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關(guān)于我成功了作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我成功了作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
第一次的成功,是人生中最快樂的事,只要你付出了你的努力。
每當(dāng)我看到廣場里的人都騎著自己行車,我心里羨慕的不得了,我?guī)缀趺刻於佳肭蟀职帧寢尳o我買輛自行車,可爸爸媽媽一直沒答應(yīng)。直到有一天,爸爸不知從哪能給我買來一輛自行車,可把我高興極了。
我高高興興地推著車子往廣場的地方去,爸爸怕我摔倒,一直在后面幫我扶著車。有了爸爸的幫助,我騎得很順利。我當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在我身后,我一下嚇的不知所措,手腳不協(xié)調(diào)了,我一路上叫“救命”......
“砰”的一聲,我的前車輪撞到了墻壁,車子倒了下來,而我呢,則是屁股著地,四腳朝天!鞍,我的`屁股”!我疼地叫了起來,爸爸來了之后,看到我這副樣子,便捧腹“哈哈”大笑起來。我假裝鎮(zhèn)定自若地站起來,拍了拍身上的灰說:“今天天氣太熱,搞的我心神不定,失誤、失誤!闭f完,爸爸便笑的更大聲了,之后回到家,我都不敢坐凳子。
經(jīng)過上一次的疼痛后,我越來越想要把車騎好,我又一次的推著自行車來到這里,我坐上了車,準(zhǔn)備開騎,我努力克制住自己的手不要?jiǎng)樱疫是不行,我一時(shí)沒反應(yīng)過來,便又撞上了墻,這次可撞的不輕,我的手擦了一道口子,但我想練好騎車的決心可沒有減弱。我回家包扎了傷口,又來練車。
之后,我又騎了很多次,也摔了很多次,我依舊騎,我終于成功了,我終于會(huì)騎車了。通過這件事我明白了:做什么事,只要肯努力,肯吃苦,你就會(huì)成功。并且十分開心。
我成功了作文 篇2
生活,是成功與失敗的不斷循環(huán),成功的喜悅和自豪是自不可少的,那么就讓我們聊聊我是如何穿過泥濘小路而穿過的吧!
我還在XX學(xué)校的時(shí)侯,學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)跳大繩。我不會(huì),跳一次失敗一次,失敗了很多次,我灰心了,覺得自己不行,想要退出這個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),我的好朋友對我說:“我發(fā)現(xiàn)你跳的時(shí)候兩腿總是叉開,而正確的方法應(yīng)該是兩腿并齊,然后再跳,就會(huì)成功!”我試了幾次,腿的動(dòng)作還是不正確,還是不行,我想逃避,比賽的時(shí)候跑到別人找不到的地方。天,暗淡了,我想象出了自己逃避被人發(fā)現(xiàn)時(shí)的狼狽。我一次次地試,克制住自己的慣性,一定要把好的做出來!在我心情最為低落的時(shí)候,輪到我了,我跑到大繩中間,雙腿一并,往上一跳,繩子就嗖的從我腳下滑過去了……我成功了!暗淡的天空又燦爛起來,空白的'腦袋又閃過一絲希望,失落的心里又燒起了向上的火苗!我終于成功了,我不用逃避了,也不用遭人唾罵了!我又來了一次,只覺得自己什么也不用擔(dān)心了,放開膽兒地跳吧!我又成功了,那倔強(qiáng)的毛病又來了……比賽的時(shí)候,我們班有四十人參加,一分鐘的時(shí)間,我一次次成功,一次次喜悅沖進(jìn)我的身體。最后,我們班在年級中奪得了第一名的好成績。我們都非常高興、自豪,一聲聲爽朗的笑聲傳入我的耳中……我成功了!成功的喜悅真是讓人興奮!
我成功了作文 篇3
去年暑假的一天,我和父母一起去生態(tài)園釣魚,生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手,向爸爸學(xué)習(xí)釣魚。
陽光照在小湖上,照的.湖水閃閃發(fā)亮,湖水清澈見底,野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺,大樹綠蔭如蓋,花朵芬芳醉人,鳥兒在枝頭歡快的唱歌,美麗極了。
我們在這優(yōu)美的地方游玩十分愜意,我開始模仿著爸爸的樣子,提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上,甩出魚線,不停抖動(dòng)魚繩,等待魚兒上鉤。爸爸不一會(huì)就釣到好幾條魚,而我一條也沒有釣到。因?yàn),我不時(shí)的提起魚竿看有沒有釣到魚,或被小鳥、蝴蝶所吸引,放下魚竿去捉蝴蝶……
爸爸語重心長的說:“你一直被其他事物吸引,沒耐心怎么能釣到魚呢?我聽了慚愧的底下頭,對其他事物不理不睬,開始靜下心來,專心致志的釣魚。突然,魚繩一沉,什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿,一條可愛的魚兒在陽光下跳躍,我成功了!我釣到一條魚,看,它可愛極了,身上還有一些黑色花紋,真漂亮!后來我有釣上來幾條,太陽公公逐漸下山,我依依不舍的離開了。
這次,我成功了!我釣到魚了!我明白一個(gè)道理:做事要有耐心,要細(xì)心才會(huì)成功!
我成功了作文 篇4
我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候,總是莫名其妙的摔倒。后來,媽媽看到后讓我騎的時(shí)候把車把扶穩(wěn),用腳先劃,學(xué)會(huì)保持平衡,練習(xí)滑行。
周末,去姑姑家,發(fā)現(xiàn)妹妹騎自行車很溜,平衡車玩得也很好。我也躍躍欲試,最后,姑父教我學(xué)會(huì)了騎平衡車。等回到家,我竟然一個(gè)下午就學(xué)會(huì)騎自行車了,真的好興奮!原來平衡能力與騎自行車有著很大的關(guān)系呀!還有就是我妹妹可是騎車能手,會(huì)多種騎法,我其實(shí)也認(rèn)真觀察了妹妹是怎么騎自行車的,這對我學(xué)會(huì)騎自行車也起到很大的幫助。我想她學(xué)騎自行車的'時(shí)候也付出很大的努力吧!
后來,舅舅家的小表妹來我家玩,看我學(xué)會(huì)了騎自行車,也要學(xué)。我把我學(xué)車的經(jīng)驗(yàn)都傳授給她了,竟然把她也教會(huì)了。
學(xué)會(huì)了騎自行車,這也變成了我的運(yùn)動(dòng)愛好之一。
我成功了作文 篇5
爸爸媽媽總說我是家里的小皇帝,整天過著衣來伸手,飯來張口的日子,什么也不會(huì)做,我聽了很不服氣,心想:你們真是門縫里看人——把人看扁了,我做一樣菜給你們看看,讓你們大跌眼鏡!
說干就干,我向媽媽請教了怎么做西紅柿炒蛋,媽媽耐心地告訴了我整個(gè)炒菜的過程。
首先,我把西紅柿洗干凈,放在菜板上,右手按著西紅柿,左手舉著菜刀,卻久久不敢下手,怕切著自己的手。爸爸好像看出了我的心思,他說:“別把肉切到了,我們家可不缺肉哦!”我氣得臉都紅了,瞪了爸爸一眼,說:“不要小瞧人!”我很快把西紅柿切完放入盤中。
接著,該打蛋了,以前我以為打蛋很簡單,所以輕視了它,我把蛋使勁一磕,準(zhǔn)備瓣開時(shí),蛋青弄了我一手,打第二個(gè)蛋時(shí),我吸取了教訓(xùn),我輕輕把蛋一磕,在小心翼翼地瓣開,蛋青和蛋黃就流入了碗里,然后把雞蛋攪拌均勻。
最后我把天然氣打開,把鍋放上去把油倒入鍋中,不一會(huì)兒,油冒出了許多小泡泡,媽媽說:“可以把蛋倒進(jìn)去了!蔽野训暗沽诉M(jìn)去,只聽“哧”的一聲,雞蛋在鍋里鼓起了許多大泡泡,蛋由嫩黃變成了金黃變,香味直往鼻子里鉆,我用鏟子把它們弄碎。接著我又把西紅柿倒進(jìn)了鍋中,一不小心,一滴油濺在了我的`手上,燙得我好痛,我還是堅(jiān)持把它炒完,最后加入鹽和蔥花。
我把我的杰作端到爸爸媽媽面前請他們品嘗,他們嘗了一口,咂了一下嘴,我心想:是不是太咸了?“好吃,不錯(cuò)嘛!卑职终f。我高興地跳了起來,說:“我成功了!爸爸媽媽不會(huì)說我是家里的小皇帝了!
通過這次做西紅柿炒蛋,我明白了一個(gè)道理,看起來簡單的事情,真正動(dòng)手做起來并不容易;而勞動(dòng)的成果,能給人帶來喜悅。
我成功了作文 篇6
從讀一年級到現(xiàn)在,課堂上的我始終是一名觀眾,一名沉默寡語的觀眾,從不發(fā)言,就連課上回答一個(gè)字也覺得害羞,如果有誰硬要讓我說出一句話,簡直比登天還難。
這個(gè)星期五的第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義,還在黑板上寫了一個(gè)算式:2.9÷5。"有誰知道這個(gè)算式的意義?"班上鴉雀無聲,我在書上搜尋著,希望能找到答案。其他同學(xué)呢?有的默不作聲,有的面面相覷,還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了,教室里依然如此。老師把答案告訴了我們,班上同學(xué)開始講起了小話,而我在邊聽邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問題,班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后,我看了看四周,竟然沒有人舉手,就連黃昊喆也沒再發(fā)言了。老師朝四周望望,好不失望——老師的臉沉下來了,我有些忐忑不安,心里則在想:舉手?不舉手?當(dāng)時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中,我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起,終于,手伸出了一個(gè)完美的`直角。這時(shí),我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水,看著書上小聲地說:"‘2.9÷5’表示兩個(gè)因數(shù)的積是2.9,其中一個(gè)因數(shù)是5,求另一個(gè)因數(shù)。"這說話的幾秒鐘,猶如幾個(gè)世紀(jì),七十二雙眼睛都注視著我,我的心怦怦直跳;卮鹜戤,我才緩緩坐了下去,終于松了一口氣。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:"七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說的小數(shù)除法的意義,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,而人群中,我的聲音格外響亮。
那時(shí),我真的很激動(dòng),因?yàn)槲页晒α恕?/p>
我成功了作文 篇7
這是我第一次成功了包餃子。
我拿起皮兒,包了一塊餡,三下五除二,包了一個(gè)餃子,但它卻像一個(gè)“怪胎”一樣。
我看到媽媽先在皮的四周抹了一點(diǎn)水,再包了一塊餡,飛快地對折兩角,再給它捏上花紋,又用先準(zhǔn)備好的彩餡進(jìn)行點(diǎn)綴,轉(zhuǎn)眼間的`那功夫她就已經(jīng)做了一只“小豬”。
“師父,能教我做嗎?我特別想學(xué)!蔽易龀隽艘环蓯鄣臉幼印
“好吧!看你這么有誠意,我就教你吧,不過你可得耐心學(xué),可別中途就前功盡棄了!
“不會(huì),請放心,那事我可不干!”我大聲保證。
媽媽把每一步都放慢,細(xì)心地講述。她多么像一個(gè)看執(zhí)照的專業(yè)美食大廚,在像我傳遞知識(shí)!
一開始我照著心里的印象來包,但還是更怪的“怪胎”。媽媽走過來:“有一步不到位,就會(huì)失敗,還是我來教你吧!”
終于,在媽媽的指導(dǎo)下我成功地包了一只完美的“小豬”。
我成功了作文 篇8
在我一天一天快樂的成功中,我已經(jīng)是二年級的少先隊(duì)員了,我經(jīng)歷過非常多事情。有的`是做了好事情,被老師表揚(yáng),有的是幫同桌掃地,還有的是幫同學(xué)寫不會(huì)寫的字。今天,我就給大家講一件我成功的事。
有一天,爸爸要去昆明,三四天才能回來。我打電話給爸爸說:“爸爸,你回來的時(shí)候,你幫我買一件禮物吧。”爸爸說:“好的!蔽曳浅F诖羌Y物,過了三四天,爸爸回來了,我說:“爸爸,我的禮物呢?”爸爸從背包里拿出禮物,我一看,原來是鋼琴。爸爸說:“你彈一首給我們聽吧!蔽艺f:“我不會(huì)彈!眿寢屨f:“你練幾天就會(huì)了!边^了兩三天,我還真會(huì)彈了一首,名字叫《賣報(bào)歌》。爸爸說:“彈得真流利!”我笑了,我想,過幾個(gè)星期,我應(yīng)該會(huì)彈十多首了。
那一次,我成功了,雖然這件事已經(jīng)過去了一年,但是我還沒有忘記,因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰獔?jiān)持,就會(huì)有非常大的進(jìn)步。
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