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十六歲的天空作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的十六歲的天空作文,歡迎大家分享。
十六歲的天空作文1
隨著新年鐘聲的響起,自己即將步入16歲的殿堂,那么奇幻,美妙的16歲是怎樣的,好期待哦。一顆顆奇妙的種子在我心中已經慢慢的播種了……
16歲會不會像奇妙的天堂;會不會也充滿著無數(shù)的困難和挫折;同時也會有隱藏在角落里的榮耀和光環(huán)在沖著我微笑;會不會也有知心朋友,擁有許多精神的財富,終日快快樂樂。
想起來,自己過去的一年實在是革命般的不易,承受了很多的壓力和淚水,幻想著完美的影子,可是卻被無情而又殘酷的現(xiàn)實所打碎。只希望每天忙忙碌碌,終日在惶惶之中殘喘,自己幾乎已經飽和狀態(tài)下安然的度過了這個忙綠的15歲。
生活這個偉大的載體,是豐富多彩的,要經歷的事情好多好多,所面臨的種種問題也有好多好多,對待問題我已經積累了許多的經驗,習慣于讓自己接受各種挑戰(zhàn),想想過去自己害怕的事情也不過如此,只有這樣我們才會認識自己,生活才會過得充實。16歲,我已經整裝待發(fā)的向你開進!
16歲的天空,希望不要下雨,可是下雨又怎樣,我相信16歲的我一定會嶄露頭角,讓那勝利的花瓣早日開放!16歲,開始我新的征程,苦惱,無奈,或許有的,但不是生活的主調,是!我們要開心的笑著流淚。16歲,是人生中最絢麗的彩虹,是青春中最奪目的亮點,一定不能讓這么美好的時刻虛度,我們要有意義有價值的度過只屬于我們16歲人的天空。
聽著公雞嘹亮的叫聲,我知道16歲的生活已經來臨,一切已經出現(xiàn)在我們的眼前,一切是那么的'美好,是那么的新鮮,讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)掘16歲天空的“太陽”,讓我們用勤勞的雙手去澆灌16歲天空的“云朵”,讓我們用智慧的心靈去感受這別具韻味的16歲天空,共塑16歲天空的彩虹!
16歲,或許你并不像意境中的那么完美,但是我依然愛你!今天,我已經出發(fā),向著16歲的征程。
十六歲的天空作文2
曾幾何時,那幼稚的夢想在現(xiàn)實面前是多么渺小,即使被踐踏的凌亂,也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無力。
在那時,我把夢想譯作夢里的想象,在客觀實在的基礎上加入幻想。于是,夢想變成可觀不可觸摸的東西,模糊不堪,如夏日的泡沫,一觸即碎,遙不可及。抱著一絲的'希望,最終也只是竹籃打水,因為夢想終究會有醒來的一刻。因此,我不能沉醉于那沒有歸路的幻想,我必須點燃青春,腳踏實地,讓青春激揚,讓夢想不只是夢機械地加上想象。
當時間匆匆走過時,它給我們留下歲月的滄桑,當我們讓時間白白流走時,剩下的便是一生的遺憾。于是,我把自己沉浸在書海,細讀萬卷書,以知識為糧,以書為友。漸而,我發(fā)現(xiàn)馬克思是如此的博學,范仲淹的胸懷是如此廣闊,孔夫子是如此聰慧……
從此,夢想不再是渺小,因為有知識的充實,夢想不再遙不可及,因為努力在伏筆,我把青春注入夢想,把它當作風箏般操控。年少的青春不再沉重,但它卻注定要在拼搏中度過,繼而幻化,如湛藍無邊的天空,美麗而令人幻想,化作風箏的帆幕;如無法捉摸的傲風,輕柔中夾雜剛強,化作風箏的動力;如明媚的陽光,有條不紊地照耀,化作風箏的指引,把夢想帶往高空,如風箏般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鳴,在校園蕩漾,翻來覆去地徘徊、游戈著,滲透每一個角落。聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口,再次擊起那熄滅的激情,卻又隨著樂音結束戞然而止,淡淡的憂傷在聆聽者的心里流淌。歲月無痕,人生如夢,青春不再依舊。有人說,青春是本讀不完的書,它有著無法揣摩的一面,或許是它太短暫。我認為年少的青春是情感的交集,它有著歡笑、哀愁、煩惱、輕悅,是一個沒有延伸的交集。
多年以后,憶起夢想在那16歲的天空盡情燃燒,火紅而耀眼,留下青春的痕跡,散發(fā)出凌人的光芒,扯破穵穹。
十六歲的天空作文3
十六歲的我,走出了童年的幼稚,十六歲的季節(jié),是多夢的季節(jié),我的十六歲的天空,是星光璀璨的—我明白了給自己找個對手。據(jù)說作為一個英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場上沒有一個能真正與之一試高低的`對手。在這個世界上我們不可能每個人皆做英雄,我們只是一些普普通通的人,但和那些威名顯赫的英雄相比,我們這些凡夫俗子也有一個強烈的愿望,那就是給自己找個對手,讓平淡的生活,激蕩出清亮亮、藍盈盈的海波。
瀑布尋找深潭作為對手,他縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破,金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機尋找?guī)r石作為對手,他在寂寞?菰锏墓ぷ髦凶V寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。
在十六歲的天空里,正如瀑布,鉆機那樣,我?guī)е活w沸騰的心,尋覓著我的對手……
給自己找個對手,就如同刀尋找劍;歌詞尋找旋律;駱駝尋找沙漠,金剛鉆尋找瓷器……
給自己找個對手,并不是盲目地尋找挑戰(zhàn)者,在這兒必須弄清楚一點就是:我們在給自己找個對手,而不是尋找"敵手",我們并不要逞一時之能而四面樹敵八方威風,我們也不想把對手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負,分出高低。
給自己找個對手,說白了也就是:自己強壯自己,自己錘煉自己。讓那顆經歷風霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經驗與教訓作為自己不斷成長的營養(yǎng)。給自己找個對手,從某一意義上看,又何曾不是在檢驗自己那根名叫"命運"的彈簧,到底能夠承受多少來自生活的重量。請相信這個十六歲的我,一定能在激烈競爭中找個對手,只有這樣,十六歲的天空才會更加豐富多彩,釋放出耀眼的光芒。
十六歲的天空作文4
八歲那年抓住一只蟬,便以為抓住了夏天,十六歲那年準備中考,便以為就是永遠!}記
十六歲的我們在度過“公鴨嗓”的“劫難”后,成功展現(xiàn)了略顯成熟的聲音。在蛻去那略顯嬰兒肥的雙頰后,便以為已經長大。漸漸挺拔筆直的背影像極了父母十六歲的時候。
十六歲的我們總是在和父母的爭吵中和老師的教導中慢慢成長,往往在事后才后知后覺,原來,十六歲的我們已在“叛逆期”這個泥沼中彌足深陷。我們總是在“好好學習”和“好好玩耍”兩者間徘徊,當我們學習時,便會羨慕別人開心的玩樂;當我們隨別人玩樂時,便會懊惱自己的自律力差。十六歲的我們真是矛盾結合體的最好體現(xiàn)。
十六歲的我們總是陰晴不定、喜怒不明。暴風雨來得快、也去的快,就像那總是陰晴不定的天空。
十六歲的我們以為結識了一群志同道合的朋友,便以為那是永遠。其實,我們只是像那迷失的狼群里的一只狼一樣,不想被孤立。十六歲的我們總是做很多奇奇怪怪,五彩繽紛的夢,想象自己是金庸筆下的俠客一樣瀟灑,可以四海為家、行俠仗義;也曾幻想自己是戴望舒筆下那位撐著油紙傘一樣,結著丁香結怨的姑娘;也渴望自己可以像電影《古惑仔》的陳浩南和山雞一樣有一幫同自己肝膽相照、兩肋插刀的兄弟……可是,十六歲的我們只是三分鐘熱度。
十六歲的我們坐在教室里,聽著講臺上老師的講課。下課時陪同桌玩笑,或者討論問題。每天,在那略顯枯燥的教室里的十幾個小時,雖顯無趣,卻很充實,然后打磨自己略顯尖銳的棱角,去填補自己貪婪知識的欲望。
十六歲的我們總是喜歡在對任何人說“我們不一樣”。其實,我們在一定程度上是一樣的,站在同一片天空下,呼吸著同樣純凈的空氣;同樣為了中考而努力;同樣在父母的“嘮叨”下成長;同樣。在老師的打磨下趨于完美;同樣的.年輕,有朝氣、有活力,這就是同樣的我們。
十六歲的我們很狂妄、自大、自負。總是自以為是的以為離開了父母、家庭、學校,自己就已經真正的長大,可以創(chuàng)出一片天地。事實上,當作這樣的決定時,你已經慢慢步入歧途。
十六歲這個花季,在那個廣垠的天空里,懷著激情飽滿的信心去迎接人生的第一次轉折——中考。
驕傲的十六歲,奮發(fā)拼搏的我們,加油!
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