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精選三年級(jí)的同桌作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙(jí)的同桌作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對(duì)好朋友。
我先說冤家的事:有一天,英語試卷發(fā)下來了,我還沒來得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來的一個(gè)高年級(jí)學(xué)生撞了個(gè)滿懷,我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了,可過了一會(huì),她又把我的書包藏了起來,還問我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書包肯定不會(huì)出教室,于是我就開始找,找遍了整個(gè)教室都我都沒找到,直到上課鈴響了,她才將書包給了我。
雖然我們是冤家,但我們也是一對(duì)好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒有上學(xué),鄒禾雨非常著急,放學(xué)后,她沒有急著回家,而是冒著嚴(yán)寒,先到我家,告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè),還把她當(dāng)天的聽課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對(duì)學(xué)習(xí)有些厭煩,但在她的.精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的各科成績(jī)都在90分以上。每當(dāng)想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?
三年級(jí)的同桌作文 篇2
我有一個(gè)讓我笑哈哈的同桌。和我坐在一起,比我低幾厘米,一雙濃眉大眼,烏黑的頭發(fā),白凈的臉,真是絕妙的搭配。別看他這么帥,可他就不想學(xué)習(xí),他就是王彬帆。
有一次,英語老師讓我負(fù)責(zé)他的.作業(yè)。我讓!他把家庭作業(yè)拿出來,他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師匯報(bào),他連忙拉住我說:“別告我,馮鑫奧,我下午給你帶一瓶飲料!蔽也患铀妓鞯卣f:“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過你要保證,你以后必須完成作業(yè)!彼麍(jiān)定的回答:“放心吧,我明天一定完成作業(yè)!苯Y(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè),我真拿他沒辦法。
一次課間十分鐘,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼的我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見后,輕輕地拍我一下說:“怎么樣?沒事吧?要不要我給你買藥!蔽覜]有吭聲,他見我沒反應(yīng),又說:“你不要緊吧?我得給老師匯報(bào)一下!闭f著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來了,我吃了藥后感覺好多了。
這就是我的同桌,一個(gè)無微不至關(guān)心我,可又不愛學(xué)習(xí)的人,讓我笑哈哈的同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我有一個(gè)同桌,為人不是很誠實(shí)可靠,也不是很講信用!對(duì)說過的話重是喜歡出耳反耳,真是賤!更有點(diǎn)令人討厭,下面有一些關(guān)于他不講信用的事。那就是:“一個(gè)承?c與借錢!
有一次,他笑咪咪地對(duì)我說:“從明天開始,我不帶那個(gè)來了,要帶也是星期一帶,我一聽,說了句,那我呢?他一聽回答說:“噢!明白,帶來了全部給你,”當(dāng)時(shí)我還挺高興的,可是一到那一天,我問起那件事來,他卻說:“有嗎?我有說過嗎?噢!那是跟你開玩笑的,我哪里說過這句話……等等借口。真令人生氣!可一想到那天他嘴里還帶了點(diǎn)神秘的奸笑,我就來氣,便對(duì)他說:“天!這世上怎會(huì)有你這種人啊!……
還有一次,他又不講信用,事情是這樣的`,他向我借兩塊錢,說明天還雙倍,我因?yàn)橄肫鹆松洗嗡恢v信用所以拒絕了,可是他卻說:“鳥人!你賤,小氣。是不是那么賤?別那么賤那……由于他總是那么說,沒辦法,我只好借給他。直到現(xiàn)在我還后悔呢!你應(yīng)該想到了吧!他又出耳反耳了!因此我不能容忍他這樣欺騙我,于是,我跟他絕交?伤麉s對(duì)我說:“好,可以,請(qǐng)交出絕交費(fèi)、蒙羞費(fèi)、精神損失費(fèi)等。一聽,我就想暈,心想:“怎么會(huì)有這種人呢?!
他就是我的同桌——蔡濤!
三年級(jí)的同桌作文 篇4
我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑起路來就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成果不太好,有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng),可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當(dāng)上課鈴響了,第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。
這都是小學(xué)二年級(jí)的.事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了,讀書不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!
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