【精品】節(jié)日的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的節(jié)日的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)日的作文 篇1
終于盼到國慶長(zhǎng)假。這天我早早的起床，拿起電話機(jī)給我的小伙伴們都打電話說：“來我家玩吧，”沒過多久他們就全到，我打算給他們玩些什么，突然我腦子里出現(xiàn)“理發(fā)”兩個(gè)字，我清清嗓子說：“我來當(dāng)剪前劉海的理發(fā)師，你們來當(dāng)客人�！�
開始營業(yè)，卻沒有一個(gè)人來剪劉海，我靈機(jī)一動(dòng)說：“剪一個(gè)前劉海換兩顆巧克力豆。”這招可靈，話音剛落，第一只饞嘴貓嘟嘟一邊吃著棒棒糖一邊走過來含糊不清的說道：“我要個(gè)平的前劉�！�，我一邊答應(yīng)，一邊用剪刀咔嚓幾聲，可轉(zhuǎn)念又想什么是平的前劉海呢？不管三七二十一隨便剪一個(gè)吧，咔嚓一聲剪好，嘟嘟嚇一跳，剪的像頭上的'大包。我只能對(duì)她說：“這叫時(shí)尚，這可是我們店里最時(shí)尚的前劉海�！彼荒樢苫蟮目粗遥弥煽肆Χ棺�。
接下來有許許多多的客人來我這里剪過前劉海，叫我剪斜的，我剪成平的；叫我剪平的，我剪成斜的。走出大門的，不是哭著的，就是一臉疑惑的，反正沒有高高興興的。終于客人們都走，我才松口氣。突然聽到一聲門鈴聲，可把我嚇壞，一定是媽媽回來，看來只好等著挨罵。
這就是我國慶長(zhǎng)假中最難忘的一件事，雖然最后很“慘，但一樣出現(xiàn)在我的夢(mèng)中和腦海里。
節(jié)日的作文 篇2
今天是母親節(jié)，我決定為媽媽買一個(gè)節(jié)日禮物，來表達(dá)我的心意，可我又想，如果有物質(zhì)禮物，再加一份心意那就十全十美了。
既然是我送給媽媽，我就用我的零花錢來買。我原本想買一個(gè)鑰匙鏈送給媽媽，可們一個(gè)都太難看了。正在這時(shí)，我往遠(yuǎn)處一望，發(fā)現(xiàn)了一串串叮叮當(dāng)當(dāng)，小巧玲瓏的小東西——手機(jī)鏈。我走近一看，呀！一個(gè)比一個(gè)好看。我在手機(jī)鏈中尋找著更漂亮的。我突然在手機(jī)鏈最后看到了一個(gè)是靦腆的老鼠姑娘，好像很害羞的樣子。一個(gè)是活潑地老鼠，正在打棒球，樣子憨態(tài)可掬。我一眼就看中了那個(gè)打棒球的小老鼠，還是夜光的呢！只有兩元錢，只是物美價(jià)廉，太棒了！
媽媽一回家，我就迫不及待的拿出小老鼠，說：“媽媽，這是我精心挑選出來的，希望你能喜歡�！眿寢屗坪鹾芤馔�，愣了一會(huì)兒說“太好了，我喜歡�！眿寢屵呎f邊把我抱了起來，掄了好幾圈。
吃過晚飯，我就讓媽媽放松心情.躺在床上，來享受我的孝心，要為媽媽按摩。我精心的按摩讓媽媽露出幸福的'微笑。爸爸在旁十分嫉妒媽媽，從中作梗、搗亂。我馬上安慰到：“父親節(jié)你一定也會(huì)受到這樣的待遇�！卑茨ν戤�，媽媽夸我到：“我的兒子真棒，真是個(gè)小小按摩師：”我聽后心里想吃了蜜一樣甜。
這個(gè)母親節(jié)媽媽開心，我也開心。也將會(huì)在我們心中留下深刻的印象。
節(jié)日的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進(jìn)樂園，就看見一片綠色，草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的'衣服，推著手推車過“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時(shí)，練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作，倒立走鋼絲�？蛇@也沒難倒黑熊，它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識(shí)字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識(shí)字，我想：它們一定是苦練出來的，古人說的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針�！蔽覀儗W(xué)習(xí)也一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
中午，太陽火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過得開心。
節(jié)日的作文 篇4
教師節(jié)前，我有個(gè)美好的設(shè)想。假如我是小小科學(xué)家，我想設(shè)計(jì)、制造出一個(gè)機(jī)器人老師。因?yàn)闂罾蠋熯@幾天嗓子不太好，我想讓她好好休息，請(qǐng)機(jī)器人老師替她來為我們上課。
這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的個(gè)子。它也會(huì)像楊老師一樣常常帶著親切的微笑，我給它取了個(gè)好聽的.名字＿＿＿＿“笑笑”。
機(jī)器人的腦袋里裝了一個(gè)特殊的芯片，是和老師講臺(tái)上的電腦相連的。老師疲倦的時(shí)候，只要坐在電腦邊輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，機(jī)器人就會(huì)按老師的指示生動(dòng)地講課。下課的時(shí)候，“笑笑”還會(huì)帶著我們一起游戲和活動(dòng)；早晨，它會(huì)在校門口笑瞇瞇地迎接我們的到來；傍晚，它會(huì)熱情地送我們出校門，提醒小朋友們戴好黃帽安全過馬路。
這樣，我們的楊老師就不用這么辛苦了，小朋友們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的機(jī)器人老師嗎？
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