【精品】制作小制作的作文（通用33篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的制作小制作的作文，歡迎大家分享。

　　制作小制作的作文 1

　　今天，在快樂(lè)作文的課堂上，我和老師同學(xué)們一起做了一個(gè)“小房子”。

　　老師發(fā)給我們一人一張彩色的卡紙，把我們分成兩組，每組兩個(gè)剪刀，一段膠帶和一把尺子。

　　首先我們要用尺子在卡紙上畫(huà)出房子的輪廓，然后用剪刀把多余的部分剪掉，接著畫(huà)出門(mén)和窗戶，最后用膠帶給粘上。這樣，一個(gè)漂亮的“小房子”就完成了。

　　在制作的時(shí)候我有點(diǎn)好奇，心想：“一張卡紙?jiān)趺茨茏龀尚》孔幽兀俊爆F(xiàn)在看來(lái)老師說(shuō)的`是對(duì)的：只要你努力去做，什么事情都能成功。

　　我的“小房子”有帶鑰匙的門(mén)，帶方格的窗戶。我把房子里的門(mén)，床，寫(xiě)字臺(tái)都染成了我喜歡的黃色�？粗�自己的勞動(dòng)成果，真高興！

　　制作小制作的作文 2

　　星期一下午，我在家里做了一輛“雙層公交車(chē)”。

　　我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料，就開(kāi)始做了。

　　我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘，再用剪刀在前面剪出一個(gè)車(chē)窗。然后，用卡紙把它包起來(lái)，車(chē)身就做好了。最主要的就是車(chē)輪，一輛車(chē)沒(méi)輪胎怎么開(kāi)得了？輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓，再用雙面膠粘在車(chē)身上就可以了。如果，你怕剪不圓，就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫(huà)。

　　一輛公交車(chē)已經(jīng)完成得差不多了，最后用勾線筆畫(huà)上車(chē)窗和車(chē)門(mén)。

　　我的.小制作就這樣誕生了。哦耶！

　　制作小制作的作文 3

　　哎呀，書(shū)又折破啦!要是有一個(gè)書(shū)簽?zāi)窃撚卸嗪冒?

　　今天，老師讓我們做書(shū)簽，我非常的興奮�？墒亲鍪裁礃拥哪�?我東看看，西想想，看到一只小白兔我就想“小白兔多可愛(ài)啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書(shū)簽。 我先拿來(lái)一張黃色的紙然后畫(huà)一只可愛(ài)的小兔子，再把它剪下來(lái)，最后剪一個(gè)大大的'洞系上彩帶就好了�？墒俏矣X(jué)得真有點(diǎn)單調(diào)，所以，我又在兔耳朵上貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)。哈哈!這樣好看多了!

　　制作小制作的作文 4

　　叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，哈哈！快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到，我在美術(shù)班的畫(huà)室，正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話！

　　老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上，我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎么造一個(gè)童話呢？想一想，再看看圖片，呵呵！想到了！媽媽說(shuō)：“我們的童話該有綠茵茵的草地�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“草地上一定要有五顏六色的小花！”“再加上漂亮的小屋子更完美！”我高興地說(shuō)：“屋頂上加煙囪，再放風(fēng)車(chē)很美麗！草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做，把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板，再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后，開(kāi)始制作我最愛(ài)的秋千、滑梯了，我做得特別精細(xì)，出來(lái)的效果也很好，爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我，媽媽在一旁做小花，她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比��！我們共同完成了我們的童話，嗯，完美！它與眾不同，是我們獨(dú)一無(wú)二的美麗童話！

　　晚上，我看著床頭的.美麗童話，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，圣誕老人把一份禮物送給我，那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

　　制作小制作的作文 5

　　星期日，我做了一個(gè)小制作，它是一個(gè)漢堡。

　　做漢堡之前，我先準(zhǔn)備了一些彩色的卡紙，還有一些五顏六色的皺紋紙，一把剪刀，一圈雙面膠。

　　開(kāi)始制作了，我首先把一張橘色的卡紙剪成一個(gè)半圓形，把它剪成一個(gè)面包的形狀，又用剪刀剪了一個(gè)長(zhǎng)方形，把它當(dāng)做漢堡的`底部。

　　接著，我把皺紋紙剪成各種各樣的形狀。有藍(lán)色的小魚(yú)、綠色的青菜、紅色的辣椒、蘋(píng)果、西紅柿……可是，我剪的西紅柿很像一個(gè)愛(ài)心。我想了想，只好把我的“愛(ài)心西紅柿”用雙面膠粘在了我的作品上。眼看著，我的“漢堡”越來(lái)越有食欲了！

　　最后，我又用白色的顏料在我的作品上灑了一些白色的點(diǎn)點(diǎn)，在最上面的面包上用黑色的筆畫(huà)了一些小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像是面包上的小芝麻一樣。

　　就這樣，我的“漢堡”小制作大功告成了，看著漂漂亮亮的漢堡，我可真喜歡呀！

　　制作小制作的作文 6

　　我盼望已久的福山外語(yǔ)節(jié)就要來(lái)到了，我積極參與外語(yǔ)節(jié)并制作了許多小制作。

　　我先去網(wǎng)上收集關(guān)于獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)名人的資料，然后再畫(huà)成四格漫畫(huà)。我先用A4紙打了草稿交給厲老師，厲老師給我提出了一些修改建議并給了我一張硬紙，我把修改好的草稿畫(huà)在發(fā)下來(lái)的硬紙上。

　　美術(shù)課上老師給我們看了一些關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌的'圖片。厲老師給了我一個(gè)硬紙盤(pán)，我在上面進(jìn)行了獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)，也學(xué)著畫(huà)了一個(gè)，真的很像一個(gè)獎(jiǎng)牌！

　　通過(guò)參與這些活動(dòng)，我也了解了許多關(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)的知識(shí)，我想這就是外語(yǔ)節(jié)的意義所在。

　　制作小制作的作文 7

　　星期六的下午，我和弟弟做完作業(yè)，閑著沒(méi)事做。就決定制作一艘輪船。

　　我們先把卡紙準(zhǔn)備好：兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準(zhǔn)備好以后，就拿著卡紙?jiān)谛�區(qū)花園里制作輪船。

　　開(kāi)始制作了，我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著，弟弟拿了一張白色的卡紙，先對(duì)折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打開(kāi)，就這樣，一艘小船就出來(lái)了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙，制作了幾面五顏六色的彩旗。最后，要把大炮和輪船連合在一起，把彩旗插在輪船的兩邊，就這樣，一艘漂亮的小輪船就做成了。

　　看著自己做的輪船，我們開(kāi)心地笑了！

　　我的小制作是小白兔存錢(qián)罐，下面就讓我來(lái)給你們講講它是怎么做吧。

　　首先要準(zhǔn)備彩色卡紙、彩色筆、剪刀、美工刀、雙面膠和空的礦泉水瓶；再用彩色筆在彩色卡紙上畫(huà)出一只小白兔；接著用剪刀沿著畫(huà)好的線剪出小白兔的形狀；然后用筆畫(huà)出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；最后把剪下的小白兔卡片用雙面膠緊緊的粘在空的'礦泉水瓶上面。用美工刀在空的礦泉水瓶的上后方堅(jiān)著劃一條小口。就這樣，我的小白兔存錢(qián)罐就完成了。

　　做小制作不公能培增強(qiáng)我們的力和動(dòng)腦能力，還能增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，所以我小制作。

　　制作小制作的作文 8

　　今天，我制作了一個(gè)有趣的小制作，名字叫作：小惡魔。它可有趣了。剛開(kāi)始，我拿著卡紙，既想做一個(gè)蝎子，又想做一個(gè)帆船。但是，我決定了，準(zhǔn)備做一個(gè)小惡魔。首先，我拿了一張藍(lán)色的卡紙，把它折成一個(gè)紙船，把中間一部分給剪掉，再收縮回去，就變成了一個(gè)正方形，這就是小惡魔的頭。

　　接著，我用小剪刀剪了一大塊紅色的卡紙，準(zhǔn)備開(kāi)始做了。首先，我用筆在紅色卡紙上畫(huà)了兩個(gè)尖尖的角，我再將它用雙面膠固定在小惡魔的頭上。接著，開(kāi)始做眼睛了，做眼睛可是最簡(jiǎn)單的了，只要剪兩個(gè)黑色的橢圓形就ok了。然后，該做嘴巴和牙齒了:我剪了一個(gè)像豆芽差不多大的圖形貼在臉的最下面的部分，這就是小惡魔的嘴巴;我再用兩個(gè)尖尖的'圖形固定在嘴的下面，這既是小惡魔的獠牙。

　　最后我再制作了他的手和身體，還有叉子，將他們一一貼在該貼的部位上。特別是叉子，最難，要么就是把柄粗，叉子細(xì)，要么就是把柄細(xì)，叉子粗。但我還是還是把它們一一弄好了。我覺(jué)得這樣不夠好玩，又用卡紙做了一個(gè)棍子，將小惡魔用線串在棍子上，這個(gè)小惡魔就“出世”了。制作東西真有趣，既又能鍛煉大腦，又能鍛煉手，真是“手越動(dòng)越巧，腦越動(dòng)越靈”。

　　制作小制作的作文 9

　　同學(xué)們你們知道我今天下午都干什么了嗎？我今天做了—三明治。今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)好日子，我在家教這里做了三明治。

　　首先我們把準(zhǔn)備好的材料都拿了出來(lái)。材料是：面包片，黃瓜，肉餅，番茄，番茄醬…。之后老師示范了一下。老師把一片面包片放在桌子上，然后老師又將切片生菜片和黃瓜，番茄依次放在面包片上，后來(lái)在面包片上擠上番茄醬和沙拉醬。最后，再在面包片上插上牙簽，防止面包灑掉。然后再放進(jìn)盒子里，蓋上蓋子，一個(gè)完美的.三明治就大功告成了。

　　我們看了老師的三明治都“口水直流三千尺”。于是，我們興高采烈地做了起來(lái)。我把一片面包放在桌子上，然后拿起了小刀開(kāi)始切黃瓜了。我東張西望地看著別人把黃瓜切得十分均勻。之后，我小心翼翼地拿起小刀切黃瓜結(jié)果切得一薄一厚。然后，我把大肉餅和黃瓜，番茄放在面包片上，再用番茄醬和沙拉醬在面包片上擠上自己喜歡的圖案，最后插上牙簽，把三明治放進(jìn)盒子里，扣上扣子，一個(gè)三明治就大功告成了。

　　做好了三明治，我心里十分高興。

　　制作小制作的作文 10

　　朋友們，你們見(jiàn)過(guò)有趣的“不倒翁”嗎？你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋，或者乒乓球也行。再拿來(lái)剪刀、白紙、畫(huà)筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。

　　我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)，再把沙慢慢地撒入蛋殼里，接著點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在沙子上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在蛋殼挖開(kāi)的那個(gè)洞口位置，用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)了兩只圓溜溜的.大眼睛，又畫(huà)了一個(gè)大鼻子，還畫(huà)上了一張小巧玲瓏的嘴巴，一個(gè)“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細(xì)地端詳這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門(mén)，它左右擺動(dòng)，那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)倒的，我不會(huì)倒的……”看著看著，我心里充滿了成功的喜悅。

　　一個(gè)普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作過(guò)程中，我們既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了課余生活，真是一舉兩得。

　　制作小制作的作文 11

　　星期天我一個(gè)人在家，作完作業(yè)后，就打開(kāi)了電視機(jī)，正好看見(jiàn)一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發(fā)其想，自我動(dòng)手做一個(gè)小電動(dòng)船。

　　說(shuō)干就干。我先找來(lái)材料：一塊長(zhǎng)方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)工了。

　　我先做船身。用塑料泡沫按照船的`形狀剪了出來(lái)，為了讓船更漂亮一點(diǎn)，又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個(gè)個(gè)小船艙，粘在船上，還做了幾個(gè)大炮，又找來(lái)幾個(gè)小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙簽上，插在了船上，這樣船身就做好了。

　　下一步，該給船做驅(qū)動(dòng)裝置了。我先把馬達(dá)和螺旋槳安好，然后用導(dǎo)線把馬達(dá)和電池連接起來(lái)，最終把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。

　　安裝完畢，開(kāi)始試航了。我打開(kāi)電源控制開(kāi)關(guān)，把船放在水里，哈哈！我的軍艦就要起航了！還沒(méi)等我高興起來(lái)，問(wèn)題出現(xiàn)了，船在水里只打轉(zhuǎn)，就是不向前走。唉！怎樣回事呢？

　　為了弄明白這一點(diǎn)，我查了很多書(shū)都一無(wú)所獲，我想到了電腦，最終在網(wǎng)上找到了答案：原先船是由舵的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結(jié)果大家都可想而知了。

　　經(jīng)過(guò)這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動(dòng)手帶來(lái)得成功和歡樂(lè)！

　　制作小制作的作文 12

　　姥姥呀，我餓了，什么時(shí)候開(kāi)飯？”我一邊嚷嚷，一邊坐到飯桌前，看著碗和筷子出神。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)手里筷子像只鉛筆，哈哈，我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書(shū)桌前，拿起鉆筆刀，在筷子的兩頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會(huì)功夫兩邊的頭就變得尖尖的，基本的形狀已經(jīng)成型了，還要繼續(xù)加工。于是，我又拿出畫(huà)畫(huà)用的顏料和畫(huà)筆，調(diào)成我喜歡的.綠色，用畫(huà)筆涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上輕輕的涂上，哈，筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里，不禁贊嘆到“真象呀”！

　　晚上，媽媽剛一進(jìn)屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出來(lái)，“媽媽看，我新買(mǎi)的大鉛筆”�！斑@么長(zhǎng)，在哪買(mǎi)的呀，真不錯(cuò)”�！肮�哈，你好好看看”我自豪的說(shuō)。“看什么，不就是鉛筆嗎？”“這是我的小制作！”媽媽瞪著她那雙大眼睛，高興的伸出大拇指，連連稱贊。

　　制作小制作的作文 13

　　今天我要做一張美麗的書(shū)簽。首先準(zhǔn)備好材料：卡紙、絲帶、剪刀、彩筆。

　　我先把卡紙對(duì)折，然后再用剪刀在快到頂點(diǎn)的位置剪一個(gè)小孔，再把一頭塞進(jìn)去，兩頭打個(gè)結(jié)，書(shū)簽的`半成品就做好了。

　　接下來(lái)就用彩筆在上面畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，畫(huà)什么好呢？螳螂？不行，難畫(huà)，要不就畫(huà)森林吧！

　　我先畫(huà)出一顆樹(shù)，又如法炮制畫(huà)了許許多多的樹(shù)。我還在有的樹(shù)上畫(huà)了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶，又在書(shū)簽的下面畫(huà)出一片茂密的草叢，草叢里有好多好多的花朵，還有許許多多的蝴蝶、蜜蜂。

　　最后，我在書(shū)簽的背面上寫(xiě)了一句有關(guān)讀書(shū)的名言：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我的書(shū)簽就這樣完成了，我越看越喜歡我自己做的書(shū)簽！

　　制作小制作的作文 14

　　還記得一個(gè)小制作嗎

　　這個(gè)暑假，我做了一個(gè)小制作叫：鯊魚(yú)開(kāi)口。

　　你需要一把剪刀、一根膠棒和兩張白紙。

　　第一步：切一張長(zhǎng)方形的紙，斜著卷，貼成錐形。用剪刀剪開(kāi)紙管兩端；第二步：將兩條紙條切成兩半，粘合成w型紙條；第三步：剪下一長(zhǎng)張紙，拆開(kāi)，如下圖粘貼雙層加固，做成操縱桿；第四步：先在操縱桿前貼一個(gè)w型紙條，推拉魚(yú)尾，開(kāi)合前口，再貼魚(yú)尾；第五步：將魚(yú)尾桿從后面插入紙管，將w型紙條上下粘貼到紙管前端；第六步：貼魚(yú)翅，畫(huà)眼睛、嘴巴、牙齒。

　　這是讓鯊魚(yú)張嘴的'方法。看起來(lái)不錯(cuò)。我知道，只要我細(xì)心認(rèn)真，我可以做好任何事情。

　　制作小制作的作文 15

　　我的小制作就是一桶。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但也不簡(jiǎn)單。真的很難做！

　　在我做水桶之前，我需要準(zhǔn)備一個(gè)塑料杯，一些過(guò)期的彩色報(bào)紙，一些羊毛，剪刀，雙面膠帶等等。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，我們開(kāi)始制作。

　　我把彩色報(bào)紙卷成筒狀，一共26卷。然后把這些彩管排列整齊，用雙面膠粘到塑料杯外面。為了讓水桶更結(jié)實(shí)，我用一塊羊毛把它綁在中間。最后，我用剪刀修剪了一下彩色的管子，一個(gè)漂亮的`水桶的形狀已經(jīng)出現(xiàn)了。

　　哈哈！而且我的水桶還真能裝水！我極其滿意！

　　制作小制作的作文 16

　　有一次，老師布置我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作，一聽(tīng)我就頭在了，哪知道做什么！

　　我決定先去接弟弟再去想，一到幼兒園，竟是那么多姿多彩，那里正在表演樂(lè)器，演奏，那些樂(lè)器都是自己做的，打起來(lái)奶好聽(tīng)，我一想對(duì)了我也做個(gè)樂(lè)器嘛？我仔細(xì)看了看選了一個(gè)最簡(jiǎn)單地記住了。我回到家先找來(lái)了個(gè)易拉罐和一根橡皮筋把易拉罐下面和上面都鉆一具洞，用橡皮筋串起來(lái)在最后打個(gè)結(jié)，做好了，我很欣賞我的作品可是，一想，老師要我們自己做自己想，我這樣算抄襲吧！

　　我決定改造改造，我看到哥哥在拉力，我一想只要把這東西三個(gè)并排在一起就不成拉力器了嗎？，既可以健身，用起來(lái)又簡(jiǎn)單方便。歷史最高水平，這個(gè)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，我擔(dān)心會(huì)不會(huì)被選上呢？到了開(kāi)學(xué)，我把拉力罐交老師看，我個(gè)東西很巧妙挺好的！我當(dāng)時(shí)就樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了一天，在窗戶邊上的都是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　我心里想，我是不是三等獎(jiǎng)，我去看了櫥窗里面，失望地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的名字，可是在教室的上面有我的作品，是老師弄錯(cuò)了。到了后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)了，老師竟然說(shuō)我得了一等獎(jiǎng)，瞧！這就是我的.小制作。

　　制作小制作的作文 17

　　上個(gè)學(xué)期的一節(jié)美術(shù)課上，我做了一個(gè)小筆筒，非常漂亮 �，F(xiàn)在讓我來(lái)教你做吧！

　　首先準(zhǔn)備好工具，如：剪刀。雙面膠……再準(zhǔn)備一個(gè)可樂(lè)瓶。彩紙……

　　先把可樂(lè)瓶裁去上面一半，放在一邊，再把彩紙上畫(huà)出所需圖案，如:小烏龜……再拿一張彩紙，在上面寫(xiě)上自己喜歡的名言或格言。接著，把事先裁好的可樂(lè)瓶擺好，并貼上已準(zhǔn)備好的彩紙。在貼彩紙時(shí)，把可樂(lè)瓶包得嚴(yán)實(shí)些，不要讓可樂(lè)瓶暴露出來(lái)，這樣，你的`筆筒會(huì)更美觀些！

　　就這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。你們做好了嗎？

　　制作小制作的作文 18

　　今天，我興高采烈地做了兩件小掛件，一個(gè)是“插接花球”，一個(gè)是“十二面體”，這兩個(gè)小掛件做起來(lái)可不是件容易的事，我東剪一刀，西剪一刀，忙了大半天才做好呢！

　　我首先把“十二面體”沿輪廓線剪下來(lái)，我特別小心翼翼，一不小心剪到外面去可就慘了。

　　剪好了“十二面體”的輪廓，接下來(lái)就是挖洞了。一共有十個(gè)洞，我先用廢紙墊在桌上，然后用小刀把帶有大叉的地方挖切�！八弧�——”挖切完了之后，再用小刀把帶有黑點(diǎn)的地方鉆一個(gè)孔。下面就要折了，只要把有山線的地方正折，然后再用雙面膠把有粘貼面的地方粘好，就基本做好了。最后把紅繩打一個(gè)死結(jié)，用繡花針戳進(jìn)洞里，再用單面膠粘上就好了。下面用幾根線綁在一起穿在洞里，單面膠貼好就完成了一個(gè)“十二面體”。

　　開(kāi)始制作“插接花球”了。我先把“插接花球”組成的圓片剪下。一共有二十二個(gè)，雖然剪得不圓，但也能湊合湊合。我一開(kāi)始不知道怎么做，后來(lái)看了做成的.圖片，心里有了個(gè)底。我這兩個(gè)一插，那兩個(gè)一插不對(duì)。后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下五個(gè)一組，一共四組，多了兩個(gè)，再把這些拼搭在一起，變成了一個(gè)球。雖然做的樣子被我弄得皺巴巴的不好看，但是這畢竟是我親手做出來(lái)的。再貼上掛線和流蘇，“插接花球”就完成了。

　　現(xiàn)在我明白了只要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，細(xì)心觀察，就能有所收獲。我們要多動(dòng)手做小制作，這樣才能鍛煉我們的動(dòng)手能力，我以后一定要多做這樣的小制作。

　　制作小制作的作文 19

　　今天作文課，劉老師帶我們做一個(gè)快樂(lè)的小制作。我們迫不及待地想嘗試一下。但是劉老師說(shuō)：“這個(gè)小制作不容易！”聽(tīng)了這句話，有些同學(xué)不同意，但有些同學(xué)看起來(lái)很難過(guò)。這時(shí)，劉老師給了每個(gè)學(xué)生一張彩紙，我們豎起耳朵，盯著劉老師，作為第一次示范。

　　先將方形紙平行折疊，用指甲劃開(kāi)折痕，打開(kāi)，將另外兩面對(duì)折，就出現(xiàn)了一個(gè)十字形的折痕。接下來(lái)對(duì)折，但是現(xiàn)在對(duì)折兩個(gè)對(duì)角，然后對(duì)另外兩個(gè)對(duì)角重復(fù)以上步驟。后來(lái)劉老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái)，把四個(gè)角的中心點(diǎn)對(duì)折。就這樣結(jié)束了。學(xué)生覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但我在想：接下來(lái)會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎？

　　第二部分沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單！這一步，我們應(yīng)該是儲(chǔ)物盒的“墻”。首先，將相對(duì)的兩邊向中間折疊，用手指用力按壓。其次，我們以90度角豎起新折疊的'“墻”。然后，先用拇指“柵欄”兩邊，再用食指向內(nèi)按壓開(kāi)口的兩邊。同時(shí)，中指將紙的尖端壓在儲(chǔ)物盒的內(nèi)壁上，最后將其余部分折疊到盒底。在這簡(jiǎn)單的一步，我們花了很多心血。我焦慮得滿臉通紅。劉小姐向我走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我匆匆忙忙的樣子，就扶了我一把。我恍然大悟，把它折疊到一邊。我終于做了一個(gè)漂亮的小收納盒！然后，我又開(kāi)心地給媽媽做了一個(gè)。

　　看起來(lái)真的很容易，但做起來(lái)很難。雖然有些同學(xué)沒(méi)能成功，但劉老師說(shuō)：“失敗是成功之母�；丶揖殠状尉托辛�。”回家還得多賺點(diǎn)。

　　制作小制作的作文 20

　　有趣的小制作四川省達(dá)州市銅川區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)二班楊萬(wàn)耀今天我自己做了一個(gè)小制作——乒乓球比賽。只要用手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，兩個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就會(huì)打乒乓球。你真的很難輸贏。

　　乒乓球桌是由一個(gè)長(zhǎng)方形的紙箱制成的'。我先把紙盒拆開(kāi)，沿著折痕折回去。然后在盒蓋兩端開(kāi)一個(gè)小橫口，在紙箱兩端中心開(kāi)一個(gè)小圓孔。然后用細(xì)鐵絲把紙箱彎成曲軸，使曲軸的彎曲部分與箱蓋上的兩個(gè)小開(kāi)口對(duì)齊。最后用紙板把兩個(gè)人用球拍切開(kāi)，在腳上鉆一個(gè)小洞。

　　安裝時(shí)，我先把兩個(gè)人通過(guò)兩個(gè)小橫口放進(jìn)箱蓋里，然后把曲軸穿過(guò)他們腳上的小孔，然后把箱子合上，粘牢。最后，在人身上畫(huà)衣服和五官。

　　看，我的小制作還可以。如果你也想這樣做，請(qǐng)注意曲軸的彎曲高度。

　　制作小制作的作文 21

　　今天，我準(zhǔn)備做彩泥。

　　我先準(zhǔn)備材料：彩泥、彩紙，還有牙簽。一切準(zhǔn)備就緒！

　　開(kāi)始吧，等等，做什么呢？做火車(chē)？不好做！做藍(lán)鯨？彩泥不多。要不—就做小豬的.花園吧！我先用彩泥把房子做好，放在卡紙中間。然后，再把一張粉色的紙剪成柵欄，還要把五顏六色的彩泥捏成一朵朵小花，再捏小豬放上去就做好了。自己做的玩具又漂亮，還可以當(dāng)玩具呢！

　　制作小制作的作文 22

　　2014年3月29日星期六天氣：晴朗

　　今天做了個(gè)小制作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有：“中華鉛筆一殼(全殼要封)，剪刀”。我先拿出中華鉛筆，用剪刀從殼頂剪下一個(gè)6厘米長(zhǎng)的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3厘米左右的地方切下一個(gè)垃圾桶，然后切下垃圾桶的下部。我還沒(méi)來(lái)得及高興，一件悲傷的事情發(fā)生了，水桶散架了。我難過(guò)得眼淚都要掉下來(lái)了！我別無(wú)選擇，只能先做一把鏟子。我從殼的中間部分切出一個(gè)寬的`長(zhǎng)方形。鏟子是做出來(lái)的，看起來(lái)像一把刀。我再拿一個(gè)炮彈，和剛才做的一樣，就是最后一步剪短，水桶準(zhǔn)備好了，就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結(jié)合在一起。

　　這個(gè)小制作真的很好玩。雖然和陳宇浩過(guò)去做的很相似，但我和他的改進(jìn)總是不一樣的。

　　制作小制作的作文 23

　　我輕輕地碰了碰它，它微微搖晃。猜猜是誰(shuí)？這是一個(gè)不倒翁，我自己做的。

　　周四中午放學(xué)后，我一到家就迫不及待地拿出雞蛋，把它們敲在桌子上。沒(méi)想到，我用力太大，所有的雞蛋都碎了，所以我不得不重新開(kāi)始。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)。我把一端指向桌子，輕輕地敲了幾下。突然，雞蛋的另一端破了。我在破損的部分挖了一個(gè)硬幣大小的洞，然后把雞蛋傾斜。蛋黃和蛋白質(zhì)很快就流出來(lái)了。然后，我把蛋殼洗干凈，然后吹干。

　　現(xiàn)在，生產(chǎn)的關(guān)鍵步驟已經(jīng)到來(lái)。我找到橡皮泥，把它撕成小塊。我一只手輕輕地拿著蛋殼，另一只手小心地把橡皮泥壓進(jìn)蛋殼里，生怕弄破蛋殼。當(dāng)橡皮泥快到一半的時(shí)候，我又慢慢地把它壓平了。我把雞蛋放在桌子上。雖然我站了起來(lái)，但我還是蹣跚而行。我把筷子放進(jìn)去，小心地填補(bǔ)空隙，使它更均勻。把雞蛋再放在桌子上。哇，雞蛋靜止不動(dòng)了。

　　之后，我在蛋殼外面畫(huà)了一雙圓圓的`大眼睛和一張彎曲的紅嘴。但當(dāng)我左顧右盼時(shí)，我總是感覺(jué)很糟糕。哦，我有個(gè)好主意，為它做一頂帽子。

　　于是我拿出一張綠色的紙，剪了一個(gè)半圓，做了一頂尖帽子。我把它放在雞蛋的開(kāi)口上，恰到好處。想了想，我在帽子上畫(huà)了一些圖案，看起來(lái)漂亮多了。

　　最后，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我面前。我一碰它，它就搖晃起來(lái)，如此有趣，如此可愛(ài)！

　　制作小制作的作文 24

　　上周四，綜合實(shí)踐課結(jié)束后，姜老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下周的綜合實(shí)踐課就是沙袋�！睂W(xué)生們聽(tīng)了歡呼，我高興得跳了三尺高。

　　周末回家，和媽媽一起準(zhǔn)備了做沙袋的材料，包括針、線、布、剪刀、米。

　　最后綜合實(shí)踐課來(lái)了，我和同學(xué)開(kāi)始在老師的`指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作沙袋。我左手拿針，右手拿線，開(kāi)始穿線。我先把針?lè)旁谘矍�，然后開(kāi)始嘗試把線穿過(guò)針眼，但是穿了很久還是穿不進(jìn)去。我試了幾次終于穿上了。我在線尾打了個(gè)結(jié)。我拿起針線，開(kāi)始縫沙袋。我一只手拿著布，小心翼翼地縫好。不知不覺(jué)已經(jīng)縫好兩邊了，然后是裝米時(shí)間。我抓了一把米放在沙袋里，反復(fù)搖晃，怕米漏出來(lái)。嘿，如果沒(méi)漏，我會(huì)繼續(xù)往里面裝。裝完飯，我把最后一面縫牢。

　　看著縫好的沙袋，我的心里充滿了喜悅。

　　制作小制作的作文 25

　　今天，老師叫我們做一個(gè)小制作。

　　我的小制作是一只小青蛙。

　　現(xiàn)在我講一下制作過(guò)程，首先，先準(zhǔn)備一張白紙和一把剪刀，先把白紙裁成一個(gè)三角形，然后折成一個(gè)三角形，把三角形兩個(gè)角向下折做成兩條后腿。

　　再把另外兩個(gè)角向上折做成兩條前肢。

　　再畫(huà)兩個(gè)眼睛。

　　青蛙就做好了！

　　制作小制作的作文 26

　　傍晚的霞光照亮了房間，寫(xiě)完作業(yè)的我正呆呆地趴在書(shū)桌上，用手在面前晃來(lái)晃去，不知在干什么�！鞍�，我在干嘛，郁悶呀！”

　　突然，我的腦子一動(dòng)，“做個(gè)手提袋吧，好注意！”說(shuō)著，我便做了起來(lái)。

　　我拿來(lái)了許多彩色紙、雙面膠、一些小花片和剪刀。開(kāi)始動(dòng)手了，我心里既開(kāi)心又害怕，我開(kāi)心的是一個(gè)美麗的手提袋即將誕生，而我又害怕在制作中出現(xiàn)問(wèn)題，好了，不多說(shuō)了。首先，我拿起兩張彩色紙和雙面膠，把紙的兩頭用膠一貼，哈哈！一張二合一型彩色紙完成了。第二步，我把紙對(duì)折，再把一張紙插上去，又完成了一步。可是，正當(dāng)我得意時(shí)，你知道我發(fā)現(xiàn)了什么了嗎？我發(fā)現(xiàn)一張紙掐錯(cuò)位置，天啊，又要回到第一步呀！我心想“從頭來(lái)吧！”想著，我便“嘩”的一聲把紙拆了下來(lái)，從頭干起……可當(dāng)我做到第三步時(shí)，“大難”又來(lái)臨了，不管我是怎樣貼，把手都裝不上去，我只好反反復(fù)復(fù)地貼，才完成。到了最后一步，我用水彩筆在上面畫(huà)了一些小花，再貼上花片，這個(gè)“大難不死”的手提袋總算完成了。

　　我看著手提袋，心里有一種言語(yǔ)所表達(dá)不了的喜悅，說(shuō)真的.，汗水換來(lái)的成功比什么都好。真的……

　　制作小制作的作文 27

　　今天老師說(shuō)學(xué)校要辦一個(gè)科技節(jié)。希望大家參加，給你們兩天時(shí)間準(zhǔn)備科技節(jié)作品。我找了一本科技雜志，里面有一些小的科技作品，其中一個(gè)小紙板的.風(fēng)力發(fā)電機(jī)比較簡(jiǎn)單，我就跟我爸學(xué)著做了。

　　我和父親首先找到了所有必要的材料，包括兩根吸管、一個(gè)大紙板、一個(gè)大盒子和兩個(gè)小盒子，以及兩根鋼絲。先用紙把盒子和吸管包起來(lái)，然后剪出一個(gè)星形的螺旋槳，再用鋼絲和一個(gè)小盒子把螺旋槳包起來(lái)，然后在大盒子上剪一個(gè)孔，插進(jìn)吸管，再把上面的小盒子插進(jìn)吸管的另一端，這樣就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)力發(fā)電機(jī)。

　　雖然干了一晚上累了，但是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我和爸爸辛苦做的，也是我們勞動(dòng)的結(jié)果。

　　制作小制作的作文 28

　　今日，教師布置作業(yè)，叫我們回家動(dòng)手做一個(gè)小制作。

　　我最喜歡小白兔，所以決定做一只會(huì)散步的小白兔。我立刻找來(lái)了材料：塑料碗、舊電池（5號(hào)）、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先，我在彩紙上畫(huà)了小白兔的面具，并把它剪下來(lái)。之后，在塑料碗的.邊上剪出開(kāi)口，在碗的底部打個(gè)小孔，再把橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后，用透明把舊電池固定在橡皮筋上，將綁好的舊電池朝著同一個(gè)方向擰十圈，堅(jiān)持橡皮筋擰著的狀態(tài)，把繩子粘貼在電池上，將繩子從小孔穿出。最終制好主體，把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了，它得意極了！

　　小制作，培養(yǎng)我動(dòng)手動(dòng)腦的本事，它給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，我真愛(ài)小制作！

　　制作小制作的作文 29

　　我的小制作做好了，有小剪刀、小書(shū)簽、小汽車(chē)……但我最喜歡小書(shū)簽，它很雅致、樸素，一點(diǎn)也不花花綠綠的。

　　它的外形是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)15厘米、寬5厘米。但就是有一個(gè)缺點(diǎn)，它的長(zhǎng)邊被我剪歪的。

　　它的圖案很精致。上面有一根樹(shù)枝，枝上有幾片楓葉，火紅火紅的'。樹(shù)枝下還有幾點(diǎn)青綠的楓葉。書(shū)簽還被我加上了一名名言，詩(shī)句是——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　制作小書(shū)簽的過(guò)程是這樣的：首先用小尺把尺寸量好，再把圖案畫(huà)好，然后加上名言，書(shū)簽就完成了。

　　做好了書(shū)簽，心想：“我一定要珍惜自己的勞動(dòng)成果，多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，發(fā)揮好小書(shū)簽的作用。

　　制作小制作的作文 30

　　今天，我做了一個(gè)不倒翁。我非常喜歡這個(gè)不倒翁。

　　做不倒翁所需要的材料和工具：雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。

　　做不倒翁時(shí)，要在雞蛋殼里裝米，不多不少，再倒進(jìn)膠水進(jìn)去。接著拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的畫(huà)上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在紙上剪一個(gè)圓形，用膠水把圓形涂滿，貼在雞蛋殼的洞口處。最后用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣，一個(gè)可愛(ài)、頑皮的不倒翁就做成了。

　　你瞧，你動(dòng)一下它，它就好像說(shuō)：“我是不倒翁!我永遠(yuǎn)不會(huì)倒!”而且不倒翁像一個(gè)喝醉酒的.小人，在前后搖晃。

　　我愛(ài)這個(gè)不倒翁!

　　制作小制作的作文 31

　　哦，書(shū)又碎了！如果有書(shū)簽就好了！

　　今天老師讓我們做書(shū)簽，我很興奮。但是做什么樣的呢？我環(huán)顧四周，想了想。當(dāng)我看到一只小白兔時(shí)，我想：“小白兔多可愛(ài)啊�！�。所以我下定決心給小白兔做一個(gè)書(shū)簽。我先拿一張黃色的紙，然后畫(huà)一只可愛(ài)的小兔子，然后把它剪下來(lái)，最后剪一個(gè)大洞，用一條彩色的'絲帶系上。但是我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，就在兔子耳朵上打了個(gè)蝴蝶結(jié)。哈哈！這個(gè)看起來(lái)好多了！

　　我愛(ài)小制作

　　“薩沙武賈西奇…”那是什么聲音！哦，是風(fēng)吹走了樹(shù)葉。

　　今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚梢院桶职忠黄鹱鲆粋�(gè)小制作了。它的名字叫“迷你風(fēng)扇”。我開(kāi)始在家里一遍又一遍的找材料，玩具箱，工具箱。哈哈，我找到他們了。這是廢物利用！小電機(jī)、電子產(chǎn)品、機(jī)翼、紙板、紙帶。我開(kāi)始工作。首先，我父親教我如何連接電機(jī)和電子設(shè)備，使它們相互通電，用膠帶紙固定在紙板上，最后安裝機(jī)翼。一通電，翅膀迅速轉(zhuǎn)動(dòng)，涼風(fēng)吹過(guò)，很舒服！

　　動(dòng)手的過(guò)程真的很開(kāi)心，以后會(huì)做更多的小制作。

　　制作小制作的作文 32

　　今天，老師讓我們做一個(gè)小制作。我們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲覀兌枷矚g動(dòng)手。

　　晚上，我在家里冥思苦想，終于想出了要做什么，并想出了制作的方法。

　　我要做一個(gè)蹦蹦跳跳的小兔貝貝。于是，我準(zhǔn)備好膠水、剪刀、卡紙，我心想著，肯定會(huì)做得很好！

　　開(kāi)始做了，我先在卡紙上畫(huà)了一只小兔子，然后把它剪下來(lái)，再把一張小紙條折成一個(gè)有彈力的“彈簧”，把它粘在小兔的背面。

　　蹦蹦跳跳的'小白兔貝貝就做好了。

　　制作小制作的作文 33

　　星期天，在媽媽的幫助下，我做了一只漂亮的綠色孔雀。

　　首先，我們準(zhǔn)備了制作孔雀的材料：可樂(lè)瓶、便利貼、膠帶、剪刀。

　　生產(chǎn)開(kāi)始。首先，把可樂(lè)瓶的上半部分切掉，只留下下半部分。從可樂(lè)瓶的橫截面切一長(zhǎng)條（頂部窄，底部寬），卷成錐形，用膠帶粘住，做成孔雀的上身和頭部。然后用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個(gè)小紅嘴。在頭頂貼三個(gè)閃亮的.圓形補(bǔ)丁，就完成了孔雀的頭。一只美麗的孔雀準(zhǔn)備好了。

　　然后我們從可樂(lè)瓶的橫截面上切下很多條，用金裝飾，攤開(kāi)，剪下很多粉紅藍(lán)三色的速食貼貼在條上做孔雀尾巴，就做出了孔雀般的美麗驕傲。

　　陽(yáng)光下，綠孔雀昂著頭，挺胸，搖著五顏六色的尾巴，仿佛在炫耀自己：我是世界上最美的孔雀！真的好喜歡，放不下。

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