中國文化的傳播優(yōu)秀作文通用

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的中國文化的傳播優(yōu)秀作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中國文化的傳播優(yōu)秀作文通用1

　　現(xiàn)行小學之教育，循規(guī)蹈矩而扼殺對中國文化之熱情。以我之見，小學就應開始學古文，而不應在小學時期推行英語教育。童話只是夢，我們不能在讓小孩子生活在童話中。我們要教給他們的是責任。

　　如果有一天，所有的中國人都會講英語，那不是進步，而是一種悲哀，我們逝去的不再僅僅是中華民族的文化，還有我們的尊嚴，一種文化尊嚴。一個連自己的文化都舍得摒棄的民族，又有怎么樣的資格屹立在世界群體之中呢？

　　當然我不是排斥外來文化，只是不希望我們盲目引進跟從。現(xiàn)如今，日本韓國的文化已在中國蔓延，所謂的“哈韓哈日”是一種悲哀，我不排斥個性，但我不認為這也是一種個性。我們喜歡把自己的.文化束之高閣，然后再高談自己文化的高深莫測，好像不懂才是正常的，否則你就是在歪曲文化。易中天和于丹我很喜歡，當然只是代表我個人。他們不是在歪曲中國文化，而是把所謂遙不可及的文化向大眾傳播。他們是成功的，他們的文化內涵是我所無法企及的。

　　昨天有人和我談論“為什么中國的文化輝煌時刻大部分是在社會動搖時期，而不是在國泰民安，百姓安居之時呢？如戰(zhàn)國的百家爭鳴，文化之輝煌難以形容。南北朝、民國時期等等？我個人認為那是因為書生的憂國憂民意識在特殊社會背景下的高度升華。書生作為每個時代的主流，他們強烈的民族責任感驅使他們尋找國家的出路，這時每個人不同的觀點在摩擦中得到融合，文化就在大融合中形成更為輝煌的文化，無法融合的就自成一脈。而在社會安定，百姓安居樂業(yè)之時，書生聚眾閑娛舞墨，因此在唐宋時期詩歌文化得到空前的發(fā)展。

　　以我之見，大學生當多學激發(fā)民族意識的憂國佳作。社會安定，潛藏的危機也在醞釀，我們的文化就在安定中被人遺忘。聽吧，我們的文化已經(jīng)在哭泣，我們這一代的中國人要有延續(xù)責任，中國文化不僅僅只是中國文化，我們要讓全世界的人認同我們的文化，學習我們的文化。

中國文化的傳播優(yōu)秀作文通用2

　　中國是四大文明古國之一，中國文化也舉世聞名。有人說：“在一生中，中國人可以學習其他國家的語言，而外國人永遠也學不完中國文化�！鼻闆r也是如此。到目前為止，沒有人能夠，甚至敢說他已經(jīng)完全學會了中國文化。然而，許多人說他們已經(jīng)完全學會了英語。由此我們可以看出中國文化博大精深。

　　從我們的談話到中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，中國文化隨處可見。

　　如果外國人和中國互相諷刺，那是高估了自己。超越自己�？梢哉f，中國人嘲笑他們，他們可能認為他們在贊美他們。當我諷刺我妹妹的時候，我有過這樣的經(jīng)歷。我記得有一次我哥哥在床上撒尿，她沒有聞到味道。我嘲笑她的鼻子被堵住了。因此，她說：我對臭味不敏感，主要是因為我經(jīng)常和你在一起。”就在我的兩個女婿和尚無法理解她的時候，她補充道：那是因為你又臭又抽煙。”我一時語塞，不得不改變話題。

　　中國文化也反映在我們的傳統(tǒng)節(jié)日中，比如春節(jié)對聯(lián)。元宵節(jié)猜燈謎；中秋節(jié)看滿月……

　　今年春聯(lián)貼的時候，因為上下對聯(lián)沒有明顯的.標記，我分不清，所以以前的都貼反了。后來，我姐姐說他們的老師教我，上聯(lián)最后一個字的聲調通常是一兩個聲調，下聯(lián)最后一個字的聲調通常是三四個聲調。在我們理解之后，我們沒有再把它貼錯。后來，我姐姐也考了我，告訴我一副對聯(lián)讓我分成上下兩副。我答對了。我姐姐稱贊我學得很快，當我興高采烈的時候，我的第二個什么？他現(xiàn)在只是在學習，當然他學得很快�！蔽覍Χ�姐說：我不能為自己驕傲嗎？”這個春節(jié)不僅讓我們感到快樂，也讓我們學習知識。這說明生活中充滿了中國人！由此也可以看出中國文化博大精深。影響是深遠的。

　　中國文化不僅僅是這些，還有詩歌、人物和繪畫。其中，李白和杜甫的詩是眾所周知的，而王羲之的《蘭亭序》則有“世界上第一個行書”張澤端的《清明上河圖》是一個家喻戶曉的名字。此外，中國詩人包括曹操、曹植和蘇軾，書法家包括王獻之、顏真卿和柳宗元，畫家包括吳道子、顧愷之和嚴李奔。雖然他們的風格不同，但他們都體現(xiàn)了中國文化的廣度和深度。

　　中國文化博大精深，這是我們中國孩子的驕傲。我們應該繼承和發(fā)揚這種博大精深的中國文化。

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