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【精華】暢想未來的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的暢想未來的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暢想未來的作文 篇1
未來的學(xué)校是一個多姿多彩的樂園。
學(xué)校的大門是自動的,門上有個密碼盤,只要輸入自己的班級名、學(xué)號和姓名,大門就及時(shí)打開讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校,被花壇環(huán)繞著的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個班級都有一層樓的面積,在這一層樓里,有美術(shù)畫室、樂器演奏室、體育器械鍛煉室、英語聽力室等等,每個同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上,同學(xué)們可以接著畫上一節(jié)課沒有畫完的山水畫,也可以創(chuàng)作自己新的作品;在音樂課上,大家正在練習(xí)新學(xué)會的葫蘆絲曲;在英語聽力教室,大家?guī)е鷻C(jī)徜徉在英語故事的情節(jié)里……。
同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先,打開文具盒,映入眼簾的是一個小的電子顯示屏。別看它小,它的功能可全了。
它不僅能告訴你時(shí)間,還能告訴你當(dāng)天的課程表以及老師講過的一些重點(diǎn)內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)用它可方便了。這個顯示屏不需要充電,它是用太陽能做為能源,既好用又環(huán)保。
同學(xué)們使用的`鉛筆也不錯。在用它寫字的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)你寫錯了,它就會自動幫助你把寫錯的字擦去,讓你重新寫好。它的筆芯永遠(yuǎn)不會寫光,它會不斷地產(chǎn)生,讓你可以不斷寫下去。
同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水,就能夠?qū)懗銎恋淖謥怼7浅7奖。而且寫出來的字,你想要什么顏色就是什么顏色?/p>
教室里的桌椅也很特別呢!課桌左側(cè)有一個攝像頭,它能自動拍攝老師上課講的內(nèi)容并存儲起來,以后復(fù)習(xí)的時(shí)候,就可以調(diào)出來并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問,課桌是用什么做的呢,它當(dāng)然是用高科技新的液晶材料做出來的了。同學(xué)們的椅子還能自動調(diào)節(jié)軟硬度,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個黑板就是一個大的液晶顯示屏,并且和老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦,當(dāng)講課的時(shí)候,老師用手輕點(diǎn)課文要講的內(nèi)容,與之相聯(lián)系的信息和圖片就出現(xiàn)在黑板上,使老師講課的內(nèi)容既充實(shí)又生動。這樣大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān),還擴(kuò)大了同學(xué)們掌握的知識面。
在教室里不能亂扔垃圾。如果你亂丟垃圾,教室角落里的智能垃圾桶就會發(fā)出提示音樂,提示你揀起垃圾。如果你還是不揀,音樂就會變成警報(bào)聲,直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來學(xué)校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來的學(xué)校,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)美麗校園的夢想。作文
暢想未來的作文 篇2
在今天,核能己經(jīng)得到了極大的發(fā)展,也是許多國家努力追求突破的重要項(xiàng)目之一。雖然現(xiàn)在的核能技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá),可是還是達(dá)不到大眾化。我常常想,未來的核能技術(shù)會怎么樣呢?能否突破核燃料的緊缺呢?會不會成為千家萬戶的必備品呢?核能,這一潛力極大的能源,能否為美好的星際旅行奠定基礎(chǔ)呢?
我想,在未來,快堆一定會代替不少今天的核反應(yīng)堆。所謂快堆,就是快中子增殖堆。將鈾-235和鈾-238并放于反應(yīng)堆里,在進(jìn)行核裂變時(shí),鈾-235只需要吸收一個快中子就夠了,剩下的就能讓鈾-238吸收。而鈾-238又會變成新的核燃料钚-239。钚-239也能用來作核燃料。周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)。當(dāng)增值的核燃料超過了原有的核燃料,就算是增值了。
快堆在未來是比較有前景的。目前的核裂變反應(yīng)堆雖然能量巨大,可是終究會耗盡地球上有限的核資源的。假如沒有及時(shí)的能源補(bǔ)充,人類的科技恐怕會倒退數(shù)十年。可是快堆不會,在未來,快堆一定會在地球上所有的核電站中占很大一部分比例的。有了快堆,人們就不用再擔(dān)心能源問題了。
人類對原子能的探索是不會停下腳步的。我想,在未來,另一種核反應(yīng)堆會迅速崛起。這是一種比核裂變反應(yīng)堆的能源大上十倍的,和傳統(tǒng)核反應(yīng)截然不同的嶄新能源。這就是熱核反應(yīng)——核聚變。
我們知道,核能能源十分巨大,火柴盒那么大的'一塊鈾,就相當(dāng)于300多輛卡車的煤。很難想象,核聚變能源竟然比這還要更大。我們熟知的太陽,就無時(shí)無刻在進(jìn)行著核聚變,把光和熱送往地球。太陽已經(jīng)存在了50億年,今后還會再存在40億年,由此可見,核聚變能源多么巨大!
核聚變反應(yīng)堆主要依靠高溫高壓來進(jìn)行聚變,至少要達(dá)到一億攝氏度。只有在如此高溫下,氫的同位素氘和氚才能聚變成氦核,而其中發(fā)生的質(zhì)量虧損,就是核聚變的能量來源。核聚變的放射性污染遠(yuǎn)比核裂變小得多,燃料也更加充足,而且一座核聚變反應(yīng)堆能夠連續(xù)運(yùn)作三千年,堪稱微型太陽。
不僅如此,在月球上還有著更加環(huán)保的聚變能源——氦-3,完全沒有污染,更為強(qiáng)大的電力,超極豐富的產(chǎn)量……這一切,都會讓月球成為未來重要的核工業(yè)基地,人類探索外太空的中轉(zhuǎn)站。
再過幾十甚至幾十百年,我想,那時(shí)的人類科技已經(jīng)空前發(fā)達(dá)。在那一天,核能也許能得到廣泛的應(yīng)用。在地球上,在太空中,在月球的生產(chǎn)工廠上,在開發(fā)火星的基地中。有了核能,人類就能乘坐宇宙飛船,飛出太陽系外,探索那浩瀚無垠的茫茫宇宙……
暢想未來的作文 篇3
未來的時(shí)候,老師們就不用在學(xué)校里天天為同學(xué)們上課了。因?yàn)槲磥淼臅r(shí)候發(fā)明了機(jī)器人老師。
這種機(jī)器有用不完的電,因?yàn)樗蛔呗肪涂梢园l(fā)出電。你想想,它不可能每天不走路吧,那還叫機(jī)器人嗎?人類發(fā)明機(jī)器人,不是為了讓它一直就待在那的。這種機(jī)器人還有很多特殊的功能,它的脾氣不是像某位老師那樣嚴(yán)厲,也不是很溫和。它可以教語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等其它課程。它在上課的時(shí)候,只要心里想著那個課文和題目,它就會馬上呈現(xiàn)在黑板上,如果機(jī)器人想了一點(diǎn)別的,那它想的那些還是會出現(xiàn)在黑板上的。因?yàn)榇竽X會分辨出哪些是和課程有關(guān)的還是無關(guān)的,如果有關(guān),它就會出現(xiàn)在黑板上,如果無關(guān),那就會被大腦排除掉。這樣的老師可以讓我們在考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)變的比以前高還可以提高我們的'寫作能力。
怎么樣,未來的機(jī)器人老師很神奇吧!如果你想見到它的話,那你就趕快來到未來吧!
出來的。
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