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寫作作文

夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-10-25 04:36:17 寫作作文 我要投稿

【精選】夢(mèng)想作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】夢(mèng)想作文合集10篇

夢(mèng)想作文 篇1

  夢(mèng)想是一盞指路的明燈,夢(mèng)想給我們向前的勇氣,夢(mèng)想讓我們走上成功的道路。

  有人說:“有了夢(mèng)想,就有了信心!边有人說:“有了夢(mèng)想,就有了希望!币灿腥苏f:“有了夢(mèng)想,就有了方向。”更有人說:“有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定了步伐!薄

  我說,有了夢(mèng)想,就有了堅(jiān)持,因?yàn)閴?mèng)想,我更堅(jiān)強(qiáng)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)服裝感興趣。那各種顏色,那各種樣式,五彩繽紛。我的這個(gè)夢(mèng)想越來越濃,我經(jīng)常沉思服裝的結(jié)構(gòu),注意別人的.穿戴搭配,在家里,我經(jīng)常繡十字繡鍛煉我的拿針技巧。我家也沒有什么洋娃娃,所以呢,我家的小貓就成了我的“試衣模特”,我給它做了許多的襯衫、外套、外衣以及短裙,雖然并不是那么華麗美觀,但樣子還是蠻可以的。我找到一些不用的布料,制成了小貓的一些衣服,到現(xiàn)在,它的衣服已經(jīng)有十幾件了。冬天有冬衣、棉襖,夏天有裙子,襯衫等。媽媽經(jīng)常打擊我,說我做的不是怎樣,說我浪費(fèi)布料。所以,我就更加鼓勵(lì)自己,我更努力的尋思一些好看的衣服。我努力的想著。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想促使著我向前,告訴我堅(jiān)強(qiáng),如果不堅(jiān)強(qiáng),我早就被黑夜打敗,被挫折擊敗。

  我還要繼續(xù)努力,還要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地靠近我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,需要堅(jiān)強(qiáng),讓我們堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想是一盞燈,驅(qū)逐我們前進(jìn)道路上的陰霾;夢(mèng)想是指南針,永遠(yuǎn)指南的磁針象征著絕不回頭的堅(jiān)定信念;夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義,有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道,只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。

  以生存為目標(biāo)的生活,僅僅只能算是茍延殘喘,勉強(qiáng)度日。信念化作拼搏的力量,希望變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽的.照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨,雨露的滋潤(rùn)就是知心朋友的鼓勵(lì),和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們每天都在努力拼搏著,一步步艱難地前進(jìn),一次次擊退困難,又一次次四處碰壁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!贝煺壑皇窃诳佳形覀兪欠裼凶銐虻囊懔,會(huì)不會(huì)半途而廢,能不能持之以恒,做到迎難而上。盡管這個(gè)過程是辛苦勞累的,不過我堅(jiān)信,只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的美好時(shí)光。不管結(jié)果與否,這段日子是我們漫長(zhǎng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這顆小小的種子破土而出,生根發(fā)芽,化繭成蝶,茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹。從前稚嫩的我們也會(huì)在這條路上逐漸成熟,褪去稚氣,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想作文 篇3

  一個(gè)世紀(jì)前,馬丁路德金在世人面前演講,題目就是我有一個(gè)夢(mèng)想,而他也為黑人的解放做出了巨大的貢獻(xiàn),如今,雖然我只是一個(gè)大學(xué)生,但是,我也有一個(gè)夢(mèng)想。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,我最大的夢(mèng)想就是能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,從我選擇這個(gè)行業(yè)開始,我就勵(lì)志成為一名優(yōu)秀的.外科醫(yī)生,雖然學(xué)習(xí)的過程很漫長(zhǎng),但是我卻從未沒有動(dòng)搖過我的決心,但是,如今的社會(huì)卻讓我的決心有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是人與人之間能夠和平相處,不再出現(xiàn)暴力。有時(shí)候我無法想象那些揮刀砍向醫(yī)生的那些病人或者他們家屬那一刻怎么想的,醫(yī)生拋開自己的家庭,每天都奮斗在醫(yī)院,但是卻整天提心吊膽,害怕哪一天刀子會(huì)落到自己的身上。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是醫(yī)生與病人能夠和諧相處,共同戰(zhàn)勝病魔。有時(shí)候病人總會(huì)嫌棄醫(yī)生看病不好,就像騙他們錢一樣,但是我希望病人也應(yīng)該站在醫(yī)生的角度看一些問題,有時(shí)候他們就會(huì)明白,有些事情并不是像他們想象的那樣。

  這就是我的夢(mèng)想,我并不是因?yàn)槲沂且粋(gè)醫(yī)學(xué)生才這樣,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)需要的就是這種和諧。

夢(mèng)想作文 篇4

  一絲流星劃破天際——用完美的弧線,詮釋著生命的方向;那激蕩著蒼穹的聲音,凝聚著種種期許,種種希望。

  一直有一種——夢(mèng)想,希望一個(gè)人背上行囊,遠(yuǎn)走四方,試看大千世界的高山流水,云卷云舒。

  希望一個(gè)人靜靜地扶墻凝思,幻想著每一滴雨滴都是一顆純潔的夢(mèng),落下的便不再是孤獨(dú)。落花的美麗,流水的優(yōu)雅,蟬聲的悅耳,星空的璀璨,構(gòu)筑了這個(gè)令人向往的世界。

  靜靜的月下,淡淡的冷光,釋放的是否是憂愁,絲絲的落雨中,濺起的漣漪是否會(huì)指引生命的方向。

  夢(mèng)想——的天空,回味著久久不肯散去的期盼,雨水沖刷著失落的記憶,留下一顆顆清純的心。

  心靈是夢(mèng)想的承載,夢(mèng)想是人生的`方向。一次次的清歌細(xì)雨,一次次的失落彷徨,只是因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)重新抓住心靈的手,讓它再一次搏擊長(zhǎng)空,盡情地釋放心中的慨嘆,去領(lǐng)略失憶后的豪情。

  夢(mèng)想——使我美麗,它讓我的人生不在因墜落而紛亂,永遠(yuǎn)懷著夢(mèng)想,體驗(yàn)漫步橋邊時(shí)縱觀風(fēng)景的喜悅。

  夢(mèng)想——是一首歌,讓節(jié)奏伴著人生跳舞,讓人生這列車房的風(fēng)景不再孤單。因?yàn)樗臍g快,因?yàn)樗膱?zhí)著,人生的顏色永遠(yuǎn)繽紛。人生最美麗的一瞬,只因有夢(mèng)想——相伴!!

夢(mèng)想作文 篇5

  曾經(jīng),有一個(gè)夢(mèng)想,就是要當(dāng)個(gè)畫家?墒前。瑢(duì)繪畫卻是一竅不通。

  小學(xué)的時(shí)候,美術(shù)課上總是被別人嘲笑,就因?yàn)樽约旱漠。每次課上,美術(shù)老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,總是把頭埋的低低的,生怕又被人嘲笑,總是過意不去。于是,對(duì)繪畫產(chǎn)生了陰影,刻意去躲著它。

  美術(shù)課的時(shí)候,拿起筆,不知道畫些什么,腦袋空空的,就看著天空發(fā)呆。老師也注意到我了,幾次與我談話。說的什么也記不清了,好像是說繪畫這門藝術(shù),一小部分是靠天賦,可絕大多數(shù)是靠后天的努力。當(dāng)時(shí)對(duì)我也沒起到什么作用,可是在一個(gè)暑假,我最要好的朋友,她喜歡畫畫,于是她叫上我一起去繪畫班里。雖然是有在學(xué),可還是想躲避這個(gè),所以只是在應(yīng)付每天的課程。

  “對(duì)于自己的'人生我們都不是讀者,而是作者,所以結(jié)局這種東西還是可以改變的吧。如果你不改變的話,所有的一切都不會(huì)改變”。偶然又重新想到了這句話,是和一個(gè)同好聊天的時(shí)候談到的。

  說的沒錯(cuò)啊,是應(yīng)該嘗試著去改變一下。就像我最好的朋友一樣,剛開始在繪畫方面也是一竅不通,可就是因?yàn)橄矚g,給自己定下了每天一畫的目標(biāo),一步步向夢(mèng)想靠近。我又為何不行呢?

  于是我又重新踏上了繪畫這條道路,還是那個(gè)不自信的自己,但卻多了一些肯定。重新拿起畫筆,也不再像以前那樣盯著天空發(fā)呆,似乎有了新的目標(biāo),雖然是模模糊糊的,但是仍然明白:只為那個(gè)夢(mèng)想,我就不會(huì)放棄,就一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  因?yàn)槲覉?jiān)信,努力可以勝過一切。那夢(mèng)想的種子其實(shí)早已在我心中播種,只是時(shí)機(jī)未到,沒有發(fā)芽,而如今,卻像蠶豆一樣萌發(fā),那么不起眼,卻決心要沖破云霄。

  夢(mèng)想,只要是堅(jiān)持。

夢(mèng)想作文 篇6

  老師:“你們的夢(mèng)想是做什么?”

  學(xué)生:“當(dāng)科學(xué)家!

  “當(dāng)畫家!

  “當(dāng)作家!

  “......”

  這個(gè)對(duì)話相信每個(gè)人都很熟悉,在小的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)問到這個(gè)問題,而我們也經(jīng)常天真爛漫的說出自己認(rèn)為很酷、很崇拜、很向往的職業(yè)。但是,自己的這種想法是什么時(shí)候不見了呢?

  我也常常問自己。

  有一部分的人是因?yàn)槟侵徊贿^是在懵懵懂懂時(shí)的一種幻想,而當(dāng)自己漸漸了解的時(shí)候,便打消了這種念頭?墒,所有人都是這樣的嗎?

  如果在大街上采訪一些成年人,你得到的大部分的答復(fù)與他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)一定會(huì)不一樣。如果問他們緣由,那他們一定會(huì)表現(xiàn)得很無奈,然后說:“沒辦法!

  這種“沒辦法”究竟是什么?許多人也都明白。

  有的人從小就想當(dāng)一名作家,在很小的時(shí)候便為此付出,練成一手好的文筆?墒牵(dāng)他們要找到一所更好的學(xué)校來鍛煉自己的時(shí)候,卻被大學(xué)無情地拒絕的。原因是分?jǐn)?shù)不夠,也就是文好理弱。為此,夢(mèng)想破滅。

  這只是一個(gè)例子,但從這里可以看出,有多少人因?yàn)槌煽?jī)而放棄了自己原有的夢(mèng)想呢?喜歡畫畫,英語不行;熱愛音樂,文筆不好......成績(jī)這一道門檻斷送了多少人的夢(mèng)想。想當(dāng)一名醫(yī)生,用得上什么《朝花夕拾》?想當(dāng)一名作家,需要什么ABCD?

  我不明白。

  現(xiàn)在大多數(shù)人都把成績(jī)看得非常重要,都希望自己的孩子考上最好的學(xué)校,找到一份好工作。可是,有用嗎?先不說孩子是否對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,就算考上了大學(xué),又有多少人在畢業(yè)后依然找不到工作

  我們不妨將視線轉(zhuǎn)向“諾貝爾獎(jiǎng)”,“諾貝爾獎(jiǎng)”眾所周知,但是,里面有多少中國人?那里是白膚彩發(fā)的外國人經(jīng)常光臨的場(chǎng)所,為什么中國人就不能經(jīng)常光顧呢?難道是中國人的智商不如人嗎?不是。如果智商不如人,也就沒有了偉大的漢字,沒有了木牛流馬,沒有了四大發(fā)明。

  那如今是為什么?

  因?yàn),古人與外國人是以自己的興趣而遨游其中,才有了這些成就。可是,現(xiàn)在中國式的教育卻讓我們?cè)S多人沒有辦法堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,無法做自己想做的.事情,為了成績(jī),為了高考,為了將來的好工作,才被迫與自己的夢(mèng)想背道而馳。沒有了興趣,何談積極向上的研究。常言道:“興趣是最好的老師!辈灰褐坪⒆拥呐d趣。而現(xiàn)在,正因?yàn)槌煽?jī)壓制了孩子的興趣,才使中國人的發(fā)明少得可憐,發(fā)現(xiàn)屈指可數(shù),成就少之又少,而更多的是用別人發(fā)明的“蘋果”,“電燈”。

  夢(mèng)想,不是說說,首先要有自己的努力,但更重要的是社會(huì)的支持。

  我多么的希望有朝一日,中國所有人的生命中都會(huì)出現(xiàn)開篇的對(duì)話,而在幾十年后,所有人也都會(huì)自豪地說:“我做到了!

  我知道,事情遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單;我也知道,冰凍三尺非一日之寒。但是,我希望中國向這個(gè)方向努力。讓他們的夢(mèng)想是成,不是否。

夢(mèng)想作文 篇7

  家是從我一出生和成長(zhǎng)的地方,家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建筑物而已,家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒有了家,也沒有了心靈的依靠!家中的每個(gè)空間都有它的功用,家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間,那里放了什么可愛的小東西呢?

  還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚群斗智,爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等,沒有辦法克制欲望的魚群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來的魚兒們養(yǎng)在魚缸里,放在廚房后面的小空間,這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間,當(dāng)然不只是放著這些海水魚,我還養(yǎng)了一些淡水魚,我在這個(gè)魚兒樂園里靜靜的觀察魚兒的多變生態(tài)。

  我?吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間,爸爸啃著甜甜的芭樂,插著手看著魚缸前的魚,若有所思的站了好久,這里是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚兒的地方,尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候,它們就會(huì)迅速的.游到我的面前來,它們鉆來鉆去的跳著跟對(duì)手搶食物,搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說謝謝,我就會(huì)很滿足的說聲趕快吃吧!我常常想魚缸的魚都可以無憂無慮、自由自在的游來游去,看似都沒有任何的煩惱,我多么希望我就是魚缸中的魚,所以我也會(huì)跟魚弟弟和魚妹妹說著我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕松許多。

  我和爸爸在家一起進(jìn)行養(yǎng)魚計(jì)劃,所以在廚房后面的小空間,我們抓回來的魚都會(huì)放在那里,我們看著魚,魚也看著我們,魚也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲,我最喜歡看著這個(gè)可愛的小東西,在這個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙,在這個(gè)角落我發(fā)覺生命的韌性和多采樣貌。

夢(mèng)想作文 篇8

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——服裝設(shè)計(jì)師。這是一個(gè)平凡的職業(yè),卻如此令我神往。

  服裝設(shè)計(jì)師,這個(gè)職業(yè)是我從五年級(jí)就開始了解并追求的。那時(shí),我的好朋友和我討論職業(yè)的問題時(shí),我們不約而同的告訴對(duì)方“服裝設(shè)計(jì)師”。上了初中,我依然向往這個(gè)職業(yè),并且是更甚喜歡。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)不單單包括了兩年來的日日想望,還含有我跟現(xiàn)在在南郊上學(xué)的朋友的承諾。那時(shí),我們一同保證過,將來一起當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友。所以,這一職業(yè)中包含了我許許多多的感情。

  為什么我對(duì)這一職業(yè)那么努力地去追求呢?因?yàn)樗芎衔业囊狻?/p>

  設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),顧名思義,肯定是要畫圖表的。而我的繪畫水平也比常人高些,并且,最重要的是,我喜歡繪畫。每天寫完作業(yè),我都會(huì)拿出畫本開心地畫起來。我和以前的朋友有“獨(dú)家創(chuàng)意”,這創(chuàng)意是誰也學(xué)不來的,因?yàn)槲覀円旬嬃撕镁茫F(xiàn)在那改良版的秘方更是只能讓人羨慕。說了那么多,我現(xiàn)在告訴你,我們那創(chuàng)意是:細(xì)棍棍娃娃。很奇怪的名字吧?那是我們專門為它起的。

  設(shè)計(jì)也需要豐富的想象力,不是我吹牛,我的`想象力真的很豐富!還記得上次老師讓我們根據(jù)“風(fēng)”寫自己想到了什么,我一把抓起筆,隨手就來:“我想到了媽媽發(fā)脾氣時(shí)那氣勢(shì),真是如狂風(fēng)暴雨,來勢(shì)兇猛,令人可懼可怕!笔艿搅死蠋熀么蟮谋頁P(yáng)呢!

  當(dāng)然,服裝設(shè)計(jì)師可不是白當(dāng)?shù),肯定是有好處才?dāng)。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師不愁沒有新奇亮麗的衣服穿,那衣柜里一定全是好看的衣服。不光這樣,我的爸爸媽媽甚至是老公,穿著我設(shè)計(jì)的衣服出去多有面子。∥疫可以送新設(shè)計(jì)的衣服給朋友們,讓他們也沾沾光。那樣的生活真好呀!

  我不能讓成為服裝設(shè)計(jì)師這一想望只是夢(mèng)想,我要努力實(shí)現(xiàn)它,使我的夢(mèng)想成真,生活快樂美滿。

夢(mèng)想作文 篇9

  武進(jìn),一座現(xiàn)代化的城市正在崛起。到處都是高樓大廈,鱗次櫛比;高架此起彼伏,汽車川流不息;夜晚的街頭燈光璀璨,人群摩肩接踵。如果城市的主打色是“綠色”就更加完美了。今天,同學(xué)們將要為家鄉(xiāng)增綠添彩,瞧……

  植樹開始了,身材魁梧的大人們拿起锨鎬費(fèi)力地挖土,而同學(xué)們?cè)谝慌韵扔^摩學(xué)習(xí),同時(shí)不忘為大人加油鼓勁,漸漸地一個(gè)土坑形成了,同學(xué)們?nèi)缧∥浵伆阋黄鸢崞饦涿。別說這樹苗還真沉,枝干粗壯﹑枝繁葉茂,好像有千斤重,在大人的幫助下費(fèi)了九牛二虎之力才搬動(dòng),大家累得直冒豆大的汗珠,小伙伴們沒有一個(gè)放棄,咬緊牙關(guān),艱難地向前移動(dòng)著步伐,一步、又一步……終于抬到挖好的`土坑旁,“一,二,三”樹苗站直,大人趕緊拿起锨鎬開始填土,很快就栽好一棵樹。接著,一棵又一棵樹苗再大家的齊心協(xié)力下挺直了腰板,昂首挺胸面對(duì)著鮮艷的太陽。大人挖坑,同學(xué)們抬樹、扶樹、澆水,干得熱火朝天。

  如果每個(gè)人都植一棵樹,整個(gè)世界就會(huì)變得綠意盎然,人們穿行在綠樹成蔭、鮮花簇?fù)淼拇蟮郎希接谏n翠碧綠、融合現(xiàn)代景觀的公園,滿眼的主色調(diào)是綠色,還散發(fā)著勃勃生機(jī),那該是多美好。

夢(mèng)想作文 篇10

  我是活動(dòng)家,也是夢(mèng)想家。

  ——題記

  擁有夢(mèng)想是一件很爛漫的事,不管是任何名人,一定會(huì)有關(guān)于夢(mèng)想的感悟,說夢(mèng)想是人生的指南針也不為過。孩童時(shí)期擁有懵懂的夢(mèng)想也是很幸福的,即使只是模模糊糊的一層,心里也會(huì)洋溢著快樂。擁有夢(mèng)想是幸福的。有人概括得很精辟:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無疑問,夢(mèng)想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。 可是,夢(mèng)想需要堅(jiān)定,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距總是有的,堅(jiān)定信心成了最難的過程。

  蕭伯納說:人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。這描述的正是夢(mèng)想。都說人生道路上的困難是為了磨練人,實(shí)際上有幾人接受這個(gè)真理?真正遇到困難的時(shí)候,一些人便不把夢(mèng)想當(dāng)回事了,他可能會(huì)說:“這不適合我,放棄吧,走這條路是不會(huì)成功的!边@種人一輩子都不會(huì)成功。這樣的人還不算最差,有一種人,野心勃勃卻從來沒有實(shí)際行動(dòng),光說不做——假把式,這樣的人,夢(mèng)想還沒有開始就夭折了。這當(dāng)然只是反面教材,只有堅(jiān)定執(zhí)著的人,有行動(dòng)的人,夢(mèng)想才能永存。

  古時(shí)為夢(mèng)想努力的人很多,他們的夢(mèng)想就是激勵(lì)自己的.動(dòng)力,激勵(lì)著他們?yōu)閴?mèng)想做出行動(dòng),唐伯虎潛心學(xué)畫、朱元璋放牛讀書、匡衡鑿壁偷光、屈原洞中苦讀……這樣的故事比比皆是,為目標(biāo)所做出的行動(dòng)都是值得的,至少問心無愧,為了自己的夢(mèng)想,你做出行動(dòng)了,就朝成功走出了第一步。詹·哈尼克說過這樣一句話:一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)的翅膀,想要成功,就得先有實(shí)際行動(dòng)。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候失敗過無數(shù)次,他實(shí)驗(yàn)了許多次仍然沒有成功,這時(shí)候他可以放棄,并找一個(gè)理由說明發(fā)明失敗的原因,這樣他就可以輕松甩掉這個(gè)難題,但是愛迪生沒有放棄,他失敗了一次又一次,重來了一次又一次也不放棄,后來終于成功了。愛迪生的成功在于他的行動(dòng),要是愛迪生當(dāng)時(shí)放棄了,不做了,也許我們現(xiàn)在還在燭光下生活。愛迪生是一個(gè)成功的夢(mèng)想家,也來源于他執(zhí)著的行動(dòng)。有一句話是這么說的:成功者擁有一流的態(tài)度。你保持著執(zhí)著的態(tài)度做出的行動(dòng),將使你成功。

  也許你不知道,就在你以夢(mèng)想為動(dòng)力做出執(zhí)著行動(dòng)的時(shí)候,你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,就像許許多多成功人士,也需要經(jīng)過多年的努力才能成功,在努力奮斗中,不知不覺成了一名夢(mèng)想家,也是不少見的。假如你為理想而做出行動(dòng),那么請(qǐng)你堅(jiān)定,因?yàn)槟阏诔晒η斑M(jìn),夢(mèng)想家!

  嘿,各位,你們敢跟著我一起說“我是夢(mèng)想家”嗎?

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