國(guó)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膰(guó)的作文 ,希望能夠幫助到大家。
國(guó)的作文 1
今天,我讀了《巧克力、花生醬在誠(chéng)實(shí)國(guó)》一文。主要講了:巧克力和花生醬是兩個(gè)愛逃學(xué)、打游戲、說謊的小胖子。
有一天,他們說自己生病了,請(qǐng)假后就到林子中玩。因?yàn)檫@林子好多年前就有了。他們很好奇,所以來這兒。他們?cè)诳词^時(shí),不小心掉了下去,也不知過了多久,他們醒過來,只是頭上劃破了點(diǎn)皮。一個(gè)小姑娘說:“你們好,歡迎來到誠(chéng)實(shí)國(guó),我叫果子露!
不知不覺,太陽(yáng)回來了,三個(gè)人也餓了。于是她便帶他們?nèi)プ约杭摇9勇对诔燥垥r(shí)問道:“巧克力哥哥,你做的'菜好吃嗎?”他說:“當(dāng)然好呀!”“花生醬哥哥,你學(xué)習(xí)好嗎?”他說:“很好。”突然,他們一個(gè)成了長(zhǎng)鼻子,一個(gè)長(zhǎng)了驢耳朵。橘子皮爺爺說:“誰(shuí)說慌,誰(shuí)就會(huì)被懲罰!
他們倆一邊哭一邊說:“爺爺,我們?cè)僖膊徽f謊話了!我們保證!”說完后他們就好了。
第二天早上,他倆告別了果子露和橘子皮爺爺,回家了。太陽(yáng)光照在他們臉上,發(fā)出燦爛的光芒。
我讀了這一故事,使我深深懂得:每個(gè)小朋友都要誠(chéng)實(shí)、懂禮貌,不說謊,不騙人。只有誠(chéng)實(shí)守信,才能令人喜歡。
國(guó)的作文 2
我的家鄉(xiāng)在美麗的漢中,處于陜西南部,一般人一聽說陜西,馬上就會(huì)反應(yīng)是不是黃土高坡,缺少水的地方,實(shí)際上,漢中自古就被稱為“西北小江南”,是一座非常漂亮的古城。是漢王劉邦的發(fā)祥地。名勝古跡眾多,風(fēng)景秀美,魚米之鄉(xiāng),物產(chǎn)豐富,著名的“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”就是發(fā)生在這,這里,我給大家推薦一本很好的書——《三國(guó)演義》。
一部膾炙人口的.《三國(guó)演義》有三分之一是寫漢中的?梢姖h中在中國(guó)歷史上的地位,以及漢中在中國(guó)歷史舞臺(tái)上所扮演的重要角色。兩漢三國(guó)時(shí)期的漢中,相對(duì)于國(guó)內(nèi)其來說,顯得尤為活躍。劉邦被封為漢王,漢中就給予了劉邦的機(jī)遇,建立了漢朝。同樣,劉邦也給予了漢中以輝煌。黃忠定軍山下刀劈夏侯淵,奠定了劉備的蜀漢基業(yè);諸葛亮以此為根據(jù)地,六出祁山,北伐曹魏,雖出師未捷,但留丹心在人間;在這里留下了許多美麗傳說,可歌可泣。
我的家鄉(xiāng)很有內(nèi)涵的一個(gè)小城市,希望大家通過這本書了解漢中的歷史,更希望大家都能來漢中做客,認(rèn)識(shí)一下現(xiàn)代的漢中。
國(guó)的作文 3
祖國(guó)這個(gè)偉大而神圣的名字。 我們中華兒女永遠(yuǎn)牢記。我們愛自己的祖國(guó)。
中華上下五千年,我們中華兒女飽受了多少風(fēng)沙雨雪?經(jīng)歷了多少磨難?我們不怕,我們愛自己的祖國(guó)。
曾經(jīng)的祖國(guó)是一頭衰老的公雞,而今日我們這頭雄獅站了起來。我們中華兒女,牢記侮辱 振興中華,靠自己的雙手,靠自己的犧牲來挽回祖國(guó)的尊嚴(yán)。
今日的中國(guó),繁華昌盛,科技發(fā)達(dá)。不斷的隨著時(shí)代而進(jìn)化。我們中國(guó)不落后。我們不受別的國(guó)家的欺凌。
1997年10月1日香港回歸祖國(guó)。經(jīng)過我們的努力終于有了驚人的成果,我們?cè)陂L(zhǎng)江上貫通了港珠澳大橋?qū)崿F(xiàn)了中國(guó)人一直以來的夢(mèng)想,20xx年1月1日,港珠澳大橋終于貫通。漂泊在外的`人們終于可以回家了。
當(dāng)今的我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們當(dāng)今必須得好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好未來而努力我們要成為祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
我們要感謝我們的前輩,給了我們這么好的環(huán)境。給了我們這個(gè)和平的時(shí)代,我們幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們不能辜負(fù)祖國(guó)媽媽給我們的關(guān)懷。我們中華兒女愛自己的祖國(guó)。
我覺得我身為中國(guó)人而感到驕傲和自豪,我愛我的祖國(guó)!我愛我的祖國(guó)!
國(guó)的作文 4
在廣大的森林世界中,有很多個(gè)王國(guó),如:虎國(guó),獅國(guó),兔國(guó),熊國(guó)等等。每個(gè)王國(guó)中都有一個(gè)國(guó)王 ……
熊國(guó)主要是白熊,黑熊,棕熊這幾類,其中黑熊數(shù)量最多。熊子熊孫和睦相處?墒敲恳淮鷩(guó)王都是由黑熊擔(dān)任,這激起了白熊中一些分子的不滿。
一天,白熊召開全體會(huì)議,一位白熊起身說道:“國(guó)王憑什么都讓它們黑熊當(dāng),而就沒我們白熊的份……”這番話激起了一些白熊反動(dòng)分子的憤怒。于是,一些白熊決定對(duì)黑熊實(shí)施破壞活動(dòng)。
白熊反動(dòng)分子開始燒,殺,搶,掠……它們想要與熊國(guó)分家,自己獨(dú)立成為一個(gè)王國(guó)?墒牵瑳]想到……
有一天晚上,白熊分子照常實(shí)施它們的破壞活動(dòng)。沒過多久,它們卻聽到了從它們集體居住的地方傳來了呼喊聲,當(dāng)他們趕回去時(shí),看到的情景令它們大為感動(dòng)。原來,它們集體居住的'地方著火了,黑熊看到火光后,馬上前來救援。白熊們看到:黑熊一個(gè)個(gè)拿起水盆潑水救火,有的甚至不顧生命危險(xiǎn)沖進(jìn)火中救白熊。
撲滅大火后,白熊首領(lǐng)緊緊地握起了黑熊首領(lǐng)的手,滿懷感激地說:“謝謝你們!我們以后再也不會(huì)想分家了!我們永遠(yuǎn)是一家人!”黑熊首領(lǐng)點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是啊!我們本是一家人,我們永遠(yuǎn)不拋棄,不放棄任何一個(gè)成員!”
國(guó)的作文 5
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,跟著同學(xué)們走出校門,穿過一條林蔭小道,準(zhǔn)備到附近的候車亭乘車回家……突然,路邊一排排列整齊有序的單車映入我眼里,車輪上赫然幾個(gè)大字:“厲害了,我的國(guó)”。
忽然想起以前,爸爸曾經(jīng)講起他小時(shí)候,大約是八十年代末,姨婆從新加坡(也稱南洋)探親回來,帶回了許多舊衣服等物品,所有親戚都趕來,分上幾件,那場(chǎng)面,那氣氛,堪比過年還熱鬧,還喜慶!許多帶回家還舍不得穿,當(dāng)寶貝般藏著……這情景深深地印入在我腦海深處。是的,這是二十幾年前我的國(guó)!曾經(jīng)貧窮落后的,我的國(guó)!
前不久看新聞,新加坡總理李顯龍到廈門訪問,嘗試著用手機(jī)支付,贊不絕口,稱在新加坡時(shí)就聽朋友說,在中國(guó),“出門不怕忘帶錢,就怕手機(jī)沒電”。
徜徉在傍晚陽(yáng)光的余暉里,回頭凝望著一棟棟嶄新的教學(xué)樓,我思緒萬(wàn)千……
短短二十幾年間,我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,日新月異的科技創(chuàng)新,很多已經(jīng)走在世界的`前列!從古代四大發(fā)明到現(xiàn)在“新四大發(fā)明”高鐵、網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)支付、共享單車,正實(shí)實(shí)在在改變著我們的生活!
公交車戛然而至!我突然改變主意不上車!我決定騎著共享單車回家!’
是的!厲害了,我的國(guó)!
國(guó)的作文 6
有只老虎聽說羅貫中寫了一本《三國(guó)演義》,非常精彩,就迫不及待地闖到羅貫中家,把《三國(guó)演義》的手稿搶回了山洞。
一回到洞里,老虎就津津有味地看起來!度龂(guó)演義》的情節(jié)果然吸引人,老虎愛不釋手,一個(gè)月的時(shí)間,足足讀了五遍,吃光了洞里的存糧,不得已,才放下書去森林里尋找食物。
老虎的運(yùn)氣很好,一會(huì)兒就找到了一個(gè)兔子窩。他往里面一看:只有一只小兔子躺在窩里睡覺,立刻臉色大變,叫道:“不好,是空城計(jì)!”轉(zhuǎn)身就走。
不久,老虎碰到一只小野豬,立刻撲向它。小野豬大概是病了,想拼命逃竄,無奈四肢無力,只好不緊不慢地跑向森林深處,老虎見狀,連忙收住腳步,心里嘀咕:“莫非前方有埋伏,小野豬要把我引向埋伏圈?”
老虎放棄了即將到手的'獵物,轉(zhuǎn)身西行。隱約聽見喊救命的聲音。循聲走去,見一只狐貍被繩子捆著,倒吊在樹上。看見老虎,狐貍似乎看到了救星:“老虎大哥,我被獵人算計(jì)了,快快救救我!”老虎大驚失色,嚇出一身冷汗,大叫:“不好,苦肉計(jì),此時(shí)不跑,更待何時(shí)!”老虎狼狽地逃回洞里,不久就餓死了。
人人都說讀《三國(guó)》可以明智,可現(xiàn)在《三國(guó)》卻成了殺死老虎的罪魁禍?zhǔn),這是為什么呢?
國(guó)的作文 7
鵝國(guó),李京蔚創(chuàng)造的國(guó)度……
語(yǔ)文課上,一切都很平靜……同學(xué)們管自己寫作業(yè),老師管自己改“日積月累”。
我們埋頭寫作業(yè),不知不覺,王老拿著一本本子走到李京蔚的桌子前……不知怎么的,王老用一只手捂著嘴巴,另一只手捂著肚子,慢慢的,一陣笑聲貫徹于耳……
怎么了?同學(xué)們陸續(xù)抬起頭,不約而同地望著王老。王老邊笑邊指著李京蔚的本子,我們更奇怪了,王老為何如此失態(tài)?
好奇的郭鎧銘把腦袋伸向王老面前的`那本本子。隨之,又一陣笑聲進(jìn)入了我們的耳朵。同學(xué)們見狀,一擁而上,李京蔚的桌子被圍得水泄不通……
原來,李京蔚在默寫日積月累時(shí),錯(cuò)把“俄”寫成“鵝”,引得大家哄堂大笑。在笑聲中,陳選鼎詠吟了一首《詠鵝》,機(jī)敏的郭鎧銘即興作了一句調(diào)佩詩(shī):“拔毛燒開水,大鍋燒大鵝!蓖瑢W(xué)們本來就笑得合不開攏了!再加上陳選鼎和郭鎧銘的詩(shī),個(gè)個(gè)笑得都不行了!
在大家笑的時(shí)候,有一個(gè)人沒有笑,那個(gè)人是——李京蔚。只見他趴在桌子上,連頭也不抬,他這時(shí)應(yīng)該恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。
在這本默寫的本子里,李京蔚創(chuàng)造了一個(gè)全新的國(guó)度:“鵝國(guó)”!
這節(jié)課,笑語(yǔ)聲多!
國(guó)的作文 8
“嘩嘩——”河水聲中我睜開眼睛,哇!有好多公主,在我眼前走過,這,這難道是傳說中的公主國(guó)?
她們一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人,穿著美麗的衣裳在眼前飄過,難道是仙女下凡,她們美麗動(dòng)人,一個(gè)個(gè)都不怕吃苦,你看,她們有的`在洗衣服,洗紅了一雙小手;有的在家打掃,流的汗打濕了美麗的衣裳......
公主應(yīng)該是嬌生慣養(yǎng)的,怎么會(huì)干這些活呢?也許是因?yàn)樗齻冞@兒沒有男人。公主為什么又美麗又不怕吃苦,也許是因?yàn)楣鲊?guó)里沒有仆人,她們只好自力更生了。
呀,不好啦!一位公主摔倒了,我以為她會(huì)哭,可她沒有,有一位公主跑過來,把她扶起來,還對(duì)她說:“沒關(guān)系,起來吧,沒摔傷吧?”什么?這又讓我大吃一驚,公主會(huì)把同伴扶起來,太不可思議了。以我讀的故事經(jīng)驗(yàn)來看,公主都是很驕傲的,怎么會(huì)把同伴扶起來?我突然又有一個(gè)問題,公主怎么會(huì)在水里呢?難道她們是水公主?......
早上剛剛看了一本有關(guān)公主的書,晚上睡覺的時(shí)候,就想象水下有個(gè)公主世界,不過我想著,就慢慢地睡著了。
國(guó)的作文 9
芬芳的桃園里,桃花開了一樹又一樹,如天上的云彩一般。你們來了,在滿園桃林的見證下,結(jié)拜成了兄弟,為了共同的理想,馳騁沙場(chǎng),浴血奮戰(zhàn)。你們的英雄形象,永遠(yuǎn)留在了我的`心中。
頭戴斗笠帽,身穿大長(zhǎng)袍,腳踩手編鞋,手持雌雄劍;胸懷遠(yuǎn)大,仁義當(dāng)先,求賢如渴,禮賢下士,有高祖之風(fēng),顯英雄之器。這,便是劉備。
丹鳳眼,臥蠶眉,胸前飄著長(zhǎng)胡須;手握青龍偃月刀,溫酒斬華雄,華容道放曹操,膽識(shí)過人,重情重義。這,便是關(guān)羽。
絡(luò)腮胡子,豹頭環(huán)眼,聲如洪鐘,氣勢(shì)如雷;長(zhǎng)坂坡一役,顯過人之膽識(shí),三軍掛孝伐吳,對(duì)兄弟義薄云天,深藏不漏,粗中有細(xì)。這,便是張飛。
大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
遙想三國(guó)當(dāng)年:諸葛亮,身在茅廬,便能知天下事;運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。趙子龍,鋼槍匹馬冠三軍,前后無雙勇絕倫。
周瑜,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。曹操,豪氣萬(wàn)古觀滄海,唯有英雄堪比君。孫權(quán),年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
風(fēng)蕭蕭,繁星點(diǎn)點(diǎn),我掩卷而思,眼前浮現(xiàn)出金戈鐵馬,耳邊回蕩著英雄的吶喊……
國(guó)的作文 10
寒假里,爸爸媽媽說覺得太聊,想出去散散心。于是我們叫上了我的兩個(gè)好朋友——小劉和小王,大家決定去無錫三國(guó)城。
到了三國(guó)城才知道,那里是多么龐大,大門上面寫著幾個(gè)大字“國(guó)家級(jí)旅游景點(diǎn)”。門口還站著一位身穿鎧甲,披著紅披風(fēng)的叔叔,真威風(fēng)!
游完了各個(gè)景點(diǎn),小劉突然渴了,而且我們帶的水也快喝完了。爸爸一著急就給她買了一瓶水,小劉有些害羞,但還是接過了水。她不斷地向我的爸爸道謝,并小心地喝了一些水,好像生怕它突然逃走。
天氣太熱,小劉的那瓶水很快地喝完了,現(xiàn)在需要找一個(gè)垃圾桶。爸爸望了望四周,高我們一百多步的.地方有一個(gè)垃圾桶,
爸爸說:“太遠(yuǎn)了,還是扔在地上吧!”
“這樣不文明!
“可是太遠(yuǎn)了!”
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”小劉說完這句話,就向垃圾桶方向奔去。
其實(shí)這種行為在嘴上說很容易,但是做起來就難了。道德不應(yīng)只是口上功夫,手上也要做。像小劉這些有道德的人,現(xiàn)在幾乎都成“國(guó)寶”了。
國(guó)的作文 11
每個(gè)人心中都有位自己崇拜的英雄,我也不例外。我喜歡的是三國(guó)英雄“諸葛亮”,諸葛亮是三國(guó)時(shí)期偉大的軍事家。跟隨劉備,做他的`軍師。
諸葛亮自幼好學(xué)。小時(shí)候,先生經(jīng)常講《孫子兵法》給他的學(xué)生聽,諸葛亮對(duì)這個(gè)可感興趣了。傍晚,窗外的大公雞叫了幾聲(這就是他們的下課鈴,公雞每天都叫)。這天,聰明的諸葛亮在口袋里放了一把米,準(zhǔn)備喂雞。傍晚,諸葛亮為了多聽一會(huì)兒老師講課,才想出了這招,因?yàn)槊看萎?dāng)他聽得入迷時(shí),大公雞就叫。他向窗外撒了一把米,又專心致志地聽起來,直到晚上,當(dāng)老師同學(xué)們都餓得咕咕叫時(shí),大公雞才叫。小諸葛亮雖然也很餓,但他很高興,但老師覺得這事有問題,過了幾天,先生的妻子告訴了他真相,結(jié)果他大發(fā)雷霆,把諸葛亮開除了。諸葛亮回到家茶飯不思,他的父母很是擔(dān)心。先生也覺得是自己的錯(cuò),他又把諸葛亮叫了回來。從此,他虛心好學(xué),成了劉備的得力助手。
諸葛亮就是這么一個(gè)偉大的人。我真是對(duì)他佩服得五體投地。我一定要向他學(xué)習(xí)。
國(guó)的作文 12
《拖拖拉拉國(guó)》這本書講述了一個(gè)做什么事情都拖拖拉拉的小女孩—蘇小懶在拖拖拉拉國(guó)生活的故事。
拖拖拉拉是一種不好的習(xí)慣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我有時(shí)候也會(huì)拖拖拉拉。我總是覺得時(shí)間還早,不著急,拖著拖著,才發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間了。這不,暑假作業(yè)又拖到開學(xué)前一天拼命做。蘇小懶因?yàn)橥贤侠,所以在拖拖拉拉?guó)里覺得這就是美麗的天堂。但是,拖拖拉拉對(duì)于蘇小懶來說也有壞處,他為國(guó)王工作,卻因?yàn)閲?guó)王拖拖拉拉而拿不到工資。在拖拖拉拉國(guó)里,人們懶到直接吃生土豆,可蘇小懶受不了這種事,因?yàn)樗沒懶到這種程度。如果都懶到?jīng)]人肯種土豆了,那豈不是大家都餓死了?!
后來,蘇小懶發(fā)現(xiàn)拖拖拉拉并沒有什么好處,只是自找麻煩。拖拉的結(jié)果并不是像拖拖拉拉國(guó)里一樣,沒有人管你,拖到最后事情就可以不用做了,這真是白日做夢(mèng)啊。相反,自己的'事情拖拉,到最后還是要自己做,甚至給其他人帶來不好的影響。其實(shí),我也吃過拖拉的苦頭,有一次我拖拖拉拉地做作業(yè)做到晚上12點(diǎn),第二天頂著兩個(gè)熊貓眼去上學(xué)了。
最終,蘇小懶想辦法離開了拖拖拉拉國(guó),我想,他以后做事再也不會(huì)拖拉了,我也不會(huì)了!
國(guó)的作文 13
小時(shí)候,總問老師,什么是國(guó),什么是家,老師總笑笑說孩子:“國(guó)家就是大家的家,全國(guó)人民都是你的親人啊!碑(dāng)時(shí)懵懵懂懂,不太理解。長(zhǎng)大后,知道了國(guó)的真正含義,總是思考能為祖國(guó)做些什么?我究竟能為祖國(guó)做些什么呢?我不止一邊的問過自己,可還是沒有答案,我不解的問父親:“爸爸您為祖國(guó)做過什么?我又該為祖國(guó)做些什么呢?”爸爸笑了笑摸著我的頭說:“我努力工作為國(guó)家納稅,你只要好好讀書就可以了。父親拍了拍我的肩就轉(zhuǎn)身離開了。
我記得老師曾說過:我們現(xiàn)在好好讀書就是為了將來建設(shè)祖國(guó),如果不好好讀書那就是不愛國(guó)。”終于我明白了,我們雖不能像董存瑞為國(guó)犧牲,雖不能像魯迅用筆桿喚醒中國(guó)人民的思想,雖不能像錢學(xué)森和鄧稼先為祖國(guó)制造原子彈和氫彈;但我們也能愛國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己微小的力量,如:隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不正是為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量嗎?我們用零花錢資助貧困兒童不正是為我國(guó)的.慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份微薄的心意嗎。
只要我們從小事做起,關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)同樣是愛國(guó)。讓我們用微小的力量白祖國(guó)建設(shè)的更美好吧。!
國(guó)的作文 14
我非常喜歡我的學(xué)校,我每天早早的來到學(xué)校,看到同學(xué)們快樂地打擾衛(wèi)生,學(xué)校里的一草一樹都很美麗。
我愛我的學(xué)校,我的`學(xué)校有花有草,還有樹木,非常的美麗。每周一都要升國(guó)旗,升國(guó)旗的時(shí)候我都要敬禮,鮮紅的國(guó)旗里有五個(gè)金光閃閃的星星,看到它,我就看到了我的國(guó)。
每當(dāng)走進(jìn)校園,望著迎空飄揚(yáng)的五星紅旗,我都深深地被那飄揚(yáng)的鮮紅震撼,一種自豪感油然而生。
同學(xué)們也都喜歡我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校,人人都講衛(wèi)生。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師,看到老師打招呼,老師也非常喜歡我們,愛護(hù)我們。我立誓在學(xué)校好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)科學(xué)家。
無論我走到哪里,我和學(xué)校永遠(yuǎn)不分開。
我們要保護(hù)我的校園,不扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,看到垃圾要把垃圾撿起來,丟到垃圾桶。
我美麗的校園,你是我的國(guó),你育我成長(zhǎng),你護(hù)我飛翔。
我們要愛護(hù)我們的校園,愛護(hù)我們的土地,愛護(hù)我們的家園,更要愛護(hù)我們的祖國(guó)。
國(guó)的作文 15
今天中午,我在和李佳俊、陳磊和林澤宏在午休的時(shí)候在玩三國(guó)殺。每個(gè)人先從國(guó)三殺的盒子里拿出三張“將”,然后再發(fā)主公、忠臣、反賊和內(nèi)奸,我抽到了是主公,因?yàn)橹鞴宓窝,所以牌也多摸五張,總共摸十張。我抽完了牌就發(fā)了“火殺”心里想,他們應(yīng)該沒有“火殺”或“酒”和“桃”沒有想到的是李佳俊竟然出“借刀殺人”,借陳磊的刀來殺我,跟我的“火殺”抵掉了,我結(jié)束了。輪到了陳磊快多了,所以他殺不到我。
他又使出張普通“火殺”來殺林澤宏,林澤宏出了二張“酒”加了4滴血,扣了1滴血,陳磊又發(fā)出了“天雷”,守在林澤宏旁,輪到林澤宏了,林澤宏他抽到黑色的梅花2——9,扣了三滴血死掉了。輪到李佳俊了,他使出了三十張“火殺,攻擊陳磊,陳磊沒有防守,只好死掉了。
只有我跟李佳俊了,我使出了五十張”火殺“,把李佳俊打敗了。我是最后的`勝利者,我有一種自豪的感受。
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