有關(guān)比賽作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的比賽作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽作文 篇1

　　六月五日上午，我們虹貓班的同學(xué)們?cè)趯O老師的安排下，進(jìn)行了一堂別開(kāi)生面的親子活動(dòng)課——包粽子比賽。

　　同學(xué)們都帶著自己的家長(zhǎng)早早的到齊了。上課之前，孫老師就把包粽子要用的糯米，粽葉，線繩都準(zhǔn)備好了，家長(zhǎng)們也都自備了餡料：像紅棗，葡萄干，叉燒肉，咸蛋黃，紅豆……可豐盛了！老師把我們分成三大組，講完規(guī)則，開(kāi)始比賽了。

　　第一輪是家長(zhǎng)們大顯身手的時(shí)候，隨著老師一聲令下，有的家長(zhǎng)拿粽葉，折疊，舀米，裝餡，包裹，綁繩子，做的有條不紊。有的同學(xué)帶來(lái)的家長(zhǎng)是爸爸，可能是不會(huì)包吧，一邊用眼睛瞟著鄰桌同學(xué)的媽媽是怎樣操作的，一邊也試著琢磨一下，那不自然的動(dòng)作一看就知道，此人不是擅長(zhǎng)家務(wù)的主兒，要是急性子的.紅太狼坐在他旁邊，說(shuō)不定會(huì)拿平底鍋對(duì)著他的頭“砰砰”拍幾下；還有的家長(zhǎng)估計(jì)是廚藝大師，但唯獨(dú)沒(méi)包過(guò)粽子，拿著粽葉比劃過(guò)來(lái)，比劃過(guò)去，只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)了。眼看著第二組有一位媽媽已經(jīng)包好了第一個(gè)粽子，我媽媽卻還在捆繩子，我就急得直跺腳，并且催促道：“媽媽?zhuān)�你能不能快點(diǎn)，我今天可是靠你給長(zhǎng)臉了！”說(shuō)實(shí)話，此時(shí)此刻我真希望自己是孫悟空會(huì)七十二變，幫媽媽變出一大堆粽子來(lái)，那冠軍肯定就是我們組的了。

　　第二輪該同學(xué)們動(dòng)手了，我真是又激動(dòng)又興奮。我先麻利地拿了一片粽葉，折成一個(gè)漏斗形，再往里面舀了幾勺米，塞了一個(gè)咸蛋黃，然后用剩余的葉子將“漏斗”蓋嚴(yán)。最后當(dāng)我拿著繩子開(kāi)始捆綁時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)粽子的底部像下雨似的“嘩——嘩——嘩”開(kāi)始漏米了，我趕緊又拿了一片葉子來(lái)補(bǔ)救……

　　看來(lái)這粽子真是好吃難包�。∫院筮�是得常進(jìn)廚房，多動(dòng)動(dòng)手，跟著媽媽好好地學(xué)學(xué)了。

比賽作文 篇2

　　有一天，我參加了一個(gè)跆拳道比賽。我紅方，教練給我充分的準(zhǔn)備。我說(shuō)：“我一定會(huì)爭(zhēng)取第一名的！”“好的，希望你考第一名�！�，教練說(shuō)。

　　我一上場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)對(duì)手比我強(qiáng)。裁判一聲令下。沒(méi)想到他一下子就踢了我一腳，我防住了。他又踢了我一下頭，我沒(méi)防守住。我艱難地爬了起，旁邊教練給我加油。我不想辜負(fù)他們的'希望呀，所以我又站起來(lái)，跟他“戰(zhàn)斗”。我們贏了。我覺(jué)的克服了困難，才是快樂(lè)的。

比賽作文 篇3

　　今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們的文學(xué)班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是成語(yǔ)比賽。

　　一開(kāi)始，鄭老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。

　　第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是最危險(xiǎn)的時(shí)候。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，我們的智多星夏海洋第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫(xiě)去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來(lái)。可是，這次他可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的.同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。

　　第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫(xiě)完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的小不點(diǎn)泊洵。他是個(gè)小矮人，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要鄭老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)鄭老師越來(lái)越費(fèi)力，最后小不點(diǎn)終于寫(xiě)完了，唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。

　　最后，我們的成語(yǔ)大王是小不點(diǎn)，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。

　　要是每天都有這個(gè)游戲那該多好��！哈哈！

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