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寫(xiě)作作文

中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-09 16:19:21 寫(xiě)作作文 我要投稿

【必備】中學(xué)生作文集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】中學(xué)生作文集錦9篇

中學(xué)生作文 篇1

  從小到大,我們都是沐浴著父母的愛(ài)長(zhǎng)大的。特別是那首《世上只有媽媽好》的歌反映了我們離不開(kāi)父母的愛(ài)。

  小時(shí),我們?cè)趯W(xué)走路,難免會(huì)有些磕磕碰碰,正當(dāng)我們嘴巴一撅,眼睛一紅的時(shí)候,母親和爸爸就會(huì)立刻來(lái)到我們身邊,關(guān)切的說(shuō):寶寶乖,不哭哦。說(shuō)著,還搞個(gè)鬼臉出來(lái)逗我們笑。這是母親對(duì)我們的呵護(hù)愛(ài)。

  到了兒童時(shí)代,正是我們童性大發(fā)的時(shí)候,也是父母最勞累的時(shí)候。那是剛上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也不多,作完老師安排的那一點(diǎn)作業(yè),便開(kāi)始瘋玩起來(lái),父母也沒(méi)什么可說(shuō)的?赡菚r(shí)的多么像一張白紙!你認(rèn)真對(duì)他,它就會(huì)成為一幅絢麗多彩的圖畫(huà);相反,如果你亂涂亂抹的話,他就會(huì)變得骯臟不堪。那時(shí)的父母雖然怕我們?nèi)旧喜涣剂?xí)性,但是也不會(huì)呵護(hù)的太到位,緊接著,迎之而來(lái)的正是父親的棍棒愛(ài)。

  10—12歲的時(shí)間段是少年時(shí)代,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那時(shí)的父母會(huì)監(jiān)視我們的'一舉一動(dòng),挑出毛病,幫我們改正。那時(shí)的父母已經(jīng)不會(huì)再用呵護(hù)愛(ài)和棍棒愛(ài)了。摔傷了,涂點(diǎn)藥后便不再過(guò)問(wèn),是他們不愛(ài)我們了嗎?不是,是他們知道不能太寵著我們。是為了我們好,爸爸不打我們了是怕我們長(zhǎng)大了以后報(bào)復(fù)他嗎?不是,是怕在我們心里留下陰影。父母親棍棒的愛(ài)和呵護(hù)的愛(ài)轉(zhuǎn)變成了嘮叨的愛(ài)。父母常在我們耳邊嘮叨的一句話就是:孩子,你除了學(xué)習(xí),別無(wú)他選。父母是想讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)賺大錢(qián)給他們享福嗎?不是!父母只是想讓我們長(zhǎng)大了,找到一份不薄的工作,不要太辛苦,而他們從未顧及到自己,一心只為我們的將來(lái)著想。

  同學(xué)們,不要認(rèn)為父母打你、罵你是不愛(ài)你,其實(shí)他們非常愛(ài)你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你對(duì)他們的愛(ài)!要記住,世上只有爸媽好哇!

中學(xué)生作文 篇2

  希望的力量有多大?幫助一個(gè)人做成一件事?引導(dǎo)一個(gè)人走向成功?還是……我一直得不到答案,直到讀完了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),我才明白,希望的力量是無(wú)窮的,不可估量。

  根鳥(niǎo)是一個(gè)十四歲的少年,一歲時(shí)她媽媽去采果子,之后再也沒(méi)有回來(lái),了無(wú)音訊,他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天,根鳥(niǎo)去樹(shù)林里開(kāi)始進(jìn)行他的第一次打獵,卻從一只白色的鷹那兒得知了一個(gè)名叫紫煙的女孩去懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。從那以后,根鳥(niǎo)總是夢(mèng)見(jiàn)大峽谷和紫煙,這一直困擾著他。于是,他便下定決心,一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長(zhǎng)的旅行開(kāi)始了。一路上,根鳥(niǎo)走過(guò)沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方,遇到了為找夢(mèng)不斷前進(jìn)的鈑金先生,知人知面不知心的長(zhǎng)腳,深不可測(cè)的獨(dú)眼老人,心地善良的秋蔓……一路上,根鳥(niǎo)面對(duì)著許許多多的危險(xiǎn),有許多次他甚至想要放棄,可還是堅(jiān)持了下來(lái)。支撐他的是什么?是希望!是眼前的希望,哪怕是渺茫的一丁點(diǎn)兒希望,他依然不放棄,一直向前走去。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與不幸后,根鳥(niǎo)終于找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷……

  在人生的'道路上,道路永遠(yuǎn)是崎嶇不平的,而希望,便是一縷春風(fēng),把你從絕望中喚醒,從失落中拉起,從害怕中感到溫暖。凡事都有希望,一絲渺茫的希望也可以創(chuàng)造奇跡,給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中,只要抱有希望,再堅(jiān)持一下,也許前面就是青山碧水;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,只要抱有希望,再忍耐一下,迎面而來(lái)的必定是一縷溫暖的春風(fēng);在彈盡糧絕的情況下,只要抱有希望,在支撐一下,可能馬上就來(lái)到了世外桃源……自從讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),我在負(fù)責(zé)的事情一籌莫展時(shí)、對(duì)一些知識(shí)一竅不通時(shí),畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)錯(cuò)一筆時(shí),我都抱有希望,用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)他們,所有的困難都茅塞頓開(kāi)似的解決了。

  “生活于愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲哀!闭绲∷f(shuō),希望是多么重要啊,我以后一定會(huì)凡事抱有希望,做一個(gè)樂(lè)觀的人。

中學(xué)生作文 篇3

  天空下,沒(méi)有日光,只有雪。

  雪像精靈。

  天空褪去了往日的湛藍(lán),被雪花雕琢的白的可愛(ài)。沒(méi)有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花,安靜地在風(fēng)里面飄舞,在冬季空曠的天空中。

  雪在下。我披上外套,走到外面。第一次這么素凈的站在天空下,合上眼睛,依然沒(méi)有任何聲音。

  聽(tīng)人說(shuō),雪是有靈魂的,像是惹人憐愛(ài)的天使,讓人心疼。她的`靈魂可愛(ài)的,幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來(lái)到塵世,她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下,聽(tīng)她絮絮低語(yǔ),這感覺(jué)很寧?kù)o,沒(méi)有了惶恐,沒(méi)有了空虛,沒(méi)有了桀驁,她依然在飄,在笑,一切都是那么美好。我開(kāi)始喜歡她了。雪落下了,遮住了所有任性的浮華,一切又顯得那樣純潔,只有輕風(fēng)拂過(guò)的地面會(huì)微微露出點(diǎn)土色,只是,風(fēng)一吹,潔白依舊。

  雪,是有歸屬感的。從天空一飄,她便終究要落到地上,完成這一次使命,待明媚的陽(yáng)光一灑,便結(jié)束了她的一生——回到了天國(guó)。雪落到頭發(fā)上,衣服上,不一會(huì)兒便化成了水汽,消失不見(jiàn)了。來(lái)得靜悄悄,去得靜悄悄,什么也沒(méi)帶來(lái),什么也沒(méi)帶走。雪,安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨,沒(méi)人知道她來(lái)到人間的時(shí)間。所有人都只是清晨一推窗子,看到滿世界的白,然后歡呼“下雪啦”。此時(shí),她也醒了,微微睜開(kāi)眼睛,只是安靜地笑笑。

  人,也有歸屬感,像雪一樣。

  總是這樣,一下雪,好像所有人都會(huì)有莫名的興奮,即使天氣冷點(diǎn),也只是笑著跺跺腳,呵呵氣。孩子快樂(lè),大人快樂(lè)得像孩子。

  雪停了,已是黃昏。

  暮色寂靜的冬季黃昏。

  沒(méi)有夕陽(yáng),只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里,天空的輪廓變得瘦小而模糊,地上的雪依然那樣?jì)扇。她沒(méi)被世界上色,卻潔凈了世界。她笑了,像一朵蒼白而艷麗的花,在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。

  雪像精靈。

  夜色光亮如水,沒(méi)有月光,只有雪。

中學(xué)生作文 篇4

  今天是清明節(jié),所以放假了一天,我們準(zhǔn)備組織去果園看看,各種樹(shù)的花,了解春天的生機(jī)勃勃。

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓日子。掃墓俗稱上墳,是祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié)。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的月4日至4月6日之間,也是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的`好時(shí)候。所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。今年的清明節(jié),我們要去踏青,尋找春天。

  到了下午,我們集合之后,便開(kāi)始上了路了。在車(chē)水馬龍的十字路口,看見(jiàn)了許多用粉筆畫(huà)的圓圈,里面好像寫(xiě)著什么字,上面還蓋著紙燒完的灰。我不明白那是什么,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧吹厣嫌梅酃P畫(huà)的圓圈是什么意思?”“這是那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人無(wú)法回家上墳,所以在這里燒些紙錢(qián),祭奠和懷念自己已故的親人,希望他們?cè)谮そ邕^(guò)的更好一些!眿寢尰卮鸬。

  我們?cè)诼飞嫌崎e的騎著自行車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而說(shuō),時(shí)而笑……不知不覺(jué),就到了果園。

  走進(jìn)果園,先看見(jiàn)了蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、杏梨樹(shù)等幾種果樹(shù),其中杏樹(shù)開(kāi)的最好了,一朵朵潔白的小花,那么圣潔。只要輕輕搖一搖樹(shù)枝,那白色的花就像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。

  走到前面,在往果園深處走,你可以看見(jiàn)一從綠油油的小苗,仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉的掩護(hù)下,有許多小白花藏在哪里,有的還是花骨朵呢。

  等享受完美景后,我們開(kāi)始返回了,在返回的途中有看見(jiàn)了玉蘭花、迎春花和梅花,他們依依不舍的在跟我們打著招呼,爭(zhēng)先恐后的再跳入我的眼簾,想讓我欣賞他們的漂亮,感受它們的魅力,分享它們的快樂(lè)。

  我們今天走進(jìn)了春天,看到了漂亮的花,欣賞了漂亮的景,感受到了春的勃勃生機(jī)。春天,充滿了能量,孕育著希望。此時(shí),果園花朵爭(zhēng)艷;秋天,果園瓜果飄香,漂亮的果園將會(huì)是碩果累累,一片豐收的景象!我期待著。秋天,我一定要再去果園,收獲果子……

中學(xué)生作文 篇5

  不知不覺(jué)中,我有站在一個(gè)全新的起跑線上了。我是一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的孩子。這時(shí)候的我總是覺(jué)得自己還很年輕,什么都可以實(shí)現(xiàn)。所以,我總是與狂熱保持遙遠(yuǎn)的距離,平靜的看著天明,天黑,還有那遙遠(yuǎn)的將來(lái)。

  我不屬于現(xiàn)在也不屬于從前,我只執(zhí)著于未來(lái),就像我只要結(jié)果一樣。在我眼里上學(xué)的日子里,每一天都是嶄新的。因此,我不想以今天的.方法禁錮我的明天。它是全新的生命,需要我一全新的活力傾注。

  這是一個(gè)需要責(zé)任承擔(dān)的時(shí)間和空間。我存在,就意味著要以切實(shí)的行動(dòng)去全市這“新”。在我的眼里,一切“新”無(wú)非是“舊”的延續(xù)。有些東西,有些語(yǔ)言是不能言傳的。因?yàn)樗鼈兪巧畛恋模鼈冎荒芤陨畛恋姆绞酱嬖凇?/p>

  明天只有一天永遠(yuǎn)不能抵達(dá)。面對(duì)時(shí)間的永恒希望的永恒,我不想說(shuō)什么。我之覺(jué)得有夢(mèng)就應(yīng)該讓它成為現(xiàn)實(shí),加油吧!

中學(xué)生作文 篇6

  那里,盛載了我多少美好的記憶;那里,積淀了我多少勝利的歡喜。那里,遍地綻放絢爛的花朵;那里,就是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的金色校園。

  “課堂內(nèi)外盡笑顏”

  三尺講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師正繪聲繪色地為同學(xué)們講解著“x、y、z”,竭力施展著她高超的教學(xué)技巧。時(shí)而詼諧幽默,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真。不過(guò),每每在老師面朝黑板寫(xiě)板書(shū)之時(shí),總有個(gè)別人士異常珍惜這片刻時(shí)分,私自開(kāi)起了小差;蛲悼绰(huà)書(shū),或?qū)⑵鋵?zhuān)注力拋至九霄云外。待老師發(fā)現(xiàn)后,只好束手就擒。無(wú)奈與嘆惋,后悔與愧疚,那復(fù)雜的神情著實(shí)讓人捧腹。

  此類(lèi)事件也僅是個(gè)例。課堂上,班內(nèi)同學(xué)無(wú)不齊刷刷地舉起了手,對(duì)老師的言論和課本上的問(wèn)題大膽質(zhì)疑,一只只手就像一面面渴求勝利的旗幟。難題一旦攻克,那歡喜的笑容便在每一個(gè)人的臉上瞬間綻放。

  “體育場(chǎng)上顯身手”

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)疑是大家最為期待的`活動(dòng),每一名參賽者都會(huì)在賽前做好充分的準(zhǔn)備。有的似乎已經(jīng)奪冠,那喜悅與榮耀早早就顯露了出來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,彩旗飛揚(yáng),歡呼聲與吶喊聲交融,響晴的天空好似也流露出他的歡樂(lè)與喜悅。一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目緊張激烈地進(jìn)行著。100米的運(yùn)動(dòng)員們讓我們看到什么是飛一般的速度;1500米的運(yùn)動(dòng)員們則詮釋了永不言敗的真正含義,讓人看到了他們的拼搏與活力。徜徉在青春詩(shī)行中的我們,不知托起過(guò)多少丹霞的風(fēng)采。屬于我們的天空寫(xiě)滿了進(jìn)取與朝氣。

  “課外活動(dòng)長(zhǎng)見(jiàn)聞”

  極地館里,所有人都睜大好奇的雙眼,將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛(ài)的動(dòng)物上,只為網(wǎng)羅有關(guān)于它們的更多知識(shí)。我們把強(qiáng)烈的求知欲留在了那里。

  科技館中,我們這些小魚(yú)好似從涓涓溪水游入了遼闊的大海,此時(shí)方知科學(xué)之海是這般奇麗壯美。于是,我們將探索與創(chuàng)新留在了那里。

  就在這些活動(dòng)中,我們豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)聞;就在這些活動(dòng)里,校園生活使我們感到別樣的充實(shí)和精彩。

  自然的天空時(shí)晴時(shí)陰,校園的天空色彩繽紛。正是這些嬉笑聲、辯論聲交織在一起,才渲染了如此絢爛的花朵,才組成了如此歡樂(lè)的校園。

  我愿這多彩的記憶永駐我心田!

中學(xué)生作文 篇7

  我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣,同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝,以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。

  看到您每天早晨利用你的休息時(shí)間,來(lái)為我們講課,我們心里也無(wú)比的努力。您常說(shuō):“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我們的大腦記東西才記得住,所以浪費(fèi)一秒都是可恥的!請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,加緊學(xué)習(xí)!边@些話您差不多每天都說(shuō)。除了講課以外,您還布置許多作業(yè)題讓我們做,做完了您又馬上修改,當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候,您一遍一遍細(xì)心的為我們講解。我們?cè)谀难凵裰锌梢钥闯,您的?xì)心與耐心,因?yàn)槟鸀槲覀冎v解了這么多次,卻沒(méi)有一次厭倦過(guò),您是多么的好!

  中午您一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),一直都不肯休息片刻。我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè),你幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。

  晚上,您總是拿著筆不放,一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的上課效益?赡绬?您一做就是深夜,當(dāng)?shù)诙斓腵時(shí)候看到您滿眼通紅的眼睛時(shí),我們又是多么的心疼。有時(shí)您因?yàn)槲覀兌,我們看后就像刀絞般的痛。我們認(rèn)為對(duì)不起您,對(duì)不起您為我們所做的每一件事。

  您放心,我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓您的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于您無(wú)私的付出,我只能再對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”這句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感激之情。我在心里默念著,眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。

中學(xué)生作文 篇8

  仍舊記得老屋的模樣,在記憶深處沉默著。

  我在老屋里度過(guò)了整個(gè)童年,它的每一處角落里都有我的身影,我的每一個(gè)回憶里都有那間老屋。說(shuō)是老屋,其實(shí)也沒(méi)有多老,又或是院中的花草將它襯得年輕了吧——我最?lèi)?ài)的便是在院中玩耍。院子不大,角角落落都擺著一盆盆的花草,只留下讓人走路的空兒。那可都是奶奶的寶貝,每天早上起來(lái),第一件事就是給它們澆水,看看它們是否安好,若是有一片葉子黃了或是一枝花斷了,她會(huì)心疼上好一陣子。 小時(shí)候調(diào)皮,有時(shí)候嬉戲玩鬧間將枝干不小心折斷了,也不敢說(shuō),偷偷用膠帶綁上去,自以為無(wú)人察覺(jué),心中還暗自得意,F(xiàn)在想想也覺(jué)得好笑,哪是沒(méi)有察覺(jué),奶奶只是不想責(zé)備最心愛(ài)的孫女兒,所以假裝不知道罷了。

  花草中間有一個(gè)秋千,是當(dāng)初我磨了好久爸爸才肯給我買(mǎi)的.。雕花的座椅,陽(yáng)光下金燦燦地閃著光,不過(guò)那秋千的材質(zhì)是鐵藝的,硬邦邦的,坐上去直硌得慌,于是爸爸就用舊床單和海綿自己縫制了坐墊和靠背。紅藍(lán)兩色配在金色的秋千上著實(shí)不太美觀,不過(guò)好在它很實(shí)用也很舒服,我終是勉強(qiáng)接受了。于是從此以后的每一個(gè)夏夜,我最喜歡的就是坐在秋千上乘涼。皎潔的月光從頭頂灑下來(lái),鋪滿整個(gè)庭院,秋千、我、每一盆花花草草都象披上了一層輕紗,柔和得如同嬰兒的搖籃,我聽(tīng)著草叢間蟋蟀的“搖籃曲”,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧間聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在耳畔呼喚,我耍賴地閉著眼睛。爺爺笑罵了一句。把我背進(jìn)房,替我掖好被子,輕手輕腳地走了出去。

  穿過(guò)滿是花草的院子,正面便是客廳,拐角有個(gè)樓梯直上二樓。老屋有點(diǎn)漏雨,本來(lái)白石灰刷的墻被雨水浸花開(kāi)來(lái),樓梯旁端端正正地?cái)[著一個(gè)摔了一個(gè)缺口的紫砂壺,不用說(shuō),那也是我的“杰作”。那是爺爺最喜歡的一個(gè)紫砂壺,雖然破了,可他仍舍不得扔掉。

  再往后就到了后門(mén)口——多令人懷念的暖黃色路燈!每當(dāng)我晚上睡著時(shí),爺爺總抱著我到后門(mén)口散步,燈光將人影拉得很長(zhǎng),整個(gè)世界仿佛只剩下路燈和燈下?tīng)攲O倆。我伏在爺爺?shù)募珙^漸漸睡著了,但至今仍清楚地記得爺爺那溫暖的懷抱和帶著家鄉(xiāng)口音的不成調(diào)的搖籃曲。

  那載滿了我童年無(wú)數(shù)歡笑與回憶的老屋在后來(lái)被推倒了,我們?cè)谠飞辖艘蛔蟾碌姆孔。幾年前的冬天突如其?lái)的一場(chǎng)寒流凍死了大部分的花,爺爺缺了口的紫砂壺也在裝修時(shí)弄丟了,只有那個(gè)漆已經(jīng)掉光了的秋千仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[在院中,默默地訴說(shuō)著我童年的故事。

中學(xué)生作文 篇9

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,父愛(ài)就像冬日里的棉襖,隨一直伴你左右,但你從不會(huì)感受他給你的溫暖,習(xí)以為常。母愛(ài)就像大雪中,散發(fā)著光芒的暖手寶,無(wú)微不至。

  經(jīng)過(guò)了一天的忙碌,父母都已疲憊,媽媽還在關(guān)切地詢問(wèn)我的近況,說(shuō):“今天過(guò)得怎么樣?學(xué)習(xí)有沒(méi)有努力。俊备咭挥辛送碜粤(xí)以后,媽媽對(duì)我的休息時(shí)間感到擔(dān)憂,對(duì)于一個(gè)初三上課就睡覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是個(gè)值得關(guān)切的問(wèn)題!身體給我定的生物鐘是十一點(diǎn),而我卻常常在凌晨以后才入睡。

  中考前夕,熬夜已經(jīng)不是件不尋常的事,我開(kāi)始常常在打瞌睡,老師發(fā)現(xiàn)后告訴了爸媽?zhuān)职蛛m在口頭上罵了我,但用行動(dòng)表明了他的關(guān)心,他讓我省下放學(xué)等車(chē)時(shí)間,每天開(kāi)車(chē)來(lái)接我,媽媽則是給我準(zhǔn)備了中午的飯,讓我每天中午節(jié)約去食堂吃飯的時(shí)間來(lái)午休,真是讓人倍感幸福!

  有了他們的關(guān)心我便更想得到他們的愛(ài),人從來(lái)都不會(huì)滿足,得到了一些就想要他們的全部,我甚至想讓他們常常休假來(lái)陪我。可是最近發(fā)生的一件事讓我改變了我的想法,我覺(jué)得我在他們的心中不是最重要的:他們?cè)诨I備生一個(gè)小妹妹。媽媽似乎知道我會(huì)介意這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我:“現(xiàn)在國(guó)家開(kāi)放二胎政策了,正好我和你爸爸一直都喜歡女兒,所以我們就準(zhǔn)備再給你生個(gè)小妹妹,你小時(shí)候我們倆都把你當(dāng)小女孩打扮:給你買(mǎi)小花裙子,小花布鞋。我和你爸爸都希望再要個(gè)妹妹,F(xiàn)在有了機(jī)會(huì)不就正是時(shí)候了嗎?”

  我陷入了思考:是不是他們不再愛(ài)我了?

  以前的一切都是如此的向往:我曾經(jīng)是他們的唯一,他們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活,任何方面都只會(huì)想到我,而想想以后我的'愛(ài)會(huì)被分出去一些,甚至少過(guò)不久后出生的妹妹,我的心仿佛像是跌入谷底,人的心本就脆弱,哪里經(jīng)得起這樣的打擊?我的腦海仿佛出現(xiàn)沒(méi)照顧好妹妹被爸爸打的畫(huà)面,真是震悚無(wú)比!

  媽媽看出了我的內(nèi)心,安慰我說(shuō):“我們總會(huì)在某一天遠(yuǎn)去,你總得適應(yīng)我們不在的日子,你總得適應(yīng)少了我們愛(ài)的時(shí)候。多了個(gè)妹妹你反而多了一個(gè)以后的依靠啊!”

  在我陷入了沉思:感覺(jué)我把自己都看得太重了。

  我覺(jué)得我該懂事了。

  我該給親情留些空隙。

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