- 歷史人物的作文 推薦度：
- 歷史人物的作文 推薦度：
- 歷史人物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】歷史人物作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的歷史人物作文3篇，歡迎大家分享。
歷史人物作文 篇1
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”，我讀懂了歷史人物，讀懂了他們的情懷與內(nèi)心，讀懂了他們的品質(zhì)與精神。
您因安史之亂而國(guó)破家亡，在這種背景下，您家中無(wú)糧，也能寫(xiě)出“國(guó)破山河在，城春草木深”這種憂國(guó)憂民的詩(shī)句，體會(huì)到了“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的悲涼。你會(huì)賞景，寫(xiě)出了“一行白鷺上青天”“自在嬌鶯恰恰啼”。在唐軍終于勝利時(shí)，您作出了生平第一首快意詩(shī)——《聞官軍收河南河北》。從這首詩(shī)里，我能感受到您對(duì)于收復(fù)失地的喜悅和感慨！
杜甫，我讀懂了你的.詩(shī)人情懷和憂國(guó)憂民的高貴品質(zhì)！
您從一個(gè)貧苦農(nóng)民一躍而起成為國(guó)家之主。因湯和的一封信而走上造反的道路。造反后，您在郭子興手下忍辱負(fù)重，在應(yīng)天大張旗鼓，和陳友諒斗智斗勇，最終開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的朝代——明。在登上皇位后，您廢除丞相，征兵北元，成為了一代英雄！
朱元璋，我讀懂了你的雄心壯志和永不言棄的拼搏精神。
您自小喜愛(ài)游歷，因徐經(jīng)的事而拒絕讀書(shū)。您四處游歷，走遍大明，上過(guò)高山，下過(guò)洞穴，游過(guò)大湖，觀過(guò)森林，后來(lái)，您與一名僧人結(jié)伴同游。當(dāng)他病死在半路上時(shí)，您仍執(zhí)著的將他的骨灰埋在目的地，只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想。
徐霞客，我讀懂了你的山水情緣和執(zhí)著堅(jiān)定的品性。
我讀懂了歷史人物。當(dāng)我從歷史的長(zhǎng)河里踏出來(lái)時(shí)，我回憶著剛才的一幕幕，我將與歷史人物們一樣，堅(jiān)定，執(zhí)著，永不言棄……
歷史人物作文 篇2
一天晚上，我生日，我的同學(xué)們來(lái)到我家為我過(guò)生日。吃完生日蛋糕，我打開(kāi)了電視機(jī)，里面正放《三國(guó)演義》。
突然，“嗖”的一聲，我被電視機(jī)給吸進(jìn)去了。“哎呦喂！我的屁股呀，咦，這是在哪里呀？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的好朋友一個(gè)都不在我身邊。我站起來(lái)，撣撣褲子上的`泥土，一瘸一拐地走著。
忽然有一個(gè)膚如黑炭，身穿灰色大褂的人攔了我的去路，他說(shuō)：“來(lái)者何人？看你穿的那么奇怪的衣服，想必是敵軍派來(lái)打探消息的奸細(xì)吧！“不，我是一個(gè)小毛孩而已。哪里是你說(shuō)的什么奸細(xì)呀，你可別冤枉我啊！”我一臉無(wú)辜地說(shuō)，“哦，對(duì)了，你是不是張飛�。俊薄皩�(duì)呀，怎么了小毛孩，有什么事呀？”張飛驕傲地說(shuō)道。“我聽(tīng)說(shuō)你在長(zhǎng)坂坡有你的大嗓門(mén)嚇走了曹軍萬(wàn)精兵對(duì)嗎？既然這樣，我就與你比一比誰(shuí)的嗓門(mén)大�！蔽业么邕M(jìn)尺地說(shuō)�！氨染捅�，我還能被你這個(gè)小毛孩比下去不成，你先來(lái)�！睆堬w得意洋洋地說(shuō)。我從多功能口袋里掏出大喇叭和針孔擴(kuò)音器�！鞍 边@聲音震耳欲聾，嚇得士兵們躲了起來(lái)�！霸撃懔�，張飛叔叔�！蔽�?guī)е鴰追侄Y貌說(shuō)�？赐晡冶硌莸膹堬w已經(jīng)目瞪口呆了�！鞍 辈灰粫�(huì)兒，張飛上氣不接下氣了，張飛說(shuō)：“佩服，佩服，你的嗓門(mén)竟然比我還大，我讓你去見(jiàn)見(jiàn)我的好兄弟——關(guān)羽吧！”
來(lái)到屋內(nèi)，我看到了關(guān)羽，但在屋外的馬房里，我已經(jīng)看到了赫赫有名的赤兔馬，在屋內(nèi)我看到了關(guān)羽的大刀——青龍偃月刀，我說(shuō)：“關(guān)羽大哥，你會(huì)耍大刀是吧，我要挑戰(zhàn)你�！薄昂�！打敗你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟！”關(guān)羽說(shuō)。說(shuō)罷，便耍起了大刀來(lái)，我從多功能口袋中拿出工具，造了一個(gè)機(jī)器人，跟關(guān)羽一起去耍起大刀來(lái)，我的機(jī)器人耍了三天三夜，關(guān)羽只耍了幾個(gè)小時(shí)，就上氣不接下氣了。
張飛關(guān)羽用武抵不過(guò)我，他們便用文來(lái)對(duì)抗我——他們帶我去見(jiàn)他們的軍師孔明。見(jiàn)到了孔明，關(guān)羽在孔明的耳邊喃喃地說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。說(shuō)罷，我對(duì)孔明說(shuō)：“你能在15秒內(nèi)算出幾天的天氣？我們來(lái)比一比這個(gè)吧！”“好，你肯定比不過(guò)我的�！笨酌饕槐菊�(jīng)地說(shuō)。“你別得意的太早了�！蔽姨嵝阉f(shuō)。張飛說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始�！蔽夷贸龉P記本電腦，查了一個(gè)星期的天氣。而這時(shí)，孔明正在努力地算著天氣，時(shí)間到了，顯然是我贏了，因?yàn)槲宜愠隽艘粋�(gè)星期的天氣，而孔明只算出了三天的天氣。“看來(lái)，我得意過(guò)頭了，失敬失敬�！笨酌髡f(shuō)�！皼](méi)事，過(guò)獎(jiǎng)了。”我笑笑說(shuō)。
“嗖”一聲，啊，我怎么又會(huì)回來(lái)了，呀，剛才那一幕久久不能抹去。
歷史人物作文 篇3
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！”
于謙，在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)便學(xué)會(huì)了他的一首詩(shī)：《石灰吟》。當(dāng)時(shí)也不怎么注意這首詩(shī)，在腦海中記住了名字和詩(shī)句就草草背下。此時(shí)，我只是知道于謙是一位詩(shī)人，對(duì)這首詩(shī)沒(méi)有一絲絲喜歡，并不能產(chǎn)生共鳴。
到了四年級(jí)，看了《明朝那些事兒》，看第一遍時(shí)看到了于謙竟是主角。不過(guò)我眼睛一目十行，才草草的明白了于謙的功勞。但，詩(shī)還是沒(méi)有使我產(chǎn)生共鳴。
看了第二遍，我開(kāi)始細(xì)細(xì)閱讀。這時(shí)我才明白，于謙是如此偉大！
一個(gè)看似軟弱的文人，卻看淡生死，鎮(zhèn)定自若指揮。面對(duì)蒙古的.軍隊(duì)，他本可以仗著自己文官的身份，將保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任推到他人身上，他卻并不這么做。他承擔(dān)起了保護(hù)祖國(guó)的責(zé)任！
他，指揮著軍隊(duì)，向也先的軍隊(duì)發(fā)起猛烈攻擊，不僅保衛(wèi)祖國(guó)，還將侵略者趕出中原外！
從這首詩(shī)，我看到了于謙的一生。徐有貞的狡詐，朱祁鎮(zhèn)的天真，石亨的貪財(cái)……他做官清廉，兩袖清風(fēng)。卻被“還鄉(xiāng)團(tuán)”的一句話“意欲”�！澳氂小睔⑺懒嗽里w，“意欲”殺死了于謙。
他死后，平時(shí)懶得出奇的明神宗給他“忠肅”的稱(chēng)號(hào)。但于謙所組織的北京保衛(wèi)戰(zhàn)就足以證明。任何帝王都不足以到夸獎(jiǎng)于謙的資格。明朝兩百年，于謙只有一個(gè)。
“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間！”這是于謙對(duì)自己人生的真實(shí)寫(xiě)照。
【歷史人物作文】相關(guān)文章：
歷史人物作文03-02
歷史人物的作文五篇05-15
精選歷史人物作文四篇08-22
【精選】歷史人物的作文4篇07-30
精選歷史人物的作文四篇05-25
精選歷史人物作文3篇08-25
精選歷史人物的作文3篇10-04
我喜歡的歷史人物作文03-02
歷史人物作文三篇06-01
【精選】歷史人物的作文3篇10-16