【精選】記憶作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記憶作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶作文 篇1
飛機(jī)場(chǎng)旁有一片草坪,里面一條石磚鋪砌的路格外顯眼。這條路很長(zhǎng),但它沒(méi)有名字,只記得它日夜充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ),卻也曾包含著悲傷。
我和同學(xué)們時(shí)常來(lái)到這條小路旁的草坪上玩。追逐、奔跑、尋寶、抓蝴蝶、野餐、放風(fēng)箏、春游……只要一寫完作業(yè),就急忙奔向這里。
誰(shuí)也沒(méi)來(lái),那就在那里看飛機(jī)。飛機(jī)時(shí)不時(shí)飛出一架,我們就驚呼一聲。只是,那已經(jīng)看得膩了的飛機(jī)場(chǎng),我們還從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò),也從來(lái)不敢進(jìn)去……
那天他“進(jìn)去”了,那天是極為悲傷的……
我又踩在那熟悉的'、令人歡快的小路上,可我實(shí)在歡快不起來(lái)。那天是人來(lái)得最多的一天,是暑假的倒數(shù)第二天。
小路的盡頭,是誰(shuí)也沒(méi)敢去過(guò)的飛機(jī)場(chǎng)。如今小T要去了,他拖著一個(gè)大箱子走來(lái)了。
小T要離開(kāi)我們了。想到兩天后的開(kāi)學(xué)將見(jiàn)不到一個(gè)好朋友,無(wú)限傷感涌上我的心頭。
平日充滿歡聲笑語(yǔ)的小路,變得靜寂憂傷。
他要進(jìn)飛機(jī)場(chǎng),要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的、叫杭州的地方,在那兒交到新朋友。雖然我們還是不能知道,飛機(jī)場(chǎng)里是什么樣子。
我們目送他走向小路的盡頭,直到我們看不見(jiàn)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)散開(kāi)了。
從那以后,我偶爾望望這條小路,已經(jīng)沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)再去走這條小路了。小T是從那里離開(kāi)的,也是從那一刻沒(méi)有我們班的同學(xué)再踏上它。真想不到這條小路在我記憶里的最后一刻是傷感的。
記憶作文 篇2
“喂,我在這呢!”我向他揮手。
“你慢點(diǎn)跑,萬(wàn)一摔壞了可怎么辦”他氣喘吁吁的在后面追我。
后來(lái),我們坐在了石頭上。
我開(kāi)心地笑著,并大口大口地喘著氣。
“笑起來(lái)挺好看的嘛!”他說(shuō)!按饝(yīng)我,我要走了,希望你以后每天都笑”他說(shuō)。
“放心,我一定永遠(yuǎn)笑,笑著等你回來(lái)”我說(shuō)。
5年過(guò)去了,他還沒(méi)有回來(lái),但我每天都會(huì)笑,每天都會(huì)。
我一直在原地等待,你的.笑何時(shí)歸來(lái)?——后記
初二:袁詩(shī)雨
記憶作文 篇3
生活、學(xué)習(xí),離不開(kāi)記憶力。如果沒(méi)有了記憶力,究竟會(huì)怎么樣呢?
有時(shí)候,看見(jiàn)一件目不忍睹的慘事,沒(méi)有了記憶力,過(guò)目即忘,不會(huì)在心靈上留下印痕;或者,某天做了噩夢(mèng),講給別人聽(tīng)也會(huì)讓人冒冷汗,沒(méi)有了記憶力,眨眼就忘,好像根本沒(méi)有做過(guò)這個(gè)夢(mèng),仍舊躺回床上,香甜地睡覺(jué)。沒(méi)有記憶力也好!
但是,老師布置背誦課文,沒(méi)有記憶力可就完了。剛讀完一遍,以為會(huì)背了,但轉(zhuǎn)瞬間就連題目也都想不起來(lái)了。只好重新讀,一背,又忘,再背,還是忘。沒(méi)有了記憶力,再怎么努力也背不下課文。第二天到學(xué)校,老師一查,唉聲嘆氣,“這么容易的課文,你怎么背不下來(lái)呢?”你卻笨笨地問(wèn):“老師,昨天難道有這個(gè)作業(yè)嗎?”老師肯定呆如木雞。
沒(méi)有了記憶力,家長(zhǎng)要你去買一瓶醬油,可你糊里糊涂地買回來(lái)一包糖。家長(zhǎng)驚呆了,這是醬油嗎?沒(méi)有了記憶力真可怕,連打醬油的'小事都做不好。你還有可能忘了許多重要的信息。甚至,你坐在床上,會(huì)問(wèn)自己,“這是哪里?我是誰(shuí)?為什么在這里?”見(jiàn)媽媽匆匆趕來(lái),你好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么也在這里?”媽媽目瞪口呆無(wú)法作答。
沒(méi)有了記憶力,原來(lái)有那么恐怖啊!學(xué)習(xí)生活可能全都會(huì)亂套。
看來(lái),我要好好愛(ài)惜自己的記憶力了。
記憶作文 篇4
或許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重吧,從那以后,我再也沒(méi)有與哥哥放過(guò)風(fēng)箏。
記憶中的風(fēng)箏是印著燕子圖案的,每當(dāng)看到窗外飛舞的風(fēng)箏,總會(huì)想起和哥哥放風(fēng)箏的場(chǎng)景。
哥哥比我大一歲,以前總是以欺負(fù)我為樂(lè)。除了這點(diǎn)愛(ài)好,估計(jì)也就只對(duì)放風(fēng)箏感興趣了。
那是一個(gè)明媚的春天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)怡人。彼時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),哥哥拿著小賣鋪買來(lái)的燕子狀的風(fēng)箏,帶我走在江濱公園旁的大堤上。
他先是拿著風(fēng)箏飛速地走,風(fēng)箏飛起來(lái)了就放點(diǎn)線,就這樣風(fēng)箏越飛越高。我和哥哥高興地又蹦又跳,風(fēng)卻像頑皮的小孩四處搗亂,一不留神,就把我們的風(fēng)箏吹向了樹(shù)林。哥哥的笑容逐漸黯淡,因?yàn)轱L(fēng)箏線被樹(shù)枝勾斷了,風(fēng)箏飛走了。我們?cè)趺匆沧凡簧夏秋L(fēng)箏,每每好不容易快追到了,風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了。哥哥怨我長(zhǎng)得矮,如今想起這一幕,也不禁笑了。
如今,我再?zèng)]有放過(guò)風(fēng)箏,看看別人的風(fēng)箏飛過(guò)我的窗前,或許能欣賞上幾眼。但我知道,即使現(xiàn)在我長(zhǎng)得再高,也無(wú)法挽回記憶中那只燕子狀的.風(fēng)箏了。
只是,每當(dāng)春天的綠意染上樹(shù)梢,我就會(huì)想起飛在空中的風(fēng)箏,和在下方追趕的風(fēng)箏的我們。
記憶作文 篇5
清明節(jié)快到了,我站在老屋門口:一座低矮的房子,房頂上蓋著一排排并不整齊的朱紅色的瓦片。大風(fēng)被門吹得‘’吱呀吱呀‘’得響。是歲月這個(gè)小偷,偷走了我兒時(shí)溫暖的港灣。
小時(shí)候,每到放假,我都會(huì)到這里來(lái)玩。爺爺奶奶都住在這里,門前有一條清澈的小溪,后院有一座假山每次我都會(huì)迫不及待地卷起褲腿,與伙伴們?cè)谒墟覒颉?/p>
等到太陽(yáng)落山后,我筋疲力盡地回到家,飯菜的.香氣撲鼻而來(lái),我頓時(shí)又有了力量,準(zhǔn)備同飯菜決斗,不一會(huì)兒,我就完勝了。在鄉(xiāng)下的老屋里,我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了我的童年。就在兩年前,爺爺和奶奶搬進(jìn)來(lái)城里的房子?伤麄儏s偏要回老家住。因?yàn)槟情g老屋承載了太多太多他們的回憶和說(shuō)不出的感覺(jué)?衫衔菀呀(jīng)是一間搖搖欲墜的危房。我們都擔(dān)心他兩老住進(jìn)去有危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)父母的極力勸說(shuō),他們才勉強(qiáng)答應(yīng)。小時(shí)候我不知道為什么爺爺奶奶喜歡舊的東西,都是那么危險(xiǎn)的房子了,為什么還要。繝敔斆业念^,說(shuō):“等你長(zhǎng)大就懂了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,癡癡的望著他。今年清明,爸爸和我到老屋門口,爸爸說(shuō):“我老了要在這里住。這里清靜,也有許多回憶。”我也學(xué)著爸爸說(shuō)著。我的淚水流了下了。這淚不知是傷心還是激動(dòng)。我們沒(méi)有進(jìn)去,因?yàn)槔锩嬉挥[無(wú)余,但卻裝滿了滿滿的回憶。我們沒(méi)有多說(shuō)什么,只是望著老屋。
我回憶了在老屋的所有往事,太多太多。我站在門口,想把所有回憶裝進(jìn)老屋,讓這扇大門永遠(yuǎn)把記憶封鎖。
記憶作文 篇6
假如記憶可以移植,生活該是多么有趣!
假如記憶可以移植,我希望把鋼琴王子朗朗的記憶移植給我,這樣的話,我那并不出眾的鋼琴技藝就會(huì)一下子出類拔萃。我就會(huì)成為遠(yuǎn)近聞名的'大明星了,同學(xué)們爭(zhēng)著和我留影,請(qǐng)我簽名,許多家長(zhǎng)、記者來(lái)請(qǐng)教我媽。我猜啊,我媽肯定一天到晚都開(kāi)心得不得了,我更是樂(lè)此不疲,常常一展技藝,為家人獻(xiàn)上一曲,給大家?guī)タ鞓?lè),使他們心爽神寧。
我還要把這份快樂(lè)和這美妙的聲音帶給災(zāi)區(qū)那些貧困、失去希望的孩子們,讓他們重新找回希望,拾回夢(mèng)想。
假如記憶可以移植,那么我會(huì)給所有人溫暖,給他們幸福!
記憶作文 篇7
李后主在山珍海味中記憶著他的帝王生活;賈島在農(nóng)家的粗茶淡飯中記憶著他的隱者生涯……而我,在舌尖的苦、舌尖的香與舌尖的澀中,記憶著那一個(gè)又一個(gè)的久遠(yuǎn)的故事……
輕嘗一葉苦菊,苦苦的味道在舌尖徘徊,慢慢地,卻泛出淡淡的清香,打開(kāi)了漫漫記憶——抗金名將岳飛,躍然出現(xiàn)在我的腦海:塵土飛揚(yáng),戎馬齊發(fā),他身披帥袍,目光威嚴(yán),立于眾軍之上,破金還我家園之日屈指可數(shù);恰此時(shí),十二道金牌令從天而降。他已知,大業(yè)將成;可他也知,君命不可不授;他更知此行必?zé)o歸期,只留下了“三十功名塵于土,八千里路云和月”的長(zhǎng)嘆。他的一生,是苦的,如同這苦菊一般,卻在歷史長(zhǎng)河中留下了悠遠(yuǎn)的余香……
輕嚼一片東坡肉,釅釅的香氣登時(shí)在舌尖蔓延,毫無(wú)遮攔,濃香滿腹,打開(kāi)了漫漫記憶——北宋詩(shī)人蘇東坡,悄然顯在我的腦海:黃州涼地,虛設(shè)空職,他捧一杯濁酒,與懷民兄同飲亭中,酒,長(zhǎng)笑,同為被貶之人,人輕心快,誰(shuí)又可比其豪氣?離京數(shù)年,還朝無(wú)望,那便開(kāi)懷暢飲,那便痛游名跡!快哉亭的“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”何不是他對(duì)自己的評(píng)價(jià)?他大笑,笑世人不能看破名利,不淡泊名利,何以明志!他的一生,釅釅的`香,如同這東坡肉一般,來(lái)時(shí)如牡丹盛放,香盈四海;去時(shí)也留得滿庭香醇。
輕咬一顆青桃,酸澀的桃汁在舌尖久久不去,含著特別的感觸,打開(kāi)了漫漫記憶——?dú)w田隱者陶淵明,漫步于我的腦海:蓑衣破裝,一把鋤頭,打理著他那草盛豆苗稀的田園,孤零零的茅屋前,怒放著數(shù)朵金菊;他雖然生活窘迫,卻淡然,精心地充實(shí)著他的歸隱生活。他說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,只因?yàn),自此他不必再糾纏于官宦之間,不必再游走于宮廷之內(nèi)。他的一生,是澀的,如同這青桃一般,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,而他為了這份淡然,含澀一生。
這舌尖上的記憶,有苦,有香,亦有澀;漫漫的歷史長(zhǎng)河,也讓我領(lǐng)略到了苦、香、澀的背后圣賢們執(zhí)著的真諦。
記憶作文 篇8
“哈哈哈”。一聽(tīng)就知道可愛(ài)的爸爸在開(kāi)玩笑。我爸爸說(shuō)的笑話足以讓你笑,你不相信嗎?你看,弟弟捂著肚子在地上打滾,媽媽笑的眼睛都瞇著眼睛合不攏嘴,怕他們笑。
“春風(fēng)和綠色江南海岸,明月湖陽(yáng)光我償還!卑职謸u著頭唱歌,還不忘拖長(zhǎng)聲音,臉上帶著得意的微笑,這不是炫耀要脫穎而出嗎?我不會(huì)讓爸爸得逞的。要知道我是常勝將軍?纯次遥疤ь^望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。父親猛烈反擊,說(shuō):“勸君再喝一杯,西出陽(yáng)關(guān)有無(wú)緣無(wú)故的人!蔽乙埠敛皇救,不假思索地閉上嘴,“前程無(wú)憂,天下誰(shuí)不認(rèn)識(shí)王”。是一句話。這樣你來(lái)我往,火藥味十足,好像隨時(shí)都會(huì)爆炸。突然,爸爸對(duì)我微笑,低聲說(shuō)!昂诎l(fā)不知道勤奮,無(wú)業(yè)游民后悔讀書!笨粗职值奈⑿Γ覝喩砥痣u皮疙瘩。不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。他,沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要,讓爸爸放馬過(guò)來(lái)吧!八L(zhǎng)不努力,老大傷心。”啊,啊。原來(lái)“陷阱”在等我。我不是說(shuō)要努力學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間嗎?爸爸費(fèi)盡心思啊。我沒(méi)出息的眼淚滴下來(lái),抬起頭,爸爸手里拿著手帕,我伸手擦干眼淚,笑著向爸爸豎起拇指。笑聲劃過(guò)天空,喚醒了沉睡的星星,他們好奇地看著神奇的世界。
“春天睡不著覺(jué)黎明,到處都聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在叫。晚上能聽(tīng)到風(fēng)雨聲,知道花掉了多少。”虎頭虎腦的小弟弟美滋滋地朝我跑來(lái)。懵懵懂的大眼睛,紅撲撲撲的小臉,兩個(gè)迷人的小虎牙,再加上兩個(gè)喝醉的小酒窩,很容易被當(dāng)成小女孩!鞍咨慕q毛隨風(fēng)飄動(dòng),紛紛掉下來(lái),像鵝毛一樣!弊钚〉牡艿苣膛@鷼獾卣f(shuō)!斑@真是一個(gè)困難的謎。誰(shuí)猜的話,我會(huì)給誰(shuí)一個(gè)大驚喜和一個(gè)大驚喜!”“。說(shuō)完又咯咯笑起來(lái),爸爸等不及要表達(dá)自己,馬上說(shuō)!蔽視(huì)用詩(shī)解決的!每年2月黃昏,雜七雜八的飛花都散開(kāi)了。雨過(guò)微風(fēng),千萬(wàn)戶人家瘋狂地飄來(lái)飄去!笆堑,是的',爸爸,你真的很棒,沒(méi)錯(cuò)!钡艿鼙谋奶莺莸匚橇税职,叫了一個(gè)小蘋果。嘴里還有些莫名其妙的歌詞,小弟弟扭著胖嘟嘟的身體,看起來(lái)很像毛茸茸的熊。弟弟好不容易停下來(lái),我馬上跑過(guò)去,把我的電子鬧鐘掛在“明星”的脖子上,大聲說(shuō)!按竺餍恰闭(qǐng)與粉絲握手。弟弟抱著爸爸大喊“我是大明星”。你看,弟弟滑稽的樣子讓我們哈哈大笑。我們的笑聲再次打破了夜晚的寧?kù)o。清晨,綠葉,花朵上點(diǎn)綴的“珍珠”不是星星笑的眼淚嗎。
歲月流逝,歲月流逝。這個(gè)美好的記憶一直珍藏在我心里。
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