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寫作作文

科技的作文

時(shí)間:2024-09-20 04:21:21 寫作作文 我要投稿

精選科技的作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的科技的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選科技的作文合集八篇

科技的作文 篇1

  在我心中,科技館是非常神奇的,不同尋常的科技發(fā)明,讓人驚奇的科學(xué)現(xiàn)象,它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再?zèng)]有比科技館更奇妙的地方了。

  走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門,只見工作人員已經(jīng)全部被機(jī)器人取代,收票員機(jī)器人,一邊收票一邊說(shuō)著“歡迎光臨”。接著另一位機(jī)器人帶我們來(lái)到大廳,他是給我們做導(dǎo)游的,他介紹科技館里面線路。大家抬頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上飄動(dòng)著無(wú)數(shù)星球,,大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間,其中有一個(gè)最耀眼的星球,據(jù)說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂,你們知道那是什么星球嗎?那就是快樂星球!那就是科技館的'宇宙天地了,在這里,小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。

  穿過(guò)大廳,接著機(jī)器人又帶我們來(lái)到地下探險(xiǎn),只見里面光線很暗,在下面,我們看到火山爆發(fā)、還有海嘯的場(chǎng)面,一路上還有尋找寶藏,還要趟關(guān),有的地方要回答科學(xué)問題,只有答對(duì)了,門才能打開讓你過(guò)去呢,真是艱難險(xiǎn)阻,最后出來(lái)的時(shí)候,又回到了原地。這就神奇的地殼探秘。它讓我們明白,要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)呢!

  我們又從“地下”回到了“地面”,前面有一個(gè)地方很熱鬧,原來(lái)那就是機(jī)器人世界,你看,小孩子可以在那里,和機(jī)器人握手、和機(jī)器人對(duì)話,看機(jī)器人表演節(jié)目,和機(jī)器人一起做游戲呢。

  最好玩的是智慧之光還有虛擬實(shí)驗(yàn)室了,在那里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象、有很多的科學(xué)游戲。俗話說(shuō)“水往低處流”,但展品“錐體上滾”卻一反常態(tài),錐體會(huì)沿著軌道自動(dòng)向上爬!鋼球水下沉,木球水上漂,這是人人皆知的常識(shí),而科技館里的“事”卻又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。你會(huì)在“離心現(xiàn)象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上,走在鋼絲上,讓人空手打排球,虛擬踢足球,讓你感受快樂,體驗(yàn)科技的神奇,更讓你浮想聯(lián)翩!

  最后,機(jī)器人又領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的樓上最高層,那里的四周都是透明的,走進(jìn)去仿佛置身太空中,我們看到了“神舟六號(hào)”飛船模型,還有九個(gè)巨大的行星模型,那就是太陽(yáng)系的九大行星,小朋友可以走進(jìn)去,摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的熱,有的冷,上面還有不同星球的機(jī)器人呢,他們會(huì)給你介紹各自星球的天文知識(shí)呢,里面還能看到穿上就能飛的衣服,能任意伸長(zhǎng)的衣服、以及各個(gè)星球上發(fā)現(xiàn)的物品。

  在自由活動(dòng)時(shí)間,我們來(lái)到了地球家園,這里向我們展現(xiàn)雨林地形、熱帶植物、奇妙物種,揭示生命的奧妙。也可以去生物萬(wàn)象,那里是陳列成千上萬(wàn)件人類、動(dòng)物、古生物珍貴標(biāo)本,講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,我們可以從中學(xué)習(xí)更多科學(xué)原理。此外,還有給人以全新感受和強(qiáng)烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。

  我心中的科技館是美好神奇的地方,是汲取科學(xué)知識(shí)的殿堂,是兒童最難忘的樂園,我愛我心中科技館。

科技的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來(lái)了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng),在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的.偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來(lái)。

科技的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得真快啊!現(xiàn)在我是一位充滿智慧的科學(xué)家,要去二十年后的地方了,坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了二十年的地方。

  剛下車,哇!好大好繁華的大城市!真美!隨著科技的發(fā)展,那一座座高大的房子各種各樣的形狀,有的像銅錢,有的像蘋果,有的像蛇有趣極了;仡^一看,讓我大吃一驚,一棵很高的樹和一棟幾十層的房子連著,好特別!

  突然我聽見天上有聲音,是飛機(jī)嗎?不是,是汽車,會(huì)飛的汽車。有這樣的科技就不用擔(dān)心塞車了。自由自在的.遨游在天空,去想去的地方。城市每個(gè)地方都充滿了科技感!

  游覽完了這些,我期待回到我未來(lái)的家,看看未來(lái)家的變化。

  剛到家門口,門對(duì)著我掃臉自動(dòng)開了,進(jìn)到客廳時(shí)候,空調(diào),電視,燈等一一打開了。機(jī)器人過(guò)來(lái)跟你打招呼:歡迎你回家。這個(gè)機(jī)器人厲害的很!會(huì)洗衣服,做飯,打掃衛(wèi)生等等,十八般武藝樣樣精通。真好!

  時(shí)間過(guò)的真快,還沒感受完就要回到了現(xiàn)實(shí)。但未來(lái)離我們不遠(yuǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)好知識(shí),這一切都會(huì)變的真實(shí)。期待那一天的到來(lái)。

科技的作文 篇4

  是誰(shuí)可以力拔山兮氣蓋世?

  是誰(shuí)可以讓高峽之上平湖出?

  是誰(shuí)能將滄海變桑田?

  是它——科學(xué)技術(shù)!

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們?cè)缫咽嵌炷茉斄恕?萍既绨l(fā)達(dá),國(guó)家自然就會(huì)富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國(guó)民安居樂業(yè)。

  身為中學(xué)生的我越來(lái)越深切的感受到了科技帶來(lái)的累累碩果。

  雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國(guó)的糧食問題。

  以前中國(guó)每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過(guò)調(diào)查研究取證,他知道中國(guó)存在著人多地少的.現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中,他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。

  正是因?yàn)橹袊?guó)有袁隆平這樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國(guó)用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來(lái)看,中國(guó)的科技力量在發(fā)達(dá),中國(guó)在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國(guó)人吃飽了飯,而且讓人們體驗(yàn)到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會(huì)環(huán)境。正因如此,人們對(duì)科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生,可見科學(xué)對(duì)人們的影響的巨大。

  在科技成果展覽館中,我們看到了會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)下棋的機(jī)器人,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明無(wú)一不是人類的功勞!

  科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來(lái),科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來(lái)就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長(zhǎng)的諄諄教誨,“探索知識(shí),苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。

科技的作文 篇5

  時(shí)間就像一個(gè)穿著魔鞋的舞者,不知不覺科技節(jié)已離我們?cè)絹?lái)越近,我們的心情也逐漸激動(dòng)……

  早晨醒來(lái)陽(yáng)光已照進(jìn)的屋子。上學(xué)的路上笑容也時(shí)常陪伴著我,陽(yáng)光似乎變得更亮了,天空也變得更加湛藍(lán),就連樹上的鳥兒的歌聲也婉轉(zhuǎn)了許多……

  一到學(xué)校,大家都把早讀都跑到了九霄云外,都在津津樂道地談?wù)摵涂萍冀缬嘘P(guān)的話題。

  時(shí)間就像一只蝸牛,慵懶的.伸縮著腳步?粗湍昙(jí)的同學(xué)在看科技作品,聽著他們的歡呼聲,我們的心早已飛到了樓下,真是身在曹營(yíng)心在漢。

  哦!熬了一個(gè)上午終于熬出頭了!”一陣陣抱怨聲從班中傳了出來(lái)。不管了什么都不管了,不管排隊(duì)又沒有順序,不管紀(jì)律好不好都不管了!我們一路狂奔沖到樓下,就像一個(gè)個(gè)從深山中跑出來(lái)的野孩子。

  天空萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光灑在每個(gè)人身上,大家都顯得神采奕奕。

  “ 快看!嫦娥奔月!”不知道誰(shuí)叫了一聲大家的目光也投向了那個(gè)科技作品。只見一位叔叔正賣力地打著氣,火箭中的水也在沸騰著。旁邊圍觀的人也越來(lái)越多,大家都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中,大家屏息凝神都在見證著神奇的時(shí)刻。

  過(guò)了兩三分鐘,“火箭”即將起飛,只見水也噴到了頂端,“次”的一聲,一陣陣水花濺到我們的臉上,我沒都顧不得擦去,每個(gè)人都抬著頭望著已起飛的“火箭”,它就像一把離弦的箭,像一匹脫韁的野馬直沖云霄!它越飛越高,一直沖向湛藍(lán)的天空,最后漸漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)消失不見。展示結(jié)束了,我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛此時(shí)正看到這壯觀的一幕,真是讓我們驚嘆不已!

  告別了“嫦娥奔月”,我又看見了一個(gè)十分有趣的科學(xué)展示----“石像的眼淚”。

  隨著主持人的一聲令下,實(shí)驗(yàn)也緩緩進(jìn)行,當(dāng)進(jìn)入高潮的時(shí)候,只見那個(gè)雕像居然留下了眼淚,我們都很驚訝!此時(shí),我仿佛看到了千百年前那個(gè)腐敗無(wú)能的皇朝;噬隙悸犘偶槌甲嬔哉`殺那些忠心耿耿的忠臣,對(duì)此老百姓只能搖頭,留下那些對(duì)皇帝不滿,對(duì)奸臣恨之入骨的眼淚……

  看!這就是我們學(xué)校精彩紛呈的科技節(jié),你想不想先來(lái)參觀一下呢?

科技的作文 篇6

  上周五下午,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,舉行了一年一度的科技展覽活動(dòng)。

  吃過(guò)午飯,我們懷著異常激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。為了這次活動(dòng),我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫了科幻畫,做了小制作,還寫了科幻作文。一會(huì)兒就要和我們見面了。我們來(lái)到學(xué)校,坐在位置上耐心的等待著,當(dāng)聽到廣播說(shuō):“請(qǐng)四(2)班的同學(xué)下樓參觀科技作品”時(shí) ,我們?cè)僖惨种撇蛔?nèi)心的激動(dòng)和興奮,像利劍一樣沖出教室,齊聲歡呼起來(lái)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的.校園。此時(shí)此刻,我相信,它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。我們一幅幅的參觀,對(duì)同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特,十分豐富合理,顏色涂得很均勻,搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫,作者畫了現(xiàn)在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,讓我們呼吸新鮮空氣。

  接著,我們來(lái)到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有,使我們看的眼花繚亂,一個(gè)個(gè)小小解說(shuō)員滔滔不絕,是要把他們班的作品優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細(xì)致,作者一定花費(fèi)了不少時(shí)間。

  最后,我們參觀了科幻作文,從每一個(gè)字里行間里,都能體會(huì)出同學(xué)們對(duì)新生活的希望。

  通過(guò)這次科技節(jié),又激起了我對(duì)科學(xué)的熱愛。只要從小好好學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)科學(xué)家的。

科技的作文 篇7

  4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風(fēng)暴雨的,讓我不由得擔(dān)心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天多云有陣雨,微風(fēng)。

  一看到“陣雨”兩個(gè)字,我就很不開心。太陽(yáng)公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來(lái)呢?準(zhǔn)備好了春游的物品,很無(wú)奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒有叫,我就起床了。打開窗戶一看,地上沒有水了。哈哈,我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準(zhǔn)備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上,我打開車窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現(xiàn)在的心情一樣。到了學(xué)校,看到同學(xué)們都跟我一樣,臉上都掛著動(dòng)人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。終于上了車,車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺得時(shí)間過(guò)得太慢了,終于到了科技館。。】萍拣^可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來(lái)到了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)區(qū),我們站在風(fēng)的旁邊,我感覺我都要飛起來(lái)了。親身體驗(yàn)了一下臺(tái)風(fēng)的威力。我更加知道了,臺(tái)風(fēng)帶給人們的災(zāi)難和破壞。然后,老師又帶我們來(lái)到了地震體驗(yàn)區(qū),突然,地板開始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動(dòng)起來(lái)了。哦,原來(lái)這就是地震的感覺呀。我躲在一個(gè)角落里,雙手抱著頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。

  在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來(lái)臨時(shí),我們要怎樣保護(hù)自己。我希望我們的世界永遠(yuǎn)沒有臺(tái)風(fēng)地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗(yàn)區(qū)出來(lái),老師又帶我們來(lái)參觀機(jī)器人,哇,太帥了!高高的機(jī)器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機(jī)器人在舞劍,有的機(jī)器人在轉(zhuǎn)盤。我不斷的按著相機(jī)快門,怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機(jī)器人,到了吃飯時(shí)間了,在老師的指揮下,我們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的坐好,拿出自己帶的`食物高高興興的吃了起來(lái),大家還不斷的分享著彼此帶來(lái)的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們?nèi)和磥?lái)區(qū),里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。

  我覺得每一項(xiàng)都很有樂趣。時(shí)間過(guò)得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開了科技館。看了這么多與科技有關(guān)的東西,我以后一定要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

科技的作文 篇8

  在我們身邊到處都是科學(xué),它給人們帶來(lái)的不僅是生活方式的改變,更是生活質(zhì)量的提升。

  以前,沒有相機(jī),人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,或者畫成圖畫保存下來(lái),無(wú)法用圖片記錄,F(xiàn)在,家家戶戶都有了相機(jī),出門在外,相機(jī)就是最好的伴侶。

  在沒有電腦的時(shí)候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來(lái)了極大的便利。

  我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺(tái)“山楂去核機(jī)”。它長(zhǎng)得不怎么好看,一個(gè)圓圓的轉(zhuǎn)盤上面有不少小管子,下面是對(duì)應(yīng)的插山楂的孔,還有一個(gè)出口負(fù)責(zé)收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)山楂和小管子對(duì)齊,管子就會(huì)下壓,核就會(huì)被取出,山楂繼續(xù)慣性前進(jìn),掉到箱子里。因?yàn)闄C(jī)器旋轉(zhuǎn)的速度非?,去核速度比人工的速度要快得多,大大節(jié)省了時(shí)間,解放了勞動(dòng)力。

  這個(gè)“山楂去核機(jī)”的發(fā)明,使我認(rèn)識(shí)到只有愛動(dòng)腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的'生活。有多少科學(xué)家都是因?yàn)榍趯W(xué)好問,善于動(dòng)腦,才發(fā)明出各種各樣的東西,極大地改善了我們的生活。

  科技改變生活,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò),是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過(guò)的更幸福!

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