【實(shí)用】理想的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的理想的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
今天,我做完作業(yè)出去散步,當(dāng)走到離家不遠(yuǎn)處的花壇邊時(shí),我停住了腳步:花壇邊有一處小小的水洼,水洼旁蹲著一個(gè)小男孩,那是我家樓上的小弟弟,今年有五歲了吧。
他是一個(gè)十分不幸的孩子。母親在去年年底因病去世了,父親為他找了一位年輕漂亮的后媽。開(kāi)始后母對(duì)他還算可以,后來(lái)因?yàn)橛辛俗约旱膬鹤,便漸漸忽略了他,而他,也漸漸淡出了這個(gè)家庭。父母的偏袒,同伴的嘲諷,讓這個(gè)正當(dāng)五歲的孩子過(guò)早地褪去了本應(yīng)稚嫩的外殼。
他蹲在那里,手中擺弄著什么。我走過(guò)去想一看究竟,卻總也看不出個(gè)所以然來(lái)。他用小石子搭了兩個(gè)高架子立在水洼兩頭,又用一根木棍平放在兩個(gè)石頭架子上。我問(wèn)他:“你在搭什么?”“橋!蔽疫@才意識(shí)到橋墩和橋板的存在。仔細(xì)一看,這橋搭得還真是像模像樣。我不明白他為什么建橋,便問(wèn):“你搭這橋做什么?”他瞟了我一眼,又低頭做自己手上的活,嘴里應(yīng)和著:“我想在門(mén)口那段積水的馬路上修一座橋,這樣上學(xué)就不用繞路了!薄拔乙院笠蔀橐幻ㄖ,為那些沒(méi)有路的地方建橋,這樣那里人的生活就會(huì)好很多,對(duì)吧,姐姐?”我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好,只附和著。從這個(gè)弱小身軀中說(shuō)出來(lái)的`這番話,讓我忽然間讀懂了一個(gè)美妙的詞語(yǔ)——夢(mèng)想。
晚上躺在床上,我久久不能入眠。我的心像是被溫柔地彈了一下,一種不知名的感受涌上心頭。盡管成長(zhǎng)、生活在一個(gè)不幸福的家庭卻依然擁有夢(mèng)想,向往未來(lái)。
可能今天的我們,“夢(mèng)想”是一個(gè)久違的詞語(yǔ),“向往”已成為一個(gè)不敢觸碰的東西。壓在我們肩上的期望越來(lái)越重,而我們最初的理想?yún)s越來(lái)越淡,越來(lái)越輕。我們也似乎早已忘卻了自己的初衷,對(duì)于未來(lái),我們也似乎只能“服從命令聽(tīng)指揮”,家長(zhǎng)、老師灌輸?shù)乃枷朐絹?lái)越多,我們自己的想法卻越來(lái)越少。
之前的我可能也早已失去了方向,但現(xiàn)在的我已不同往時(shí),小弟弟教會(huì)了我重拾夢(mèng)想,他搭成了一座通往理想神秘殿堂的橋梁!
有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,叫做夢(mèng)想,也有一堵很高很高的墻,叫做現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)可能終會(huì)壓垮夢(mèng)想,但只要堅(jiān)持,夢(mèng)想,也定會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)!
理想的作文 篇2
“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)了!睕](méi)錯(cuò),生活正是這樣?茨切┰诮稚嫌戯埖钠蜇ぃ麄円欢ㄊ莵G失了自己的理想,只知道索取,而不靠自己的勞動(dòng)。比如老師,他們的理想就是:教好學(xué)生,為祖國(guó)培養(yǎng)一批又一批人才。沒(méi)錯(cuò),他們的理想實(shí)現(xiàn)了,祖國(guó)的花朵在他們的帶領(lǐng)下,越來(lái)越絢麗多彩!就像螞蟻,雖說(shuō)不知道它們有沒(méi)有理想,但它們一定有目的,在水中的小螞蟻望著前方的食物,不懈地掙扎,永遠(yuǎn)不放棄,最終達(dá)到目標(biāo)。
理想是一種力量,一種巨大的力量!
“國(guó)旗男孩”——何宇軒,在全球億萬(wàn)觀眾的關(guān)注下參加了升旗儀式。那時(shí)他才八歲!他是不幸的,出生三個(gè)月被醫(yī)生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全,可他喜愛(ài)音樂(lè),有超強(qiáng)的樂(lè)感。三歲的他被送到了以鋼琴教育為主的音樂(lè)幼兒園學(xué)習(xí)。由于眼睛的問(wèn)題,他一首樂(lè)曲要彈好甚至得彈幾百遍。一首曲子中大跨度的小節(jié)越來(lái)越多,彈奏這樣的`樂(lè)曲,就連眼睛看得清的學(xué)生也感到困難,何況是失明的何宇軒!但是他沒(méi)有放棄——這,就是理想的力量!
理想,能給予人多強(qiáng)大的力量。∫?yàn)槔硐,小宇軒?jiān)持不懈,而在世界統(tǒng)計(jì)中,中國(guó)人是最容易放棄的!無(wú)論是回答問(wèn)題還是練外語(yǔ)——都是一樣!可小宇軒沒(méi)有,他憑著自己的努力與堅(jiān)持,帶著他的理想走上了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式!這不僅僅是開(kāi)幕式之路,更是一條成功之路!他又向他的理想邁進(jìn)了一步!他的家中鋼琴比賽的獎(jiǎng)杯。獎(jiǎng)狀。在參加“舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽”時(shí),評(píng)委不知他的情況,但他的天賦的確值得欣賞,可更多的,來(lái)自他的不懈努力!最后他以優(yōu)異的成績(jī)奪得A1組第二名呢!
在上海世博會(huì)進(jìn)行演奏的何宇軒,技驚四座。有人問(wèn)起小宇軒的理想時(shí),他自信地告訴大家:“我長(zhǎng)大想當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家!”多么自豪的發(fā)言!為了這一夢(mèng)想,他付出了多少旁人不知道的努力,流了多少旁人不知道的汗水。∵@,就是理想的力量呀!他不能看見(jiàn)琴鍵,但他為了自己的理想,付出了比別人多十倍,百倍,千倍的努力呀!為什么他能成功?就是因?yàn)樗麚碛凶约旱睦硐耄米约旱碾p手去開(kāi)辟一片嶄新的未來(lái)!
我的理想是什么?就像張海迪說(shuō)的那樣:“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!”
理想——為我們插上美麗的翅膀,讓我們?cè)谔炜罩斜M情地飛翔!別覺(jué)得它會(huì)瞬間實(shí)現(xiàn),更不要沮喪,因?yàn)樗豢赡軕{空消失。古人云“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!闭f(shuō)的就是在理想的道路上每前進(jìn)一步,都要付出努力與艱辛。
相信理想,堅(jiān)持理想!
理想的作文 篇3
每個(gè)人都有理想,用理想來(lái)修飾完美的人生。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”?上攵,理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要。
有了理想,我們就能擺脫盲目的追求;有了理想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,我們就有了奮斗的目標(biāo);有了理想,我們便能走是哪個(gè)成功的階梯。
理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬,在追求理想的路途中,我們也許會(huì)經(jīng)受挫折。遭受打擊,但我們的理想不能就此而放棄。馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò):“我們必須懂得接受失望,因?yàn)樗怯邢薜,但千萬(wàn)不能失去希望,因?yàn)樗菬o(wú)窮的”。所以,我們對(duì)人生還應(yīng)投入理想,投入希望。
通向成功的路途中,因?yàn)橛辛死硐攵矣谂c困難作斗爭(zhēng);因?yàn)橛辛死硐氩鸥要?dú)自前進(jìn);因?yàn)橛辛穗x線,才有成功的'希望
理想并不是紙上談兵,正所謂:”常立志不如立長(zhǎng)志。
每個(gè)人都是天才,每個(gè)夢(mèng)想都曾閃耀出絢麗的光彩,只是有的人因懦弱而拋棄了夢(mèng)想,而有的人守護(hù)住了夢(mèng)想。并在他的照耀下奮力前行,最終觸到夢(mèng)想的羽翼,擁有了精彩的人生。
“天生我材必有用”,上帝把你帶來(lái)了這個(gè)世界,就一定給了你特別的安排,讓你成為一個(gè)有用的人,不必羨慕別人的光環(huán),正如:海豚不必向往藍(lán)天,天使不必學(xué)習(xí)游泳,每個(gè)人都有屬于自己的領(lǐng)域,必須認(rèn)清自我,認(rèn)清自己的價(jià)值,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并勇敢的追夢(mèng)和追求自己,守住理想的微光,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就會(huì)擁有美麗的人生。
有理想的人生是精彩的。
有了理想,就有了目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;有了方向,就有了拼搏,就有成功。
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