- 相關(guān)推薦
拒絕拖延的國(guó)旗下演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的拒絕拖延的國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
拒絕拖延的國(guó)旗下演講稿1
夏日的煩悶籠罩著整個(gè)城市，我像一只肥胖的水獺張牙舞爪的躺在床上，吹著空調(diào)哼著小曲享受著午覺(jué)時(shí)光�？墒谴巴獾闹笋雮�(gè)沒(méi)完，我皺著眉毛煩躁的說(shuō)：“吵死了吵死了�！�
這時(shí)媽媽突然推開(kāi)了門(mén)，她微蹙眉頭的臉突然出現(xiàn)在我面前，我一看情況不對(duì)，“噌”的一下坐起來(lái)，試探地問(wèn)道：“媽媽你怎么了?”媽媽放低了聲音說(shuō)“現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)啦，不能再睡了，咱們要做一些老師布置的功課了�！蔽乙宦�(tīng)這話，像一只壁虎以迅雷不及掩耳之勢(shì)又趴在了床上，“等會(huì)兒等會(huì)兒，作業(yè)改天再寫(xiě)行不行啊�！蔽铱吹綃寢尩哪樉拖褚恢蛔兩垼粫�(huì)兒紅一會(huì)兒紫的，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的望著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“孩子，你每天都說(shuō)‘過(guò)一會(huì)兒過(guò)一會(huì)兒’，可是這已經(jīng)浪費(fèi)了多少天了，今日復(fù)明日，明日何其多。”
我慢慢地坐起來(lái)，有些不情愿的翻看著書(shū)，不時(shí)左顧右盼、東張西望的，一會(huì)兒又要上廁所喝水的，早把功課忘到九霄云外了。可是媽媽卻為了我坐在書(shū)桌旁陪我一起看書(shū)，對(duì)于我的活躍也不為所動(dòng)，我終于消停了一會(huì)兒，望著媽媽認(rèn)真而又平和的在讀書(shū)，我的內(nèi)心五味雜陳，很不是滋味。
我?guī)е鴳M愧和好奇翻開(kāi)了書(shū)，慢慢地，我似乎感受到了書(shū)中人物的靈魂，我似乎到了書(shū)中與他們進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的相遇。我陪著書(shū)中的人物一起笑、一起哭，我似乎感受到了書(shū)中內(nèi)涵的真理，體驗(yàn)到了作者啟發(fā)我們的句句箴言。這也是我完全同意媽媽的.決定——不拖延。
當(dāng)我一看表時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí)!在這三個(gè)小時(shí)中，我沒(méi)有三心二意、沒(méi)有拖拖拉拉，媽媽的臉上掛著粲然笑意對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，這次有沒(méi)有拖拖拉拉啊?”我充滿信心的搖了搖頭，“絕對(duì)沒(méi)有!”我和媽媽都笑了，粲然如花。
人們都說(shuō)，拖延的根本是浮躁，如果每日用虛度的光陰將時(shí)間填滿，那么生活仍如死水一般。不如靜下心來(lái)，忘掉拖延，抓住光陰，讓讀書(shū)來(lái)戒躁。
拒絕拖延的國(guó)旗下演講稿2
在我的身體里，曾住過(guò)一位“房客”，它，就是“拖延”。
五年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，拖延癥闖進(jìn)我的大腦，住了下來(lái)，常常如齊天大圣大鬧天宮一樣，為所欲為。期末考漸漸逼近，我像其他同學(xué)一樣，制訂了復(fù)習(xí)計(jì)劃，可每每寫(xiě)完了作業(yè)，到該執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候，這位“房客”就出來(lái)?yè)v亂。
各科的課本和工具書(shū)全堆在了桌上，但那雙手仿佛已不是我的，遲遲翻不開(kāi)書(shū)。就一個(gè)單元，很快的。我安慰著自己，伸手打開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)。密密麻麻的算式和定理涌進(jìn)我的視線，我頓感頭皮發(fā)麻，手像觸了電似的抽了回來(lái)。算了，我今天狀態(tài)不好，等明天進(jìn)入狀態(tài)了，會(huì)學(xué)得更好;今天少看的，明天再補(bǔ)上就好了。
我乖乖跟著“拖延”走了，那一摞書(shū)終究被我推到一邊。我看起了小說(shuō)，吃起了零食。
這樣一日復(fù)一日，到了期末考前夕，我才抱起了佛腳，但我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些重點(diǎn)，我怎么也“啃”不下來(lái)。
匆匆忙忙在家里做了幾道題，第二天早上，如怕死的士兵被逼上了戰(zhàn)場(chǎng)，我來(lái)到考場(chǎng)。
拿到試卷，我慌了，不得了了，這些題《詳解》中有詳細(xì)分析，可我根本沒(méi)記下來(lái)，該怎么寫(xiě)呢?我撓破了頭皮，也沒(méi)想出
對(duì)策。這次期末考——完蛋了!
我懊悔起來(lái)：我心里明明知道那么多大道理，也聽(tīng)老師講“日積月累”耳朵都要長(zhǎng)繭，卻還只想在考試前看一本書(shū)就成為專(zhuān)家，做一套卷子就能考試全過(guò)，自己的心情像個(gè)脆弱又任性的小公主，需要用小說(shuō)和美食來(lái)呵護(hù)。
我不能再任由拖延癥控制我了，我應(yīng)該掙脫拖延癥的束縛，抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)，跟拖延癥拔河，奪回我自己的'時(shí)間!
那天，我讓拖延癥收拾了“行李”，離開(kāi)了我的體內(nèi)。
現(xiàn)在的我，做事不再拖延，不再如以前那樣了。沒(méi)有了拖延癥的騷擾，這次畢業(yè)考會(huì)更順利吧?
【拒絕拖延的國(guó)旗下演講稿】相關(guān)文章：
拖延癥作文04-28
關(guān)于拖延癥的英語(yǔ)作文04-07
拒絕的作文10-16
拖延癥的演講稿11-22
拖延癥演講稿12-15
大學(xué)生拖延癥調(diào)研報(bào)告05-17
告別拖延癥提升執(zhí)行力09-17
拒絕平庸作文12-09