開學感想作文

時間：2024-06-20 15:48:56 寫作作文我要投稿

開學感想作文合集15篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的開學感想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學感想作文合集15篇

開學感想作文1

　　為了準備開學，昨天晚上爸爸媽媽陷入了一場忙碌中。忙完后我就洗洗睡了，在睡覺的時候，我還幻想著明天去學校的場景。

　　第二天早上起床，吃完早飯之后就準備出發(fā)上學了，到了學校門口先要進行排隊，再進行消毒，再過測溫區(qū)，這樣才能進入學校。到了校區(qū)，我一路飛奔到教室后門，老師讓我用洗手液洗手，我照辦了。進了教室，我發(fā)現(xiàn)我不小心把隔離板忘在校門口了。我又跑回去拿隔離板。

　　第一節(jié)課開始了，老師說了一番話之后就進入了升旗儀式。唱完國歌，同學，、老師、丁校長分別進行了演講過后我們進行了一系列的.演習，如廁練習是每人都要間隔1.5米。

　　到了中午我吃了一些午飯，午飯還算可以。下午又進行了一些演習。延時結(jié)束之后，我們就下樓離開了學校。

　　這就是我的開學的第一天，比較特殊的一天。

開學感想作文2

　　快樂的暑假即將結(jié)束。暴風雨過后，天氣如此清新，空氣如此清新。今天，我懷著極大的興奮來到學校，發(fā)現(xiàn)了一個新教室——位于b座二樓的`三年級(五班)教室

　　當我走進教室時，我看到教室非常干凈，桌椅擺放整齊，每張桌子上都放了一套新書。我的心很溫暖。

　　學生們一個接一個地來了，每個人臉上的表情都很開心。他們中的一些人長高了，一些人被曬黑了。每個人都互相問候，并交流了暑假的經(jīng)歷。這個暑假，學生們學到了很多技能，一些會游泳，一些會書法，一些會武術(shù)。

　　出乎我們的意料，青老師走進了教室。她已經(jīng)一個學期沒見到她了。她看起來還是那么親切和熟悉！

　　我既興奮又不安。我沒有完成暑假作業(yè)。我覺得我很痛苦。我不會寄一本書。在告訴我們新學期的要求后，柯青老師只要求我們利用這一天半的時間完成作業(yè)。她非常善良！

開學感想作文3

　　古人云：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得真快，結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。

　　回想起剛進入三年級時那充滿稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來，已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。

　　來到學校，好像之前并沒有放寒假，只是度過了一個周末一樣，這里的一切都還是這么的'熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。

　　在作業(yè)之余，微微抬頭側(cè)望，看見同學們還在“生死線”上奮斗著，我也不自覺的加快了追逐的腳步……

　　四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧！少年！��！

開學感想作文4

　　時光荏苒，眼看就要開學，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是...？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。

　　期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的'過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

　　郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學就不能整天玩?zhèn)€夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。

開學感想作文5

　　今天是開學第一天，我穿著嶄新的校服，背著新書包，在爺爺?shù)呐阃聛淼介焺e二月的學校。校園里，櫻花樹高了許多，曾經(jīng)淡綠色的小草也不知道什么時候變得暗綠色，似乎在泛黃前多看一下同學們可愛的笑臉。同學們都嘻嘻哈哈打著招呼，互相訴說著各自不同的'暑假生活。

　　坐在二樓粉刷一新的教室里，心里卻有種回家的感覺。一切是那么陌生和熟悉，久違的書香氣彌漫在清新的空氣中，臺上美麗年輕的新班主任聲音清甜，和藹可親。臺下同學們一張張潮氣蓬勃的笑臉已經(jīng)從暑假的不安分慢慢平靜。新的學期新的希望，一切都重新開始……

開學感想作文6

　　今天，我們學校舉行了“踐行北京精神爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。

　　開學典禮上，青年教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的'最好寫照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生，那個學生不但每天別的同學寫作業(yè)他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個學生的手寫作業(yè)，漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來即使老師外出學習她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她，使她能健康的成長。我要向李老師學習，用自己的實際行動踐行北京精神。

　　我要不斷學習，深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。

開學感想作文7

　　快開學了，不知道大家的心理都是怎么想的呢，是開心還是不開心？反正我自己是不知道我的心里是怎么想的拉！有一點激動，又有一點害怕，這幾天還總是做噩夢呢，夢見的都是有關(guān)在學校里的事情，不知道是不是不好的'預(yù)感啊，好煩��！

　　開學了，緊張的學習又要開始了，壓力也會越來越大吧。我現(xiàn)在還好拉，初3和高3 的哥哥姐姐們一定很痛苦吧。不過對于智商很高的人來說當然不怎么煩了啊，不過就連智商高的金楨勛在高中的時候都因為偏科偏的厲害而患了憂郁癥，希望大家可都要放松一點，不要把心情壓抑。

開學感想作文8

　　今天是開學的`第一天，要交上英語作業(yè)，英語作業(yè)中有一項是要寫6篇周記，可是我只寫了四篇。想問我為什么沒完成作業(yè)？繼續(xù)往下看，你就知道為什么了。

　　原來，這個假期只有不到30天，而一周有7天，6篇周記。一乘，啊，怎么要有42天才能寫出6篇周記？還差著12天呢！我十分納悶。

　　下午到了學校后，我終于等到了英語課，老師好不容易走過來一次，我趕緊問道：“老師，這個寒假只有30天，而寫6篇周記要42天，我只能寫4篇啊！”老師說了一句讓我哭笑不得的話：“我說的一周是按5天一周算的啊，你說的一周是7天，所以才只能寫四篇。”“��？！”我差點氣暈過去。

開學感想作文9

　　從開學到現(xiàn)在，從不適應(yīng)到慢慢習慣，六年級的最后一個學期拉開了序幕。第一天上學起，我每天都要早睡早起，因為我要擔任學校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦，但能為學校出一份力，我覺得這還是值得的。

　　過了這個學期，我們就要各奔西東了，所以我希望這小學階段最后一個學期里，我們能夠融洽相處，留下多一些美好的回憶。

　　開學已經(jīng)有一個星期了，我也和同學們共度了小學六年的時間，這也是小學的最后一個學期。那也是我最后一次做值日生，我想對在食堂搭食的小朋友們說：你們不要浪費食物，也不要亂扔垃圾，那飯的時候應(yīng)對阿姨們說一聲謝謝，因為阿姨們每天都很辛苦地為我們做午飯。

　　我也想對某些同學說：你們有時候有一些暴躁和有時候跟同學們有沖突，但是你們都是和老師說的.一樣你們是善良的。

　　也對老師們說：謝謝你們一直教導我這學生，以后我會記住你們的。

開學感想作文10

　　明天是3月10號，是開學的日子。這個學期，是我小學生涯最關(guān)鍵最終要的一個學期，6月25日，小學畢業(yè)考試。誰都希望自己有一個好成績，進一所好中學，所以，我要在今后的每一天，都要按以下計劃進行學習：

　　1 、早晨六點半準時起床，背科學課的內(nèi)容。早去學校20分鐘，復(fù)習昨天學的功課。

　　2 、除了學校的'練習冊外，另給自己訂一套卷，鞏固知識提高水平。

　　3 、按時完成作業(yè)，至少檢查一遍。書上的思考題要多做，不會的仔細琢磨，實在不會問老師，實行打破沙鍋問到底的方法，直至弄明白為止。

　　4 、準備一個練習本，經(jīng)常練筆，自己修改，并多看課外書。

　　我相信。我是最棒的！

開學感想作文11

　　媽媽早上6點鐘叫我起床，因為暑假里沒有一天早起，所以上學就起不來。媽媽說：“你不想念你的小伙伴們嗎”？我立馬清醒，刷牙、洗臉、吃完早飯立即坐上大巴車到了學校剛好上課。

　　老師走進教室，疑！怎么來了一位新的老師呢？老師的臉長長的，帶著一副眼鏡，身體高高的，胖胖的.，這真是帥呆了。老師開始自我介紹，老師說：我叫胡正旭”。但老師讓我們叫他旭老師。真是怪極了。

　　旭老師是個很關(guān)照同學的老師。旭老師是我見過最好的老師。開學第一天因為旭老師，所以我很開心。

開學感想作文12

　　今天是開學的第一天，我來到學校想：這個學期會不會換座位呢?

　　上課時，我們老師給了我們一個驚喜，我們上課的'學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè)，變成了聽課時面對我們老師，寫作業(yè)和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興，學習方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時面對我們老師，寫作業(yè)時再扭轉(zhuǎn)身子，扭來扭去的，我得準備一條厚一點的褲子了!

　　我非常喜歡這種新穎的學習方式。