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我們的心近了作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我們的心近了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的心近了作文1
她,今年42歲了,是一位下崗女工。她勤勞、能干,有一顆慈愛(ài)的心。她是我的媽媽?zhuān)且晃缓脣寢尅?/p>
一年前,我還把她當(dāng)作敵人,我對(duì)她恨之入骨,因?yàn)樗俏业暮髬。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開(kāi)自己的家人和爸爸再次結(jié)婚;我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒(méi)有一年又和這個(gè)女人結(jié)婚。我恨透了這個(gè)家。在那時(shí),我和她一直不說(shuō)一句話(huà),因?yàn)槲铱匆?jiàn)她就煩。其實(shí)我知道這“煩”還夾雜著“恐懼”,都說(shuō)后媽會(huì)虐待像我這樣的孩子,所以我天天躲著她不和她交談。
一次,她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)她在和兩個(gè)女孩子哭著說(shuō)話(huà)。我站在她們看不見(jiàn)的地方,我聽(tīng)出了她們的關(guān)系。那是她的孩子。因?yàn)楹⒆硬幌牒桶职衷谝粔K兒住了,她們的爸爸會(huì)用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應(yīng)了。我很氣憤,這下完了,我又多兩個(gè)妹妹;氐郊,她們已經(jīng)坐在餐桌上了,爸爸向我介紹了兩個(gè)妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系,飯沒(méi)有吃就進(jìn)了自己的房間。
從此,我迷上了網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在放學(xué)后進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò)世界。我感覺(jué)在網(wǎng)絡(luò)上才真的有人關(guān)心我,理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我,可她,偏偏和我過(guò)不去,天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩得都半途而廢。我怎么說(shuō)她都不行。我急了,我罵她,我咒她。她傷心地哭了,哭得很傷心。其實(shí)罵了她后我也后悔了,畢竟是我的錯(cuò)。爸爸狠狠地打了我,我又跑了出去,去了網(wǎng)吧。本想找人聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō),可她又跟了上來(lái),找到了我。我討厭極了。她被幾個(gè)討厭的男人圍了起來(lái),對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳?晌乙稽c(diǎn)用也沒(méi)有,只能打110。幾個(gè)流氓被嚇跑了。這時(shí)我哭了,不知為什么,只是因?yàn)樗难凵,從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛(ài)。
是的,在她的`眼神里有一股濃濃的母愛(ài)。那一次我哭得好認(rèn)真。我不再去上網(wǎng),因?yàn)槲覐乃抢锏玫搅宋揖眠`的母愛(ài)。 此后,我和她的關(guān)系近了,我和她的心近了!
我們的心近了作文2
我和父親有代溝,然而卻因?yàn)槲业囊粓?chǎng)病,讓我理解了父親,讓我和父親的心近了。
一直以來(lái)我都以為父親是不愛(ài)我的,因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我。特別是升上初三以后,父親就沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的學(xué)習(xí)情況,也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣。吃得飽不飽,睡得好不好這些,他從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)過(guò)我。
而我也不喜歡與父親獨(dú)處。每當(dāng)家里只有我和父親的`時(shí)候,我都是呆在房間里不出來(lái)的。就連吃飯的時(shí)候,我也很快吃完,不愿與父親坐在一起,我和父親很少說(shuō)話(huà)。
有一天晚上,我肚子突然疼得厲害。當(dāng)時(shí),已是深夜,父親把我背起,送去了醫(yī)院。在父親背上的我,忽然發(fā)現(xiàn)父親的耳邊有那么一些白頭發(fā)。
因?yàn)椴∏楸容^嚴(yán)重,所以我需要住院治療。我躺在病床上,一點(diǎn)精神也沒(méi)有,迷糊中聽(tīng)到了門(mén)外醫(yī)生在與父親交談。好像是因?yàn)槌藻e(cuò)了什么東西而肚子疼之類(lèi)的話(huà),后來(lái)我便睡著了,他們說(shuō)什么我也不知道了。
第二天我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)父親趴在我床邊。難道父親照顧了我一夜?這時(shí),父親也醒了,他看見(jiàn)我醒了,便說(shuō):“醒了,肚子還疼嗎?想吃點(diǎn)粥嗎?”忽然我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。我說(shuō):“不那么疼了,不過(guò)沒(méi)什么胃口吃東西!备赣H說(shuō):“那我去買(mǎi)碗粥回來(lái),等到有胃口了再吃,吃完了粥再吃藥,好嗎?”“嗯!”接著,父親便去買(mǎi)粥了。
就在父親離開(kāi)病房的那一刻,我哭了!
原來(lái),父親是愛(ài)我的,他是關(guān)心我的。之后,我從母親的口中知道了一些事情,原來(lái),我不在家的時(shí)候,父親總是會(huì)和母親說(shuō)不知道我在學(xué)校過(guò)得怎么樣,吃得飽不飽,睡得好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有退步。母親說(shuō):“你爸他啊,就是要面子!”
我病好之后很想和父親說(shuō):“爸,謝謝你這段時(shí)間的照顧,您辛苦了!”但不知道為什么怎么都說(shuō)不出口。
我知道,我和父親的代溝沒(méi)有了,我們的心近了。
我們的心近了作文3
夕陽(yáng)染紅天際,云兒緩慢飄浮,如此纏綿,若有若無(wú),若聚若散,好似一幅油畫(huà)。
“噠噠噠……”,外頭傳來(lái)陣陣敲擊聲,如此規(guī)律!澳棠蹋阍诟墒裁囱?”我跑去麥田里,看著奶奶埋頭苦干。“在敲黃豆!你們先去吃飯吧!”奶奶雙手握著特制竹竿,一手在前,一手在后,身子前傾,微微前后擺動(dòng),配合著雙手舞動(dòng)。我跑回家,把媽媽叫來(lái)。奶奶聽(tīng)到腳步聲,抬頭回看,那夕陽(yáng)照紅的臉映入眼簾。她伸出手,用那樸素簡(jiǎn)單的衣袖將額上的汗珠輕輕拭去:“你們?cè)趺磥?lái)了?這邊熱,快回家乘涼去!”我面對(duì)著那疑惑的雙眸,笑著拿起竹竿,也開(kāi)始敲起來(lái)。奶奶假裝生氣地指了指:“不聽(tīng)話(huà)!”臉上卻蕩漾起燦爛的笑容,比夕陽(yáng)還美。金黃的黃豆隨之舞動(dòng)、跳躍著,如此活潑可愛(ài)。我和媽媽樂(lè)此不疲,奶奶卻總嘟囔著讓我們回去。奶奶脫下外衣,攤在地上:“累了吧?坐會(huì)兒!不要敲了啊!”她拍拍衣上灰塵,疼愛(ài)地看著我。“沒(méi)事兒,這個(gè)好好玩!笨此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,卻到自己身上一點(diǎn)也不麻利。奶奶走向我,手把手教我,無(wú)意中她的汗珠落下,滴落在我的手上,心里不知怎的酸酸的,看著那常年在烈日下勞動(dòng)被曬黑的手臂,結(jié)實(shí)卻布滿(mǎn)青筋,想起那每次回家看見(jiàn)的滿(mǎn)是欣慰與希冀的雙眼;那每次回家都忙前忙后燒出美味佳肴的身影,心里不由生出一份理解與感恩;叵胄r(shí)候,只知道與奶奶在一起的日子最開(kāi)心,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有限制,有的只是我的'要求與渴望,奶奶總能滿(mǎn)足我的愿望,沒(méi)有呵斥、沒(méi)有責(zé)備,只有滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)。望著那滿(mǎn)是希望與期待的雙眼,總下定決心要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
“是不是累了呀?手都沒(méi)有力氣了啊?”奶奶的親切詢(xún)問(wèn)將我從思緒中拉回!皼](méi)有,沒(méi)有!薄班赅辍赅辍钡哪Σ谅曉谀翘锏乩锘厥。暮色四合,一半是天,一半是地,在耀眼的夕陽(yáng)的襯托下,就好似一幅油畫(huà),好像是“大地的畫(huà)家”米勒畫(huà)的吧。作品的名字是“祖孫三代”——副標(biāo)題是“愛(ài)”。
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間湖畔,年齡相差雖遠(yuǎn),可我們的心近了。
我們的心近了作文4
有人說(shuō),培育友情的過(guò)程像在建橋,起初各自在兩端,隨著二人距離的拉近,最終會(huì)在橋上相遇,共同建成一座七彩絢爛的友誼之橋。
—題記
青果·生澀之味新學(xué)期伊始,來(lái)到新環(huán)境中,一切都是陌生的。我的同桌是個(gè)沉默文靜的女孩子,看著周?chē)瑢W(xué)迅速聊成一片的火熱場(chǎng)景,我忍不住搗搗同桌的胳膊,對(duì)她露出友好的微笑:"嗨,我叫曉,你叫什么名字?”她看看我,細(xì)聲說(shuō):“我叫紫。”或許是因?yàn)樾θ,我感到她?duì)我的疏離感減了幾分,但接下來(lái)兩人無(wú)語(yǔ),一片沉默;蛟S每個(gè)友誼之果才結(jié)果時(shí)都如青果充滿(mǎn)了生澀之味吧!
橙子·酸甜各半上午見(jiàn)紫捧著本有關(guān)周杰倫的雜志,看得正入迷。她也喜歡周杰倫?我問(wèn)她在看什么文章,她只淡淡地答沒(méi)什么,瞬間仿佛是橙子汁滴在我心上,失落的感覺(jué)酸溜溜的。我決定主動(dòng)與她交往。下午來(lái)到教室,我問(wèn)她周杰倫的新歌聽(tīng)了沒(méi),她先是一愣,繼而驚喜地和我談?wù)撈餔ay來(lái)。那個(gè)下午我們聊了很久,第一次看見(jiàn)她燦爛的笑容,聽(tīng)到她如銀鈴般的笑聲。共同的愛(ài)好讓我們的心一下子跨近了,我也初嘗了友情的甜蜜滋味。
蜜桃·友情香氣“紫,我?guī)Я朔荻Y物給你!蔽夜首魃衩氐嘏呐乃募纭!罢娴?”“快看!周杰倫的最新海報(bào)!”“謝謝你!”看著她由衷的感激,我體驗(yàn)到專(zhuān)屬友情的分享的'甜蜜。放學(xué)時(shí),桌上多了一幅紫贈(zèng)的畫(huà),畫(huà)中兩個(gè)女孩手拉手在一架七色虹橋上,開(kāi)心地笑著。畫(huà)底有一行整齊的字:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我小心翼翼地珍藏起畫(huà),貪婪地嗅著這友情的香氣,如同吃了一個(gè)大蜜桃,甜滋滋爽津津的。分享,讓我們的心又一次拉近,友誼的虹橋在不知不覺(jué)中架成!
微笑+共同的愛(ài)好+分享,讓我成功地與紫變成了好朋友。原來(lái),友情就是靠雙方的真誠(chéng)讓心不斷貼近,讓友誼的飛虹綻放出絢麗之光!
我們的心近了作文5
不知怎的,我們的人遠(yuǎn)了,心卻近了.
與他初識(shí),是三年前的事情了。在一個(gè)秋季的傍晚,紅霞滿(mǎn)天,我拿著一本書(shū),走在圖書(shū)館長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊上,恍惚間有人撞了一下我的肩膀,手中的書(shū)掉落在地上,我抬起頭,一只修長(zhǎng)的手伸到我的面前:“你的書(shū)!毕蛏贤,是一個(gè)漂亮的少年。那一刻他笑了,笑容彌漫在紅霞中。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們竟是同班同學(xué)。曾記得兩年中我們竟然沒(méi)有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物,但他只是收下,從來(lái)沒(méi)有過(guò)表示,直到我在他的留言?xún)?cè)上看到:“你送我的禮物每一件我都仔細(xì)的收著,那是我收到的最珍,貴的禮物。有一個(gè)志趣相投的朋友真好。勿忘我。”我才知道原來(lái)他把我當(dāng)朋友了。
初三了,我們分到了不同的班級(jí),但僅僅一墻之隔,雖然見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多,但每一次看到他明澈的笑掭,我都會(huì)有暖暖的感覺(jué),好象他一直在我身邊一樣。
兩個(gè)班開(kāi)始并在一起上體育課,但你卻不愿下樓,于是體育課開(kāi)始前,的'五六分鐘,總能在窗臺(tái)邊看到他,高高的個(gè)子,纖瘦的身材,明凈的眼睛看著窗外的流云,唇角蕩著淡淡的微笑。我們?cè)谝黄,?huì)開(kāi)些小玩笑,或唱幾首歌,聊一聊以前班級(jí)里的故事,那時(shí)我們仿若幾十年老友一般,有著非同尋常的默契。在操場(chǎng),會(huì)跑幾圈競(jìng)速,但你總是快我半個(gè)拐彎,那時(shí),他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,側(cè)過(guò)半個(gè)身子,笑著對(duì)我說(shuō):“小逸,快跑!”
與他間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),從同班,到一墻之隔,再到中考之后的天涯海角,從近到遠(yuǎn),但我們的心卻越來(lái)越近,漸漸的我們的心挨在了一起,變得不會(huì)再疏離,即便天涯海角,心也會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
距離不會(huì)讓我們變得遙遠(yuǎn),只會(huì)讓我們的心越來(lái)越近!
我們的心近了作文6
隨著年齡的增長(zhǎng),我從幼稚園的小朋友漸漸長(zhǎng)成了中學(xué)生。我們的年齡在增長(zhǎng),心兒也在成長(zhǎng),不再是只會(huì)玩什么都不懂的小朋友了。我們的心近了,更進(jìn)一步的走向了懂事、成熟。
如今,我還清楚的記得我心靈成長(zhǎng)的歷程。在上幼兒園時(shí),我什么都不懂,只明白開(kāi)心就可以了。從來(lái)都不會(huì)顧到爸爸、媽媽的感受。但現(xiàn)在不同了,我是一個(gè)中學(xué)生了,家里的事情,我可以幫爸爸、媽媽分擔(dān)了。
晚上回家看到爸爸從地里回來(lái),托著疲憊的腳步我心疼極了。我可以打一盆熱乎乎的洗腳水,給爸爸洗洗腳,洗去他一天的疲勞。我要告訴爸爸我長(zhǎng)大了,可以幫爸爸做些力所能及的事了,哪怕是端點(diǎn)水、跑跑腿……我們的心近了,更進(jìn)一步的走向了懂事、成熟。
小時(shí)候,媽媽做什么事都很順著我,我也很開(kāi)心。那時(shí)的我只知道我開(kāi)心媽媽就開(kāi)心。但卻從未注意過(guò)媽媽心煩傷心的時(shí)候。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候那樣傻傻的什么都不管的'小孩子了,我不再為了自己開(kāi)心,四處瘋跑瘋玩。我成長(zhǎng)了,我安安靜靜的呆在家里,時(shí)時(shí)關(guān)注著媽媽。在她開(kāi)心時(shí)我會(huì)陪著媽媽一起笑,好像又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年;在媽媽愁眉苦臉的時(shí)候,我更會(huì)陪在她身邊,幫助她放松心情。即使不解決什么但至少可以免得她鉆牛角尖。媽媽勞累的的時(shí)候我也可以幫她捶捶背,讓她舒服一下,放松一下,不會(huì)再想今天勞累的情景。媽媽生日的時(shí)候,我總不忘送上一個(gè)小小的禮物。雖然禮輕但女兒的情意不輕,看到媽媽收到禮物時(shí)的笑臉是我最大的快樂(lè)。媽媽?zhuān)判陌桑∥乙欢〞?huì)叫您過(guò)上好日子的。
我長(zhǎng)大了,我還可以幫媽媽照顧弟弟了。不用您再分心費(fèi)力照顧他了,我會(huì)盡全力幫助媽媽照顧好弟弟。
爸爸、媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是那個(gè)從前的小朋友了,我長(zhǎng)大了。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你們、孝順你們。時(shí)光在飛逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大。我們的心近了,更進(jìn)一步的走向了懂事、成熟。
我們的心近了作文7
燈宛如柔和的月亮,當(dāng)天空黯然失色時(shí),它便取代了太陽(yáng),它的光熱還不及太陽(yáng)的億萬(wàn)分之一,但它卻足以照亮你前行的路,在你駐足黑暗迷茫之時(shí),帶來(lái)光明和希望。
繁星當(dāng)空,遠(yuǎn)處依稀可辨的燈光,又讓我憶起那段美好的日子,我與您在同一屋檐下的經(jīng)歷仍然歷歷在目,現(xiàn)在就讓我化作春風(fēng),把新生的生命帶到您的面前,再次傾聽(tīng)您孜孜不倦的教導(dǎo)。
喧鬧的街道上行人往來(lái)不絕,這里沒(méi)有微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音,沒(méi)有知了的歌聲,空氣中彌漫著令人窒息的氣息,黑暗仿佛吞噬了世界,踱步走出小巷,空氣不再那么壓抑人心,眼前是一小片草叢,坐落在一旁的屋子,這就是目的地,走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一張冷冷的面孔,我猜想你是位嚴(yán)肅的老師,我坐到自己的位置上,你便開(kāi)始講課。在與您相處之中,漸漸發(fā)覺(jué)講課時(shí)的您并沒(méi)有平常那么嚴(yán)肅,反而讓人感覺(jué)到一份親切。
一次偶然的機(jī)會(huì),深夜之中,教室里只有我和您,我們坐在一起,你翻開(kāi)教案,開(kāi)始對(duì)作業(yè)的講解,窗外夏雨淅淅瀝瀝的下,燈光忽閃忽閃,卻絲毫沒(méi)有影響到我們,在這個(gè)空間里洋溢這一份獨(dú)特的氣息。你的汗水滴到桌上,燈光由此反射進(jìn)我的眼里,我感覺(jué)那光并不刺眼,而是柔和溫馨的。茫茫夜空卻遮不住我的睡意,我走神了,你發(fā)現(xiàn)后,輕拍我的肩膀,說(shuō):“堅(jiān)持住,就快好了。”突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身,我呼吸這溫暖的空氣,感受到您的心跳。我們的.心跳一快一慢,節(jié)奏有序。這仿佛是一首歌謠,敘說(shuō)我們?cè)谝黄鸬姆N種回憶。
夜空群星閃耀,燈光依舊明亮,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,粉筆刷刷劃過(guò)板面的聲響還清晰可聞。深夜,眺望夜空,我就如那無(wú)數(shù)星辰中的一顆,而您則是那獨(dú)一無(wú)二的月亮,我們雖然相隔萬(wàn)里,但在同一片天空下,你卻讓我變得更加耀眼。只因我們的心很近。
我們的心近了作文8
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是兩顆不敢接近的心。
曾幾何時(shí),我抱怨自己沒(méi)有朋友,我不斷的埋怨別人都不懂得接近我,埋怨這個(gè)世界沒(méi)有人理解我,由于一味的封閉自己,別人的心總是與我相差是十萬(wàn)八千里,孤獨(dú)的我總是獨(dú)立于別人之外。
然而,我錯(cuò)了,直到那天,我才發(fā)現(xiàn),心與心的距離竟可以如此的接近……
那是一個(gè)燥熱的午后,我抱著熱騰騰的飯菜在人群中擠了出來(lái),由于一時(shí)的心急,腳下一滑,我重重的跌倒在地,手中的飯菜也都趁機(jī)跳了出來(lái),在天空中做了個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn),最后降落在我身上……我狼狽的從地上爬了起來(lái)。此時(shí),我的衣服上也點(diǎn)綴了許多不和諧的音符。更不巧的是,我的仇家正好向我走來(lái)……這次完蛋了!她一定會(huì)借機(jī)嘲諷我的!我的心里想道……她看見(jiàn)了我,就急忙向我跑來(lái)一改平時(shí)的潑辣,用及其柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“云,怎么了?”哼!黃鼠狼給雞拜年!不安好心!你現(xiàn)在應(yīng)該快要高興死了吧?她見(jiàn)我遲遲沒(méi)有回答,就急忙拿出紙巾,幫我擦去了身上的污垢……這家伙到底在耍什么花樣?我的心中充滿(mǎn)了不解……她輕輕的為我擦去了身上的污垢,嘴里還不住的嘀咕著:“怎么這么不小心……”那一刻,我被深深的打動(dòng)了!她只是想幫我啊!我卻……我卻那樣想她……
當(dāng)她幫我擦完后,我紅著臉輕輕的說(shuō)了一聲“謝謝”,她頓時(shí)頓住了,大大的眼睛里閃著晶瑩的`淚光……她的臉漲的通紅……
“我們,和,和好吧……”我伸出了我的雙手,她那雙顫抖著的手緊緊地捂住了我。此時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心,沖破了我多年以來(lái)的堅(jiān)硬的堡壘,此刻,我們的心就好像緊緊地貼在了一起!
那一刻,我才知道,心與心的距離竟可如此的接近!
從此,我們之間不再有隔閡,我們的心近了。
我們的心近了作文9
“刷刷刷”一陣水筆在試卷上飛快地寫(xiě)字的聲音。期末考試已經(jīng)向我們揮揮手了。老師正向我們爭(zhēng)分奪秒地印考卷做。下了課,好朋友苗苗向我走來(lái):“多呆,借一下你的數(shù)學(xué)資料!薄安豢梢,這是我的獨(dú)家秘訣,怎么能行!”“你是我最好的朋友,不會(huì)連這個(gè)都不借吧?”“呃,我想再...”苗苗一把搶走了我的資料。“喂!”
放學(xué)后,想再找苗苗搶回來(lái),可是她就像一只兔子一般溜得飛快。誒,我辛辛苦苦地花了幾天幾夜整理出來(lái)的寶貴數(shù)學(xué)理論總結(jié)和典型例題大全,全被苗苗無(wú)情地掠奪走了。我不服氣一定要找回秘訣!第二天,三門(mén)主課老師所有課程全被她們統(tǒng)治了,完全沒(méi)有時(shí)間休息。放學(xué)苗苗又溜走。第三天,我抓住時(shí)機(jī)就問(wèn):“苗苗!還我數(shù)學(xué)資料!薄拔曳旁谀阕雷由狭恕!泵缑缇归W著那雙不大還努力睜大的眼睛。恩?我丈二和尚摸不到頭腦,有嗎?我回去翻遍所有地方也沒(méi)有瞧見(jiàn)一絲影子。終于我在苗苗的桌子里找到了。哼,她真是不要臉,還把名字改了。下課后,我佯裝無(wú)聊邊去苗苗那兒:“苗苗,我的數(shù)學(xué)資料!薄安皇钦f(shuō)了放你那兒了嗎?”
我從她桌子里掏出那份資料拍在她的桌子:“你什么意思?我允許你復(fù)印一份,可是沒(méi)有允許你占為己有!”苗苗一下子啞口無(wú)言!芭,對(duì)了,你的演技我贊嘆不已,居然把我騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽页爸S她,臉上還有一點(diǎn)自豪的笑。我轉(zhuǎn)頭就走,拋給她一個(gè)高傲的背影;丶液螅疫是異常氣憤,為什么我對(duì)她這么好,她還這樣。我又想了想:她想改名字,是為了考的比我好。哪個(gè)人不愿意考的比別人好,這種心理是每個(gè)人都會(huì)有的'。我準(zhǔn)備明天找她談?wù)劇?/p>
我楸住了“空閑時(shí)間”,找到了苗苗,她一臉緊張。“我又不會(huì)罵你,以后要什么資料,我會(huì)給你的,但你不能這樣做。我知道你的心里想法!薄皩(duì)不起!泵缑绲椭^。我拉起她的手,拉著勾:“說(shuō)好啦,不說(shuō)謊。”她抬起頭,露出笑臉:“恩!薄澳俏覀?nèi)ゲ賵?chǎng)散步吧!蔽依w奔去操場(chǎng)。
我們的心近了作文10
日子一天天的從我的指縫間溜走,各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑,取笑你是個(gè)充滿(mǎn)消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來(lái),我們感情都很好,而兩顆心的距離,只有我們自己知道。然而,因?yàn)樗,我寸步不離你,我以你為中心旋轉(zhuǎn),我們的心近了,靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問(wèn)過(guò)你:“死的方式有那么多,為什么你偏偏選擇病死?”你揚(yáng)起那蒼白的.嘴唇,不以為然。“老死好丑,留給你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里,當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵美天使!”你笑得那么歡,好像整個(gè)世界都擺在了你面前!安∫呀(jīng)把你變丑了,你要好起來(lái),像以前那樣!”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片,“看!你要努力變回那樣,不能是現(xiàn)在這副模樣,會(huì)把小天使嚇跑的。” 妳認(rèn)真的凝視著照片,仿佛這樣看了,你就會(huì)變回從前的美貌少女。“鏡子!蹦愕ǖ南蛭覓亖(lái)兩個(gè)字,而我卻受驚了。
因?yàn)榕聤吙,所以鏡子早已被我拿光,只要是可以映出你樣子得東西,已經(jīng)在你的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我是笨蛋嗎?我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè)地耗去剩下的時(shí)光,帶著微笑離開(kāi),在那個(gè)爛漫的夏季。
我書(shū)桌上那兩張照片中酣睡的面容,沒(méi)有人會(huì)以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午,同用一臺(tái)相機(jī),只是一張是健康的你,一張是生病的你。
我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)?huì)被迫終止,我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間,在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覀兊男慕,近到緊貼在一起,所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……
我們的心近了作文11
人,是在不斷成長(zhǎng)中進(jìn)步的;心,是在人不斷成長(zhǎng)時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長(zhǎng)大成熟,我們的心近了。
從前,我家的清晨,是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭(zhēng)吵聲中度過(guò)的;現(xiàn)在,我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的`親切交流中度過(guò)的。這時(shí),你我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們心與心間的距離也拉近了。
從前,我們班級(jí)的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過(guò)的;現(xiàn)在,我們班級(jí)的課間是在你比我學(xué)習(xí)好,我要超過(guò)你和互相關(guān)心的聲音中度過(guò)的。
這時(shí),旁觀的你才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及,而是在你我的成長(zhǎng)中不斷地拉近了。
從前,校園里緊張的氣氛,讓人壓抑緊張,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)幾年的友好相處,校園的春天來(lái)了。雖然有點(diǎn)晚,但也終于來(lái)了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處,讓人覺(jué)得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。
我們?cè)谶@里工作學(xué)習(xí),身心愉快,心與心的距離拉近了。
再相處一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是你的好朋友,你和他們成了親密無(wú)間的姐妹兄弟。
當(dāng)祖國(guó)的哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害,造成人員傷亡時(shí),大家在為同胞罹難扼腕時(shí),更會(huì)投入到捐款救援的隊(duì)伍中去。這時(shí),你我發(fā)現(xiàn),雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,可我們心與心之間的距離卻近了。
我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,不斷地長(zhǎng)大,我們心與心之間的距離,也在不斷地靠近。只有全國(guó)人民心與心之間的距離越來(lái)越近,我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的更好,更加強(qiáng)盛!
讓我們拉近覺(jué)得遙不可及的心靈距離吧,讓我們的心更貼近!
我們的心近了作文12
曾經(jīng),人心緊緊相依,人們互助友好,團(tuán)結(jié)共進(jìn),社會(huì)呈現(xiàn)出一幅溫馨的畫(huà)面;如今,人心漸漸疏遠(yuǎn),人們互相利用,獨(dú)自進(jìn)取,社會(huì)閃現(xiàn)出一幅冷漠的畫(huà)面;
那么,未來(lái)呢?未來(lái)的人心,是拉近還是走遠(yuǎn)?
心與心的距離其實(shí)可以拉地很近,只在于你是否在意身邊的事物。
友誼,在我們的心之間搭起一座溝通的橋,分別站在兩頭,但只要邁出一步,心的距離就會(huì)縮小一段。互助,互坦心聲,互相交流,找出更多的`樂(lè)趣,讓心與心走地更近,直到距離消失,彼此間不存在任何阻隔。
問(wèn)候,像春雨一般滋潤(rùn)著兩顆日益枯竭的心,讓它們重新沐浴在彼此關(guān)切的問(wèn)候中,從這短短的問(wèn)候之中尋回從前的火力四射的,擁有著為所有人服務(wù)的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊,有一天,它將化為烏有。
關(guān)愛(ài),是一顆心照耀另一顆心的一縷陽(yáng)光,雖然不強(qiáng)烈,卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅,使兩顆心再次走近,重拾往日的美好時(shí)光。
如今,各種公益事業(yè)、慈善活動(dòng)頻頻出現(xiàn),不容分說(shuō)地,這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢?
受到幫助的學(xué)生與給予幫助的人的心緊密相連,是感激,是希望,是一切美好的力量將兩者的心拉近。
都說(shuō),父母與子女之間的距離是最遠(yuǎn)的,他們之間有一道無(wú)法跨越的溝壑。而我要說(shuō),那是因?yàn)樾谋舜耸柽h(yuǎn)了,缺少了交流、互相理解,關(guān)系自然不好。而那條溝壑也并不是無(wú)法跨越的。只要兩者敞開(kāi)心扉地交談,拉近彼此之間心的距離,填補(bǔ)那道溝壑,總有一天,距離會(huì)消失,溝壑將不覆存在。
曾經(jīng),我們的心一度地在一起;
如今,我們的心一味地在疏遠(yuǎn);
將來(lái),我們的心一定會(huì)更加緊密地互相依靠;
因?yàn),我看?jiàn),我們的心近了……
我們的心近了作文13
窗外下著小雨,雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上。我望著窗外,心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事,像一束陽(yáng)光,照在心上;像一汪清泉,滋潤(rùn)心田;像一縷清風(fēng),吹散煩惱。
昨天是晴朗的一天,我漫步在學(xué)校的林蔭小道里,欣賞著校園里靜靜的美。陽(yáng)光籠罩著大地,可在那里面還是感覺(jué)不到炎熱。
“你怎么在這?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我的同學(xué)!拔襾(lái)這散散步。”我回答。“你呢?”“?我只是來(lái)這看個(gè)風(fēng)景的。”原來(lái)我們竟有著共同的.審美……
突然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),中間還有熱的風(fēng)在里面,讓我皺了皺眉,感到了夏天的炎熱。“要上課了,走吧。”
來(lái)到班級(jí),她對(duì)我微微一笑,便回到了座位上。下課了,我去走廊,望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍,那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容,把我融化在其中。
我一轉(zhuǎn)身,剛邁出一只腳,這時(shí),從走廊的另一頭跑過(guò)來(lái)一人,速度很快,把我勾了一下,我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛,她走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),看了下我受傷的膝蓋,對(duì)我說(shuō):“我扶你去醫(yī)務(wù)室!彼皇滞熘业氖直,一手扶在我的肩上,叫我慢慢走,到后來(lái),兩手一起拉著我的右手臂,讓我覺(jué)得非常溫暖。
我心中充滿(mǎn)了感激,覺(jué)得挺感動(dòng)的:她拉著我去醫(yī)務(wù)室,很累,還要來(lái)回,特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒(méi)有講……
頓時(shí),我覺(jué)得我和她的心拉近了。在這之前,我們雖是同班,但卻是兩個(gè)世界的人,見(jiàn)到面也只是打個(gè)招呼,笑一笑,也沒(méi)有深交,彼此不是很熟。
這件事,讓我和她的心更近了,雖然只是這么小的一件事,卻讓我和她的心貼近了,也拉近了彼此間的距離。
我們的心近了作文14
細(xì)品歷史畫(huà)卷,縱觀世事風(fēng)云,夢(mèng)般迷離婉轉(zhuǎn)的歲月隨往事而煙消云散,一切曾經(jīng)的輝煌和叱詫在時(shí)光的河流中沉淀隱逝。這兒只有心靈之光、人性之美的交織和融合,淡卻了時(shí)間的限制,空間的阻隔,以及生與死的差別。我的心乘著歷史之舟,由古至今,暢游在每一個(gè)曾經(jīng)為人所感動(dòng),認(rèn)識(shí)的他們心中,感受著相互之間那份心與心交流、溝通的真感悟、近距離。
淙淙流泉,月下海洋,浩淼天際,當(dāng)我置身其中用心聆聽(tīng)時(shí),我聽(tīng)到一種聲音,那是堅(jiān)強(qiáng)和不屈所賦予的天籟。它似心弦,拉近了我與他之間的距離,心中頓時(shí)油然而生一股他骨子中所透出的剛直和堅(jiān)韌。
漢代史學(xué)家司馬遷為了寫(xiě)一部史書(shū),從小研讀庫(kù)存史書(shū),在不幸遭遇宮刑之后,他并沒(méi)有因世人的白眼而選擇放棄,而是愈戰(zhàn)愈勇,更加潛心鉆研經(jīng)史。他深知不辭辛苦、走遍大江南北對(duì)史事進(jìn)行考證,是為了將更加真實(shí)的歷史展示給后人。經(jīng)過(guò)大半生的不懈努力,他終于寫(xiě)出了被后人譽(yù)為“史學(xué)之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,為世人所千古流傳。
感觸著雙方之間心靈的契合,我的心中似乎溶入他面對(duì)失敗和挫折的坦然和堅(jiān)定。其實(shí),黎明前不都是會(huì)經(jīng)歷黑夜么?
歲月如過(guò)隙之駒般飛快流逝著,在今天這個(gè)被感動(dòng)和愛(ài)心所充溢的時(shí)代,我的心尋找著愛(ài)的蹤跡。忽地,前方一團(tuán)愛(ài)心之火炫爛閃耀,吸引我的心不由地向她靠近。
她把愛(ài)心化成藥,再傳遞給人們,不僅醫(yī)好了人們的病,同時(shí)也讓人們感受到愛(ài)的溫暖。她的名字叫李春燕——苗鄉(xiāng)的'月亮。她本可進(jìn)城打工賺錢(qián),可當(dāng)她見(jiàn)到鄉(xiāng)親們眼里的期望,她留了下來(lái),盡職盡責(zé),全心全意為村民醫(yī)治。她高尚的品德讓人敬畏,她把愛(ài)之火傳遍了苗鄉(xiāng),傳遍了整個(gè)中華民族,她讓中國(guó)永遠(yuǎn)銘記感動(dòng)。
沐浴于歷史長(zhǎng)河中星點(diǎn)的雨露,觸摸著前人內(nèi)心的思想和真實(shí),心靈的本質(zhì)在一次次的感受中逐漸升華,每一絲觸動(dòng)涌上心頭。在遙遠(yuǎn)的距離上,我與你們的心好近好近,虛幻而不失真實(shí),迷離卻近在咫尺……
我們的心近了作文15
時(shí)間一天一天的過(guò)去,我們也都在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,變得成熟穩(wěn)重。我們不再是幼稚的小孩子了,我們的心近了。
那是兩年前的一天,我騎著自行車(chē)剛要和伙伴們出去溜達(dá),媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)道:“兒子,幫媽媽去買(mǎi)點(diǎn)東西好嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)憔妥约喝,我要和朋友們(nèi)ネ,時(shí)間緊迫,我要出發(fā)了。”媽媽說(shuō):“你騎車(chē)子多快!一會(huì)就能到商店,我還得走著去,就幫媽媽買(mǎi)去吧!眿寢屧(huà)音沒(méi)落,我騎上自行車(chē)就和朋友們玩去了。媽媽在我身后嘟囔著:“唉!這孩子,就知道玩,還是我自己去買(mǎi)吧!”
可是到了現(xiàn)在,媽媽讓我去買(mǎi)東西,去辦事。只要她嘴一張,我立刻就去。我才猛然發(fā)現(xiàn),我已不是以前那個(gè)調(diào)皮、愛(ài)玩、沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)知小孩了。我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情了。我長(zhǎng)大了,我會(huì)用心體量媽媽的辛苦了。我長(zhǎng)大了,我與媽媽的心近了。
以前上學(xué)的時(shí)候,我總和老師、同學(xué)鬧矛盾,甚至動(dòng)輒和同學(xué)打起駕來(lái),真是個(gè)魯莽的“好戰(zhàn)分子”!
有一次,我們?cè)谕饷嫱,我不小心把一個(gè)同學(xué)撞倒了。他拍拍衣服和褲子,起來(lái)推了我一下,還笑了笑。我就生氣了,我就打人了……老師知道這件事以后,把我倆叫到辦公室,問(wèn)怎么回事?怎么可以打架?我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都一一的向老師從實(shí)招來(lái)。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓,最后把我“無(wú)罪釋放”了。當(dāng)時(shí)我很生氣,還暗暗的口服心不服。但現(xiàn)在想想:服從老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)是我們的做人之本。我們要努力學(xué)習(xí),同學(xué)間和平相處。打架不是好孩子,長(zhǎng)大之后,同學(xué)才是真正能幫助自己的朋友,老師更是今生的`恩人。
現(xiàn)在,我和老師、同學(xué)相處的都很融洽。我不再是容易沖動(dòng)的小孩子了。我變得成熟起來(lái),我與大家的心近了。
我們是師生,我們是同學(xué),我們生活在同一片藍(lán)天下,我們大家是朋友!我們呼吸著同樣的空氣,在同樣的世界,我們是一家人!我們相處的很愉快,生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,我們的心近了!
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