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【實(shí)用】抒情的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
愛(ài)在左，情在右，在“生命路”的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。
愛(ài)是什么？傷心時(shí)的一句安慰，淋雨時(shí)的一把雨傘，還是哭泣時(shí)一個(gè)寬厚的臂膀？其實(shí)生活中處處都有愛(ài)，它不過(guò)是靜靜地呆在一個(gè)角落里等待你去發(fā)現(xiàn)，去品味，譬如“生命路”上的愛(ài)。
記得那一天，我一如既往的走在回家的路上，耳邊清脆的鳥鳴連續(xù)不斷，心情隨之愉悅起來(lái)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小草們也友好的向我點(diǎn)頭，似是在同我打招呼呢！看著這樣的場(chǎng)景我嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，繼而樂(lè)呵呵的向前走去。“誒，怎么又是紅燈�！笨粗谴萄鄣募t，不禁埋怨的踢了踢腳邊的石頭�！八懔耍还芰�，就這樣過(guò)去吧，小心點(diǎn)兒不就行了�！闭f(shuō)著我便邁開腳準(zhǔn)備闖紅燈，倏然，一人拉住了我，不耐煩地回頭一看，是位阿姨，“反正還有10幾秒就你等等吧，這樣闖過(guò)去要是出了意外怎么辦？你看別人不都陪著你一起等著呢嗎。”原來(lái)剛剛她是為了防止我出意外兒才拉住我的，愧疚頓時(shí)取代原有的不耐煩，終究我收回了那邁出的半步和行人一起等待那即將亮起的綠燈。
咦！怎么那么多人，剛走到拐角處就見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：黑壓壓的人群聚集在一起，只是不知都七嘴八舌的在議論著什么。本準(zhǔn)備繞道而走的我被心中那股不知名的'好奇牽引著走向人群。左推推，右拱拱，廢了九牛二虎之力才擠進(jìn)人群，然而一抹鮮紅頓時(shí)映入我的眼簾，心噌得一下提到了嗓子眼。這兒不會(huì)是出車禍了吧，我擔(dān)憂的念叨著�！皠倓偰莻�(gè)小伙子不錯(cuò)啊，要不是他反應(yīng)快，估計(jì)那小女孩已經(jīng)……”“對(duì)呀，那小伙真是不錯(cuò)，心地很善良啊�！�
聽(tīng)著周圍的人們你一言我一語(yǔ)的談?wù)�，我大概了解了事情的�?jīng)過(guò)：一位老奶奶拉著小女孩散步，剛走到拐角處時(shí)一輛摩托車快速駛來(lái)，老奶奶像是要喊些什么，卻只能緊緊地護(hù)住懷中的孫女。剎那間，在人們以為悲劇即將上演時(shí)，從老人身旁沖出一小伙兒，他快速拉開老人，而自己則被摩托車蹭破了膝蓋，不過(guò)好在最后沒(méi)什么大礙。
望著地上那攤鮮紅的血漬，紅的更加刺眼，心跳不禁漏了一拍。這是他留下的血嗎？是他不顧危險(xiǎn)而留下的印記嗎？是他對(duì)老奶奶關(guān)愛(ài)的依據(jù)嗎？原來(lái)愛(ài)就在我們身旁，在“生命路”上。阿姨對(duì)我的憐愛(ài)，老奶奶對(duì)孫女的疼愛(ài)，陌生人對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)以及行人對(duì)陌生人的喜愛(ài)，這些無(wú)不彰顯出愛(ài)，“生命路”上的愛(ài)。
都是因?yàn)閻?ài)，在“生命路“上的愛(ài)，將一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得更加花香彌漫。
抒情的作文 篇2
如果眼睛濕了，照照陽(yáng)光，是不是就可以看見(jiàn)彩虹？
偶爾也要強(qiáng)說(shuō)愁，因?yàn)殚L(zhǎng)大需要煩惱來(lái)說(shuō)明。很早聽(tīng)說(shuō)他們要去打工了，他們說(shuō)：要想獨(dú)立，首先要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。他們多好，可以仗劍天涯，俠骨柔腸。我笑著祝他們旅途愉快。他們走了，唱著孤單流浪。很多年以后，又見(jiàn)面了，卻沒(méi)有一路上驚心動(dòng)魄的故事對(duì)我講。他們的臉上沒(méi)有冒險(xiǎn)的激動(dòng)，只有倦容。沖天的豪氣也成了當(dāng)年勇，而他們是好漢。社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是場(chǎng)洪災(zāi)，把白日里做的夢(mèng)都沖走了。青春，有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。找一頁(yè)紙，把自己的夢(mèng)全都寫進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨，沖淡了，也就忘了�？墒悄切〾�(mèng)，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。失敗，是美麗而破碎的浮影。
人，總是要長(zhǎng)大。
文理分班那天，陽(yáng)光很燦爛。在一片葉子上推敲陽(yáng)光，百無(wú)聊賴地想著太陽(yáng)的別名：金烏，赤烏……心里想不了別的事。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長(zhǎng)大。要離開了，沒(méi)有人說(shuō)再見(jiàn)，似乎也不需要說(shuō)�；丶液螅�(tīng)了《Scarborough Fair》，音符流成河，還真有一種從過(guò)去畢業(yè)了的感覺(jué)。如果能走得很遠(yuǎn)，記憶是不是也能像旅程那么長(zhǎng)�；貞�，似琴歌肆意。想把它們畫成畫，裝裱起來(lái)，掛在常經(jīng)過(guò)的走廊上。想把它們種成郁金香，一個(gè)骨朵里包裹一個(gè)故事，挑一個(gè)冬天的清晨怒放。留一朵花開的時(shí)間，給自己回想。逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。
人，總是能長(zhǎng)大。
曾經(jīng)抱著寶石花，陪它說(shuō)話，我們說(shuō)好要一起長(zhǎng)大�？墒撬荒荛L(zhǎng)得更大，說(shuō)好的事情怎么不算數(shù)了？不算數(shù)的.事情盡管不算數(shù)，日子，依舊是有加無(wú)減，不再抱著寶石花了，守著過(guò)了期的承諾，太傻。時(shí)間牽引，又走過(guò)一個(gè)秋冬。明天是晴，就張開雙臂；明天是雨，就淋個(gè)痛快，展開蝴蝶灑脫的羽翼。如果還能站立，就繼續(xù)前進(jìn)。帶著羞澀，倔強(qiáng)，驕傲，一起長(zhǎng)大，體驗(yàn)破繭而出的美麗。 如果眼睛濕了，就照照太陽(yáng)。
抒情的作文 篇3
走在林蔭小道上，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，讓我深感愜意，舒心，心中不覺(jué)又一次回響起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”在母愛(ài)中成長(zhǎng)，讓我享受親情：在母愛(ài)的溫暖中成長(zhǎng)，讓我懂得了真情。不記得有多少次提起筆來(lái)，……
走在林蔭小道上，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，讓我深感愜意，舒心，心中不覺(jué)又一次回響起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”在母愛(ài)中成長(zhǎng)，讓我享受親情：在母愛(ài)的溫暖中成長(zhǎng)，讓我懂得了真情。不記得有多少次提起筆來(lái)，卻始終不敢寫下那兩個(gè)字------我怕，我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛(ài)的人。
那年冬天，天空中飄著雪花，黑夜籠罩著大地，明月依稀隱現(xiàn)。我背著書包往家走。書包里沉重的考試試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)媽媽會(huì)很失望吧！我搖了搖頭，心里說(shuō)不出什么滋味。我在門口踱來(lái)踱去，遲遲不敢進(jìn)去�！爸ā蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，門開了，從屋里透出暗黃色的燈光�！盎貋�(lái)了，怎么不進(jìn)去，傻站在這兒干嘛！來(lái)，快進(jìn)去！說(shuō)著，媽媽幫我拿下了書包。
“媽！”我突然撲進(jìn)了媽媽懷里，小聲啜泣著，心中說(shuō)不盡的委屈。媽媽對(duì)我這突如其來(lái)的親昵行為顯得手足無(wú)措�！昂⒆�，怎么了，有啥事跟媽說(shuō)！”媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)，“孩子，媽知道，這些天來(lái)因?yàn)槠谥锌荚嚨脑�，我看你心情一直不好，是不是考試沒(méi)？”她一邊給我擦著眼淚，一邊愛(ài)憐的'摸著我的臉。冷風(fēng)吹，月光暖。
“走，進(jìn)屋吃飯去！”我拽著媽媽的胳膊，心中有些迷茫。這頓飯，我吃得很少。媽媽沒(méi)有像往常一樣逼我多吃。我靜靜地坐在書桌前，拿出考試卷子，望著這一片片紅叉，沮喪的要搖了搖頭。月光完全被烏云擋住了，只是隱約透出一絲光亮。不一會(huì)兒，月亮就完全被遮住了，充斥著說(shuō)不出的陰霾。
“咚咚”，“我進(jìn)來(lái)了��！”媽媽在門口大聲叫道�！爸ā保T被打開了，我沒(méi)有抬頭，只覺(jué)有一股暖意涌上心頭。
“喝了這杯牛奶，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”她輕輕地放下輩子，輕輕地關(guān)上門。
我瞥了一眼杯子，咦？怎么還有張紙條？
“孩子，知道你考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)可能不太理想。很欣慰你能為成績(jī)擔(dān)憂，可這不是也證明了不付出，怎么會(huì)有收獲？再努力，再加油，不要?dú)怵H，媽媽相信你！”一個(gè)笑臉緊跟在這段文字后面。頓時(shí)，我熱淚盈眶，仿佛媽媽的身影依稀晃在眼前。窗外的月亮不知什么時(shí)候露出了笑臉，暖暖的月光照進(jìn)我的心房，心中倍感溫馨。
那天晚上，我很晚才睡，想補(bǔ)一下以前缺失的知識(shí)�？晌抑溃瑡寢屛葑永锏臒粢恢绷林�，黑夜的焰火點(diǎn)燃希望的火炬。千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法描繪那可慈母的心。
突然間，我怔住了！微風(fēng)依舊習(xí)習(xí)，我跑回家，心口中回蕩著溫暖“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我抱著那個(gè)我最愛(ài)的人，她眼角的皺紋，頭上的青絲，一點(diǎn)一滴無(wú)不牽扯著我的心。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。歲月無(wú)情，她陪我走過(guò)，你的愛(ài)多么偉大，拿什么來(lái)愛(ài)你，我的媽媽！
抒情的作文 篇4
人生百年，若白駒過(guò)隙，在時(shí)空的經(jīng)緯所編織的生命中，我們?cè)敲苊艿尼樐_，看到過(guò)絢爛如朝霞的歡樂(lè)彩帶，也發(fā)現(xiàn)過(guò)郁黯如愁云的痛苦癥結(jié)。但是，朋友啊，無(wú)論扯起生命的哪一根經(jīng)脈，我們都需要無(wú)悔地去對(duì)待！
每個(gè)人對(duì)無(wú)悔的生命有著各自的詮釋。李白的無(wú)悔之生是“游千山萬(wàn)水，抒滿腔豪情”；岳飛的無(wú)悔之生是“精忠報(bào)國(guó)，收拾山河”；王士禎的無(wú)悔之生是“一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋”……撒哈拉的漫漫長(zhǎng)沙路上，有三毛無(wú)悔的足跡，她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”；阿里山日月潭的懷抱里，有林清玄無(wú)悔的依戀，她的生命恰似“一片飛上藍(lán)天的白云”……
我們一生的時(shí)光，該會(huì)有多少故事串織？那些稍縱即逝但卻潮濕雙眸的份份情懷，那些雖然久遠(yuǎn)但也難忘的段段往事，將成為我們心中雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，也不會(huì)漠視，也將永遠(yuǎn)珍惜。因?yàn)椋欠莘萸閼�、段段往事，都向我們展示生命真�?shí)的內(nèi)容，真實(shí)的.情感。
只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以踏遍紫陌紅塵，感喟人生滄桑；只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以攜帶秦磚漢瓦，領(lǐng)略唐風(fēng)宋韻；只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以仰觀宇宙，俯察品類；可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。滿足生命意識(shí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，回應(yīng)歷史號(hào)角的召喚，那么，人的生命必將無(wú)悔！
我們應(yīng)像浪花，漲潮時(shí)，歡騰起精彩；退潮時(shí)，也要留下破碎的美麗。我們不應(yīng)像候鳥，來(lái)的時(shí)候，似穿越林梢的響箭，挾一路風(fēng)霜；去的時(shí)候，灑一路凄婉的哀鳴，帶一腔苦思……
生命，可以像號(hào)子，無(wú)悔地穿越浩渺的濤聲；可以如纖繩，無(wú)悔地蕩起悠長(zhǎng)的悲壯。
朋友，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的日暮河灘吧，讓我們乘一葉詩(shī)的舢板，游經(jīng)狼煙盡掃的夢(mèng)里天堂，游經(jīng)千年風(fēng)霜凝結(jié)的一江清水，越過(guò)暗灘礁石，揚(yáng)起無(wú)悔的風(fēng)帆，讓生命起航！
抒情的作文 篇5
我是該慶幸的，在我所擁有的短暫時(shí)間里，能目睹許多美麗。
幼時(shí)，母親發(fā)梢的水滴溜進(jìn)手心時(shí)，我會(huì)好奇的看著那冰涼的晶瑩;稍大些，在外公的雨竹林中，我會(huì)感嘆新冒嫩筍的翠綠;即便是現(xiàn)在，每一不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身間，也會(huì)發(fā)現(xiàn)難以忘懷的美。
無(wú)事的時(shí)候，我的眼睛就不會(huì)停下來(lái)。我?guī)缀跏瞧炔患按�，用我這雙可以感知色彩的眼睛，去探索世界的奇妙�？吹骄S梅爾的'名畫《戴珍珠耳環(huán)的少女》時(shí)，我頓覺(jué)周身的一切都失去了真實(shí)感，我眼前的這位，嘴角含笑的少女，才是實(shí)實(shí)在在的。我?guī)缀蹩梢钥匆?jiàn)她白皙肌膚上猶如蜜桃般的短絨，還有她櫻紅的嘴唇，她眼里流露出的情緒，一切的一切都是那么的美。我不知道維梅爾是用怎么樣精妙的手法，將少女的美好停留在一張畫布上。
又當(dāng)讀到博爾赫斯的詩(shī)。他說(shuō)一朵叫做玫瑰的花，它的色彩奇妙，鮮紅。他說(shuō)黎明之光，它送出的早晨向我們走來(lái)，越過(guò)甘甜的褐色海水 。在我眼中的世界，瞬間變得一如他眼中的世界，他領(lǐng)略我發(fā)現(xiàn)更多的美，同時(shí)我也沉醉于他的文字的美。毫無(wú)疑問(wèn)，他是我最鐘愛(ài)的詩(shī)人，但也不是唯一。我同樣癡迷過(guò)戴望舒淺步走過(guò)的雨巷，遙想過(guò)林徽因筆下人間的四月天。跟隨靈魂舞蹈的詩(shī)人太多，數(shù)千年時(shí)光里創(chuàng)造美的人也太多。
然而，更多的時(shí)候，我所見(jiàn)到的，并不是別人那里傳過(guò)來(lái)的美。青山一線，水波瀲滟，白鷺劃空，柔風(fēng)拂面，這是不只在墨畫里才有的風(fēng)光;梨花含羞，荼蘼初綻，桂子紅楓，雪落紅梅，這也是不只在筆下才有的錦繡。接觸大自然，即便是閉眼聆聽(tīng)，也是美的享受。我的生命很短，但這些美麗的生命很長(zhǎng)，春去秋來(lái)，經(jīng)年不變。或許不是他們來(lái)到我的時(shí)光，而是我走過(guò)他們的時(shí)光，只可惜我太匆匆，還不足驚艷。
念此，我想我更不該浪費(fèi)生命。我要用盡自己的力量，觀遍世間美景，從大林寺桃花，到滁州澗邊幽草，從初晨薄霧，到濃夜繁星。我也想用自己的筆尖，描摹下我所發(fā)現(xiàn)的美，所有的流水落花。就算他們?nèi)鐗?mèng)幻泡影，如露如電，我也可以在晚年，用蒼老無(wú)力的手指輕觸泛黃的紙張，回憶我的時(shí)光里來(lái)過(guò)的美。
感恩時(shí)光里到來(lái)的美，我也是多么慶幸，在我所擁有的短暫時(shí)間里，能目睹世間的美。
抒情的作文 篇6
我悄悄地拿出我的作文，讓您看看我得的A，就像您悄悄地拿出一顆奶糖，讓我嘗嘗甜不甜嘴。為什么您的雙手在不停地顫抖，笑容出現(xiàn)在您的'臉上！
我悄悄地拿出一張報(bào)紙，讓您看看我發(fā)表的文章，就像您悄悄地拿出一件新衣，讓我穿穿合不合身。 為什么您的雙手在不停地顫抖，淚水出現(xiàn)在您的眼中！
我悄悄地拿出稿費(fèi)，讓您看看它有多少，就像您悄悄地拿出一個(gè)錢包，端回一大碗豆腐腦。為什么我的雙肩在不停地顫抖，笑容出現(xiàn)在我的臉上！
我悄悄地背上書包，讓您看看我上學(xué)堂，就像您悄悄地拿出一件雨衣，冒雨沖進(jìn)泥濘路上。為什么我的雙肩在不停地顫抖，淚水出現(xiàn)在我的眼中！
抒情的作文 篇7
——致久別的閨蜜
時(shí)光的車輪一路碾壓而來(lái)，轟轟烈烈。記憶的碎片散落一地，無(wú)法拾起。我仿佛聽(tīng)到了記憶被碾碎的聲音，如同凄美的絕唱，穿過(guò)我的耳膜，綿延不絕。殘存的剪影，夾雜著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的憂愁，定格在我褐色的瞳仁里，猶如精致的畫冊(cè)，一幕幕華麗地上演，而孤獨(dú)在空中蔓延的聲音，空曠而又遼遠(yuǎn)。
時(shí)光流逝，有一種叫做友誼的東西，落地生根，若干年后，它會(huì)長(zhǎng)成參天模樣。猶記得那年的我們還未曾分離，還堅(jiān)信記憶不會(huì)褪色，還祝愿彼此前程似錦。
轉(zhuǎn)眼離別已是三年之久，也曾無(wú)數(shù)次想過(guò)別后的情景，卻還沒(méi)來(lái)得及逃離，面對(duì)越來(lái)越濃的疏遠(yuǎn)，我始終做不到欣然接受，如果可以選擇，我定然置身事外。許久沒(méi)有去見(jiàn)你，偶爾的聯(lián)系都只是客套的問(wèn)候，我在想，是不是朋友分別之后就只能遠(yuǎn)觀，是不是我不該過(guò)分干預(yù)你原本安靜地生活，是不是所有快樂(lè)的時(shí)光連同那些被你疼愛(ài)的記憶都該被遺忘。
我總是在陽(yáng)光明媚的日子里想起你，那些年的我們總是笑著，沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，說(shuō)著對(duì)過(guò)去的懊悔，也談?wù)撐磥?lái)的美好。我一直都記得那些陽(yáng)光明媚的日子里你明媚的笑顏，記得你曾說(shuō)的青春永不落幕，你說(shuō)我們是最美艷的雙生花，你說(shuō)時(shí)光不老我們不散，你說(shuō)倘若時(shí)光老了你會(huì)義無(wú)返顧地陪我老去。
畢業(yè)前夕，你在我的'同學(xué)錄上無(wú)比認(rèn)真地寫下“我會(huì)一直在，因?yàn)槲覀兪亲詈玫慕忝谩�，我從�?lái)沒(méi)有懷疑過(guò)你的認(rèn)真，我也同樣留下了“一聲姐妹，一生姐妹”的約定�？墒菚r(shí)光就是這樣可怕的東西，總是把相守詮釋成守望過(guò)，我以為沒(méi)有自己力氣反抗，任憑時(shí)光這只妖吞噬著那段美好的不忍觸碰的記憶。
也許這不是我們唯一的結(jié)局，我們?cè)?jīng)約定只要對(duì)方需要，可以無(wú)條件的陪伴，你曾說(shuō)這是閨蜜間不朽的誓言。是不是我們都太驕傲，驕傲到無(wú)法容忍被遺忘哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠(yuǎn)？我們都太任性的不甘示弱，以為主動(dòng)是弱者的專利，就這樣倔強(qiáng)地沉默著，明知自己在對(duì)方心里早已無(wú)可替代，卻偏偏質(zhì)疑著對(duì)方的不聞不問(wèn)。
我們都是驕傲倔強(qiáng)的雙子座，是一個(gè)身體住著兩個(gè)靈魂的糾結(jié)狂，你的糾結(jié)我明白的，只有雙子才更懂雙子。有時(shí)候，多希望我們是兩棵依偎的樹，在寧?kù)o的午后小憩，什么話都不說(shuō)，只是緊靠著，安靜地靠著。
我是在凌晨收到你信息的，輾轉(zhuǎn)難眠正在想念你的我收到你說(shuō)想我的信息，這算不算默契，算不算一定程度的心意相通？我姑且就當(dāng)它是了。你一如當(dāng)年的滔滔不絕，原本失眠的我卻沉沉地睡去了，你并沒(méi)有責(zé)怪，我恍然記起你說(shuō)過(guò)姐妹之間從來(lái)都不必拘束，不必害怕過(guò)來(lái)今天就沒(méi)有明天。
早上醒來(lái)大片就有的陽(yáng)光溫洋洋的灑進(jìn)來(lái)，腦海里突然顯現(xiàn)你的臉，暖如陽(yáng)光，我總是這樣突然的想起你。這一次我沒(méi)有猶豫，約你一起去看母校，去那個(gè)承載我們整整三年或疼痛或美滿記憶的城堡。原諒之前的我過(guò)分驕傲，不懂如何守護(hù)友誼也沒(méi)有勇氣說(shuō)我想念你，請(qǐng)相信，之后的我不會(huì)任憑距離拉扯而疏遠(yuǎn)你，縱使時(shí)光老去，我也要陪你到世界終結(jié)。我相信我們可以一起到老，你也會(huì)突然的想起我，想起我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)橛洃�，從不褪色�?/p>
抒情的作文 篇8
青春的味道，令人捉摸不透。青春的味道五味俱全，是軟軟的棉花糖的甜；是櫻桃的酸；是汗水的苦澀；是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩！
青春的味道是苦的。買入教師，沉重的書包里堆滿著數(shù)不清的書籍。把自己放到座位上，翻開課本，一句句文字都是分?jǐn)?shù)，在自己眼前飄渺不定，總想抓住，急如星火，卻總是抓不到。撇開所有的`雜念，埋頭苦干，汗珠一滴滴的落入課本，和文字融為一體，似乎并未看到，只是想讓課本上的分?jǐn)?shù)成為自己的“囊中之物”。筆換來(lái)一個(gè)又一個(gè)，紙寫掉了一張又一張，可手并未停下，只為能在三年之后沖刺中招，奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入幾口飯，風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室，只是想讓那一個(gè)個(gè)文字，一道道試題流入腦海，為我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住雙眼，但我絕不會(huì)輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄，激情飛揚(yáng)！
青春是澀的：成績(jī)單握在自己的手中，不近人意的分?jǐn)?shù)闖入眼底，淚水不爭(zhēng)氣的嘩嘩而落，近日的努力因自己的失誤而毀于一旦，站在那里，心里似乎有一塊石頭沉重的壓著，讓人喘不過(guò)氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦，更多的是同學(xué)們的嘲笑，老師的斥責(zé)和父母的懲罰帶來(lái)的心理陰影。凝眸窗外，喃喃道：我還能行嗎？但有相信，天空總會(huì)有晴空萬(wàn)里的那一天！青春雖然是苦的，但苦盡甘來(lái)！
青春的味道是甜的：在不懈的努力下，大紅的喜報(bào)終于向我走來(lái)，同學(xué)們的羨慕，老師的賀喜，父母的獎(jiǎng)勵(lì)在我的目中淡然而過(guò)，只是在心中默默的說(shuō)：沒(méi)有過(guò)不了的橋！太陽(yáng)總會(huì)對(duì)我微笑的！微笑又回到了我的臉上，我會(huì)更加快樂(lè)和自信。青春就是這樣的，失敗過(guò)后只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，那么青春總會(huì)是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕；人生因青春的味道而回味無(wú)窮。多味的青春，活力的青春，帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取，一路歡歌！
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