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寫作作文

煩惱作文

時間:2024-09-27 20:25:17 寫作作文 我要投稿

【精選】煩惱作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的煩惱作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】煩惱作文四篇

煩惱作文 篇1

  成長是每個人的必經(jīng)之路,它就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。這也就是成長的煩惱。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的'主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。

  通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,只要我們正確面對煩惱,我們將有更多的快樂。

煩惱作文 篇2

  這世上從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

  ——題記

  相信在相當(dāng)長一段時間的未來,我都會經(jīng)常和同學(xué)們談起始于20xx年末的那場疫情,以及在20xx年除夕夜里我經(jīng)歷過的那個曾經(jīng)讓我無比煩惱的夢。

  在夢里我變成了一只口罩,可是和別的口罩相比,我有一個響亮的名字“N95”。

  一陣“軋軋”的機(jī)杼聲中,我睜開了眼睛,在我面前的這位工人,因?yàn)橹,額頭上沁著汗水?粗臉幼,我不禁疑惑:究竟發(fā)生了什么?眼前突然一黑,我被密封了。

  第二次見到光明時,我已經(jīng)置身于武漢的一家醫(yī)院中。從醫(yī)護(hù)人員的對話中,我得知武漢爆發(fā)了重大疫情,人民生命危在旦夕。

  抗疫期間,許多白衣天使們挺身而出,拯救他人的生命;無數(shù)工人們?nèi)找岳^夜,為醫(yī)院運(yùn)送物資;那些建筑師們則拼盡全力,“火神山”,“雷神山”在他們的共同努力下拔地而起。

  同時全國各地紛紛救援武漢,而我這只口罩竟然也是救援物資中的一份子。看到周圍的人都在舍己為人得為國家,為抗疫做貢獻(xiàn)。

  而我,作為一個口罩又有什么用呢?我十分困惑。多想成為像醫(yī)院電視里經(jīng)常播放著的那位鐘院士一樣英雄啊。

  終于,我的“主人”帶上了我,她是一位女志愿者,十分年輕,大概只有20來歲,手里挎著一個繡著紅十字的白色小包,鼓鼓囊囊的。

  看著她稚氣未脫,但充滿堅毅的臉龐。我不禁心生贊佩,于是發(fā)誓要好好守護(hù)她,好好守護(hù)這位白衣天使。

  經(jīng)過一系列準(zhǔn)備后,我們走進(jìn)了病房。病人接連不斷的咳嗽聲使我的心隱隱作痛。而與之相伴的是病房里病毒肆虐般的狂笑聲,吼叫聲,仿佛在宣告勝利……

  面對著病毒的囂張與張狂,我的主人不為所動。她敏捷的為病人打點(diǎn)滴,護(hù)理病人,也時不時的開導(dǎo)病人,和他們談笑風(fēng)生。

  一切都是那么有條不紊。而我首當(dāng)其沖的工作就是將那些狂妄的病毒“拒之門外”。就這樣,在我們的.“配合”下,時間過得很快,主人的臉色也因疲倦而越發(fā)憔悴,可是不變的,是她那由衷的微笑,可惜只有我能看見……

  陸陸續(xù)續(xù)的又認(rèn)識了一些新的小伙伴們。護(hù)目鏡,防護(hù)手套,呼吸機(jī),消毒水等。他們一開始都有著和我一樣的煩惱,在我們的交流中我們慢慢明白了,我們有著相同的使命那就是抗疫——平凡而又不平凡。

  就這樣我陪著主人度過了一個又一個不眠夜,直到有一天主人戴上了另一只口罩,而我則被主人小心的裝在那個她一直攜帶的白色小包里,一起放到了醫(yī)療廢棄物回收箱……

  夢醒了,許多細(xì)節(jié)都變得模糊,還沉浸在口罩的代入感中的依舊有些煩惱的我突然意識到在疫情面前,不論你是誰,不論你的貢獻(xiàn)多少,你都是一名獨(dú)一無二的英雄。

  總有一天,天會綻放出比以前更美的色彩。但是天亮以后,我們一定不能忘記,那些在漫長冬夜里,為我們披霜冒雪的每一個守夜人。

  自此,夢便不再煩惱。

煩惱作文 篇3

  焦慮篇

  步入初中快半年多了,表面上沉著冷靜的我,心中卻異常焦慮。偶爾還會有些焦躁不安,這到底是為什么呢?

  原因:功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學(xué),地理,生物學(xué)和歷史等新學(xué)科迎面撲來,讓我措手不及,老師一人授一門課,因此不認(rèn)識的新老師也越來越多。

  并且每位老師的授課方式也各有千秋,一時讓我難以接受。

  比如:第一節(jié)是枯燥乏味的;第二節(jié)是言簡生動的;第三節(jié)是幽默風(fēng)趣的……

  光是適應(yīng)每個老師的講課風(fēng)格就已經(jīng)讓我應(yīng)接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受,比如:有一天,一名老師因?yàn)橹v課時常被同學(xué)們的講話聲打斷

  結(jié)果唐我們仔細(xì)而不講課,就這樣白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時光。現(xiàn)在的時間本就短暫,功課又多。為了這些事浪費(fèi)了太多太多的時間,讓一些同學(xué)為自己的成績感到憂愁和焦慮。

  憂郁篇

  新朋友,新老師,新目標(biāo)……在新的學(xué)校里一切都是新的,一切都要去交流,一切都將重新開始。

  緊張不安,忐忑等情緒一起涌上心頭,但更多的還是難解的憂郁。我低頭冥想我為什么會出現(xiàn)這種情緒呢?

  原因:同學(xué)從“兒時伙伴”到“五湖四海”。703一個陌生的班級,一個陌生的集體,一個未知的將來。開學(xué)第一節(jié)課便是介紹自己,了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我,并沒有興高采烈地將手舉起來,而是將小小的頭顱低下。這時的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。

  班上的同學(xué)都在努力地推銷自己,連我最好的朋友“小海”都介紹自己了,但我還是不敢上臺介紹自己,直到下課,我緊張的心情開始平復(fù)了下來。

  在703這個集體里,以前和我是同班的寥寥無幾,幾名要好的同學(xué)也被無情的抓鬮分散了,而換來的是來自四面八方的.陌生面孔。

  雖然在此以后,我努力與陌生同學(xué)認(rèn)識,交流,但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。

  疲憊篇

  自從上了初中,我的母親總是不顧我的感受給我報補(bǔ)習(xí)班,周末的或是一星期的幾乎都抱過。

  早上要上課,課間寫作業(yè),中午寫作業(yè),下午又上課。學(xué)校的課上完又要上補(bǔ)習(xí)班的課,這一上又是九,十點(diǎn)的樣子。

  幾乎一整夜都沒有喘息的機(jī)會,除了睡覺,就是學(xué)習(xí)。不知道何時我感到了身心疲憊。

  原因:心態(tài)從“四平八穩(wěn)”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目,沉重的壓力將讓我窮于應(yīng)付。

  再加上晚上做作業(yè)的時間拉長,導(dǎo)致我第二天精神狀況不佳。

  不知道什么時候我背負(fù)了太多太多,不知道什么時候我開始身心疲憊,不知道什么時候我,看到小學(xué)生的笑臉,我已記不得上一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時候啦!

  初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒,就是我成長的煩惱,我不希望將來后悔和難過

  所以我還是應(yīng)該堅強(qiáng)勇敢地去面對它,用努力和永不言棄去充實(shí)我的成長之路。

煩惱作文 篇4

  每個人都有煩惱,這話說得不假。

  在學(xué)校里,我快活地像個小天使,不過有時也會因?yàn)槟硞同學(xué)而落淚。

  在家里,嚴(yán)厲的老媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。

  隨著時光的流逝,去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。

  “方方!你怎么沒有做作業(yè)?”老媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的'事發(fā)生了。我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口!胺椒,你聽見沒有!”老媽再次提高嗓門叫道。

  我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺了,明兒再補(bǔ)吧!崩蠇屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉字來:“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張!蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。

  我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂時光,苦笑了一聲:

  “‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

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