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那片海作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的那片海作文,歡迎大家分享。
那片海作文1
徐徐的海風(fēng)向我吹來(lái),似一位賢淑的姑娘,用特殊的方式跟我問(wèn)好。再度觀望大海時(shí),我成了一個(gè)大孩子,再也找不到往日的感覺(jué)了。
要說(shuō)大海,得先從阿婆說(shuō)起。阿婆傍海而居,因?yàn)榘⒉叩迷,她的心里只有這片海,海上的一切似乎成了她生活的動(dòng)力。兒子兒媳被大海吞沒(méi)以后,剩下阿婆與阿姐相依為命,祖孫倆卻始終與這片大海不離不棄。我很小的時(shí)候,常去阿婆家,第一次看見(jiàn)海,我叫它“大河”。后來(lái)隨著年歲的增長(zhǎng),意識(shí)到眼前的水,是咸咸的,叫“海”。比我年長(zhǎng)六歲的阿姐會(huì)帶我去海邊玩耍,我去阿婆家的次數(shù)就越來(lái)越頻繁了。
正式上一年級(jí)了,開(kāi)學(xué)前我跟阿姐去了大海邊。那天傍晚,海水退去了,只留下一層淺淺的泥沙擱淺在海灘,濕潤(rùn)濕潤(rùn)的,好像害羞的姑娘,淚眼汪汪地看著你。我與阿姐下了岸,站在了離海更近的石塊上,撲面而來(lái)一種異常愜意的`涼爽。站夠了,阿姐開(kāi)始扒石頭,石頭底下有好多小蟹寄居,這些小東西大多身手敏捷,一扒開(kāi)石頭,它們便像小偷被警察發(fā)現(xiàn)了一樣,逃個(gè)措手不及。好在阿姐眼尖手快,手一伸就抓住一只,而我負(fù)責(zé)提著個(gè)小塑料桶,跟在她后面跑。
在半輪紅日快要沉沒(méi)時(shí),我手中的小桶早已滿了,阿姐給蓋上了桶蓋,就脫了鞋子,走入了泥潭中。阿姐沒(méi)有走遠(yuǎn),只見(jiàn)她吃力的表情,我想泥潭肯定不好走。而那泥潭下面似乎有什么寶貝,阿姐每彎一下腰,手掬上一捧,細(xì)細(xì)清點(diǎn)一下,就放在口袋里。我坐著看,沒(méi)有跳下去的勇氣,而阿姐卻選擇了充滿泥濘的道路去探求,越走越遠(yuǎn)。
紅日接近地平線時(shí),阿姐上來(lái)了,去了紫菜塘那邊洗手。阿婆說(shuō)過(guò),小孩子不能去那兒,而阿姐去了很久都沒(méi)回來(lái),我想起阿婆的話,緊張得眼淚都出來(lái)了。不一會(huì)兒,阿姐笑著跑了出來(lái),她說(shuō)里面有人在種紫菜,用的就是海水啊。我也樂(lè)了,全然忘了抹掉眼角的淚。
后來(lái),阿婆走了,與這片海融為一體。再后來(lái),阿姐考上了大學(xué),選擇了一種顛簸坎坷的人生,而我僅能將回憶藏在心里,只是偶爾去看看海,吹吹海風(fēng),找找童年的痕跡。
那片海作文2
在人生行走的道路上,每個(gè)人都攜帶著自己的夢(mèng)想前進(jìn),從小學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;到現(xiàn)在成為初中生想考上好的大學(xué),其實(shí),我們每時(shí)每刻都在為自己的夢(mèng)想前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)為止。
臨近考試,學(xué)校再也看不到喧鬧的歡笑聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步,街市上,沒(méi)有往常閑逛的人群,而是更多地人為考生加油。我,從未停住腳步,一直向心中的那片海前進(jìn)。
在模考時(shí),我的'語(yǔ)文成績(jī)不太理想,這使我身上的擔(dān)子壓的我直不起腰,在那個(gè)周末,又正好趕上端午節(jié),我不得不放下學(xué)習(xí),回老家看望姥姥姥爺。
我丟掉幾張沒(méi)有做完的試卷,收起才看了一半的小說(shuō),整理我自己幾天沒(méi)有洗的頭發(fā),奔向心中的那片海。來(lái)到老家,唯獨(dú)沒(méi)變的就是姥姥姥爺那張蒼老的臉龐白發(fā),在那里,我與姥爺唯一的話題就是談?wù)搶W(xué)習(xí)。想一想上次與姥爺交談還是在前年的冬天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去兩年了,我心中有些愧疚,但也只能以學(xué)習(xí)來(lái)推脫,但我的夢(mèng)想也是想完成姥爺?shù)男脑浮?/p>
這次考試有沒(méi)有把握,老爺問(wèn)道‘嗯,還行吧有把握’‘一定要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)’姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。知道了知道了姥爺唯一對(duì)我的依托就是完成他未能完成的夢(mèng)想,當(dāng)年姥爺就是因?yàn)榧依锔F,才沒(méi)有上大學(xué),只能種一輩子地。每次看到姥爺那身背影我就會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
我獨(dú)自來(lái)到姥爺種的果園,那里的果樹(shù)比以前多得多,看著那一個(gè)個(gè)小生靈,我不禁心疼起姥爺,我來(lái)到一間簡(jiǎn)陋的屋舍,那只是有水泥瓦起來(lái)的,沒(méi)有刷漆里面只有一張簡(jiǎn)陋的單人床,以前母親告訴我,姥爺為了房子村里人偷果子就在那里建立一間小屋每天在那里守著,我將幾個(gè)粽子放在姥爺?shù)拇差^希望他能看見(jiàn),在床頭我看見(jiàn)了我與他的照片,那是我三歲與姥爺照的,沒(méi)想到他現(xiàn)在還留著我忍不住哭出聲來(lái)我恨不得扇自己耳光我內(nèi)疚自責(zé)沒(méi)有時(shí)間陪伴姥爺,我不想讓姥爺這樣想念我,姥爺年近八十,以后的學(xué)習(xí)壓力更加重,我不能讓他帶遺憾與想念離開(kāi)。
臨走前,我打開(kāi)車窗與姥姥姥爺揮手告別,不知道下次來(lái)是什么時(shí)候,姥爺硬塞給我最愛(ài)吃的桃這次回來(lái)讓我覺(jué)得我與心中的那片海不再遙遠(yuǎn)。
我又整理起幾張?jiān)嚲恚闷鹉切≌f(shuō);偶爾看看旁邊的幾顆桃子,繼續(xù)向心中的那片海前進(jìn)。
那片海作文3
在一座四面環(huán)海的島上,島的中央是一群山峰。在山峰旁的低矮的灌木叢中,我——一只幼小的海鳥(niǎo),破殼而出了。
瘦小,身上未著一縷羽毛的我面對(duì)眼前陌生而“大”的世界充滿了恐懼。我瞪大了雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的“大世界”只不過(guò)是灌木叢下一小塊昏暗狹小的空間,連照射下來(lái)的陽(yáng)光也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這塊地方對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算蠻大的嘛。我這樣想著。
我的媽媽是何等的敏銳,她用翅膀輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋,堅(jiān)定的說(shuō):“孩子,你所處的地方對(duì)于這個(gè)海島來(lái)說(shuō)十分渺小,當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí),越過(guò)高山,去看看海,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是真正的世界!”
自那以后,“!痹谖业男牡琢粝铝松钌畹睦佑。媽媽說(shuō)只有足夠強(qiáng)大,才能看見(jiàn)海。所以,當(dāng)我的新羽毛長(zhǎng)滿時(shí),我決定獨(dú)自生活,讓自己變得強(qiáng)大。
到底還是年少氣盛,第一次捕食就讓我碰了一鼻子灰。由于我的啄和爪子還不夠鋒利,好不容易抓到一條蟲(chóng)子,竟給逃跑了,氣的我直咬牙。我有些喪氣,誒,肯定要餓肚子啦!但轉(zhuǎn)眼一想,何不再試一次?吸取了上次的教訓(xùn),等那條蟲(chóng)子探出身子時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用爪子一把將它制住,不等它做掙扎,低頭一口咬進(jìn)去。美餐了一頓,心情愉快極了。我覺(jué)得自己又離變強(qiáng)大更近了一步。
一次次失敗,一次次碰壁,一次次磨練……我的身軀更加強(qiáng)健有力,我的意志更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),翻越高山,去探尋那片神圣的海。
我的羽毛已經(jīng)豐滿。我對(duì)飛越山峰無(wú)比期待。第一天,只是飛到山腰三分之一處,我便覺(jué)得十分費(fèi)勁,翅膀也感到十分困倦,不得不停下來(lái)休息。等到第二天,我發(fā)現(xiàn)我可以飛到山腰了。第三天……一天天過(guò)去,我也在不斷成長(zhǎng)。
每一天都在嘗試,都在努力,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也會(huì)讓我興奮不已,心中的斗志熊熊燃燒著。終有一天,我一定會(huì)飛到高山之巔,親眼看到那片海!
不知過(guò)了多少天,我迎來(lái)了自己的曙光,這一次,我并沒(méi)有感到疲倦,我的心中有種預(yù)感,“!钡纳衩孛婕唽(huì)被我揭開(kāi)。
這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我乘著風(fēng),心中是多么暢快!我驕傲的昂著腦袋,有一種直沖云霄的.氣勢(shì),真所謂“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,終于,映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的海洋,陽(yáng)光照在上面閃著金色的光輝,水下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著魚兒嬉戲的身影。
看到這美麗的景象,我的內(nèi)心洶涌澎湃,激動(dòng)到身體微微顫抖,“海,那是大海!我夢(mèng)寐以求的大海!”我仰起頭,不住的發(fā)出一聲又一聲悅耳的鳴聲…
那片海作文4
一望無(wú)垠,煙波浩渺。陽(yáng)光從云層中溢出,碎金一般在海面上跳躍著。
海風(fēng)勾出了我陣陣凌亂而緊張的思緒——幾天過(guò)后便是升學(xué)考試。為了緩解壓力,父母主動(dòng)提出要帶我來(lái)到海邊,釋放壓抑的心情。然而,越是在這緊張的時(shí)刻,即使面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和海洋,也吐露不出內(nèi)心的那般躁亂與沉重。
此刻,比起眼前的碧海青天,更讓我不安的,是家里還未遨游完的、浩瀚無(wú)際的題海。
“海洋那么大,一定能容下你的沉郁!弊邅(lái)的是一向樂(lè)觀的母親,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不語(yǔ)。突然,海風(fēng)來(lái)和我嬉戲,吹走了我手中的復(fù)習(xí)資料。我追過(guò)去,卻被另一幕吸引。
那是一只巴掌大的海龜,看樣子剛出生不久,緩慢地爬有在海灘上,深淺不一的.爬痕布滿了它爬過(guò)的整片沙灘。
突然掀起一陣海浪,小海龜來(lái)不及縮入龜殼,便被突如其來(lái)的的海浪,沖回了起點(diǎn)。它毫不氣餒,繼續(xù)前行。
過(guò)了一會(huì)兒,掌印再次布滿了海灘的一角。它爬呀爬呀,終于打破了新紀(jì)錄。加油啊,小海龜!
又是一陣海浪,比之前更猛,這次小海龜反應(yīng)迅速,動(dòng)作敏捷,縮入龜殼。海水淹沒(méi)了那片原本布滿爬痕的海灘。當(dāng)小海龜試探似的探出頭來(lái),卻措不及防被海浪沖的更遠(yuǎn)。
確認(rèn)安靜了后,小海龜再次前行。它毫不退縮、艱難緩慢地爬向那個(gè)它所向往的目的地,陽(yáng)光將小海龜和整片海灘籠罩起來(lái),仿佛陸地是小海龜不可改變的歸宿。
小海龜越來(lái)越接近海洋,越來(lái)越遠(yuǎn)離海陸地,也愈想掙脫陽(yáng)光的牢籠。眼看勝利就在眼前,小海龜奮不顧身爬向前去。
霎時(shí),浪頭淹沒(méi)了與目的地近在咫尺的小海龜。當(dāng)小海龜再次回到我的視野中時(shí),它被打翻在地上,拼命掙扎。又是一次前功盡棄的嘗試。我不由得同情起來(lái),想要去幫它,但最后沒(méi)有。我想看它再一次自己爬起來(lái),再一次踏破紅塵奮勇向前,追尋自己心中的那片海。
它吃力的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沒(méi)有絲毫猶豫,義無(wú)反顧的向前進(jìn)。它的掌印在海灘上愈加深刻,愈加明顯,繪出了一條筆直的射線,正如它,始終如一,從未改變。
近了。它由緩慢的爬行變成了流暢的游行,光滑的龜殼在陽(yáng)光下那樣明亮,折射出溫暖耀眼的光,逐漸消失在我的視野中,留下那一望無(wú)際的蔚藍(lán)。
不忘初心,方得始終。
抬起頭,看向遠(yuǎn)方。我心之所向,不正是這一片蒼茫大海嗎?試卷上的幾處紅叉叉,怎會(huì)淹沒(méi)我整片心海的蔚藍(lán)?
人生就像是一場(chǎng)旅行,失敗、挫折不過(guò)是沿途風(fēng)景,心之所向是遠(yuǎn)方的海洋,又何必為一處風(fēng)景駐足?
那片海作文5
閉上眼,那是一片大海。和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上;海風(fēng)夾雜著些許的咸味撲面而來(lái);海鷗的叫聲充斥在耳邊;浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石;海水“嘩”地沖向海灘又緩緩離開(kāi),未來(lái)得及逃走的浪花便被吸進(jìn)了沙地;細(xì)沙摩擦著腳丫,一種細(xì)癢的感覺(jué)刺激著神經(jīng)。這是一種無(wú)與倫比的享受與喜悅,更是一份難得的平靜。
是的,每當(dāng)憂慮和急躁占據(jù)著我的理智時(shí),閉了眼,于是大海的波濤便呼嘯著沖走它們卷進(jìn)浩瀚的太平洋,從此無(wú)處可尋。
這是一場(chǎng)關(guān)鍵的考試,平息不了的緊張使我肌肉繃緊以至于行動(dòng)困難。從車上下來(lái)時(shí),手心被攥得通紅,冷汗從額頭上不住地滲出來(lái)。每走一步都要下很大的決心,人行道的石板在幾年時(shí)光的侵蝕下,早已不牢固,“咯噔咯噔”在我的腳步下發(fā)出無(wú)謂的呻吟,抬起頭,陽(yáng)光刺進(jìn)眼眶里,流下了一滴淚水,這滴淚水卻化作了無(wú)可抑制的眼淚。于是所謂的“不要怕” “考不上沒(méi)關(guān)心”這種話全部被考試前的緊張所吞噬,我被抑制不住的憂慮所包圍,它們是一種暗紫色的氣體,發(fā)出陣陣惡臭,再?gòu)?qiáng)烈的'陽(yáng)光也無(wú)法照散它,我任由這些氣體包圍著。
“嘩啦啦——”從哪傳出了水聲?“嘩啦啦——嘩啦啦——”這一聲聲水聲彌漫過(guò)耳廓進(jìn)入腦海。腦袋被一片汪洋所覆蓋。這是在哪?所聞到的是淡淡的咸味,所觸摸的是軟軟的細(xì)沙,所聽(tīng)到的是海鷗的叫聲和浪濤拍打礁石時(shí)發(fā)出的巨大轟響。啊,是大海!是那片被黑暗氣息所吞噬的藍(lán)色海洋。是的,任憑黑暗氣體再怎么濃烈,大海都能憑借著它不停息的濤聲和浪花戰(zhàn)勝,成為腦海里平靜的支柱。
那個(gè)黑暗氣體漸漸被浪花所帶走,被濤聲所覆蓋,使得心靈重歸一份平靜。所有的不安與急躁消失得無(wú)影無(wú)蹤,睜開(kāi)眼,眼前依舊是明媚的陽(yáng)光和旺盛的香樟,身邊的考生穿過(guò)還停在路中的我前往考場(chǎng),而我從他們身上所看到的是一種青春獨(dú)有的朝氣和勇氣,一種對(duì)可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事物的挑戰(zhàn),而我,不就是其中的一份嗎?迎著陽(yáng)光,大踏步地向前走,不被任何困難所嚇倒,這才是作為新世紀(jì)的接班人所要做的。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一片能夠帶走所有不安與沖動(dòng)、彷徨與無(wú)助、緊張與急躁,能夠帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢、堅(jiān)定與平靜的大海,它不會(huì)停息,也不曾停息,只是有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。
那片海作文6
“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,仿佛夢(mèng)回歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處?”每每沉醉于古詩(shī),苦苦追溯詩(shī)人那多姿的情懷,都忍不住遐想連翩,此刻我立志成為詩(shī)人的想法便在心頭落定。
我最喜歡的是李清照的詞,她獨(dú)特的創(chuàng)作特色和情感交替都給我留下了極深的印象。她前半生的詞極具對(duì)生活的向往,充滿激情,不得不說(shuō)李清照的詞豪放不羈。每當(dāng)誦讀李清照的《漁家傲》時(shí),我總能感受到詩(shī)人豪放與灑脫,活潑與不羈。
“戚戚慘慘凄凄,三杯兩盞淡酒,醉難將息,晚來(lái)風(fēng)疾……”這是李清照后半生孤寡憂郁的生活寫照!霸跻粋(gè)愁字了得?”
除了有偉大詞人李清照,還有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的李白和杜甫詩(shī)我也是甚是喜歡。
李白,唐代偉大的爛漫主義詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之美稱。“呼兒將出喚美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”李白將酒后的豪邁之情流露得淋漓盡致!拔壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西”這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》又把對(duì)好友被貶龍標(biāo)的安慰與牽掛表現(xiàn)得如此細(xì)膩與柔情。
杜甫,盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被世人尊稱為“詩(shī)圣”。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”就是詩(shī)人不怕困難,俯視一切,勇攀人生頂峰完美寫照。在杜甫的.心里,也向往著他理想境界的那片海吧?
每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞,我都猶如遨游一個(gè)神奇的世界中,一首首深情的詩(shī)詞,使我癡迷,使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖。竟探尋得凡是大才子,如李清照、李白、杜甫、蘇軾等,他們都喜歡在受到人景的感染,靈感迸發(fā)時(shí)作詩(shī),靈感一動(dòng)便成佳作。對(duì)詩(shī)歌的癡迷,我有時(shí)還會(huì)效仿兩句愛(ài)上了作詩(shī)。記得一日,我漫步湘江河畔,當(dāng)時(shí),陽(yáng)光明媚,湘江河水清,岸畔柳樹(shù)綠,讓我不禁想起了“水面映楊柳,春風(fēng)拂。岸上桃花十里,佳人觀”的句子,于是我靈機(jī)一動(dòng),寫下一句意境詩(shī):“水天一色碧波拂楊柳,絕世無(wú)雙桃花映佳人”我為這個(gè)創(chuàng)作還欣喜了好多日呢,覺(jué)得自己離詩(shī)人的距離不遠(yuǎn)了!
初嘗作詩(shī)的喜悅后,我更是因?qū)υ?shī)歌的喜愛(ài)常常諸事不顧,一有空閑,就耳不旁聽(tīng)目不別視只管一首一首讀,靈感來(lái)時(shí)便苦思一回作上幾句詩(shī)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彼械呐Χ疾粫(huì)被辜負(fù),相信總有一天我定能承載著自己的夢(mèng)想,暢游在詩(shī)的海洋。
那片海作文7
碧藍(lán)的天空下,闊葉綠葉顯得分外蔥郁,不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪,正如那時(shí),我的心微微一顫,這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢(mèng)想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。
兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊,看他給每一個(gè)病人問(wèn)診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白,地面無(wú)塵,棱棱角角都充滿了奇異。聽(tīng)診器——是我的“玩具”,未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語(yǔ),酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎,但每每做了這些“壞事”,我都會(huì)聽(tīng)到一句細(xì)微而輕柔的話:“別碰碎渣”,兒時(shí)的我總不以為然,便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達(dá),他從不會(huì)對(duì)我說(shuō)任何愛(ài)憐的話,其他的話也并不多講,但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì)“冷”……
時(shí)光流逝,一年又一年的花開(kāi)花落,一次又一次的'大雁凌空,我漸漸長(zhǎng)大。如今,我正在為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢(mèng)”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石,雖然這石塊越累越高,路越發(fā)越難走,但我相信,終有一天,我可以坐在那最高的石塊上,俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積,如大浪拍擊岸邊礁石一般,如海面上升的那輪圓未圓的暖日般,給予人難得的夢(mèng)想之力。我渴望有一天,我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。
我剛剛上了初一,驚天噩耗如晴天霹靂:“爺爺?shù)昧四X梗,住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫(yī)者,現(xiàn)在卻躺在病床上,苦巴巴地看著天花板,我無(wú)助的站在一邊,憤憤著,為何我如此年幼?為何我如此無(wú)能為力……心中的害怕無(wú)助讓我不能言語(yǔ),我躲在角落里哽咽,心中暗暗道:“我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周,他便又重回到工作崗位,穿上了白大褂,無(wú)事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大,我面對(duì)鏡子自上向下審視自己,默問(wèn):“你能勝任醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎?我能駕著我的小帆船到達(dá)那片海嗎?”
碧藍(lán)的天空下,海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味,氤氳在那記憶的深處,悄然留下不淡的香氣,時(shí)常徘徊在我心頭的夢(mèng)想,恰似那雖淡猶香的氣息,當(dāng)我駕上小船的那一刻,我便明白:醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子,我會(huì)借著這夢(mèng)想的力量,在那片海中遨游無(wú)阻……
那片海作文8
蒼穹在瞳孔中演變,飛向更高遙的哪里呢?哪里呢。月考結(jié)束了。這樣結(jié)束了。我還沒(méi)有說(shuō)問(wèn)候。就已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)告別。夏天來(lái)了。真的來(lái)了。所有褪色的光陰。擱淺在厚重的沙地上。潮水有一下沒(méi)一下地席卷過(guò)來(lái)。
皴裂的年華無(wú)法縫合的孔。透出細(xì)小的血管?傁胫馈T陔x開(kāi)天空中黑壓壓的一片,海面上吹來(lái)令人毛骨悚然的瑟瑟寒風(fēng)。海鴨和著波浪拍擊礁石的聲音呻吟。只留下孤獨(dú)的海燕,在大海上盤旋,飛翔??突然,一道閃電劃破天空,接著一聲震耳欲聾的“鑼”聲響徹云霄。
海燕回頭看了看他的“家人”海鴨北戴河的農(nóng)家院這個(gè)假期,我去了北戴河,很有意思,在這里的.農(nóng)家院感受到了生命中最美好的感受和真諦。北戴河是臨海的城市,常會(huì)感覺(jué)到那潮潮的清涼的海風(fēng),小樹(shù)葉的一生這是大西洋邊的一棵樹(shù)。
期盼中,春天來(lái)了。小樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地露出小腦袋,小心翼翼地吮吸著母親的乳汁;好奇的看著這千奇百怪的世界。
恍惚間,夏天來(lái)了。此時(shí),小樹(shù)葉在母親的哺乳下長(zhǎng)大了,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大了,小樹(shù)葉可高興啦!一整個(gè)夏天,它都在和浪花聊天與礁石玩耍。
面朝大海,春暖花開(kāi)!W雍oL(fēng)在怒號(hào),在唆使著海浪,海浪殘忍地拍打著那屹立不動(dòng)的突兀的礁石。在多少年后,這漆黑的尖銳的礁石也要變成那圓潤(rùn)而光滑的東西罷。海鷗在
越來(lái)越昏暗的天空翱翔,或許,在此刻尋找它的歸宿吧!我面對(duì)著大海,濕潤(rùn)的海風(fēng)迎面吹來(lái),我呼喚著海的名字,于是,這狂飆一樣的浪鋪天蓋地。
星期六,我們一家人去洞頭看海。海灘很大,上面立著許多礁石,我仔細(xì)地看著,礁石上有很多窟窿,還有一些不知道名字的小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去。有許多人在海灘上玩耍,撿起石頭,往海上打水漂。緊靠著海灘的是山坡,山坡上有花草樹(shù)木,草坪上蓋著塑料薄膜,正在保護(hù)期內(nèi)。在海灘和山坡的交接處有一排房子,這些房子大多是新的,很漂亮。
漸漸被浪花所帶走,被濤聲所覆蓋,使得心靈重歸一份平靜。所有的不安與急躁消失得無(wú)影無(wú)蹤,睜開(kāi)眼,眼前依舊是明媚的陽(yáng)光和旺盛的香樟,而我從他們身上所看到的是一種青春獨(dú)有的朝氣和勇氣,一種對(duì)可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事物的挑戰(zhàn),而我,不就是其中的一份嗎?迎著陽(yáng)光,大踏步地向前走,不被任何困難所嚇倒,這才是作為新世紀(jì)的接班人所要做的。 其實(shí),每個(gè)人心中都有一片能夠帶走所有不安與沖動(dòng)、彷徨與無(wú)助、緊張與急躁,能夠帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢、堅(jiān)定與平靜的大海,它不會(huì)停息,也不曾停息,只是有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。
那片海作文9
海,無(wú)邊無(wú)際,遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸,歷史上曾有無(wú)數(shù)航海家付出了萬(wàn)般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對(duì)美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個(gè)很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無(wú)論最后是成功還是失敗,你也會(huì)因?yàn)檫@一步而無(wú)悔于當(dāng)初的努力。
一次偶然的機(jī)會(huì),我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的.那一天,我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。
初入電子琴的學(xué)習(xí),像一株小草初春嫩綠的時(shí)候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動(dòng)著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻,F(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的認(rèn)真投入。
學(xué)習(xí)電子琴的三年時(shí)光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂(lè)。復(fù)雜的五線譜記憶,難以掌握的彈法手勢(shì),是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數(shù)次想說(shuō):我不想學(xué)了,我堅(jiān)持不下去了。但話到嘴邊,說(shuō)不出來(lái),好像總有一個(gè)執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵(lì)我前行。
所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)旋律,多看指法,多練技巧。五線譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無(wú)規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會(huì)在本子上多寫寫,在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會(huì)?然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學(xué)習(xí)之后我的學(xué)習(xí)目標(biāo),方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次,最后直接嘗試整曲的練習(xí)。
去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級(jí)考試證書在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅(jiān)持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果,這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸,去感慨生命。
三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。
那片海作文10
理想,宛如一片浩瀚的海,從自己決定走向追逐自己理想的道路,就將不能回頭。若是說(shuō),你想要放棄,我勸你不要,因?yàn)槟愕哪_下是汪洋大海,掉下去了,你可就很難再站起來(lái)了。所以,我們需要一路向前,向?qū)儆谧约旱睦硐胫^進(jìn)。
20xx年8月7日,劉翔在倫敦奧運(yùn)會(huì)男子110米欄預(yù)賽中,因傷結(jié)束了比賽,當(dāng)時(shí)8歲的我,得知了這個(gè)消息,我為他感到惋惜,也對(duì)這位中國(guó)的“飛人”,感到敬佩,從這時(shí)奠基了我的“體育夢(mèng)”。
20xx年4月7日,劉翔正式宣布退役,使許多中國(guó)同胞包括我,甚至他的對(duì)手都紛紛對(duì)此表示痛惜,再也看不到亞洲飛人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏,當(dāng)時(shí)六年級(jí)的我已經(jīng)踏上了體育這條路。
當(dāng)我看到劉翔的記錄被他人刷新時(shí),當(dāng)解說(shuō),“真希望‘亞洲飛人’劉翔還沒(méi)退役0……”好強(qiáng)大我內(nèi)心極其不甘,我想起跨欄的感覺(jué),當(dāng)自己跨越每一個(gè)欄,仿佛跨過(guò)了人生的一道坎,我喜歡這種感覺(jué),我也想把“亞洲飛人”的傳奇延續(xù)下去,為國(guó)家的榮譽(yù)而奮斗。就像如此,我想體育夢(mèng)奔去。我想成為一位運(yùn)動(dòng)員,讓中國(guó)人的身影再次出現(xiàn)在110米欄的賽場(chǎng)上,記錄中,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
有了自己的目標(biāo),還要向之去努力。我開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí),我了目標(biāo)一步一步逼近。
當(dāng)人們還在呼呼大睡時(shí),我出現(xiàn)在操場(chǎng)上,一圈接著一圈,向著理想奔跑;當(dāng)訓(xùn)練場(chǎng)的伙伴偷懶時(shí),我選擇繼續(xù)堅(jiān)持,向著理想靠摟;當(dāng)訓(xùn)練受傷時(shí),我忍著痛站起來(lái)跑下去,追著理想的海,一直追下去,終究我能看到理想的大海。
在追海的途中可不能松懈,所有的訓(xùn)練都以百分之百的態(tài)度對(duì)待,別人想著怎么偷懶不被教練發(fā)現(xiàn)時(shí),我卻要去堅(jiān)持;別人休息時(shí),我選折多加一組,把每一次的訓(xùn)練都當(dāng)作比賽一樣,玩命似的'去拼,是我的能力大幅度提升。想象下,我現(xiàn)在離那大海還有多遠(yuǎn)呢?
哎,我離它還遠(yuǎn)著呢。當(dāng)回過(guò)頭的那一刻,發(fā)現(xiàn)自己還看得見(jiàn)起始點(diǎn),仿佛昨天剛起步,在朝前看,還是一望無(wú)際的藍(lán)色。這距離自己的身影被人們發(fā)現(xiàn)還早呢!
我會(huì)一直跑下去,為了自己的理想,為了自己心中的那片海。
那片海作文11
蔚藍(lán)色的一望無(wú)際的海誰(shuí)能不向往呢?或許每個(gè)人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著,那片海它或許不大或許不美,可是在那個(gè)人心中它是最好的。
——題記
從很小的時(shí)候開(kāi)始,我的心中就有一片屬于我的海,那時(shí)的我還太小不懂事,心中的海到底是什么意思,但我隱約覺(jué)得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。
小時(shí)候我的聲音特別甜美。就像是電視機(jī)上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩,我以后可以上電視。我聽(tīng)了后可高興了,每天都學(xué)電視上的人說(shuō)普通話,穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當(dāng)話筒,在那里呀呀吚吚的說(shuō)個(gè)不停。后來(lái),因?yàn)橐淮胃邿焉ぷ咏o燒得變聲了,聲音不好聽(tīng)了,也是因?yàn)橐嫌變簣@了沒(méi)空去練了,大部分時(shí)間都和同學(xué)瞎逛著玩過(guò)去了。
這片心中的海也就消失了。直到三年級(jí)時(shí),我喜歡上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,當(dāng)一名醫(yī)生多好!可以治病救人,就像天使一樣,這還不算直接原因。還是因?yàn)槲液湍赣H去醫(yī)院時(shí)給我抽血化驗(yàn)的護(hù)士。那時(shí)我還是第一次抽血。結(jié)果,我一看拿那么大一個(gè)針管抽血就嚇哭了,那護(hù)士就罵我,這么大的'孩子哭什么?還恨恨瞪了我一眼。當(dāng)時(shí)我就下定決心要當(dāng)名對(duì)待別人態(tài)度好的醫(yī)生。決不當(dāng)這種醫(yī)生。然后,我就查找各種有關(guān)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎(chǔ)都深記在心后,我喂的小兔子不知為什么不吃草了,把我可急壞了,但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當(dāng)作是我的第一個(gè)病人,結(jié)果很簡(jiǎn)單小兔子死了。在悲傷中試過(guò)一個(gè)星期后,母親又重新送我了一只小貓,此后我便把那片海給遺忘了。
在這之后,六年級(jí)時(shí),便又想當(dāng)一名作家,每天都可以寫自己的故事,而且那時(shí)我也很喜歡寫作,所以我又開(kāi)始積累各種好詞好句,看各種名著,看別人怎么用這些詞,什么時(shí)候該用什么詞最精僻,直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。
我也不知道什么時(shí)候又要換一片海,但我知道只要為心中的那片海努力過(guò)了,不管成功于否,最其碼你追逐過(guò)海,追逐過(guò)夢(mèng),多少年之后你會(huì)為那時(shí)的你自豪,可能會(huì)有點(diǎn)幼稚,可能會(huì)有點(diǎn)傻,可你無(wú)悔。
那片海作文12
海風(fēng)徐徐,拂過(guò)臉頰,掠過(guò)發(fā)絲,觸摸著人們心中那顆狂熱的心,它將夢(mèng)想吹進(jìn)思緒;浪花晶瑩,拍打岸礁,促成一支令人沉醉的旋律,音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊,我心中的那片海。
媽媽常說(shuō),大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮,簡(jiǎn)陋的房屋不及大城市的繁華,但是那片海,確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍(lán)色的大海,在水平面上,與天交融,呈現(xiàn)出一片的藍(lán),藍(lán)得迷人,藍(lán)得神圣。的確,從小在海邊出生,海里成長(zhǎng);看見(jiàn)的是海浪翻涌,聽(tīng)見(jiàn)的是海風(fēng)呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步,細(xì)沙柔順,浪花輕撫腳掌,陽(yáng)光照射在臉龐上,愜意!那時(shí)的我,對(duì)心中的那片海灌注了全部的希望。
也許是感受到了我的熱切期盼,在我成長(zhǎng)的歲月里,那片海也正在悄悄的變化。
它的每一次翻涌,每一次咆哮,都有著神奇的魔力。瞧,那一座座高樓大廈拔地而起,代替了海邊那間簡(jiǎn)陋的房屋,這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法;那一條條的商業(yè)街隨處可見(jiàn),道路旁,人們洋溢著幸福的笑容,享受它給予的快樂(lè)。正是這片海,賦予了我們太多的.幸運(yùn),那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來(lái)了,她在橋下日夜的翻騰,期待工程的結(jié)束。是的,這不僅是她的夢(mèng)想,更是我們的希望。大橋通了,人們的生活也會(huì)隨之變得越來(lái)越便捷;這片海域也會(huì)愈來(lái)愈加的繁榮,愈加的興盛。聽(tīng),那是海風(fēng)在我們耳邊輕聲呢喃,向我們?cè)V說(shuō)生活的美好。
是呀,生活是美好的,這一切的一起,只源于這片海。面朝大海,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表——當(dāng)“海西建設(shè)平潭經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的消息傳入耳畔,我的心再次沸騰了。我奔跑著,呼喊著,心中宛如烈火般熊熊燃燒;又如浪花般洶涌澎湃?,那片海也正隨著我奔騰,浪花一浪高過(guò)一浪,撲打在沙灘上,那是激動(dòng),是快樂(lè)。她正向我釋放她的喜悅;對(duì)我表示她的祝賀;雪白的浪花拍打腳面,那是它正向我微笑……
我坐在沙灘上,望著那片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大海,心中久久不能平靜。陽(yáng)光灑在海面上,是鑲上了一層金邊,迷人,耀眼,閃閃發(fā)亮。我仿佛看見(jiàn)了她的明天——經(jīng)濟(jì)區(qū)成功了,平潭的經(jīng)濟(jì)得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞,海峽兩岸的朋友紛紛來(lái)此觀光,旅游,欣賞這片海的迷人,他們對(duì)這里充滿了希望。因?yàn)檫@是一顆明星,隨時(shí)都能綻放它的光彩!
我相信,這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。聽(tīng),海浪拍打岸礁,這是它提前預(yù)祝我們成功……
那片海作文13
閉上眼,那是一片大海,和煦的微風(fēng)暖暖的照在海面上,海風(fēng)夾雜著些許咸的味道飄來(lái),海鷗在耳邊叫著,海淘不停的拍打著岸邊的礁石。這是一種無(wú)與倫比的享受和喜悅,也是一份難得的平靜。
我從小就是一個(gè)善良的孩子。因此,我心中的那片海,正是我對(duì)善良的追求。
記得那是一個(gè)冬天的傍晚,我和媽媽來(lái)到一家面館吃飯。
“老板,來(lái)兩碗面”。
兩個(gè)聲音幾乎是同時(shí)發(fā)出的,回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的女孩子正站在我們的身后。
看上去應(yīng)該是和我差不多年齡的女孩,粉色的圍巾遮住了半張臉,但依然可以看出她清秀的眉頭,背著一個(gè)粉紅色的書包,頭上戴著一頂卡通棒球帽,顯得特別俏麗可愛(ài)。
初冬的傍晚格外寒冷,冷風(fēng)“無(wú)孔不入”,我不禁縮了縮脖子,坐在窗口,面對(duì)門口。
很快,面上來(lái)了,媽媽和我用幾乎凍僵的`手互相添加著佐料。騰騰的熱氣模糊了眼前的一切,我不經(jīng)意間一瞥,我發(fā)現(xiàn)坐在對(duì)面的女孩正快速地吃著碗里的面條,不久便只剩下很少了,而我碗里的卻還沒(méi)有動(dòng)。
冬日的傍晚總是那般冷清,面館很久都沒(méi)來(lái)幾個(gè)顧客,只聽(tīng)見(jiàn)筷子與碗的碰撞聲,剩下的就是門外呼呼的冷風(fēng)的聲音了。
望了望窗外,一個(gè)衣著破舊的老人正在寒風(fēng)里踽踽獨(dú)行?纯匆呀(jīng)穿上厚厚冬裝的自己,實(shí)感慚愧,剛想給點(diǎn)施舍,他已不在眼前了。
“阿姨,多少錢”。女孩擱下筷子,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的身后走來(lái)了一個(gè)身影—是剛剛那位老人。我心中微微一喜,趕緊從口袋里掏出準(zhǔn)備好的零錢,緊緊地攥在手里。
老人伸手準(zhǔn)備去端那碗面,女孩似乎感覺(jué)到了什么,急忙掉頭拿過(guò)碗,自顧自地倒入身邊的垃圾筒里。
瞬間,就在那一瞬間,我終于看清了那張清秀漂亮的臉,水靈靈的眼睛,口中不時(shí)冒出幾團(tuán)熱氣;瞬間,也就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了老人手中的塑料袋,還有他凍得通紅的雙手;瞬間,還是在那一瞬間,女孩清秀美好的形象在我的腦海中轟然倒塌。
這一瞬間,感覺(jué)像是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),因?yàn)槲业男撵`跨過(guò)了兩上極點(diǎn),心如同這般天氣一般,如同這凍結(jié)的小河,冰冷異常。
“老爺爺,不好意思,這碗面不太干凈,我……有點(diǎn)感冒…。.”女孩的臉緋紅,她轉(zhuǎn)頭輕輕地說(shuō)了聲,“阿姨,請(qǐng)給這位老爺爺下一碗面吧,我付錢!
瞬間,又是一瞬間,這一瞬間,冰雪消融,身子也暖和了許多。
善心是可以喚起的,所以,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人,或許,在不經(jīng)意間就可以擁抱別人心中的那片海。
那片海作文14
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)拂過(guò)田野,撥動(dòng)著美的春之使者——那些才初春就開(kāi)始籌劃爭(zhēng)妍斗艷的花。這不禁讓我聯(lián)想到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ):花海。
春風(fēng)過(guò)處,小草更青了,水更清了,花也更艷了。悠悠的藍(lán)天上幾朵白云在游戲。
如此和諧的景象撥動(dòng)著我的心弦,好久沒(méi)回老家了,依舊如此的美。『系那嗔谙蛭艺惺,清澈見(jiàn)底的小湖上漂著幾片葉子,像一艘船在這碧波蕩漾的“!鄙舷蛑h(yuǎn)方劃去。風(fēng)輕輕的,只聽(tīng)得葉與葉之間的輕歌曼舞,那葉子好像也知道春天已經(jīng)來(lái)了,“沙沙”的為春天的到來(lái)獻(xiàn)歌。放眼望去,目力所及,全是大片大片的綠,這綠的海洋真是讓人舒心,仿佛是綠色的海洋里一條小魚,退去了從城市而來(lái)所夾雜的喧囂!靶娜缰顾闭f(shuō)的大概就是這個(gè)意思吧。
漫步在田野間,爬上一條小土丘,呀!一團(tuán)黃,是油菜田,金燦燦的油菜地也好像出現(xiàn)在眼前,也許是羞澀初春,所以還未開(kāi)捌吧。
我的老家還真是海的國(guó)度,麥浪翻滾,雖不及氣勢(shì)磅礴,但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感。回到這兒,我也許才會(huì)真正明白什么是放松,什么是舒心;也許才會(huì)真正理解什么是麥浪,什么是花海;也許才會(huì)真正懂得什么是寧?kù)o,什么是悠閑。大概陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是陶醉于這閑適安逸的農(nóng)居生活了吧。這里不比京都之繁華,沒(méi)有觥籌交錯(cuò)的`盛宴,也沒(méi)有浮華萬(wàn)千,沒(méi)有爭(zhēng)名逐利。
而今,在繁榮的大城市里,每天見(jiàn)到的綠色,也只是單調(diào)的道旁樹(shù),沒(méi)有花海,沒(méi)有麥浪,沒(méi)有春天應(yīng)有的生機(jī),本應(yīng)蔥郁的春天,為大街小巷的汽笛聲所取代;本應(yīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,被烏煙瘴氣所驅(qū)散;本應(yīng)如詩(shī)一般靜雅的春天,為高樓大廈所遮擋?床灰(jiàn)一絲眷的信息,聞不到一絲眷的氣息。如果沒(méi)有一縷春風(fēng),那春與冬又有什么區(qū)別!
如今,忙于學(xué)習(xí),只有過(guò)年幾天才能回到老家,正值嚴(yán)冬,也看不見(jiàn)春的足跡。童年時(shí)的麥浪,花海一直藏于心中。
真是懷念!因此我希望人類真心實(shí)意的期盼春天,愛(ài)護(hù)春天,贊美春天,不為別的,只為心中的那片海,那片永駐心間的花海。
那片海作文15
喂!朋友,你是否知道,在我的心中有一片海,哪兒的每一滴海水,都是由一個(gè)個(gè)小小的音符組成的,在哪兒,我遨游其中,感受他們帶給我的享受。
五年級(jí)暑假的某天,我正坐在書桌前奮筆疾書著,試圖用最短的時(shí)間將暑假作業(yè)拿下。午后,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的叫著,讓我心煩意亂,抬起頭,望向窗外,陽(yáng)光依然那么明媚,卻是我更加煩悶。不由的停筆,拿起手賬本,記錄著今天的心情。
忽然間,一個(gè)不知名的樂(lè)器發(fā)出的聲音在遠(yuǎn)處傳入我的耳朵,緊接著又是一連串的音符,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)而又不失放縱火熱,我立刻被迷住了,過(guò)了幾天,我經(jīng)過(guò)那家學(xué)!班,原來(lái)是吉他!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,回到家我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上仔細(xì)尋找著,又被它那大方的外表所吸引“想學(xué)嗎?”媽媽看見(jiàn)我對(duì)著屏幕發(fā)呆問(wèn),我連忙點(diǎn)頭,這份向往,已經(jīng)在我的心中匯聚成河,奔向全身各處。
走進(jìn)那間不大的教室,抱起期待已久的吉他,開(kāi)始學(xué)習(xí)。
起先,是最簡(jiǎn)單的左右手基本功,我懷著好奇的心態(tài)在老師的知道下找到位置,按照老師說(shuō)的用力按下,“嘶—好痛!奔(xì)小的弦深深地嵌入手指,產(chǎn)生了一種我從未體驗(yàn)過(guò)的痛感。但奇怪的是,我竟沒(méi)有產(chǎn)生半點(diǎn)厭惡,手依然狠狠的'按在上面,任痛感產(chǎn)生。
學(xué)了一段時(shí)間后,最難的部分來(lái)了:一個(gè)個(gè)音階,一條條知識(shí)點(diǎn)讓我應(yīng)接不暇,頭痛不已,卻又享受其中。
那一個(gè)個(gè)音階,像神奇的小精靈一樣在書本上跳躍著,我的手指伴隨著他們的節(jié)奏在弦上飛舞,竟彈出一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這讓我欣喜不已,這種喜悅這種音符,讓我心中那涓涓流淌著的河,終于匯聚成一片汪洋大海。
再次拿起吉他,我已經(jīng)是坐在課桌前的初一學(xué)生了,那片海,已在我心中澎湃了兩年之久了。
彈響一首曲子疼痛感早已消失,琴弦不再像新的那樣五彩繽紛手法也熟練,能夠獨(dú)立完成一首首曲子。露出了原有的棕色,卻經(jīng)過(guò)我手指的壓力變得有彈性。遨游在那音符組成的海洋,是那么美好。
我從未想過(guò),那看似簡(jiǎn)單的小音符竟可以在我的心中匯聚成如此之大的一片海,讓我真誠(chéng)的說(shuō)一句:吉他,遇見(jiàn)你真好
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