實(shí)用的小鳥(niǎo)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇1
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛遍各地，欣賞各種奇妙的景色。假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛到北方去，看看北方的景象。我一來(lái)到北方，看到絢麗多彩的冰柱我停在一塊雪上，其實(shí)那塊雪是北極熊。它把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，盯著我我發(fā)現(xiàn)了，趕緊飛走了，又落在冰柱上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“剛才好險(xiǎn)哪，還好我逃得快。”假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛到大海邊，看看浪潮的'景觀。我一飛到大海，一個(gè)大浪向我撲來(lái)，我嚇得立馬向旁邊避難。我便停在巖石上欣賞，看著看著，仿佛我被海浪沖走了。突然，一只螃蟹爬了過(guò)來(lái)，用鉗子夾了我一下，我痛得尖叫起來(lái)。假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛到大草原，看一些動(dòng)物。我來(lái)到大草原，眼前就出現(xiàn)一望無(wú)際的草。我興分得不得了。突然，一頭兇猛的獅子在襲擊我，于是我飛走了。假如我真的變成一只鳥(niǎo)，我要飛來(lái)飛去，看到看到許許多多美麗的景象!!!
名師點(diǎn)評(píng)：文章表達(dá)了小作者一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——“假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛遍各地，欣賞各種奇妙的景色”。“我要飛到北方去”，“我要飛到大海邊”，“我要飛到大草原”，小作者通過(guò)對(duì)北方、浪潮等景觀的描寫(xiě)，語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)細(xì)致，將北國(guó)風(fēng)光和海邊景觀都一一描繪了出來(lái)。
小鳥(niǎo)作文 篇2
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我要飛到冷冷清清的大街上，給人唱起優(yōu)美的歌曲，使人們心情舒暢，讓這條大街永遠(yuǎn)都充滿歡歌笑語(yǔ)。假如我是一只小小鳥(niǎo)假如我是一只小小鳥(niǎo)，我要陪著小朋友快樂(lè)地玩耍，讓人們的'生活變得更加幸福，更加美好。
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)幫助其他小動(dòng)物做事，如——拔玉米、鋪草墊、搭窩、撲魚(yú)等等。我會(huì)給人類造很多很多的福，幫動(dòng)物減輕負(fù)擔(dān)。假如我是一只小小鳥(niǎo)如果我真是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)完成人們美好的心愿，送給他們那盼望已久的日子。假如我是一只小小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)作文 篇3
今天下午下樓的時(shí)候，我看到了小區(qū)里的垃圾箱的旁邊有一個(gè)東西在動(dòng)，我心里就開(kāi)始嘀咕了“咿呀，這是什么東西啊，好像不是經(jīng)常在垃圾箱附近找事物的'小貓啊”于是我便走近了去看，原來(lái)是一只肥肥的小鳥(niǎo)。
這個(gè)鳥(niǎo)比一般的小麻雀要大兩倍左右，我過(guò)去的時(shí)候，它正站在垃圾桶的邊緣，我一靠近，它竟十分警覺(jué)的的看著我，于是我就呆在原地不動(dòng)，看它在干什么。小鳥(niǎo)見(jiàn)我不走近了，就放松了警惕，低下頭，去垃圾桶里用嘴翻東西吃了！看到這一幕，我驚呆了，這個(gè)小鳥(niǎo)竟然這么聰明，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在垃圾箱里找事物的鳥(niǎo)呢，這個(gè)小鳥(niǎo)也真是比其它一般的小鳥(niǎo)聰明了好多，知道垃圾箱里吃的食物會(huì)很多。
我看了幾分鐘就走開(kāi)了，我不希望吵到它，就讓它自己在那里吃個(gè)飽吧。
小鳥(niǎo)作文 篇4
早晨，做完了早操，我們回到教室，同學(xué)們還沒(méi)坐穩(wěn)，就有人大叫起來(lái)：“快看，快看，有只小鳥(niǎo)！”大家都不約而同地問(wèn)道：“在哪兒？”那個(gè)人有手指向窗檐：“它在窗檐上呢！”同學(xué)們紛紛仰起頭來(lái)，看著窗檐，我驚呀極了，還真有只小鳥(niǎo)站在那兒呢，調(diào)皮的小鳥(niǎo)，怎么飛到教室里來(lái)了呢？這只小鳥(niǎo)真是可愛(ài)，它那淺棕色的羽毛，被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)亮，它的眼睛小小的`、黝黑黝黑，它的小嘴巴又長(zhǎng)又尖，紅紅的，微微開(kāi)張。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，打消了我們看鳥(niǎo)的念頭，一開(kāi)始我們心里老惦記著小鳥(niǎo)，可不過(guò)一會(huì)兒就忘了。下課了，老師一走同學(xué)們便一齊擁到了窗前，好熱鬧呀，我也擠了進(jìn)來(lái)，小鳥(niǎo)驚嚇得不停撲赤撲赤飛起來(lái)，使勁地撞玻璃，但是它怎么也飛不出去，同學(xué)們焦急地看著小鳥(niǎo)，但小鳥(niǎo)并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)們的焦急而很快飛出去。我們班高個(gè)子王樂(lè)天出馬了，他站在椅子上抓住了小鳥(niǎo)，將它放出了窗外，同學(xué)們那顆焦急的心終于平靜了下來(lái)，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
大家看，這是不是一次小鳥(niǎo)大風(fēng)波呢？
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