去年的樹作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的去年的樹作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
去年的樹作文 篇1
在小女孩的家里經(jīng)歷了許多事情后,小鳥一邊用手擦著流不完的眼淚,一邊又在傷心的哭,當小鳥正想回去重新尋找家的時候,正好在村口看到把火柴當成積木正開心地玩著的小男孩。
那個小男孩正在房子里聚精會神的玩著火柴,當小鳥看到這一切的時候,眼里閃耀著興奮的光亮,心里流淌著希望的河流。不顧一切地奔向小男孩家的窗戶,并用力的拍打著窗戶。這時火柴認出了它,并叫它不要進來,但小鳥沒有聽。這時,小男孩發(fā)現(xiàn)了這只倔強的小鳥,非常開心,踮起腳輕輕地走向窗戶,小鳥還來不及掙扎,小男孩已經(jīng)抓住了它。
日子一天天的過去,小男孩終于出去了,火柴坐著尺子滑滑梯蹦蹦跳跳地到小鳥被關的鳥籠里,小鳥懷著希望地問:“你是那棵樹嗎?”“是呀,當然是了,你還會唱歌給我聽嗎”,火柴開心的回答。小鳥點了點頭,微笑地對火柴說:“一定會的,因為我們的曾經(jīng)的約定。”說完,便溫柔地唱起去年給樹唱過的歌。
起初一段時間,小鳥過得很高興,可以天天跟樹朋友在一起,還可以唱歌,后來,慢慢的就厭倦了這種牢籠似地生活,再加上天天小男孩動不動就拔拔小鳥的`翅膀,日子就更難過了。小鳥越來越傷心,火柴也感到很內疚、很不安。
于是,有一次,趁小男孩不在家的時候,火柴想到了一個好辦法,就是用蠟燭哥哥的火放在自己身上去熔化小鳥的門,這樣小鳥就可以出來。火柴根本就沒有顧到自身的安危,全心全意地想讓鳥朋友出來,于是,它來不及跟鳥兒商量,二話不說的用實際行動證實了它跟鳥兒所有的友誼。它用世上最快的速度拼了命地大步大步地跑向蠟燭哥哥那里,頭一撞,便讓火點燃了自己,它忘了一切,唯獨沒有忘的是它和小鳥的友誼,它迅速的把火傳到門那。此時,不知情的小鳥正在香香地坐著夢,門開的聲音才把小鳥驚醒,小鳥看到了點燃的火柴,頓時明白了一切,于是傷心地飛走了!
小鳥為火柴的光榮犧牲而感到不值得,但它知道一定不能辜負了火柴的生命要好好的活下去。
去年的樹作文 篇2
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會回來的,我還要唱歌給你聽!
春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了?墒,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的`那個地方,只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴!
小鳥傷心地飛到城里,看到了一個小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點燃的火就在這盞燈籠里。”于是,小鳥就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險阻。它的執(zhí)著品質正是我們學習的榜樣。
同時,我也奉勸那些砍樹者,請愛護森林,愛護我們共同的家園。
去年的樹作文 篇3
早晨陽光從密密麻麻的香樟樹枝葉中擠了進來,躍上了我的書桌,讓人感覺暖洋洋的。翻開《去年的樹》這本書,我開始細細閱讀。書里有個故事中講到:鳥兒和樹是好朋友,當人類把樹做成火柴并點燃在煤油燈中,鳥兒就唱原來它們一起唱過的歌給燈火聽……
砍伐樹木不僅破壞了動物們賴以生存的家園,其實對人類的'傷害更大!抬頭看看窗外,我家小區(qū)馬路兩旁種滿了香樟樹,香樟樹一年四季綠葉蔥蔥、枝繁葉茂,像一位位戰(zhàn)士守護著我們的小區(qū)。清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在唱美妙的歌曲,唱醒新的一天的到來。但有一天,住在一樓的一個居民為了自己家能曬到太陽把一棵長得很高的香樟樹給砍了。鳥叫霎時停了,撲閃著翅膀飛走了。這兒雖然是江南地區(qū),但是我們不能因為樹林多而任意砍伐它呀!樹木不僅能制造氧氣、美化環(huán)境、減少嗓音、吸走灰塵,而且還能擋風塵、保水土、調氣候等,像香樟樹還能發(fā)出淡淡的清香呢!我北京有個表弟聽他說,那里經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴,都是北京周圍草原上的植被人亂砍亂伐而引起的。如果我們因為是江南地區(qū)有茂盛的大樹和優(yōu)美的環(huán)境而這樣亂砍亂伐遲早也會引起沙塵暴的。
此時,陽光仍舊明媚,清風從窗口吹進來,拂過我的臉頰,我的心情卻難以平靜。人類啊,趕快行動起來吧!保護那清澈的小河,保護那蒼翠的樹林,保護那湛藍的天空,還給動植物一個生存的家園!同時也讓子孫后代一個干凈、美麗的地球!
去年的樹作文 篇4
鳥兒唱完了歌,又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。
鳥兒飛回了樹根旁,在樹根旁邊的樹上搭了一個窩,住了下來。她想:樹根還會再發(fā)芽,只要我精心培養(yǎng),一定可以再長出一棵樹的!
經(jīng)過鳥兒十年的精心培養(yǎng),樹根又長出了一棵參天大樹。
鳥兒又天天站在樹枝上,給大樹唱歌,給大樹講冬天南方的奇妙見聞。大樹呢,天天聽鳥兒唱歌,聽鳥兒講故事,精彩處興奮地鼓掌。
寒冷的'冬天又要來了,大樹的葉子也開始落了,鳥兒十分惆悵,分別的時間一天又一天推遲。樹葉慢慢落光了,鳥兒不得不走了,她一次一次地答應大樹:明年一定還會回來,給你講南方的見聞,并把路上學到的新歌唱給樹聽。
漫長的冬天終于過去了,小河歡快唱歌,花兒競相綻放,蝴蝶翩翩起舞。鳥兒飛回來了?墒,大樹在哪兒呢?他又不見了,又只剩下樹根臥在那里。鳥兒傷心地問樹根:“原來立在這兒的那棵大樹呢?您知道在哪兒嗎?”樹根慢吞吞地回答:“樹被農(nóng)夫砍倒了,他邊砍邊咕噥著說要拉回家做成手推車!
鳥兒馬上飛到農(nóng)夫的家里,她停在院里的車棚上,找來找去沒有見到手推車。她焦急地問車棚:“先生您好!您知道手推車在哪兒?”車棚說:“手推車被推壞了,被主人做成椅子,放到他的老家里了!
鳥兒立即飛向農(nóng)夫的老家。她落在籬笆上,看來看去不見椅子,她緊張地問籬笆:“您好先生!您知道椅子在哪兒?”籬笆回答道:“椅子被老主人坐壞了,小主人把他做成木地板,鋪到陽臺上去了!
鳥兒急忙飛向陽臺,她落在木地板上,盯著木地板看了好長好長時間,把十二年期間,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年講過的故事重新講了一遍。歌唱完了,故事講完了,鳥兒的嗓子也啞了。她又盯著木地板看了好長好長時間,戀戀不舍地飛走了,她又向樹根飛去……
去年的樹作文 篇5
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因為思念自己的老朋友,所以又飛回到了原來的地方。
小鳥來到這兒,卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長成了一棵年輕的樹,就高興地對年輕的樹說:我們交個朋友吧,我會一直給你唱歌!”說完,小鳥就給年輕的`樹唱了一首歌,于是它們就成了好朋友。這時小鳥忽然想起周圍的樹都被砍伐了。這棵小樹卻依然在,便問它:你為什么沒事呢?”年輕的樹悲傷的說:因為伐木工嫌我太小了,所以沒有砍我。不過等我長大了肯定也會被砍走的!
小鳥知道了這一情況很擔心,急忙向森林深處飛去。它來到了熊大和熊二的樹洞里,小鳥連忙對熊大熊二說:你們能幫幫我?”熊大熊二立馬點頭:說吧!你要幫我你要我們幫你什么?”小鳥說:去幫我保護那棵年輕的樹。”熊二沖向前方,拍著胸口說:放心!包在熊二身上。保護森林,熊熊有責!”就這樣小鳥和熊大熊二一起保護著這棵年輕的樹。
從那之后,它們就一起快快樂樂的生活在森林里。
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