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【精品】難過的事的作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難過的事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難過的事的作文 篇1
時間過得真快呀！只是一眨眼的時間，20xx年就過去了。我相信，每個人在每年都會有許多難過的事情，我也不例外。那件事讓我永生難忘。
小沁是我的好閨蜜，也是我在學(xué)校里最好的朋友。從一年級的剛認(rèn)識到六年級的無話不說的好閨蜜。我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，天天膩在一起。經(jīng)過六年級風(fēng)雨的沖刷，我們的感情已經(jīng)不是姐妹但勝似姐妹了。直到那一天……
一天早上，我來到學(xué)校，小沁突然拉我到教室的角落，笑著對我說：“玲兒，我放完暑假后可能就不來了。”“為什么！”我驚呼道。“因為我怕考不上初中”小沁說。我十分疑惑：“以你這個成績怎么可能考不上？”小沁想了一會兒，又說道：“就算考上了初中，那高中呢？”我惱怒了：“這是什么荒唐的破理由？你以為回家讀你就會有未來嗎？憑什么一張成績單就可以拆散我們倆？”小沁一臉為難說：“對不起，這件事我應(yīng)該早點跟你說的，我……”她的話沒說完，我轉(zhuǎn)身就走，說：“你太讓我失望了。”
從那以后，我也不知道是有意無意，我總是避開她，甚至連正眼都不看她一眼。時間過得很快，考完試了，放假了。我在想：也該適應(yīng)沒有她的.生活了。很快，又開學(xué)了，我一進(jìn)教室就注意到—小沁的位置是空著的。我明明知道，這一切都是真的，她真的走了。我坐在座位上，懊悔著：我當(dāng)初為什么要生她的氣。現(xiàn)在好了吧！還沒來得及告別就分別了。
為什么一張成績單就能把我與小沁各分東西！為什么來不及告別就要分別？我傷心極了……
難過的事的作文 篇2
今天我的芭比娃娃和她的高跟鞋被爸爸毀掉了。因為我在做作業(yè)時玩小芭比娃娃和她的高跟鞋。我又難過又不好意思。
事情的經(jīng)過是這樣的：今天上午，我正在做作業(yè)，覺得很無聊。突然我發(fā)現(xiàn)小芭比娃娃和她的兩個小小卡通高跟鞋在旁邊。我看著看著覺得很有趣，我就不知不覺的玩了起來。突然，“——砰”的一聲門被打開了。我連忙把玩具扔在了一旁。爸爸走了進(jìn)來，他發(fā)現(xiàn)我的小桌子旁有芭比娃娃和兩個高跟鞋。他拿著娃娃和她的高跟鞋生氣的對我說：“這兩個東西會被我毀掉的`�。�！”說完爸爸拿著就走開了。
過了一會兒，爸爸讓我出去看我的芭比娃娃和我的小高跟鞋。我最喜歡的芭比娃娃和高跟鞋已經(jīng)變成一段一段的了。我心里很傷心！爸爸說：“你知道為什么把它們剪斷嗎？你學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩就是玩，學(xué)習(xí)的時候不能邊學(xué)邊玩�！辈⒁笪乙院笠牡暨@個壞毛病。
我很難過并下定決心：以后學(xué)習(xí)的時候要專心致志，不再做小動作。
難過的事的作文 篇3
那清秀的小眼睛，哆嗦的雪白色胡須……它們的容貌深深地烙印在我的記憶里。它們是誰？它們就是我暑假背完《千字文》媽媽獎勵給我的小倉鼠。這兩只倉鼠一公一母，母的毛色銀灰，兩只眼睛透滿了溫柔心愛；而公的，全身漆黑漆黑的，背上卻有三條灰線，看起來既共同又招人喜歡。
就這樣，兩只倉鼠成了我最好的同伴兒。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我就會立刻抓起一把玉米或瓜子、花生去喂它們�？粗鼈兂缘枚亲恿飯A一天比一天長得大，我感到特別欣喜。我還幻想著有一天，他們能生一堆倉鼠寶寶來跟我一同玩。
直到有一天……
那天早上，我穿上校服，背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)，臨走前，我習(xí)氣性地望了一眼倉鼠籠子。這一眼不看不知道，一看嚇一跳——倉鼠不見了！我揉揉眼睛，肯定沒有看花眼。籠子里的木屑上沒有倉鼠，小房子里沒有倉鼠，就連平常倉鼠最愛玩兒的運動機(jī)上也沒有。
我的`心頓時“咚咚咚”地打起了鼓，那聲音振聾發(fā)聵，震得我眼前一黑，“不會……倉鼠跑了吧！”我努力控制住自已的心情，冷靜下來。忽然，一絲希望在我頭腦里閃過，會不會倉鼠躲進(jìn)了木屑里？或者躲到了雜物架下面？對呀！以前倉鼠也跑出籠子過，最后不都找回來了，只是虛驚一場？我說干就干，拿起一根木棒就在木屑里攪啊攪，可是，不論怎樣攪，木屑里還是一點動靜都沒有。我又找了雜物架子底下，花盆旁邊……都是一無所獲。
找不到倉鼠讓我更心煩意亂，“倉鼠！你快點兒出來呀！你躲哪兒了呀！”我的心似乎被一只大手捏住了，哆嗦得越來越快。我開端大喊：“媽媽！爺爺、奶奶，我的倉鼠不見了！快來幫我找一找！”媽媽和奶奶一同彎腰看柜子下面沒有，爺爺跑上跑下找樓道里有沒有，就這樣找了很久，依舊沒有發(fā)現(xiàn)倉鼠們的蹤跡。
倉鼠沒找到，但學(xué)還是要上的。媽媽騎著電瓶車送我去上學(xué)，一路上，眼淚在我的眼圈里不停地打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了，放聲大哭起來。我的眼前一片含糊，麥當(dāng)勞吃東西的人變成了倉鼠；騎著自行車的人變成了倉鼠在跑步機(jī)上運動的樣子；路邊游玩的小朋友，讓我想起了倉鼠們游玩的畫面。直到走進(jìn)校園，我的心情依舊不能寧靜下來。
這兩只倉鼠來之不易，是我背完了整本《千字文》才換來的�？赏＃鼈兿帕�，每當(dāng)我回想起這件事兒，心都隱隱作痛，鼻子發(fā)酸，眼圈泛紅。倉鼠，你們到底去哪兒了？
難過的事的作文 篇4
去年夏天的時候，有一件讓我十分傷心的事，我到現(xiàn)在還記得。有一天，我去公園里買了三條可愛的小金魚。兩條紅色的魚和一條黑色的小魚。大一點的紅魚叫肥大紅，小一點的叫瘦小紅。最后是黑魚了，它就叫黑煤炭。我最喜歡的就是肥大紅了，因為魚十分肉類和菜類。肥大紅老是吃肉類，就跳得很高，所以我才喜歡它。
有一天早上，我一起床就像往常一樣跑到魚缸邊喂金魚。我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里只有兩條魚了，我急得身上發(fā)熱。經(jīng)過一番尋找后我終于發(fā)現(xiàn)一只金魚跳到了地上，大家猜猜是哪只金魚跳到地上？對了，是肥大紅。我看見它那一雙亮晶晶的眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)干透了，它的嘴巴也不像以前那一張一合了，身體也不像原來光滑了。我的手僵住了，什么東西也忘了。一個人像被石化了一樣，眼淚都在眼眶里打圈。
我連忙把爸爸媽媽叫來，他們先告訴我，不要傷心。然后陪我一起去把肥大紅埋了。爸爸對我說“小動物是渴望自由的.�！焙髞恚揖桶涯莾蓷l小魚給放進(jìn)池塘里去了，看見他們歡快的游泳，我就更想念我的肥大紅了。