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摩擦起電小實驗作文（通用30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的摩擦起電小實驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摩擦起電小實驗作文 1
今天，我正在讀書的時候，忽然看到了一個小實驗。說是直尺在頭發(fā)上，上下摩擦。放在紙上，紙就會被吸上來了。這是真的嗎？直尺怎么可能把紙吸上來呢？我?guī)е闷嫘臏蕚渥鲞@個實驗。
我準備好材料，先拿一個格尺放在頭發(fā)上，上下摩擦，一直到起電為止。我只摩擦了一小會兒，就著急地把它放在紙片上，咦，怎么吸不上來呢？我并沒有氣餒，我反復做了三四遍才找到了原因，是我摩擦的時間太短了。我又重新做了一遍實驗，加長了摩擦的時間，最后終于成功了。我讓媽媽看一下我做的實驗。媽媽表揚我是一個愛思考的孩子，我心里甜滋滋的.。
但是，我還是不明白為什么紙片會吸上來？我上網找了相關的資料。我明白了，人的頭發(fā)上最容易起靜電，直尺摩擦了頭頭發(fā)上的靜電起了電荷。才能夠吸引比較輕，比較小的物體。
我也漸漸地喜歡上了科學小實驗。
摩擦起電小實驗作文 2
俗話說“耳聽為虛，眼見為實”。今天，就讓我們一起用雙眼見證奇跡——讓紙片人跳舞。
一大清早，當我推開教室門時，發(fā)現(xiàn)老師的桌子上放著一把尺子、一些剪好的紙片人、還有一條毛巾。我邊走向我的座位邊想著：難道今天我們要向萊特兄弟一樣坐飛機嗎？難道今天老師要教我們學洗碗嗎？還是老師要請我們吃板刀面呢？……
正當我天馬行空的無限遐想中，老師突然說話了：“今天我們要做的實驗是讓紙片人在空中跳舞。”什么？讓紙片人飛起來？不可能！老師今天的牛皮可吹大了。只見老師先用尺子不停的摩擦毛巾，然后放在小紙片人上，可小紙片人并沒有飛起來，我們用失望的眼神看著老師，老師十分尷尬的說：“沒關系，我會再讓他飛起來的�！庇谑�，老師把尺放在頭上摩擦摩擦，然后快速地放在紙片人上�！巴郏 奔埰苏娴碾S著尺子跳起了舞，就像空中華爾茲。這時場下的`同學紛紛假裝念咒語，接著老師給制片人充電，紙片人像是跳芭蕾的舞蹈家，又像是一位體操運動員……
其實這并不是什么魔術，而是一種靜電原理。俗話說“實踐出真知”，只有通過自己動手操作后，得出的結論才更加的真實。不僅如此，只有動手實驗了，才能鞏固我們平時所學的知識。你們說對嗎？
摩擦起電小實驗作文 3
摩擦會起電嗎？今天我們就要來一起探索這個問題。
我用我的小手擦了好一會兒，不但沒有起電，反而弄了我一手的汗，我心里更疑惑了：“摩擦真的會起電嗎？”
老師讓我們把發(fā)下來的紙撕成碎片，有的在用手撕，有的用尺子撕，有的在用尺子切。我一開始把紙撕成兩半，然后再把剩下的部分撕成兩半，就這樣反反復復，我就把紙撕成比雪花還小的碎紙。最后，我把紙堆在一起，碎紙屑像雪山一樣，撕完紙后，我感覺我的手好酸好酸，從中我知道撕紙雖然是一件小事，但卻是一個很大的工程。
我們用尺子摩擦衣服，我們摩擦了很久，結果并沒有起電，結束后我們才知道，這只是一次熱身。
一開始我用尺子飛快地在身上摩擦，然后把尺子靠近紙屑，最后小紙屑像跳高運動員一樣一下子蹦到了尺子上，沒有幾秒鐘的'功夫，小紙屑又像跳傘運動員一樣，一下子蹦到了地上。
原來摩擦起電中的電就是靜電，它可以吸附比它小的物體，所以它可以把小紙片吸起來，這真是一次有趣的實驗��！
摩擦起電小實驗作文 4
今天我給大家說摩擦起電，我以前不知道什么是摩擦起電，我只知道冬天的時候脫衣服的。時候會聽到電聲。我今天聽了電視上的`老師講，我終于知道什么是摩擦起電了。
一天，我做了一個實驗實驗室，先準備一把尺子，一把兒童剪刀和一張紙接著，將尺子放在頭發(fā)上摩擦大約摩擦一二分鐘，然后把紙條4×小紙片。最后把尺子放在紙條上面。
神奇的事情發(fā)生了，有的紙條貼在了尺子上面。有的立了起來，還有的沒有動，拿著尺子慢慢移動表達，紙片也跟著動起來，這時我高興極了。實驗成功了，過了一會兒，我見池子上一個紙條都沒有。我這時候有一些傷心，我就去媽媽說，媽媽為什么把尺子放在頭發(fā)上摩擦一會兒，再放到紙條上面過一會兒。一個紙條都沒動，為什么呀?媽媽說因為沒有摩擦力了，所以才會沒有紙條貼在尺子上面。我說明白了。
我的實驗成功了，我非常高興，科學真的非常有趣，以后我還要做更多小實驗。
摩擦起電小實驗作文 5
你們聽說過嗎？我用家里的餐巾紙就可以做出會跳來跳去的小紙片哦！
前年寒假的一天，我找來一個圓形的軟質塑料盒蓋和餐巾紙。首先我在桌子上放一些餐巾紙碎片，然后把塑料盒子蓋在紙片上，最后用手輕輕地拍幾下盒蓋，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些小紙片竟然“活了”起來，還歡快地跳起了舞蹈，就像是一個個興高彩烈的小孩子。這些調皮的`小紙片，一會兒扭著秧歌，一會兒跳起了拉丁舞，一會兒又變幻成了圓舞曲，真是有趣極了！可是我又摸了摸腦門想了想，這些小紙片為什么會產生這種現(xiàn)象呢？
哦！最后我終于明白了其中的道理：因為塑料盒面受到了摩擦后產生了靜電，它所帶的電荷與小紙片相反，由于靜電引力的作用，所以小紙片才會一個個地動了起來。
你們覺得我這次的實驗是不是很有趣？
摩擦起電小實驗作文 6
一天，不知道老師是心情好還是怎么了，老師讓我們做了一個實驗，同學們都很興奮起來了。
實驗開始了，由胡淦華左手拿著一把尺子，右手拿著一張紙。胡淦華把紙剪成一個個小碎片，老師要他把尺子剪在頭發(fā)上摩擦，他的手上下上下地移動，好了，他把尺子放在紙片上面，連一點反應都沒有。同學們看見了都不甘心，有一個同學站起來說：“加油！胡淦華不要放棄�！绷硪粋�又說：“加油！加油！胡淦華你是最棒的！”就在大家的鼓勵下他再次開始了實驗。
他把尺子放在頭發(fā)上又一次開始摩擦，并且放在一個地方摩擦，就像一個在賽跑的.車子在頭上飛跑，他摸了一尺子很熱，他還沒把尺子放到紙片上時，突然紙片被吸了上去，同學們都驚訝了起來。還有幾個同學忍不住跑到前面看了一通，遠處傳來了掌聲，這掌聲是給他的鼓勵。
這個實驗讓我愛上了科學�？茖W真有趣，后來我知道了，這一現(xiàn)象是“摩擦起電”原理是在反復摩擦之后會產生靜電，紙片會“吸”了上去。
通過這一次實驗，我更加喜歡上了科學了，我一定會在科學的道路上越走越遠。
摩擦起電小實驗作文 7
在天氣干燥的時候，梳頭發(fā)或脫毛衣的時候會產生靜電，會聽到“噼啪”的聲響，媽媽告訴我，這是一種摩擦起電的現(xiàn)象，于是我在網上查詢了摩擦起電的.資料，準備親自做個實驗體驗一下。
首先，我找來一張紙，把紙任意撕成碎片，接著又找來一把塑料尺子，緊貼著衣服摩擦到發(fā)熱，最后把摩擦發(fā)熱的尺子靠近碎紙片，結果碎紙片紋絲不動，我很失望，心想，為什么會這樣呢？難道是網上寫錯了嗎？
我決定去請教媽媽，媽媽聽后，溫和地建議我說：“你把紙片撕得再碎一點試試看！”這簡單，我迅速下手，很快就把紙片撕成了碎紙屑。再次把尺子貼近衣服摩擦摩擦，一直摩擦到發(fā)熱，把摩擦發(fā)熱的尺子漸漸靠近，只見這些碎紙屑像小精靈似的，紛紛跳到了尺子上，移動塑料尺，紙屑還會在尺子上翩翩起舞�？吹竭@個現(xiàn)象，我既驚訝又興奮，真是太神奇啦！
紙屑為什么會吸到尺子上呢？媽媽告訴我：“這種想象叫做摩擦起電，尺子摩擦衣服產生了靜電，可以吸起細小的紙屑。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟。
摩擦起電小實驗作文 8
科學離我們并不遙遠，而且它是長在自己身上發(fā)生的事情。
一次我的頭發(fā)貼在了衣服上，還發(fā)出了像電一樣的聲音。媽媽告訴我是起了“靜電”，我有點兒不信。我就做一下實驗。
實驗的準備就是一些學習用品：一張紙、一把尺子。我先把一張白花花的紙剪成碎片，在用尺子在身上擦一擦，放在紙片的正上方，可是沒有貼上，也許是我剪的紙片太大了，我又剪了剪紙片讓它變得更碎小，試了第二次，可還是沒有貼上，可能是我擦的時間不夠久吧！我又試了一次，終于看見不少小紙片都貼在了上面。我成功了。
我想應該是尺子的功勞吧，可我最后發(fā)現(xiàn)是頭發(fā)和尺子之間的摩擦力，才能使沒有靜電的物品貼到有靜電的'物品上的。
我發(fā)現(xiàn)科學是無處不在的，只要認真觀察、善于思考，就會把很多科學知識用到生活之中。
摩擦起電小實驗作文 9
今天，老師帶著一張完好無損的白紙走進教室。
老是拿起一張K的白紙，毫不猶豫的把這張完整的白紙，不費一點力氣地慢慢地撕起來，最后老師白紙撕成了紙片，接著老師把紙片分給我們每人一張。我分到了一張銳角三角形的紙片，長大約有我的'筆蓋那么高。
老師又讓我們把紙片撕成了紙屑。我開始撕了，我先用左手捻住紙片右手情不自禁地撕了起來。起先我不費九牛二虎之力，就撕成了幾十片大紙屑，撕了三四次之后，就要費力了，撕到越后面就越難撕，我撕了七八下就撕不動了。已經成了小紙屑了，有各種各樣的，像圖形軍隊。
接下來老師又發(fā)令了，老師給我們做了示范，老師先將筆慢慢地放進頭發(fā)里，老師輕輕的摩擦了下，看了老師的示范大家都迫不及待地要做實驗。我仔細地觀察了一下，每人的筆都不一樣，我的是圓柱形的。我把筆放在頭發(fā)里使勁摩擦了下，把筆放在紙屑中間，紙屑們爭先恐后地要到我的筆上來，一上去跳了一個舞就掉下來了，有的在筆上待了二三秒，其中有兩只例外，它們上去先跳個舞，然后使勁地抱住我的筆，我看了目瞪口呆，我好不容易才把它們放下來。
通過這次試驗，我懂得了一個道理;塑料因為摩擦帶上靜電，就能吸起細小的紙屑。
摩擦起電小實驗作文 10
今天，我要做的實驗是——摩擦起電。需要準備的材料有：一個氣球，一把剪刀，一張A4紙。
首先用剪刀把紙剪成一些極小的碎片，接著將氣球吹起來，放在頭發(fā)上來回摩擦。摩擦前我想：氣球會在我頭上爆炸嗎？我?guī)е唤z害怕，加上一股好奇心，決定讓實驗繼續(xù)進行下去。我一把抓住氣球繼續(xù)在頭發(fā)上摩擦，這個過程需要半分鐘。最后把氣球靠近小紙片。當我的氣球慢慢地，一點一點地接近紙片時，有些紙片迫不及待地飛了起來，緊貼在氣球上。還有一些紙片撒嬌賣萌似的，立在那里左搖右擺，好像快要擁入氣球的懷抱。我的實驗成功了！結果證明氣球通過摩擦能把小紙片吸起來。
這個實驗太有趣了！讓我不得不把這個原理探個究竟。通過上網查找資料，我了解到摩擦起電的原理是：電子的轉移，因為這種電荷不流動，被稱為“靜電”。在我們的日常生活中也存在著這種現(xiàn)象——冬天脫毛衣的時候會發(fā)出“啪啪”的`聲音；早上梳頭時，頭發(fā)會跟著梳子飄起來，這都是發(fā)生在人體的靜電。
大自然真神奇，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
摩擦起電小實驗作文 11
我最近無所事事，把胡椒粉和鹽巴混合在了一起，媽媽看見了，臉都變綠了，眼睛里燃燒著憤怒的火焰，瞪著眼睛對我說：“如果你不把胡椒粉與鹽巴分開，我就用鏟子炒了你�！�
我暗暗地想，如果我不把胡椒粉與鹽巴分開，我就會被媽媽狠狠的`懲罰，想到這，我急得團團轉。正當我沒有辦法的時候，靈機一動，想到了查百度的方法。查完之后，我知道了，原來只需要準備一只氣球和一個盤子就可以了。我自信滿滿地對媽媽說：“媽媽，我會變魔術，等一會兒你就見證奇跡吧！”
首先，我找到了一只干癟癟的氣球，鼓起腮幫子，使勁地把氣球吹得鼓鼓的，接著放到身上摩擦了幾下，把氣球放到了混合物上面，可是氣球卻吸了區(qū)區(qū)幾粒胡椒粉。我失望極了，耷拉著腦袋，撓了撓頭問媽媽：“怎么回事��？”“你應該把氣球在衣服上多多摩擦�！眿寢屳p聲細語道。于是我按照媽媽說的那樣，果然胡椒粉全部聽話地吸了上來。
后來我問媽媽：“為什么會這樣�！眿寢寯[出一副老師的樣子說：“氣球在身上摩擦會產生靜電，靜電可以吸走質量較輕的東西，胡椒粉比鹽巴輕，所以會吸起胡椒粉了�！蔽尹c了點頭。
摩擦起電小實驗作文 12
今天我做了一項小實驗，名字叫摩擦起電，我們一起來看看吧。
首先把一張紙撕成小碎片，記住不要撕的太大哦！接著拿出一把塑料直尺，實驗開始了，第一步，用塑料直尺反復在頭皮上摩擦，我做的時候好緊張呀，生怕做不好，我拿著直尺就在頭皮摩擦，摩擦好了趕快把尺子放在小碎紙片上，咦？“怎么沒站起來，是哪里沒弄好嗎？在試一次吧”。我懷著忐忑的心情準備在試一次，這次我把原來的.小紙片又撕碎了一點，然后拿著尺子在頭皮上摩擦摩擦在摩擦，摩擦了好多遍，然后迅速的把尺子放到了小碎紙片上，這時，小碎紙片慢慢的站起來了，哇！站起來了站起來了，我高興的大喊著，別提多激動了，成功了，太好了！緊接著我又試了一次，按著第二次的方法又試了一次，這次小紙片又站起來了成功的吸在了尺子上，我知道我的小實驗成功了！耶太棒了！
這就是我今天做的一個小實驗，摩擦起電讓小紙片站起來吸在尺子上，雖然中間遇到了一點挫折但最后我成功了！
摩擦起電小實驗作文 13
我愛看的電視有很多，有我愛科學，有魔術變變變，有家有兒女，他們表演的節(jié)目琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂，其中，我最喜歡摩擦起電。
今天，我想親自來做一個實驗，首先找來一張紙把它剪成許多小紙屑，放在桌上，再拿來一支塑料筆往自己的'頭發(fā)輕輕摩擦幾十個來回，把筆放入紙屑里，這些小紙屑都被乖乖地吸咐在塑料筆上，我輕輕一搖，紙屑在空中隨風飄動，好像一群花姿招展的小姑娘在跳舞．我覺得太神奇了，反復做了幾次實驗都不過癮，就是不懂它的原理是什么呢？我心想不知道原理實驗做了有什么用呢？
我迫不及待地向老師請教，老師說：“你們做的實驗，之所以能吸起來的原因是，塑料筆與頭發(fā)或手掌摩擦時產生了靜電，所以紙屑才被吸了起來。”哦，我們頓時明白了。
通過這次實驗，我明白了一個道理：無論做什么事，我們都應該善于觀察，勤于思考！
摩擦起電小實驗作文 14
聽說圓珠筆在頭上摩擦之后可以把小紙片吸起來，這是真的.嗎？我一定要親自試一試。
這個實驗名字叫“小紙片飛起來了”，首先把一張A4紙剪成小米粒一樣大小，接著再拿一支圓珠筆，然后再把圓珠筆在頭上摩擦兩分鐘，最后用圓珠筆點一點小紙片，第一次小紙片沒有吸起來。
我又試了一次，再次在頭皮上摩了四分鐘，還是沒吸起來，我的心都碎了，但是我一定要成功。因為失敗是成功之母。最后一次終于成功了，我大喊一聲：“實驗成功了”我開心得上蹦下跳，還一邊跳一邊歡呼著實驗的成功！媽媽說：“你不要吵吵鬧鬧的行不行”我摸了摸頭說：“好吧！”
今天，我的實驗成功了，我不僅學會了科學知識，還知道了做事情一定要有耐心去做才會成功。真是一舉兩得��！
摩擦起電小實驗作文 15
今天我做了一項有趣的小實驗，——摩擦起電。
首先，準備的材料有：塑料尺子、碎紙片。準備完后，我就開始做實驗了，因為我頭一次做，所以有點兒緊張，心怦怦的`跳著。
我把尺子放到頭發(fā)上摩來摩去，只感覺頭皮發(fā)痛，像一只蟲子在咬我的頭發(fā)，我把摩擦后的尺子放到紙片上，可是紙片沒吸到尺子上，我有些失望。這時一旁的媽媽說：“你的紙片太大了，要小一些�！蔽矣职鸭埰闪嗣琢４笮〉男∷槠�，把尺子放到了碎片的上方，尺子好像吸鐵石一樣，那些紙片爭先恐后的跳到了尺子上，我再把尺子壓得更低一些，紙片像著了魔一樣一下子飛起來了，他們像蝴蝶一樣在尺子上翩翩起舞，真神奇。
神奇的實驗讓我驚嘆不已，也讓我迷惑不解。后來媽媽告訴我，塑料能吸起細小的紙片，是因為它摩擦后帶有靜電。
這次實驗既讓我學到了知識，又得到了快樂，真是有趣，一舉兩得�。�
摩擦起電小實驗作文 16
今天，老師教了我們一個既好玩又簡單的實驗，它的名字是——摩擦起電。實驗需要的材料是一把尺子，和一頁紙。
老師給我們演示了一遍，先用尺子摩擦頭發(fā)，接著用尺子慢慢貼近紙片，然后尺子竟然把撕過的.紙片吸起來了，有的同學疑惑不解，說摩擦過的頭發(fā)的尺子不還是一把尺子嗎？老師告訴他說“塑料尺摩擦頭發(fā)可以產生靜電，而靜電可以吸附紙片，讓紙片立起來。”聽了老師的解釋，同學們恍然大悟。
老師演示過后，便讓我們自己動手操作，我先用尺子摩擦我的頭發(fā)，接著把剛才準備的紙撕成小紙片，然后我將尺子慢慢貼近小紙片，最后我沒有吸起紙片，我有些失望。但是我不放棄，我在第二次試驗中成功了，我高興極了。
通過這一次實驗，我懂得了遇到新奇的事情，要公布出來和大家一起分享。
摩擦起電小實驗作文 17
我們在生活中經常會看到很多奇怪的現(xiàn)象。比如，冬天我們正在脫毛衣時，會發(fā)出“嗞-嗞-”的聲音；下雨過后太陽出來時會出現(xiàn)彩虹；雷雨天氣的時候，一條條白龍般的閃電穿梭在空中等等自然現(xiàn)象。今天我以身邊經常會發(fā)生的現(xiàn)象做了一個小小的實驗。
我要做的實驗的名字叫《尺子吸紙》。做這個實驗要用的有：尺子、紙、剪刀。
首先，我把一張紙用剪刀剪成小小的碎片，然后用尺子在頭發(fā)上從上到下的`方向一直摩擦一分鐘到兩分鐘，接著把摩擦過的尺子放在剪好的碎紙片上面，尺子與碎紙片的距離在兩毫米到三毫米之間，最后，一張小小的紙片被吸到了尺子上。
于是我問了爸爸媽媽，爸爸媽媽簡單地向我介紹了產生這種現(xiàn)象的原因：是因為尺子與頭發(fā)摩擦之后，產生了靜電，所以尺子才能吸起小小的紙片。同時爸爸媽媽也告訴了我要好好學習科學知識，才能更深刻地了解科學。
摩擦起電小實驗作文 18
我在網上看見水會往別的方向流，我覺得很有趣。我決定也要做跑偏了的自來水這個小實驗。
我找來一把塑料梳子，去到水龍頭旁邊。一切就緒，實驗開始了！
我先把塑料梳子在頭皮摩擦幾十下，接著我把水龍頭打開，我十分緊張，然后我左手扶著水龍頭，右手握著梳子，把梳子靠近水龍頭，一邊靠近一邊心里非常緊張，最后奇跡發(fā)生了，水真的向梳子那這流去，為了證明實驗是真的我把梳子放在水的其他方向，水真的跟著梳子在流！我覺得非常不可思議！
我的`實驗居然成功了，我高興得跳起來！我不知道為什么會這樣？于是我上網去查，發(fā)現(xiàn)這是因為塑料梳子在頭皮上摩擦產生了靜電，所有水會流向梳子那邊。是不是很神奇呢？通過這次小實驗我懂得了一個小小實驗卻有很大的奧秘呢！
這真是一次有趣又神奇的小實驗�。�
摩擦起電小實驗作文 19
今天語文課上，老師讓我們做了一項“尺子吸紙”的實驗。我們準備好了一張紙和一把塑料尺子。
首先，我們把一張紙撕碎，再把尺子放在頭皮上摩擦，使尺子產生靜電，然后用帶有靜電的.尺子輕輕地靠近碎紙屑。我發(fā)現(xiàn)一片片小紙屑就像在玩蹦蹦床的小朋友一樣，一個一個往上跳。靜電是由摩擦產生的！太好了，我的實驗成功了！
我想，用木頭鉛筆應該也能把紙屑吸起來吧？我用木頭鉛筆在頭上摩擦，在柜子上摩擦，在紅領巾上摩擦，在各種能摩擦的物體上摩擦，但就是不能把紙屑吸起來。
老師見大家都沒能用鉛筆吸起紙屑來，一臉疑惑時，才對大家說：“塑料是絕緣體，不會導電。摩擦后的尺子上帶有靜電，所以能吸起紙屑；而木頭不是絕緣體，能導電，靜電通過木頭跑走了，所以鉛筆是不能把紙屑吸起來的。”
這節(jié)實驗課，我的收獲可真大��！
摩擦起電小實驗作文 20
“電”的實驗聽起來很危險，但做起來卻很有趣。下面我就與大家分一下這個實驗吧！
自習課的時候，老師問了我們一個問題：“摩擦會產生靜電嗎？”同學們議論紛紛，有的.說“會”，有的說“不會”，于是老師帶我們做了這個實驗。
這個實驗需要準備塑料尺和碎紙片。首先我們拿出一張紙，把它撕成一個個小紙片，接著老師讓同學們用料料尺在頭上復摩擦，同學們立刻行動起來，就像一群小猴在抓癢，樣子有趣極了。然后老師告?zhèn)儼殉咦臃旁谄峡纯磿l(fā)生什么。于是我懷著既張又興奮的心情把塑料尺放在了紙片上方。此時，奇跡發(fā)生了，小紙片一個個“飛”到了我的尺子上面，真是太神奇了，我高興的又蹦又跳，與同桌一起分享喜悅。
老師訴我們這個實驗叫“摩擦起電”。塑料尺在頭發(fā)上摩擦產生靜電，紙片就會到粘到尺子上了。這節(jié)課我學到了新知識，真是太棒了！
摩擦起電小實驗作文 21
今天在我們的作文課堂上，老師給我們做了一個實驗，叫隔空取物，也叫摩擦生電。
剛聽到這個實驗名稱時，同學們個個面帶疑惑地問老師：“這個實驗是怎么可以做到隔空取物的呢？”老師說：既然大家都很好奇，那就拭目以待吧！”于是大家滿懷期待地跟隨老師一起做了這個實驗。
首先，我們要準備了一把尺子，一些碎紙屑和一個塑料袋，然后把紙屑平鋪在桌子上，再用塑料袋快速摩擦尺子。10秒、20秒、30秒……感覺差不多的時候，迅速將尺子接近碎紙屑。奇跡發(fā)生了，只見有一部分的紙屑居然真的吸附在尺子上了。教室里頓時掌聲雷動，大家異口同聲地說道：“原來真的.可以呀！太神奇了！”
隨后又聽同學們議論，說是用筆也可以摩擦生電。我?guī)е闷娴男那橼s緊試了一下，居然真的成功了！
這個實驗真的太不可思議了！很開心能夠通過這個實驗讓我們又懂得了一個科學知識點。
摩擦起電小實驗作文 22
今天，老師興致勃勃的走進教師，說：“今天我們來做一次趣味小實驗。”
首先拿出一把尺子，接著拿出一張紙把它撕成小小的紙屑，也就是第一步，然后把尺子在頭上摩擦，摩擦到尺子發(fā)熱就可以了，接下來將尺子靠近紙屑。見證奇跡的時候到了，可是第一次我并沒有成功，到底是哪里出了問題呢？認真回想老師講授的步驟后，我覺得可能是我的操作順序不對導致的，我是先摩擦的尺子然后才撕的紙屑。
帶著好奇的問題，我又開始了我的第二次實驗旅程，這一次我先撕小紙片，然后再在頭上摩擦尺子，并且這一次我要在頭上摩擦的時間更久一些，我相信在我的認真操作下，這一次實驗一定能夠成功，果然這次成功了，我非常高興而且超級興奮。
為什么尺子在頭上摩擦后會讓紙屑吸附在尺子上呢？我百思不得其解。帶著這個問題，我上網查閱了相關資料，原來這是由于摩擦起電的.科學原理引起的，“真的是太神奇了！”我興奮的喊出聲來。
摩擦起電小實驗作文 23
一個星期六的下午，我懷著好奇心和爸爸一起做摩擦生電的小實驗。完成摩擦生電這個小實驗只需準備一堆小紙片、一支筆就行了。
實驗開始了，我拿筆在頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下。摩擦完之后，我小心翼翼地用筆去吸桌上的.小紙片�？墒牵@些小紙片一動不動，就像被粘在桌子上了似的。難道剛才沒有產生電量？又或者是電量太小了？于是，我又拿起筆在頭發(fā)用力地摩擦起來，再次把筆靠近小紙片。這次小紙片被吸上來了，不過很快就掉下了。我懷疑，留在鉛筆上的靜電太少，紙片也不夠小。然后我把紙片撕得更小，又重新摩擦起手中的鉛筆，這次我不僅用力還加長了時間，功夫不負有心人，小紙片全部被吸到了鉛筆上，而且停留時間更長了，但最終所有碎紙片都落地了。這是為什么呢？爸爸告訴我，鉛筆摩擦頭發(fā)所帶的靜電停留時間不會很長。原來如此！“如果一直摩擦，那么所帶的靜電就會很多，是嗎？”我問爸爸。爸爸笑著點點頭。
原來生活中處處有科學呀！
摩擦起電小實驗作文 24
星期二，放學回到家，我做完了老師布置的作業(yè)，隨手拿起一本《百科全書》看了起來，突然一個氣球吸引住了我的眼球。上面講的是，氣球可以把碎紙片吸引起來，帶著疑問去嘗試做這個實驗。
這個實驗準備的材料很簡單，我準備了一個氣球、一個打氣筒和一張紙。
一切準備就緒，實驗開始了！我先用剪刀把紙剪成了指甲蓋大小的紙片，放在桌子上。然后把氣球套在打氣筒上打氣。一拉一推，像拉風箱似的，氣球慢慢胖了起來，像一個大冬瓜。
接著我把氣球放在紙片上沒有什么反應。我想這個實驗會不會是假的，我很失望。
我又翻開書看了看，看到了一行字，是要摩擦發(fā)熱。我用手使勁地摩擦氣球，把氣球擦得火熱火熱的'。我再次把氣球靠近紙片，只見小紙片像活了一樣，紛紛跑到了氣球上。我移動氣球，桌上剩下的小紙片也立了起來，跟著氣球的移動翩翩起舞。我驚呼道：“太神奇了�！�
接著，我想氣球能將紙片抬起來，那尺子應該也可以。于是，我拿了一把尺子，在頭上瘋狂的摩擦，果然又被吸了起來。為什么被吸起來了呢？我百思不得其解。
原來，塑料物品摩擦生熱，就會產生靜電，然后就有吸引力，紙屑能不能被吸引，就要看小紙屑的重量，輕的紙屑更容易被吸住。
生活豐富多彩，發(fā)現(xiàn)無處不在！
摩擦起電小實驗作文 25
有一次，我在書上看到了一個有趣的小實驗叫“摩擦起電”。“摩擦起電”顧名思義就是兩個物體互相摩擦，能夠產生電�！澳Σ疗痣姟闭娴挠羞@樣神奇嗎？帶著這個疑惑，我開始了實驗想一探究竟。
我準備好了實驗用的'剪刀、A4紙和塑料尺子。首先，我用剪刀把A4紙剪成許多小的碎紙片，就像小雪花一樣。然后，我用尺子輕輕地摩擦自己的頭發(fā)。接著，再把尺子靠近剪好的碎紙片�！斑�？碎紙片怎么吸不上去呢？”我覺得很奇怪，“是什么地方做錯了嗎？”就在這時，我想起了一句話“失敗是成功之母”。我又重新做起了實驗。這一次，我用尺子在頭發(fā)上使勁地摩擦了很多下，再迅速地靠近碎紙片，紙片竟然被吸上去了，太神奇了，雪花似的小紙片像猴子撈月一樣一個接著一個在尺子上飛舞起來。我高興地大聲喊起來：“成功啦！成功啦！”
通過這次小實驗，我發(fā)現(xiàn)了：實驗用的是塑料尺子。只要是塑料的東西在頭發(fā)上摩擦后，就會產生靜電。靜電產生時會有吸附力，就可以把紙片吸起來，這就是摩擦起電的現(xiàn)象。
這個小實驗也讓我領悟到了：既使失敗，也不要氣餒，就像我做的這個小實驗一樣，失敗了還能重頭再來。只有細心觀察，找到原因。再不斷努力，就能獲得成功。我長大后要當一名科學家，探索更多的科學奧秘。
摩擦起電小實驗作文 26
今天是清明節(jié)，我早早地寫完了作業(yè)。這時，媽媽對我說：“寶貝，我們一起做一個小實驗吧！”“好！好！”我拍著手掌，懷著期待興奮的心情和媽媽一起準備這個小實驗。
這是一個怎樣的小實驗呢？就讓我們一起來看一看吧。
首先需要準備好材料：一把朔料尺和一張白紙。媽媽告訴我：“通過幾個簡單的步驟，就能發(fā)生很神奇的`變化。”我和媽媽先把這張白紙一點一點的撕成紙屑，然后，我們又把塑料尺放在頭發(fā)上反復地摩擦，發(fā)出“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到就摩擦好了。媽媽說：“注意看，神奇的事情就要發(fā)生了�！比缓笏阉芰铣叻旁诩埿忌戏酱蠹s一厘米處，你猜怎么著？紙屑竟然爭先恐后地跳到了塑料尺上，然后粘住了，尺子好像有魔力一樣，簡直太不可思議了！
后來，我又用鉛筆在頭發(fā)上反復摩擦，然后把鉛筆放到離紙屑大約一厘米的上方，可是紙屑卻沒有被鉛筆吸起來。我心想：好奇怪，為什么失效了呢？于是我趕快向媽媽請教，媽媽告訴我：“塑料尺和頭發(fā)摩擦會產生靜電，是靜電把小紙屑吸到了塑料尺上，但是木頭制做的鉛筆和頭發(fā)所摩擦是不會產生靜電的，所以，小紙屑自然也不會被吸到鉛筆上哦�！�
這次的靜電小實驗真的讓我大開眼界，同時也幫我打開了科學世界的一扇窗，雖然對我來說，這是一個未知的神奇的世界，但我相信只要努力學習，用心觀察，就一定會揭開它神秘的面紗！
摩擦起電小實驗作文 27
今天，我們在小桔燈做了一次關于靜電的實驗——讓紙片人飛舞。
“叮零零”上課了，所有人像斗敗的`公雞，慢慢地走進教室，秦老師拿了一些材料：尺子、碎紙、毛巾。秦老師發(fā)話了，她對我們說：“我們今天做一個實驗�！蓖瑢W們像吃了喜鵲蛋似的樂開了花，想知道是什么么實驗。我心想：是不是讓我們像愛迪生一樣孵雞蛋？還是像萊特兄弟一樣造飛機呢？正在我胡思亂想時，秦老師又說：“這個實驗叫讓紙片人跳舞�！�
嗯，紙片人怎么會跳舞呢？老師不會在騙我們吧！開始做實驗了，只見秦老師用尺子不停地在毛巾上摩擦。過了一會兒，尺子把一個紅色的小紙人貼在上面啦！可是，沒過多久，它就像喝了酒的醉漢似的倒了下來。同學們一臉失望，都說秦老師在吹牛，但是所有人都在思考著為什么紙片會掉下來呢？我們沉思了一會兒，知道了為什么，原來毛巾是濕的呀！我們又做了一次，要是毛巾濕的話，我們還是就地取材吧——用頭發(fā)！秦老師摩擦了一會兒，然后又念起來她的“咒語”，小紙人一下子飛起來，有時像一個芭蕾舞演員，有時像一個體育運動員，有時像一個在練功的武術教練。
其實這個實驗很簡單：這個就是靜電吸附原理。
科學真是大千世界，無奇不有，還有許多奧秘等著我們去探索。
摩擦起電小實驗作文 28
聽爸爸說，摩擦起電這個小實驗，簡單又好玩，他們小的時候經常玩。于是，我也興致勃勃地打算去試一試。
我準備了一些薄薄的碎紙片、一根鉛筆，就做起了實驗。
我先把鉛筆放在頭發(fā)上摩來擦去，一邊還哼著“摩擦摩擦”的小曲兒。經過一段時間的摩擦后，我把那支鉛筆輕輕地放在了那些小紙片上面，可是，小紙片卻一點動靜也沒有。咦，怎么回事，難道是我摩擦的時間不夠。于是我又把鉛筆放到頭發(fā)上摩擦了好長時間，可是當我把鉛筆放到小紙片上時，小紙片還是一動不動。
這時，爸爸說話了：“寶貝，你換成水筆試一試看。”我一把抓過鉛筆盒中的水筆，立馬在頭發(fā)上摩擦起來。然后我把水筆小心翼翼地、忐忑不安地靠近小紙片……突然，那些小紙片像跳舞一樣蹦了起來，我心里一驚，以為小紙片成精了。后來才發(fā)現(xiàn)那是小紙片要被吸起來的.“前兆”。我高興得不得了，一直在心里說著：“加油，小紙片！”最后，小紙片終于被吸了起來，像極了一只只小小的、白白的蝙蝠倒掛在了筆桿上。
咦？為什么鉛筆不行而水筆卻可以呀？爸爸告訴我，因為水筆是塑料做的，塑料在摩擦的時候會產生一種叫“靜電”的東西，它會把小紙片給“粘”起來。而鉛筆是木頭做的，木頭是絕緣的再怎么摩擦也不會產生“靜電”，所以第一次實驗失敗了。
哦，原來如此。這真是一次有趣的科學實驗。
摩擦起電小實驗作文 29
哇，二樓的一七教室在干什么？原來他們要做一個小實驗叫“摩擦起電”。他們要怎么做呢？讓人迫不及待的想看他們做實驗，讓我們一起去看看吧！
首先，老師給我們發(fā)了一張小紙條，讓我們把它撕掉，老師話還沒有說完，有的同學就拿起紙一直猛撕，感覺紙片跟他們有仇一樣；有的拿起他的小剪刀開始剪，把小紙片弄得小小的，不過他累得氣喘吁吁；還有的在那兒慢慢地撕，不過她撕得很好看，像一位藝術家。老師還說，要撕得越小越好，我心里想我一定要撕得又好看又小又快。這時我自信滿滿地開始做了起來，果然我做得又好看又小又快。
撕完紙我們還需要一個道具，就是一把“普通的小尺子”，在頭發(fā)上面摩擦。有人先下手為強，第一個就先用尺子在上面摩擦；有人像一只蝸牛一樣慢悠悠地摩擦著；有人用了自己的九牛二虎之力摩擦，累得他滿頭大汗，還把自己弄成像是一位要飯的一樣。
開始摩擦了，我用尺子在頭發(fā)上面摩擦，我使勁地摩擦，不一會兒，我把尺子放在小紙屑上面，紙片自覺地飛了上去，像一位位芭蕾舞蹈演員。有人沒有成功，他依舊在努力摩擦著，可是還是吸不上去，好像紙片寶寶們都吃了一顆顆。沒有成功的`人看見有人做成功了，聽見有人在歡呼自己做好了，他心里很焦急，我想對他說：“心急吃不了熱豆腐�！�
“摩擦起電”其實是靜電的現(xiàn)象，靜電產生的吸附力只能吸上比這個吸附力輕很多的物體。難怪有些人吸不上去，原來是小紙片在搗亂，小紙片真團結啊！
這真是一個快樂又有趣的實驗啊！
摩擦起電小實驗作文 30
咦，我們班的同學怎么個個都變成了鳥窩頭了？走進一看，原來全班在做一個有趣的實驗——摩擦起電。那到底會不會成功呢？讓我們拭目以待吧！
先來看看實驗的材料有哪些：尺子、塑料文具，還有一張正方形紙。老師首先讓我們把這張正方形紙進行加工，變成一張小紙屑。瞧，男生撕紙的時候鉚足了力氣，兩只手似乎與紙有仇的樣子，“嘩”的一聲，便被分成好幾塊，但最后都被老師打為不合格，原因是紙屑太大。于是我們就進行了二次加工，我好不容易把紙撕的和指甲蓋般大小。再看看我們班的三個女生，她們輕輕的把紙捧在手心里，小心翼翼地撕著，好像這時候紙變成了她們的寶貝似的。我們班的葛云菲更是撕紙高手，她撕的紙屑不仔細看還看不見呢！
這些小紙屑到底能否成功，就要看馬上的實驗啦！
實驗開始了，我拿著尺子在頭皮上用力的摩擦著。覺得差不多了，我便滿懷希望地把尺子靠近小紙屑，可是過去了1秒，2秒，3秒……小紙屑似乎睡著了一樣，無論怎么靠近它們也吸不起來，我心里有些失望。這時，有一名同學大聲喊：“我吸起來了”。只見兩張小紙屑黏在了他的尺子上。我見了心里更加著急起來，可試了幾次還是以失敗告終。這時，我發(fā)現(xiàn)了實驗失敗的原因，原來是我的'尺子上面的圓孔比較多，吸的面積不大，所以才吸不起來。我趕忙把尺子換成塑料黑筆，并在大腿上不斷的摩擦。過了一會兒，我感覺摩擦的時間夠了，就把塑料黑筆靠近小紙屑。這時，有兩三片小紙屑飛到了我的尺子上，我興奮極了�？墒菦]過幾秒，它們像秋天的落葉，很快的落了下來。
那為什么塑料黑筆能吸起小紙屑呢？原來我們用塑料黑筆摩擦大腿的時候會產生靜電，而這種靜電剛好可以吸起又輕又小的小紙屑。那為什么有些人吸不起來呢？我猜可能是紙片太大或靜電不夠吧。
在生活中只要我們多觀察，多思考，就一定能發(fā)現(xiàn)藏在其中的奧秘。
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