【必備】夸夸同學(xué)的的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的夸夸同學(xué)的的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
有一次,我在作文中寫(xiě)了自己做過(guò)的一件好事,老師送給我三個(gè)字:“好女孩”。后來(lái),她說(shuō),我們班有很多像我一樣的好女孩。我很好奇,就在班級(jí)里觀察起來(lái)。
好女孩,不一定成績(jī)好,但是她一定有讓別人感到快樂(lè)和溫暖的行為,我想到了小董。
小董是一個(gè)大眼睛女孩子,中等的個(gè)子,扎著一條馬尾。她為人熱情,最是助人為樂(lè),樂(lè)于把自己的東西分享給別人,比如問(wèn)他借東西,除非她自己也沒(méi)有,否則一定會(huì)借給別人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利貼。
做作業(yè)時(shí),我一時(shí)找不到草稿紙,就想借用一張便利貼打草稿。問(wèn)了前前后后的同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)有。小趙手中倒有幾張,但她不想給我!毙《,你有便利貼嗎?“我抱著最后的希望,對(duì)坐在我前面的小董輕聲說(shuō)道。小董轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看我,又看看手中僅存的一張便利貼,有點(diǎn)兒猶豫不決。但最后,她還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,想把手中的便利貼遞給我。這時(shí)候,坐在旁邊的小趙攔下了她,說(shuō):”你也就這么一張了,借給別人了,你自己不是沒(méi)得用了嗎?“小董笑笑,推開(kāi)她的手,說(shuō):”這是我的紙,我想怎么做就怎么做。“說(shuō)完,在紙上用鉛筆畫(huà)了個(gè)笑臉,放在了我的課桌上?粗@張便利貼,我不禁一陣感動(dòng),這難道是一張小小的便利貼嗎?不,在我的眼里,這是一顆樂(lè)于助人的`美好的心靈!
再說(shuō)說(shuō)小魏吧。她與我一樣齊脖子的短發(fā),跑步速度很快。她同樣非常大方,助人為樂(lè)。如有同學(xué)摔倒了,她會(huì)主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái);如果有同學(xué)遇到困難了,她總是第一個(gè)趕過(guò)去幫忙。記得上次,小陳奉命發(fā)試卷,試卷有好幾張,一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該過(guò)去幫忙。但我手頭還有事情在做,只得叫了一些同學(xué)幫忙,那些人都說(shuō)自己有事。這時(shí),剛從教室外進(jìn)來(lái)的小魏看見(jiàn)了,馬上說(shuō):”給我吧!我來(lái)發(fā)!闭f(shuō)著,她接過(guò)我手中的試卷,和小陳一起急沖沖地發(fā)了起來(lái)?此谡n桌間穿梭的身影,我又是一陣感動(dòng)。
我們班這樣的同學(xué)還有很多,不過(guò)需要我們有一雙善于觀察的慧眼,去發(fā)現(xiàn)他們!
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
12月20日下午,三年(3)班召開(kāi)了以“夸夸自己的同學(xué)”為主題的班隊(duì)課,通過(guò)夸夸自己的同學(xué),學(xué)習(xí)這些同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,以此端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
期末臨近,針對(duì)班級(jí)中部分同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松散的現(xiàn)象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學(xué)”為主題,夸夸班級(jí)中哪些同學(xué)、哪些行為是值得自己學(xué)習(xí)的。明確討論主題后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉小手,有的走上講臺(tái)夸自己的同學(xué),有的走到同學(xué)面前夸自己的同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)也向班級(jí)同學(xué)介紹了自己是如何學(xué)習(xí)的.,全班同學(xué)還對(duì)自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們知道了優(yōu)秀成績(jī)的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學(xué)們也下定了決心,好好學(xué)習(xí),在期末測(cè)試中取得好成績(jī)。
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
我曾以為,她是這個(gè)世上最?lèi)?ài)笑,最大大咧咧的人了。小眼睛瞇成一條縫,利落的馬尾在腦后一甩一甩,她笑時(shí),仿佛把一切煩惱都拋在了遠(yuǎn)方……直到那天,一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的內(nèi)心深處也有著細(xì)膩的情感,只是一直隱藏……
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,稀疏地撒下兩三方,悠揚(yáng)卻陌生的旋律,竟使班里出奇地靜。沙啞地女聲吟唱著:“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了……”這首歌是這么靜,卻讓人心中泛起漣漪。父母含辛茹苦養(yǎng)育我們的情景,被這首歌一一展現(xiàn)。它被譜寫(xiě)得是那么令人深思,令人感動(dòng)……坐在位子上,不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭,她呆滯在那,淚卻如雨般傾瀉,那歌中的每一個(gè)字,仿佛都印在了她心上,嵥榈念^發(fā)簾濕漉漉地伏在臉頰,雜亂地抹在額頭,那一刻,她哭得是那么淋漓。
音樂(lè)結(jié)束,她站起身,哽咽著:“這首歌,真正地打動(dòng)了我,這是我第一次用靈魂去感受一首歌曲。那節(jié)課,望著她內(nèi)心的柔軟一點(diǎn)點(diǎn)流淌,真想夸夸她,夸她終于敞開(kāi)了心扉。
后來(lái)一個(gè)清晨,望著別人匆匆走過(guò),我也加快了腳步。忽然,耳邊傳來(lái)銀鈴般的嗓音:“爸媽再見(jiàn)!路上注意安全!”轉(zhuǎn)頭一看,她揮舞著細(xì)細(xì)的胳膊,一步步向后慢慢挪著,在人流中顯得那么不和諧。寒風(fēng)刮過(guò),她瘦弱的小身板卻沒(méi)顫抖,轉(zhuǎn)過(guò)身,臉上的微笑仿佛僵住,神情卻有些失落?吹轿,她連忙跑過(guò)來(lái),拍拍我的肩。望著我驚詫的眼神,她解釋道:“爸爸媽媽喜歡看我笑,我便常笑,為了他們,我做什么都行!”她的淡然令我吃驚。原來(lái),她開(kāi)心時(shí)笑,難過(guò)時(shí)也笑,不是大大咧咧,而是她愛(ài)的人喜歡。一個(gè)柔弱的女孩為了親人,可以將所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她,夸她那對(duì)父母的感恩和純潔,無(wú)私的愛(ài)。
那天過(guò)后,我明白了她聽(tīng)一首歌就潸然淚下的'原因,也變得愛(ài)觀察她,不知怎的,她的愛(ài)笑,卻總讓人感覺(jué)有些不同。
直到那個(gè)盛夏,我們一起出游。站在山頂,被陽(yáng)光普照。她是如此平靜地望著那艷陽(yáng)生輝,卻又忽然激動(dòng)地對(duì)著山澗高喊:“我就是我,是不一樣的煙火!”回聲久久不息,回蕩在山間,更蕩漾在心頭,久久不息……“你聽(tīng)了新歌。”我走到她身旁!笆前。易兞!變成了另一個(gè)自己。我想,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該更喜歡一個(gè)真實(shí)的我!但,笑既已成本能,就讓它這樣吧!現(xiàn)在我要做的,就是靜靜等風(fēng)來(lái)!”她張開(kāi)雙臂,清風(fēng)徐來(lái),發(fā)絲凌亂,真想夸夸她,夸她終于釋然!
在人生的路上,有坎坷,但也不失快樂(lè),那么,為何不跟隨自己的內(nèi)心走一回!
是她,改變了自己,更改變了我。愿,她能永遠(yuǎn)如此釋然,永遠(yuǎn)給予我們快樂(lè)!
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