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三年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我記得杜甫說過——讀書破萬卷,下筆如有神。我看過很多書,最喜歡的一本書是《笨狼的故事》。其中,我印象最深的一篇是《把家弄丟了》。
把家弄丟了,這個(gè)故事講了:有一天小白兔在笨狼的房子上釘牌子的時(shí)候,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。這種聲音太響了,吵醒了在樹洞里睡覺的長尾鼠。長尾鼠伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,走出了黑咕隆咚的樹洞。
地面上陽光燦爛,晃得長尾鼠的眼睛有點(diǎn)兒花。他躲在草叢里,看到笨狼的房子。
長尾鼠記得他還很小的時(shí)候,就渴望有一座這樣的房子。白色的`小木屋,明亮的小木窗,窗子上掛著樹葉編成的窗簾。
這時(shí)候,長尾鼠爺爺還夸長尾鼠是個(gè)有志氣的小老鼠。長尾鼠鼠爺爺獎(jiǎng)了小長尾鼠20顆谷粒,說了一句:“小長尾鼠趕快學(xué)好本領(lǐng),等你長大了,自己可以建一座又堅(jiān)固又美麗漂亮的小房子了!
就這樣,小長尾鼠長大了,蓋了一座屬于自己的房子。
這個(gè)故事告訴我:從小就要學(xué)好本領(lǐng),上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不能馬虎。這樣才能像小長尾鼠一樣,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我想把老鼠扔進(jìn)垃圾桶,因?yàn)槔鲜蟛粌H又臟又臭,還會(huì)吃掉家里許許多多的事物,最大的害處就是傳播疾病。如果全世界的`人都被老鼠傳播了疾病,沒有人救。那么,你想一想,全世界都成為了老鼠家族的領(lǐng)土了,那多可怕呀!
但是,我又想了想,如果把老鼠扔進(jìn)垃圾桶,貓頭鷹吃什么啊,貓吃什么啊。難道它們要去吃草、花、葉子嗎?沒有老鼠吃,他們會(huì)餓死的。
小白鼠可是科學(xué)重要的安全品,每個(gè)新研究出來的藥物都要先給他們嘗嘗,如果小白鼠沒事,這個(gè)新藥就可以給人類吃了。如果沒有老鼠,這件事就沒有動(dòng)物可以代替了。
據(jù)說老鼠還可以預(yù)測地震,而且我最喜歡的卡通人物——米老鼠就是照著老鼠的樣子設(shè)計(jì)的呀!
現(xiàn)在,你覺得沒有老鼠還挺好嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
以前,我們家沒有汽車,出行很不方便。去年,爸爸、媽媽下決心買了一輛小汽車。從此,我們家增加了一個(gè)新“成員”,小汽車成為我的“好伙伴”。
現(xiàn)在可好了,每天媽媽開著小汽車接送我上學(xué)放學(xué),我再也不用擔(dān)心冬天的寒冷、夏天的.炎熱和雨雪天氣;假期里,小汽車載著我們?nèi)业酵獾芈糜,領(lǐng)著我們回老家看望親戚長輩,我再也不用害怕擠公共汽車了。我深深地感到越來越離不開小汽車了,它改變了我的日常生活,讓我享受到出行的方便和生活的美好。
但是,小汽車也有讓人煩惱的地方。有時(shí)路上車子多了,只能堵在那兒;有時(shí)費(fèi)好長時(shí)間,才能找到一個(gè)停車位置;有的人不適應(yīng)小汽車的氣味,還會(huì)暈車;特別是小汽車排放尾氣,污染環(huán)境……
我想在將來發(fā)明一種多功能小汽車,讓它更好地為人們服務(wù)。當(dāng)路上擁堵時(shí),小汽車能長出翅膀,在天空飛行;當(dāng)需要停車時(shí),它能自動(dòng)找到車位;當(dāng)車內(nèi)氣味難聞時(shí),它能及時(shí)吹出清新空氣;最為關(guān)鍵的是這種汽車不用汽油,而是使用太陽能動(dòng)力,沒有污染排放,還能把二氧化碳變成氧氣,造福人類。
我相信這種小汽車一定深受人們喜愛,它既是我離不開的“好伙伴”,也是千家萬戶的“好伙伴”。
三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天下午,我們?cè)谌ǘ┌嘟淌彝媪艘淮斡腥さ挠螒,叫“做?dòng)作猜詞語”,大家玩得很高興。
活動(dòng)開始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作,才能把這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的姿勢表現(xiàn)出來。動(dòng)作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵(lì)。
前面幾個(gè)組的`表演各具特色,有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑,動(dòng)作的詞語也一下就被猜到了;有的動(dòng)作姿勢不明顯,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對(duì)。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,為組里加了一分。
我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谙旅鏋樗麄児膭偶佑汀K麄兊谋硌萃炅,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn)!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂得合不攏嘴。
最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。
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