【實(shí)用】一件事的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
夜深了，又是無(wú)眠，窗外的星星正向我眨著眼睛，風(fēng)姐姐跑進(jìn)我的房間，勾起了我的思緒……
今天，媽媽突然心血來(lái)潮說(shuō)帶我去吃肯德基，我高興的一蹦三尺高，恨不得有一雙翅膀，快速地到達(dá)那里！好不容易，終于到了。媽媽拉著我的手大步流星地走進(jìn)去，找了個(gè)地方坐下來(lái)，點(diǎn)東西吃。而正在這個(gè)時(shí)候，進(jìn)來(lái)了一位衣衫襤褸，又瘦又黑的男人，手里還拿著一個(gè)碗，里面好像裝著不多的零錢(qián)。很明顯是個(gè)乞丐。起初我看見(jiàn)他，心里竟浮不出半點(diǎn)同情�？赡芪以缇涂磻T了，對(duì)此，早已沒(méi)了感覺(jué)了吧！可接下來(lái)，發(fā)生了一件觸目驚心的事！
只見(jiàn)他用他那又臟又瘦的手，拿起了碗里僅有的錢(qián)，走到店員面前，用一種無(wú)力、微微顫抖而很小很小的聲音說(shuō)了什么。我想他是想買(mǎi)東西吧。那位店員用一種極其不以為然的眼光打量著他。然后，那位店員拿出了一個(gè)袋子把自己的手包了起來(lái)，再接過(guò)那幾張散碎的錢(qián)�？吹竭@一幕，我的`心里不由得升上一股以前都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的怒火。媽媽好像看出了我在想什么，用眼神示意我不要起來(lái)。我只好靜靜地看著。最后，乞丐接過(guò)一根冰激凌，慢慢地走了出去。他同樣是顧客，是有權(quán)利在坐在里面的，而他卻沒(méi)有！他的眼睛一直看著門(mén)外，好像有什么等著他呢！我依舊默默地看著。只見(jiàn)外面還有一位女的乞丐，同樣是穿著破破爛爛的衣服，臉上站滿了灰塵。而剛剛那位乞丐，把自己僅有的一根冰激凌給了她。聽(tīng)別人說(shuō)，他們是一對(duì)夫妻。他的妻子接過(guò)冰激凌，狼吞虎咽起來(lái)。而那個(gè)男乞丐，在一旁靜靜地看著她吃。這時(shí)，我的眼淚奪眶而出，鼻子酸酸的。不知為什么，剎那間，我的心好像頓時(shí)……那種感覺(jué)，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的！
圍觀的人為這對(duì)夫妻，而感到憤憤不平！人們都不約而同的，把自己身上的錢(qián)都給了他們。
人們漸漸散去，他們也攙扶著，走了……太陽(yáng)也快下山了！
我想，他們?cè)趷?ài)面前，我們都是卑微的！不知為什么，他們的身影總在我的腦海里浮現(xiàn)。不知是同情，還是感動(dòng)？
一件事的作文 篇2
俗話說(shuō)：新年到，放鞭炮。大年三十那天晚上，我和表哥表姐便被新年的快樂(lè)氣氛所感染，一起開(kāi)心地在街道上放起了鞭炮。
沒(méi)幾分鐘，我們已經(jīng)放了兩盒大紅鷹。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了角落里的一個(gè)玻璃杯，便突發(fā)奇想：如果把鞭炮放在杯子里面，那會(huì)是什么樣的情景呢？于是，趕緊把這個(gè)建議告訴了表哥和表姐。
聽(tīng)了我這個(gè)不知死活的建議，表哥和表姐像老鼠見(jiàn)到貓似的飛快跑回了家。我心里想：你們可真是膽小鬼，你們不敢，我自己放。接著，我沉著地把鞭炮放在了玻璃杯里，又用打火機(jī)將鞭炮點(diǎn)燃，鞭炮頓時(shí)“啪啪啪”響了起來(lái)。頓時(shí)，玻璃碎片像天女散花一樣到處亂飛，真是把我嚇壞了，哇哇大叫著，趕快跑回了家。
雖然我成功撤退，但玻璃碎片還是打到了我的棉衣上，衣服爛了好幾個(gè)大窟窿�；氐郊�，滿是恐懼地把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯莺莸嘏u(píng)了我一頓，連表哥和表姐都受到了我的.牽連，還被批評(píng)沒(méi)有保護(hù)好我呢！
這次真的是快把我給嚇?biāo)懒�，幸虧我穿的是棉衣，要不然我可就慘了！
一件事的作文 篇3
每一次遇到一些必須選擇的事情時(shí)，有選擇困難癥的我，都會(huì)感到很頭痛，要做！還是不做呢？要彈還是不彈呢？
喜愛(ài)彈鋼琴的我，在某次練習(xí)時(shí)被音樂(lè)老師看見(jiàn)，和他談了一通關(guān)于音樂(lè)和鋼琴的事情，怕生的我也只好微微點(diǎn)頭，忽然，他問(wèn)我：“你彈鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)呀，有沒(méi)有考慮嘗試幫學(xué)校彈校歌呢？”面對(duì)一個(gè)重大的選擇，我的癥狀又出來(lái)了，不斷不斷地思考，要彈，還是不要彈，要彈的話就要面對(duì)全校師生，在眾人面前演奏，害怕人群的'我做得到嗎？不彈的話可能會(huì)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，老師對(duì)我的期望也會(huì)變低。
老師大概也看出了我的難處，“我也知道這件事不能容易決定，但是其實(shí)幫我們彈校歌的學(xué)姐差不多畢業(yè)了，如果你不彈，就沒(méi)有人彈了”他說(shuō)。我有些靦腆地說(shuō)：“可以給我一點(diǎn)時(shí)間考慮嗎？之后我再答覆你”過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，每天都在考慮這個(gè)問(wèn)題，要彈，還是不要彈。終于，我決定下來(lái)了，懷著巨大的勇氣向老師說(shuō)：”老師！我決定了，我彈吧！”當(dāng)時(shí)，老師也呆住了，過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)心地說(shuō)：”��！你終于決定了，其實(shí)在你還沒(méi)有答覆我之前，我找了好幾位同學(xué)，也問(wèn)了他們幫不幫學(xué)校彈校歌，他們思考了一會(huì)兒就直接回我不了，我還怕沒(méi)有人幫學(xué)校彈校歌呢？”聽(tīng)了這番說(shuō)話，我感到自己有了很大的信心，非常高效率地學(xué)會(huì)了校歌，并在全校師生面前演奏了。
進(jìn)退兩難的事情，在人生中是有很多的，但只要你做出正確的選擇后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫M(jìn)退兩難，只不過(guò)是你自己考慮得太多，給了自己無(wú)形的壓力。
一件事的作文 篇4
今天中午去六六班考試。六六班的絕大多數(shù)孩子都是沒(méi)話說(shuō)的，一個(gè)字來(lái)形容的話就是：好。兩個(gè)字“懂事”三個(gè)字“要上進(jìn)”四個(gè)字……問(wèn)題就是任何事情都有“但是”——哎，我常常想，如果沒(méi)有這個(gè)但是該多好——這個(gè)班的“尾巴”太長(zhǎng)了，一時(shí)簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)。
這不，今天考試的時(shí)候，我已經(jīng)把劉強(qiáng)一個(gè)人坐到講臺(tái)那了，他還是照樣時(shí)不時(shí)地伸長(zhǎng)他的長(zhǎng)頸鹿脖子到處招惹別人，不僅想盡一切辦法抄選擇題答案，還要作出種種鬼臉影響別人考試，即使我看著他他也只是對(duì)我伸伸舌頭撓撓頭。我先還忍著，實(shí)在忍不住了就警告他，警告完了不滿一分鐘他繼續(xù)……是可忍，孰不可忍！我從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)大步向他走去想要給點(diǎn)顏色他看看。也許是我實(shí)在太激動(dòng)了，也許是我走得太快，也許是當(dāng)時(shí)頭一昏……總之，就那么兩步路我竟然腳下一滑重心不穩(wěn)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在地！
“嘭！”只聽(tīng)見(jiàn)沉悶的一聲響。我腦袋里也“轟！”地一聲，心想完了，這回這臉丟得……我昏昏沉沉地想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們有沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑，教室里靜悄悄的，什么動(dòng)靜都沒(méi)有，我依然跌坐在地上，屁股生疼生疼，肚子脹鼓鼓的難受，一時(shí)爬不起來(lái)，過(guò)了一會(huì)有個(gè)女孩子大約是課代表費(fèi)姿穎過(guò)來(lái)攙扶我，想攙我起來(lái)。我忍著疼騰出一只手支撐著地面勉強(qiáng)站起來(lái)，輕輕地對(duì)劉強(qiáng)說(shuō)了句：“你自己做吧�！�
我慢慢地坐回到講臺(tái)上，繼續(xù)埋進(jìn)我的作業(yè)堆，極力掩蓋我內(nèi)心的`窘。底下的學(xué)生有的還看著我，有的以比剛才更加專(zhuān)注的神情投入到他們的試題上。劉強(qiáng)再也沒(méi)有抬起過(guò)頭，更別提轉(zhuǎn)回身去影響和逗別人了。
我漸漸地恢復(fù)了常態(tài)，肚子也沒(méi)有開(kāi)始那么疼了，腦袋也清晰了許多，不知為什么我一直想笑。這難道不好笑嗎？說(shuō)起來(lái)我本來(lái)想走過(guò)去踢劉強(qiáng)的桌子一腳的，也許是我的腳不樂(lè)意，主動(dòng)讓我摔了一跤，而且在四十五個(gè)學(xué)生的眼皮底下，那么扎扎實(shí)實(shí)地，真是挫死了。如果換作我是學(xué)生看著老師在我面前這么狼狽地摔一跤肯定也忍不住笑的吧？想想他們還真不容易，居然都忍住了。
下課鈴響了，開(kāi)始收卷。章天平走到我身邊關(guān)心地問(wèn)：“老師你沒(méi)事了吧？”我勉強(qiáng)地笑著說(shuō)：“還好還好�！碧欤褪遣缓梦疫�能怎么著？如果在全班同學(xué)面前痛到掉出眼淚，那會(huì)怎樣？算了，再也不希望這么狼狽的事情發(fā)生了。
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