有關螞蟻作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的螞蟻作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻作文 篇1
這天，我期待已久的螞蟻工坊送來了。
我興奮地打開盒子，一只只小螞蟻活蹦亂跳，可愛極了。過了一會兒。他們互相嘴對肚子，可能是在熟悉對方的氣味吧。
我又做了一個小實驗，我把一只從外面抓的小螞蟻放進了工坊里面，一只螞蟻過去嗅了嗅，好像察覺出了這只小螞蟻不是這里的，所以它猛地撲上去，咬住那只小螞蟻的肚子，小螞蟻拼命掙扎，結果還是沒逃出那只小螞蟻的“魔爪”，可見，他們對貿(mào)然闖進的螞蟻是毫不留情的。
過了一會兒，這些勤勞的小螞蟻開始挖洞了，他們派出幾只強健有力的.螞蟻，一只最大的螞蟻領著這支小隊伍到了角落，開始干活了，它們用自己的小爪子比劃著，然后用頭上的大鉗子按照自己比劃的痕跡咬著，把挖出來的凝膠塊搬出去，過了一會兒，它們在未完工的洞里吐了一些白色的物體，就到別的地方休息了，馬上又來了一群螞蟻，在原地繼續(xù)熱火朝天地干起來。
過了七八天，它們的巢挖好了，看上去是這個樣子的：前端是筆直的，然后向左轉了一個圈，延伸后又向左走，再轉一個圈，一個完美的巢就呈現(xiàn)在眼前了。它們又把不用的凝膠砌成了非常小的長方體，放在洞外擺成一堵墻，大概是為了讓自己的洞不讓別的蟲子進來。
這些小螞蟻像忠誠的士兵一樣勇敢地守護著自己的家園。
螞蟻作文 篇2
星期天，寫完作業(yè)的我很快活，早早的就跑到縣城中心岳秀廣場去玩了。在廣場，我碰到一群螞蟻正在東奔西走，我連忙跑過去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)它們是在尋找食物，好半天了也一無所獲。我點不耐煩，于是給它們丟了一塊餅干渣，把螞蟻嚇了一跳呢！
一只螞蟻雖然被從天而降的神秘物嚇著了，可它并沒有離開，而是圍著餅干渣轉圈圈，好像在打量著這塊寶物適不適合當作今天的晚餐。觸摸了好大一會兒，它才鼓起勇氣拖動餅干渣，試圖把它拖回家。即使是它費了九牛二虎之力，餅干渣還是紋絲不動。旁觀的我真恨不得幫助它一把，可我忍住了，耐下心來看它究竟怎么把食物拿回家。
果然沒讓我失望。螞蟻在經(jīng)過數(shù)次失敗后，絲毫沒有氣餒的意思。我仔細的觀察著，發(fā)現(xiàn)它身子動了一動，然后又動了一動。不大一會兒，成群結隊的螞蟻就邁著整齊的步伐開了過來。它們圍住餅干渣，有的`在前，有的在后，有的在左，有的在右。餅干渣緩緩地動了起來，動的幅度越來越大，幾乎飛奔起來。經(jīng)過大約十幾分鐘吧，餅干渣消失在一簇茂盛的草叢中。而我則驚得目瞪口呆，直想抓住一只螞蟻問一問“你們的力氣真大啊”！
有的人會問，螞蟻是怎么呼朋喚友的？它有手機嗎？當然不是。螞蟻腹部有個發(fā)聲器官，能通過摩擦震動發(fā)出聲音。當某只螞蟻要向其它伙伴傳遞信息時，就可以通過這種方法�；锇閭兪盏叫畔ⅲR上就會循聲而來。這種信號也被它們用來向對方討要食物。
沒想到我一個小小的舉動竟然發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密：弱小的螞蟻竟然是個“大力士”。這件事也讓我明白一個道理，貌似渺小的事物背后也許蘊含著巨大的能量呢！
螞蟻作文 篇3
兩只鴨子小白和小灰在河邊玩。這天，云淡風清，陽光燦爛。忽然，隱隱約約地傳來了救命的.聲音。它倆連忙跑過去。
原來，一只小螞蟻過獨木橋的時候，不小心掉到河里去了。它拼命地在河里掙扎，眼看就要沉下去了。
小白和小灰趕到了，它倆一下子跳進了河里，飛快地向螞蟻游去，小白把頭扎下水里，一下子就把螞蟻頂上水面。螞蟻緊緊地趴在小白背上，大口地喘著氣。小灰在后面保護著。螞蟻得救了。
這一切被樹上的黃鶯看到了，它唱起了更動聽的歌，好像在說：小鴨子做好事，大家都來學習它。
螞蟻作文 篇4
有一次，我在小區(qū)里和小伙伴們一起玩，玩著玩著，一個小朋友不小心把我推倒在了地上，當我站起來時，我無意中看到了一群排著整齊隊伍的螞蟻，我對小伙伴們說：“它們在干什么呀？”其中一個人說：“螞蟻排著整齊的隊伍，應該是在搬家吧。”“它們搬家就搬唄，干嘛要排隊呢？”我打破砂鍋問到底。他們都說不知道。
還有一次，我在外婆家門口玩，又看見了一群螞蟻，它們有的搬著飯粒，有的搬著面包屑，還有的搬著白砂糖。咦？奇怪了，螞蟻喜歡排隊搬家，怎么連搬食物也要排隊？
我?guī)е蓡柣氐搅思�。查閱了大量資料后，我終于明白了螞蟻為什么搬家和搬食物都喜歡排隊了。螞蟻是靠氣味來說話的。兩只螞蟻相遇時，只要觸角輕輕碰一下，就知道對方要做什么。螞蟻的`腹部還會分泌出一種特別的氣味，每當他們外出尋找食物時，就會在路上留下氣味。當同伴們幫忙把食物運回去時，就順著這條有氣味的路回家去，所以，我們看上去，就好像它們排著整齊的隊伍一樣。
當我們遇到問題時，要打破沙鍋問到底，這樣才能成為一個聰明人。
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