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寫(xiě)作作文

童年的作文

時(shí)間:2024-11-01 19:49:44 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】童年的作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的童年的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】童年的作文合集7篇

童年的作文 篇1

  世界是多么的美麗,多么光彩耀人。世界各地都有著它們不同的美麗之處,讓我們?cè)谑澜绲哪骋粋(gè)角落去發(fā)現(xiàn)、觀察它們吧!

  清晨,霧姑娘在門(mén)前歡樂(lè)的舞蹈著。萬(wàn)物都在她的懷抱里漸漸成長(zhǎng)。公雞伯伯把沉沉入睡的太陽(yáng)公公給喚醒了。太陽(yáng)公公灑下一片片彩色的光芒。植物們生機(jī)勃勃,都在大地媽媽的'滋潤(rùn)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小草從堅(jiān)硬的泥土里探出了她的小腦袋。樹(shù)上露出了嫩綠的葉子,那些葉子在風(fēng)沙中唱著優(yōu)美的歌聲和跳著快樂(lè)的舞蹈。地上的小野花都爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵地綻開(kāi)了她們美麗的笑容。玫瑰花們都開(kāi)放的非常艷麗,穿著美麗的連衣裙,就像幾位花仙子在向大自然招手。

  我在這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)慢慢的起床了。我來(lái)到了門(mén)前放眼望去,一望無(wú)際。我和好伙伴一起到了我家旁邊的小橋,小橋下面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里住著一群自由自在的小魚(yú)。小河里的水真清啊,清的像一塊透明的鏡子;小河里的水真靜啊,靜得像一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。小河里有很多的小紅魚(yú),就像是換上了盛裝出場(chǎng)的演員。我們?cè)谶@條小河里玩耍,和小魚(yú)一起拍打著小水花。靜寂的水面因?yàn)橛辛诉@群各種各樣的小魚(yú),變得熱鬧非凡。

  這就是我童年的樂(lè)園,我在這里欣賞著這些美麗的風(fēng)景,讓我們一起來(lái)保護(hù)這童年的樂(lè)園,讓這個(gè)美景一直保持下去吧!

童年的作文 篇2

  每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的。當(dāng)然我也不例外。我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有我許許多多的快樂(lè)趣事,我決定講述我的.幾次超級(jí)搞笑事件啦。

  你們都聽(tīng)過(guò)洗衣服,洗澡之類的吧,可是”洗書(shū)“這個(gè)詞還沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。好啦,不賣(mài)關(guān)子了。

  在我5歲那一年,爸爸媽媽都不在家。我呢,躺在沙發(fā)上,邊看書(shū)邊吃著雪糕。時(shí)不時(shí)地咬上一口,看到最精彩的部分時(shí),便忘記了手里還拿著已經(jīng)化掉的雪糕了。突然,有一對(duì)奶油跑到我的書(shū)上來(lái)”搶地盤(pán)“。我現(xiàn)在才意識(shí)到雪糕化了,可是我心愛(ài)的書(shū)啊。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),腦子里想起了一個(gè)念頭:我可以洗書(shū)啊。說(shuō)干就干,我卷起袖子,倒了一盆溫水,還加了點(diǎn)洗衣粉,在里面攪啊攪,泡沫出來(lái)了。我把書(shū)往里一扔,像洗衣服似的還搓呀搓。心里想呀:媽媽回來(lái)肯定夸死我了,我太聰明了,還哼著小曲兒……浸泡了大約20分鐘,我高興的去看,”啊——“書(shū)頁(yè)已經(jīng)全部掉落,字跡已經(jīng)全然不清。”這該怎么辦,這該怎么辦呀。我的書(shū)呀。媽媽要罵死我了。哎,真為我的“壯舉”而感到羞愧。

  這個(gè)傻事還不夠,還有更傻的呢。

  8歲那年,小姑帶了幾袋牛肉粒到我家來(lái),我看見(jiàn)了,就像“老鼠愛(ài)大米”一樣,饞的不得了,小姑看出了我的心思,便說(shuō):“小孩吃了會(huì)變成小牛哦!庇谑俏伊⒓淳痛蛳顺耘H饬5哪铑^。中午睡覺(jué)前,小肚肚咕咕叫。我便想起了冰箱里的牛肉粒。我站在冰箱前,吃還是不吃呢?吃了會(huì)變成小牛,不吃會(huì)餓……算了管不了那么多了。我終于如愿以償……

  童年是一個(gè)孩子的美好時(shí)光,我好像回到童年啊。

童年的作文 篇3

  童年,是一幅精制畫(huà);童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),述說(shuō)著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。童年,也是一片歡樂(lè)的海洋。在回憶的海岸,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  我喜歡我的家鄉(xiāng),那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計(jì)其數(shù)的'快樂(lè)多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮:有一次我回老家了,二姨帶我和一家人海灘上奔跑,一起找螃蟹穴,那是多么美好的啊!我的家鄉(xiāng)住在廈門(mén)!是個(gè)海上王國(guó)。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方,讓我來(lái)給你簡(jiǎn)介一下吧:廈門(mén)思明區(qū)風(fēng)光旖旎。轄區(qū)旅游景點(diǎn)密布,名勝古跡眾多,山海環(huán)抱,花木映襯,秀麗與靈動(dòng)并蓄,自然與人文交融,既轄有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝鼓浪嶼——萬(wàn)石山風(fēng)景區(qū),又擁有10多公里長(zhǎng)的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場(chǎng);廈門(mén)新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風(fēng)”、“菽莊藏海”、“萬(wàn)石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當(dāng)夜色”、“東環(huán)望!薄ⅰ敖鹕剿墒、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區(qū)內(nèi)。

  童年,是一架五彩繽紛的彩虹,編織著無(wú)數(shù)的天真與快樂(lè):童年,是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)安然有趣的音符。童年,也是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……

童年的作文 篇4

  我快要被時(shí)間煎熬,像為自己編下一個(gè)極大的謊言。

  童年要離我而去了,回憶沉淀了的快樂(lè)還剩多少能讓我回味。童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,已在我腦海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離,只有童年時(shí)的不悅是十分深刻的.,悲痛為我留下的傷疤,我也只好默默地承受這傷疤留下的痛苦。童年逝去,看著舊照片,我如此地純真。可是現(xiàn)在也無(wú)法跟那純真的孩子相見(jiàn)了吧!童年時(shí)或許是美好的,也或許是痛苦的。有時(shí)候,或許想得太多,更加痛苦。我真的不想長(zhǎng)大,我一直都認(rèn)為太懂性,只會(huì)讓自己疲累和傷心。在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)想想我童年的時(shí)候,那些快樂(lè)回憶能安慰我有的傷悲。是我不勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),還是我不懂釋?xiě)眩牽掛這甚麼。成長(zhǎng)的過(guò)程中,面對(duì)不少障礙,經(jīng)歷過(guò)許多,也有不少掙扎。許多渺小的。我們都不能夠看到清晰。我們必須離開(kāi),我們都會(huì)離開(kāi)童年,進(jìn)入到另一個(gè)階段,總會(huì)長(zhǎng)大,現(xiàn)在或許已對(duì)童年的記憶模糊不清了吧!每天都留下一條又一條揮之不去的傷痕,每天都為自己制造痛苦。童年時(shí),或許會(huì)沒(méi)理由地哭泣和不盡的笑聲,有綿延不盡地快樂(lè),即使摔傷了,也會(huì)笑著站起來(lái),如此的堅(jiān)強(qiáng);現(xiàn)在,卻如此脆弱,遇到一點(diǎn)的傷害也會(huì)禁不住哭泣,只會(huì)逃避,不敢站起來(lái)。童年地痕跡早已逝去,我現(xiàn)在的掙扎或許不太值得。

  童年的痕跡卻只能夠緬懷,深深得烙印在我心里。

童年的作文 篇5

  還記得小時(shí)侯,能夠讓我玩的東西實(shí)在太少了,所以有一句話就總是掛在我嘴邊:怎么玩兒呢?有一天,鄰居家一個(gè)與我比較要好的朋友過(guò)生日,她的媽媽送給她一只漂亮的小白狗作為生日禮物。這下子可把我們幾個(gè)小伙伴給樂(lè)壞了,從此我們的日子就在也不無(wú)聊了!

  這么漂亮的一只小白狗總得有個(gè)名字吧!于是小伙伴們就絞盡腦汁為它想名字。最后,還是一向聰明的我想出了一個(gè)名字——丑丑。這下子我的小伙伴們可就不明白了,這么漂亮的小白狗,怎么取個(gè)名字叫丑丑呢?其實(shí)我也不知道為什么,只是覺(jué)得它應(yīng)該叫丑丑。于是我就胡亂答道:正因?yàn)樗粒圆沤谐蟪蟀。∽詈,因(yàn)閷?shí)在想不出別的名字,它就只好委屈以下,取個(gè)名字叫丑丑了。

  大家實(shí)在是太喜歡丑丑了,而一向覺(jué)得無(wú)聊的我就更不用說(shuō)了。調(diào)皮的我經(jīng)常趁媽媽不注意,從中午的午餐揀出一根肉多的骨頭藏起來(lái),下午和丑丑一起玩的時(shí)候再那出來(lái)讓丑丑飽餐一頓。丑丑也因此而跟我親近起來(lái)了。我的家是在一個(gè)學(xué)校里,所以屋外就是一個(gè)大操場(chǎng),而這個(gè)操場(chǎng)便成了我和丑丑的樂(lè)園,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上逗丑丑玩,而丑丑好像特別喜歡我,不管我走到哪兒,它總是跟著我,也許是因?yàn)槲視?huì)給它肉骨頭吃吧!我和丑丑在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,我在前邊跑,它在后面追,同時(shí)還興奮的汪汪直叫,真是不亦樂(lè)乎,讓其他的小朋友羨慕不已

  。時(shí)候不早了,我也要回家了,玩了一個(gè)下午,精神再好也需要休息吧!可是丑丑卻興致不減。它咬住我的褲腳,一個(gè)勁的往后拖。別看丑丑個(gè)頭小,力氣卻挺大,竟然把我拖的'不但無(wú)法前進(jìn),反而不停的往后退。不過(guò),丑丑雖然力氣大,但畢竟個(gè)頭還是太小,所以我就把它抱起來(lái),這才能夠回家。到了家門(mén)口,我把丑丑放在它主人的懷里,對(duì)著丑丑說(shuō)再見(jiàn),而丑丑則對(duì)著我汪汪直叫。過(guò)了一會(huì)兒,丑丑便無(wú)奈地被它主人抱走了?墒,機(jī)靈的丑丑總是趁它的主人不注意的時(shí)候逃出來(lái)找我,沒(méi)辦法,我只好拿一根肉骨頭連哄帶騙地把它送回去。當(dāng)它被主人接過(guò)去的時(shí)候,丑丑總是把兩只前爪按在耳朵上,使耳朵垂下來(lái),然后用疑惑的眼神望著我,那個(gè)樣子可真實(shí)好笑極了,老是使得我禁不住哈哈大笑!

  丑丑歡快的叫聲和它那可愛(ài)的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里,F(xiàn)在,已經(jīng)快初中畢業(yè)的我還經(jīng)常用向往的眼神望著天空,仿佛看見(jiàn)丑丑歡快地叫著向我奔來(lái)。

童年的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了?鞓(lè)的童年已遠(yuǎn)去,剩下的只是學(xué)習(xí)。童年是多么讓人懷念!童年充滿歡笑;童年充滿天真;童年充滿童趣。

  一二年級(jí)的時(shí)候,童年已經(jīng)是接近尾聲了,但還有許多歡笑、許多天真、許多童趣。總的來(lái)說(shuō),一二年級(jí)讓我懂得了什么叫天真。

  三四年級(jí)的時(shí)候,童年只是殘存的一點(diǎn)回憶,所有的童真都已消失,只是偶爾回想起一些事物,偶爾有一絲回憶?偟膩(lái)說(shuō),三四年級(jí)讓我懂得了什么叫壓力。

  五六年級(jí)的時(shí)候,童年已經(jīng)灰飛煙滅蕩然無(wú)存,所有的物在腦海里已不復(fù)存在,剩下的只有學(xué)習(xí)、壓力、問(wèn)題。有時(shí)候,看別人家的小孩子,生龍活虎的在草地上奔騰,快快樂(lè)樂(lè),說(shuō)說(shuō)笑笑,心里也會(huì)有一點(diǎn)苦澀,也會(huì)羨慕,看見(jiàn)其他小朋友天真的樣子,我會(huì)黯然神傷,看見(jiàn)別的小朋友充滿童趣,我有一種說(shuō)不出的悲傷?偟膩(lái)說(shuō),五六年級(jí)讓我懂得了什么叫人生。

  一二年級(jí)讓我懂得了什么叫天真;三四年級(jí)讓我懂得了什么叫壓力;五六年級(jí)讓我懂得了什么叫人生。

  現(xiàn)在,我們要做的是,樹(shù)立目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),做好自己,不,應(yīng)該說(shuō)做最好的自己,樹(shù)立好人生目標(biāo),向著目標(biāo)勇敢的向前沖去。要不懼怕危險(xiǎn),風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持到底,就像我們中國(guó)人的驕傲——李娜,一樣,遇到困難不懼怕,不退縮,雖然澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽(簡(jiǎn)稱“澳網(wǎng)”)決賽輸給了世界第一—阿扎倫卡。雖然她輸?shù)氖潜荣,但是贏得的,是精神,一種永不言敗的精神。在落后幾局并且扭傷腳踝還兩次倒地(其中一次撞到了頭部)情況下,她撐過(guò)去了,雖然李娜沒(méi)能贏得澳網(wǎng)的冠軍,但是,她是最棒的。!

  童年已經(jīng)過(guò)去,剩下的只是人生、學(xué)習(xí)和壓力,自己的路還是要靠自己走,不要總是依賴別人。別人只是一個(gè)旁觀者,就像朋友、親人、老師一樣,別人也是一個(gè)輔導(dǎo)老師,朋友伴你成長(zhǎng),讓你擁有友誼;親人伴你成長(zhǎng),給你無(wú)限的關(guān)懷;

  老師伴你成長(zhǎng),讓你充滿知識(shí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。

  童年有追求和渴望,才有快樂(lè),也有沮喪和失望。經(jīng)過(guò)了沮喪和失望,我們才學(xué)會(huì)珍惜。其實(shí),人生本來(lái)就有很多事情是徒勞無(wú)功的。但盡管如此,我們還是不能放棄那份向往美好的`心。犯了錯(cuò)誤,借口是一切推脫的理由,當(dāng)借口無(wú)法當(dāng)理由時(shí),傷口就永遠(yuǎn)無(wú)法愈合了!其實(shí)旁觀別人的幸福也挺好,默默關(guān)注著你,默默看著你,當(dāng)個(gè)旁觀者,足夠了。好了,新的一年開(kāi)始了,一晃而過(guò)的是歲月、一閃而過(guò)的是青春、一刻不停的是腳步、一如既往的是人生、20xx、新的開(kāi)始、一起干吧!新的一年,新的起點(diǎn),新的期待,新的目標(biāo)。

童年的作文 篇7

  那棵樹(shù)在我印象中是那么深刻。

  翠綠的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干,柔軟的枝條,一切都那么的完美。

  它比梅樹(shù)樸素,比桃樹(shù)普通,但它那茂盛的樹(shù)葉讓我喜歡上了它。粗糙的樹(shù)皮上看不見(jiàn)一只螞蟻,又大又高的樹(shù)干腳立地,頭頂天,高大又雄偉。從正前方看,仿佛是兩棵樹(shù)連在一起,互相握手。樹(shù)間的空隙可以坐兩個(gè)成年人,一點(diǎn)也不擠。看見(jiàn)它的結(jié)構(gòu)更讓人驚嘆,從樹(shù)兩邊上到“客廳”,就能從旁邊的“樓梯”上到“二樓”!岸䴓恰敝荒茏蝗,不過(guò)還有一個(gè)“陽(yáng)臺(tái)”。整棵樹(shù)就像一棟別墅一樣華麗、壯觀。

  我5歲就開(kāi)始爬這棵樹(shù)了,與它已有五年之交。我特別喜歡它,當(dāng)聽(tīng)到那個(gè)消息時(shí),我,哭了。記得那時(shí)奕霖打電話跟我說(shuō):那棵樹(shù)被臺(tái)風(fēng)吹倒了。我下去一看,它重重倒在旁邊的'圍欄上,圍欄凹了下去,土也被掀起來(lái)了,我感到淚順著臉滑了下來(lái),隨后,我哭了起來(lái)。剛好,我閨密也來(lái)了,她安慰我,我站起身,摸了摸它,眼淚滴在了土里。在那之后,我便每天都來(lái)看它。

  過(guò)了不久,在小區(qū)管理員的幫助下,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),讓大家驚嘆不已!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我立刻下樓,來(lái)到它身邊,又激動(dòng),又高興。朋友們也來(lái)了,我們都很興奮,撿起旁邊的花瓣、葉子拋向大樹(shù)。

  它雖然少了很多枝葉,但還是朝氣蓬勃!我佩服它的勇氣!我愛(ài)你,我的一直陪著你。謝謝你,讓我的童年充滿樂(lè)趣。

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