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精選讀書人生作文(55篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書人生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書人生作文 1
書是什么?高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。列夫·托爾斯泰說:“書籍,是智慧的鑰匙”。不錯書籍在我的成長中起著重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導師。
我捧起書本的那一年,至今仍記憶猶新。那是我在4歲時,媽媽為我買了一本《格林童話》,那時不識字的我常常躺在媽媽的懷里,聽媽媽為我講生動而又有趣的童話,我常常會伴著童話故事進入夢鄉(xiāng)。在夢里,我?guī)椭夜媚镒銎恋囊路,與白雪公主一起游戲,變成丑小鴨,再次體驗它那充滿挫折的生活。就這樣,童話伴我度過了我的童真時代,使我能夠分辨好與壞,真與假。書籍成了我的啟蒙老師。
漸漸的,我長大了后,童話故事已不能滿足我的需要,我便嘗試著去看更加深刻的內(nèi)容。就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我深深地領會到了一個熬過87年無光,無聲歲月的弱小女子的'內(nèi)心世界,她用她那顆不屈不撓的心面對人生,以微笑迎接挑戰(zhàn),用常人無法理解的毅力去面對困境。從此以后,每當我虛度光陰的時候,我便會以海倫·凱勒作為我的榜樣,激勵自己,告訴自己在生活中若遇到艱難險阻,我決不做懦夫,應該像海倫·凱勒一樣,相信自己,勇敢面對。書籍為我的人生上了重要的一課。
再后來,我喜歡上了閱讀散文。喜歡它的語言美,意境美。形散而神不散是散文的特點。它靈活,隨便。在小學的課本中,學習了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我應做時間的主人,不浪費每一秒鐘。那么,生活將變的多姿多彩。正是因為這篇散文是作者從心底流出來的內(nèi)容,觸到了我的內(nèi)心,我才會有這樣的感悟。
此后我還讀了冰心的一篇散文《一只小鳥》,第一次讀它時,我便不禁潸然淚下,使我深刻的認識到,我們?nèi)祟惓3R驗樽约旱睦嫒テ茐膭e人的歡樂,我認為我們?nèi)祟悜摫Wo動物,不要再因為自私而親手去傷害我們的“朋友”。散文質(zhì)樸,細膩,這便是我對它情有獨鐘的原因。書籍陶冶了我的情操。
現(xiàn)在的我,對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,一句辛棄疾的“青山遮不住,畢竟東流去”,讓我明白了人應該正確的看待自己。一句顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我懂得了在青少年時應憤發(fā)苦讀,勤奮學習。古詩詞是所有問題中最簡練的一種,但是意味卻不淺,每個字都可以讓人回味無窮。因為古詩,我可以追尋古人的生活足跡。因為古詩,我可以在吵鬧的城市中找一方凈土,來陶冶情操。
古詩詞又將我引進了古典文學的殿堂,我便嘗試著去讀《水滸傳》,兄弟情誼讓我感動,我明白了不僅要對朋友講義氣,還要對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待。書籍成為與我相伴的朋友。
書籍伴我走過了八個春秋,回首這些日子,一路走來,我對書籍始終懷著感激與敬佩之情。每當夜深人靜的時候,我總會手捧著書,神游書中的世界,品味書中的內(nèi)涵。那優(yōu)美的語句,唯美的意境,真摯的情感,令我在書籍陪伴的日子里,變得充實,快樂。她可以滋潤我的生活,提高我的思想,凈化我的靈魂。古有“嗜書如嗜酒,知味乃篤好”,F(xiàn)有“《沒有任何快艇向一本書》”。古今中外有如此多吟詠書籍的詩篇,可見書籍對于一個人成長的必要性。
總而言之,書籍是一筆巨大的精神財富。我要感謝書籍,贊美書籍。好書伴我成長,好書豐富我的人生。
讀書人生作文 2
書是人生的伴侶,永遠的陪伴著我每一個人,它會在你孤獨無助的時候伴隨著你,在你憂傷的時候啟示你走出陰影,走向快樂,無論你是貧窮還是富貴,幸福還是痛苦,它都會默默的守護著你,為你尋找更多的財富,使貧苦的人找到出口,使富貴的人回歸淳樸,使幸福的人珍惜現(xiàn)在,使痛苦的人得到解脫。
作為中職生,在初中沒打好基礎,學習習慣也沒有建立起來,成績就上不去,曾經(jīng)的我心灰意冷,對前途一片迷茫。除了學習上的課本,我還認真學習一段時間,對課外書就沒有太多的興趣,棱角分明的性格造就了憤世嫉俗的我,似乎與這個浮燥與喧囂的塵世很不協(xié)調(diào),直到有一天,她——《讀者》,走進了我的生活,宛如撒哈拉沙漠中的綠洲,哺育著饑渴的我,為我詮解生活的哲理。它不僅成為我的一項娛樂和課外消遣,更讓我明白了讀書的樂趣:原來枯干無味的文字也可以組合成那么好的文章,也可以這使我沉醉、徜徉其中“不能自拔”。于是,在閑遐或生活中遇到問題時,細細品味《讀者》,漸漸成了我的習慣。它在我不高興的時候讓我靜下心來,去思考,在我高興的時候提醒我珍惜,在我傷心的時候,為我撫平傷口,在我無聊的時候為我?guī)砣の丁?/p>
我喜歡徐志摩的一句話:“我將于茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶,得之,我幸,不得,我命!比绱丝磥,我是幸運的,因為我擁有《讀者》這樣一位忠實的靈魂伴侶,她伴我經(jīng)歷風風雨雨,她讓我在浮燥中學會穩(wěn)重,在失意時學會達觀,她讓我的人生之旅變得更豐富,更精彩!讀者向我敞開了一個全新的世界,讓我知道了世界還有那么多的真善美,有那么多的人和我一樣曾經(jīng)頹廢過,但后來卻取得了成功!確實是那些看來微不足道的小故事比那些豪言壯語更能深深打動我,因為我相信真實,F(xiàn)在,我只想對讀者說:一路上有你,真好!
后來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍有那么多老師,同學和我一樣深愛著《讀者》,是的,《讀者》是屬于廣大讀者的.。在《讀者》之后,我又迎來了新朋友《意林》和《青年文摘》,他們也象《讀者》一樣一直伴隨著我。
從《讀者》到更多的書上,我有了新目標,有了洗心革面,徹底改正自己的目標和決心。自從有了它們,我知道了學習,成績在慢慢提高,更有了精神。我知道了讀書的趣味,從讀書我知道了生活的樂趣。我愛它們,但更多的是感謝它們,更感謝編輯它們的老師,謝謝你們,你們沒有想到是你們的辛勤勞動讓在這個世界的角落里卑微的我改變了那么多,讓我又走向光明的路口,再次謝謝你們。
讀書人生作文 3
書籍是全人類的營養(yǎng)品。
——莎士比亞
書之意
趁著難得的陽光浴,我翻出了那本一直放在我床頭邊的書來看。雖然書的表殼隨著標題早已被歲月洗刷了,但那的確是我最喜愛的書。
在我這個年齡,的確是最美好的禮物,安利柯所記錄的種種,雖然在我們生活當中早已司空見慣,但那卻是我們無法表達出來的一種情緒,那就是-愛。
泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!闭沁@些平凡人物的平凡實際,卻深深的打動著我。
記得小時候我并不愛讀書,但到我第一次接觸到后,我才愛上讀書。讀書,尤其是讀一本好書,的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂,不僅僅是體會它里面所蘊含著的大道理,還是一個成長的過程。
書之憶
記得盲孩那個片段,一直深深印在我的心中!澳赣H們來望他們的`時候,他們就將手放在母親的臉上,從額以至下頤耳朵,處處撫摸,一邊還反復地呼著:‘母親,母親”
那一個個盲孩,是多么渴望光明啊。而我們正擁有著光明,卻不去做些什么。記得一個電視節(jié)目里一個盲孩說過,他最大的愿望,就是能用明亮的眼睛多去看一些好書,F(xiàn)實中,我們的確有這個能力,有人虛度,有人丟掉。我卻毅然選擇了去完成這一個看似簡單但卻充滿意義的任務。我愿做那盲孩的雙眼,去完成這個美好的心愿。的確,我也收獲很多,讀書真的能使人生更加燦爛!
書之益
讀書使我獲益匪淺。
正當我寫作業(yè)時分心,隨手拿起張紙就在那畫畫,畫到一半時,我看到躺在那的我便停了下來。因為這讓我想起了安利柯父親的話
“這些學生盡管走的路不同,但他們都是去上學的,不是嗎?知識是促進人類社會發(fā)展的動力。人類憑借著知識,才創(chuàng)造了今天的燦爛文化。你應該努力求知,將來對人類文明有所貢獻。安利柯,努力吧!記住勤奮學習是學生的本分!毕氲竭@,我便把紙放到一邊,開始重新投入到學習中。
讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因為讀書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
人生因讀書而燦爛!
讀書人生作文 4
有人說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。這句話說的一點沒錯。如果你沒有好書中的精粹,那么在高尚的人面前,你根本抬不起頭來,那你就缺少自信。
人生不能離開自信,自信才能自強。李白常發(fā)天生我材必有用的感嘆,于是便有壯麗輝煌的詩章流傳千古。毛澤東也曾感概數(shù)風流人物,還看今朝,正是這股豪氣和自信,萬水千山,鑄造了共和國的輝煌,帶來了人民的'幸福。所以,我們說自信是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的竹筏。
讀書的本質(zhì)在于關注人生。清代文學家張潮在總結(jié)讀書感受時說:少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上玩月。講的是少年讀書好像是在門縫中看月亮,自己渺小,月亮大又圓,對月亮充滿了向往,覺得月亮很神奇;人到中年以后,就好像在自己家的庭院里面望月亮,背手望月,對月亮充滿親切之感,充滿著自信;到了老年,就好像在臺上玩月,所謂玩月就是與月亮互動,你覺得月亮就在自己的把握之中,自己的人生經(jīng)歷與所讀書的內(nèi)容相交融,這是讀書的最高境界即從容的人生。結(jié)論是皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。所以,通過讀書關注人生,豐富人生,在有限的人生中拓展無限的發(fā)展空間,我想,這就是讀書的本質(zhì)意義。
古人云:十年寒窗苦讀。而我們的學海生涯豈止十年呢?也許二十年都有可能呢!學習是辛苦的,但英國學者培根說;知識就是力量!所以我們必須用學習來充實自我,并且我認為:讀書是求知最簡單。直接的方法。
自信來自底氣、實力、智慧,這些都要靠積累。讀書就是最好的積累。靈魂都離不開博覽群書,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠說的就是這個道理。
隨手翻開本書《居里夫人傳》,首頁上面寫著:
無論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心——瑪麗。居里
其實,讀書不僅是一種樂趣,更是一種享受。只有讀書,才能學會為自己的愿望或目標努力奮斗與拼搏;只有讀書,才能學會在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念;只有讀書,才能學會為自己的理想去勇敢爭取。
成功從這里起步,希望之帆正在起航,讓我們一同沉浸在這彌漫著書香的大花園里,去尋找那埋藏著成功的寶藏吧。
相信:讀書,點亮,人生!
讀書人生作文 5
古人說得好,“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書改變我們的人生。
讀書是增強本領的基本途徑。哲人說:用知識武裝起來的頭腦是不可戰(zhàn)勝的。三國時期,倚仗勇武蠻力的呂布難逃此厄運,兵敗被殺。然而孫權(quán)手下的呂蒙卻從昔日的“吳下阿蒙”成為吳國的棟梁之才,拜將封侯。為什么呂蒙成就了輝煌的人生呢?是因為他善于讀書。謙虛好學使他成為了有勇有謀的名將。知識是增強本領的前提條件,而獲取知識的最基本的途徑是讀書。知識增強本領,讀書方顯身手。
讀書是提升自我的'重要過程。“立身以立學為先,立學以讀書為本!碧K秦晝夜勤讀,頭昏眼閉而引錐刺股,終成一代縱橫家。漢代孫敬旦夕苦讀,渴睡疲寢而頭懸屋梁,后為當世名儒。顧炎武11歲抄讀《資治通鑒》,900萬字,字字雋永,乃成經(jīng)世學者。他們刻苦砥礪,潛心讀書,領悟圣賢哲人們思想的真諦,最終成為經(jīng)濟之才。書籍是前人經(jīng)驗的結(jié)晶,它給我們以知識和智慧,讓我們對社會、人生有著更深刻的理解。只有多讀書,才能真正領悟人生真諦,體會人生價值,實現(xiàn)人生追求,全面提升自我。
讀書是享受生活的最好選擇。古人云:“閉門即是深山,讀書隨處凈土!膘o靜地讀書,細細地品味,感悟人生的真諦,是修身養(yǎng)性的高尚活動。讀王羲之的“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”,人生的積極有為在胸中激蕩;讀陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,人生的悠然自足在腦海隱現(xiàn);讀蘇軾的“歸去,也無風雨也無晴”,人生的恬淡超脫從心上流過。我們要多讀書、讀好書,靜聽他們的感悟,學習他們的品格,在不知不覺中提高自己的修養(yǎng)。
我們要好好讀書。眼下,許多學生懶學厭學的情緒日益膨脹,讀書無用論的調(diào)子日漸泛濫。常常有同學整日昏睡,睡到腦子灌鉛,眼睛發(fā)紅,臉色泛白還睡。你可知道,一本好書凝結(jié)著先人的多少心血,多少智慧。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我們要坐下來,靜下心來好好讀書,營養(yǎng)我們的頭腦,營養(yǎng)我們的身心。
我們要多讀書,讀好書,好好讀書。日復一日,年復一年,堅持不懈,持之以恒,讓讀書改變我們的人生。
讀書人生作文 6
只有讀書,才能學會堅強,只有讀書才能學會樂觀,只有讀書才能好好品味人生,感悟歲月的點點滴滴……這是我對讀書的感悟。一本好書,不光有精彩的情節(jié)與文采,更重要的是有好的主題立意,點亮自己的人生之路。我最喜歡名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為它教我學會了堅強和奮斗。
這本書講述了主人公保爾·柯察金,從小生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,走上了革命的道路。保爾一生的經(jīng)歷實際上是向不公正的讀書點亮人生的作文命運挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的.殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程。即使后來病魔奪走他的健康,他不得不臥床在家,但他還是不會向命運低頭,在生命最后的日子里,用手中的筆來與生命賽跑,用寫作來實現(xiàn)自己的人生誓言。
“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。這句名著中的經(jīng)典句子影響了幾代人,也經(jīng)常提醒著我,不能浪費自己的青春年華,現(xiàn)在是人生的關鍵期,要努力拼搏,少壯不努力,老大徒傷悲,舒適安逸會使人喪志,想很好的完成學業(yè),將來成為社會的棟梁,就要學會堅強、拼搏、奮斗,不能天天無所事事,做一天和尚撞一天鐘,混日子過。每每心里產(chǎn)生惰性時,我都會拿保爾的精神,激勵自己,讓自己盡快振作起來,為了自己,為了美好的明天快奮斗。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我看過許多名著,它們帶給我無窮的知識,每當遇到困難與挫折時,我總愛拿自己與故事中的主人公相比,相比之下,才知道自己遇到的只是一種考驗,便將此轉(zhuǎn)化為動力,勇敢地去面對,明日的朝陽依然會從東邊冉冉升起,美好的生活依然需要我們用雙手去創(chuàng)造。
我懂了,我明白了,書能給人知識,書能給人力量,書能讓人變得有思想……
上初三了,學習緊了,可我愛讀書的習慣沒有變,每天學完了功課,我都愿棒一本書看,心情會隨人物或憂或愁,或喜或悲而變化,也會因故事情節(jié)的扣人心弦和迭蕩起伏而久久難忘,通過讀書讓我學會了堅強、樂觀、拼搏……讀書點亮了我的人.
讀書人生作文 7
書,是愛書者最好玩的玩具,我喜歡把它反復把玩,越玩越開心,越玩越投入,以至忘記了時間。把書當作是一種玩具,那樣的讀書是有趣的;不必把它當成是一種任務,那樣的讀書會枯燥無味的。
正是因為把書當成是一種玩具,所以常常能發(fā)現(xiàn)很多有趣的、令人深思的地方?刹皇锹铮斪x著《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我會發(fā)現(xiàn),原來生命的意義就是用自己的生命和所有的精力來付出。到臨死,可以問心無愧。那我是不是也要好好地用我的生命來完成我所要做的事呢?我想是的。再讀到《綠山墻的安妮》時,我會發(fā)現(xiàn),純潔天真的人往往是生活中的快樂使者,一個身為孤兒的小女孩安妮竟有一顆如水晶般的晶瑩剔透的心,身為有愛、有幸福的孩子來說,又有什么理由說自己是不快樂、不幸福的呢?
讀書,當然不僅僅是讀,我還有做筆記的習慣。當摘抄到一本書的精華時,我會貪婪地自私藏進我的“書柜”細細品味,如同品著一杯氤氳的清茶,一陣陣濃濃的醇香飄進我的心田。于是我更加貪婪地找著一本本好書里的精華,像只餓狼要捕獵一只肥嫩的小羊狠狠地咬上一口。一次次讀著精華,我一次次發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,心里總感到無比滿足和愉悅。
我喜歡幸福感。讀書給我?guī)砹诵腋,讀書而聯(lián)想到的東西更是給我?guī)砹诵腋8。讀著泰戈爾的《飛鳥集》,那一句句唯美動人的詩一次次滋潤我枯干的心靈,腦海里不禁浮起了幸福的畫面,美麗的`事物,世間最美好的東西……聯(lián)想讓我滿足。讀著幾米的和《聽幾米唱歌》,靜靜聆聽他那美妙的歌聲,仿佛聽到了世間最為悅耳的聲音,在歌頌著人生的美麗,在低吟著生活的可愛,在淺唱著人間的絢麗,讓人無不動容。幸福感,就藏在書里面!
既然書對我們是那么重要,那么,如果沒有書,世界會變得如何?這是一個荒誕的想法。沒有書,很多人會因為沒有書而失去很多幸福和樂趣;世界上的科技就不會那么發(fā)達;生活會很麻煩,人會很愚昧……所以,人沒有書是可怕的,人生沒有書就沒有幸福。書,帶給我們一個生機盎然的天地,讓我們自由奔跑在這新天地里。
構(gòu)筑人生幸福的基根,是讀書。只要讀好書,幸福人生的大樓,會越建越牢固,越建越美麗。所以——
讀書,構(gòu)筑幸福人生。
讀書人生作文 8
人生,像一局落子無悔的棋,像一場鑼鼓喧天的戲,像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個平凡的過客,但也有一份我自己的精彩。
《書香》一文描述了這樣一個令人驚心動魄的故事。他一歲時,母親就去世了。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但要強的他愛生活,愛讀書,成績一直名列前茅。但殘酷又一次光顧了他,父親因病重不治,也離開了他。悲傷中,小男孩又迎來了學費的困擾,好在一個好心人幫助了他,還免費為他提供大量的書。男孩興奮地去拿了幾本書,但不幸又發(fā)生了,一場車禍奪去了他的生命,而那幾本書還緊緊地撰在他的手中……
看罷這個盈滿著悲傷的故事,我不禁為男孩凄苦的命運流下同情的淚水,同時也為男孩對書的癡迷而敬佩。為了讀書,他至死都無悔。想想幸運的我呢?我的人生不也同樣因為書而變得精彩紛呈嗎?
生命因書而精彩。書,可以武裝人的頭腦,開啟人的智慧。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。古人也有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之說。人生最愜意的事莫屬于夜深人靜,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面蕩漾的茶香與書香,使我的靈魂飄飛,慢慢升騰……
書,使我飄飛的'身心來到荒島,與魯賓遜一起開始流浪生涯,面對并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原,體驗安塞腰鼓的驚心動魄,激越高昂;是書,讓我走進一個別人無法走進的世界,讓我懂得什么是挫折的可貴,什么是頑強和勇氣,什么是善良和邪惡……總之,是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。
詩人的興趣是優(yōu)美的詩歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,難道就沒有自己的興趣嘛?不,不是的,我有,我的興趣就是書。當我虛度光陰時,我會用“少壯不努力,老大徒傷悲”來警告自己;當我和朋友分別時,我會用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當我對自己失去信心時,我會用“天生我材必有用,千金散盡還復來”來鼓勵自己。正因為這些書,我的人生路才變得花團錦簇。
遠在天國的男孩呀,但愿現(xiàn)在的你不必為生活的窘迫而煩惱,能沉浸在淡淡的書香中,享受讀書的快樂……
讀書人生作文 9
書籍,是知識的海洋,是人類進步的階梯。我很喜歡讀書,從記事起就開始了。從媽媽讀給我聽,到我自己看,從看不懂,到看得懂,我已在書的海洋上留下了一抹抹白帆的蹤影,也從書中獲得了一筐筐豐收的果實,書已像燈塔般照亮了我的人生。
初進幼兒園,媽媽就開始給我訂書。我記得我訂的第一套書是《嬰兒畫報》。書上的故事對于我這個三歲左右的小孩子還算是很難理解的,不過我還是喜歡一遍遍地看,漸漸地明白了。四歲了,中班的我會把看到的故事講給同學們聽,小朋友們聽得如癡如醉,給我送了個雅號--“故事大王”。大班和學前班時我還看了一些中外名著。五、六歲的我已經(jīng)認識了很多字,還能流暢地讀完只“見過”一面的書呢。我的同學們在我的帶動下也愛上了讀書,愛上了書中的道理,愛上了駕駛這艘在茫茫書海中行駛的大船。
大船揚舤向“小學島”駛?cè),我看的書也越來越多,記性也越來越好。一、二年級時,課本上認字條的生字我不看拼音都會讀,田字格的生字我都會寫。三年級了,老師開始讓我們寫作文。“讀書破萬卷,下筆如有神”,我的作文寫起來蠻容易,好像有人在黑夜中提著燈籠給我照亮似的`。記得呂老師讓我們寫《一本好書》這篇作文時,我推薦的就是當時瘋狂追捧的《哈利·波特》,沒想到竟得到了表揚。幾處修辭手法運用的惟妙惟肖,巧妙的表達了我對它的喜歡之情。那篇作文讓《哈利·波特》一書在我的同學們中風靡了一時。我忽然明白,為我引路照亮的是書籍。因為《哈利·波特》書中的一些寫作手法已被我牢牢地記了下來,不只一次的運用在寫作中。從那以后,我學會了積累,把書中的東西真正用在實際中。當它已被你運用,它就真正屬于你了。
日月如梭,我已變成了上五年級的可愛女生了。每當回憶當年苦讀書籍的經(jīng)歷時,心里總是像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。書籍這些年一直陪伴著我,它像是一座燈塔,點亮了我成長的道路,也照亮了我的求學之路,點亮了我的道德之路,讀書也點亮了我的人生。
讀書點亮人生!我仿佛看見了我光明的前途……
讀書人生作文 10
人無完人。我們總是在不斷地學習、總結(jié)中提升認識和完善自己。閱讀即老師,教會我人生的道理;閱讀即人生,讓我領略世態(tài)的冷暖酸甜。
讀歐·亨利的著名短篇小說《最后一匹樹葉》,讓我懂得了堅持就會成功的一些道理。這個故事講述了一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,秋風中,樹葉一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全都掉光時,我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,讓病人的病一天天的好起來,竟然奇跡般的活下來了。這個故事告訴了我,只要心中存有希望,只要心中有一棵希望的種子,就一定會創(chuàng)造出奇跡。
而勃朗特的著名小說《簡愛》教會了我,一個女孩應該具有自尊自愛。簡愛雖然自幼喪親,并且受到了身體的摧殘和良心上的折磨,在不斷受到波折后,終于找到了自己的真愛,卻因為法律的限制而無法繼續(xù)自己的婚禮,并且與自己相愛的人分開,但簡愛仍然不斷地努力生存著,為的是和自己愛的人終成眷屬。在一場大火后,簡愛找到了自己受傷致殘的愛人,并與他舉行了婚禮。簡愛告訴了我,一個女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊嚴和面對困難不屈服的勇氣。簡愛對愛情的忠貞也告訴了我,真正的感情不是建立在金錢和利益上的虛假的、愚昧的感情,而是雙方的信任與依賴。
《小王子》陪伴著我度過了無數(shù)個夜晚。小時候,只是覺得這個故事很無聊,沒有閱讀的`興趣,而今我再次閱讀這篇文章時,卻有許多感慨。小王子對理想不斷追求的精神,正是我們現(xiàn)在所缺少的。因為現(xiàn)在的一些人被金錢和利益纏繞著,而放棄了本應該堅持的那最初的一份夢想,而世俗的生活也不是我們的力量能夠一下打破的。文中小王子最后只有用自己的死亡,才實現(xiàn)自己的夢想——回到家鄉(xiāng)。這個看似不完美的結(jié)局卻反而是“最美”的結(jié)局。
閱讀使我們的人生更加完整,閱讀使我們透過書本了解別人的人生,從而使自己的人生更加完美。
閱讀伴隨我們成長!
讀書人生作文 11
烈日炎炎,當你滿頭大汗時,你是否想過捧著一本書來平復你焦躁不安的心情?當午后的陽光斜射進你的房間時,你是否想過捧著一本書來度過這閑暇的時光?讀書點亮心靈,書香瑞澤人生!時常捧著一本書,何樂而不為?
中華上下五千年,我國蘊藏著深厚的文化底蘊。唐詩、宋詞,元曲足以讓你驚嘆不已!就如李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,抒寫了他在政治道路上遭遇艱難時,產(chǎn)生的不可抑制的憤激情緒,但仍盼有一天會施展自己的抱負,表現(xiàn)了他對人生前途的樂觀豪邁氣概,充滿了積極樂觀浪漫主義的情調(diào);蛘叨鸥Φ摹案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”,花無情而有淚,鳥無恨而驚心。他運用擬人的巧妙手法,把當時面對衰亡的無奈感慨和綿綿愁緒借用花的.濺淚表現(xiàn)出來。從中我們感受到,未老先衰,愁容滿面的詩人正含淚眺望長安的斷垣殘壁的遍地草木,一種難以排遣的憂憤襲上心頭,不由得對山河依舊,人事已非的荒涼景象發(fā)出沉重的感嘆。還有“詩杰”王勃、“詩狂”賀知章……閑暇時光,手捧詩書,是如此的愜意!閱讀吧,點亮你的心靈!
當你讀曹雪芹筆下的《紅樓夢》時,更是贊嘆不已!都t樓夢》靜靜地散發(fā)著淡淡的清香,是喜、是憂、是聚、是散,它孕育著狂熱的內(nèi)涵,它傳承著深刻的思想,它透散著醉人的感傷……因為讀它時,你可以感受到當時社會宮廷、官場的黑暗,封建貴族階級及家庭的腐朽……很多人對那“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳印象極為深刻,這是一個多么笑里藏刀、及有陰謀、嘴甜心苦、兩年三刀的形象!讀《紅樓夢》,可以讓你大開眼界,感受文化的深厚,感受人物的魅力。閱讀吧,瑞澤你的人生!
或者外國的名著,就如羅曼·羅蘭的《名人傳》。書中的貝多芬,列夫·托爾斯泰,米開朗琪羅讓你正真領悟:胡天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能……
閱讀就是這樣。可以讓你感受到不同的時代,不同的人物形象,不同的文化精神。所謂的“讀書點亮,書香瑞澤人生”,則是開闊眼界,遨游書海,洗滌心靈,豐富人生!
閱讀吧,讓書香充滿人生,讓靈魂跨越時空!
讀書人生作文 12
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是西漢劉向所說的話。沒錯,書籍可以使我們不出門便可嘗便人 生百味,不身在其中便可明白人心難測,在潛移默化中升華我們的氣質(zhì),使我們滿腹經(jīng)綸,變的聰明機智,不那么世俗。
用正確的方法去讀一本書,就像穿越不同的時空,尋找與自己的共鳴。在《城南舊事》中,我讀出了英子的童年與歡樂,那冬陽下的駱駝隊,一定香甜了她整個兒時的夢。在《狼王夢》中,母狼紫嵐在最后為了她的子孫而與老鷹同歸于盡時深深地震撼了我的內(nèi)心,雖然紫嵐死得悲慘,但我讀出她在生命最后一刻一定是幸福的在《假如給我三天光明》中,我又讀到了海倫·凱勒即使身殘卻志堅的精神,她的一生即使無聲,她的心靈卻有聲……
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,讀書便是我們生活的源泉,是我們?nèi)嘶钜簧臐撛谥。多讀書,讀好書,好讀書,多借鑒、多學習、多運用,才可以將我們讀過的書的價值最大化。即便過幾年,我們記不清所讀過的書,但那些書的靈魂卻洗滌著我們的靈魂。
當然,讀書也如飲食,我們要在書的海洋中尋找適合我們口味的'書籍。正因為每個人的閱讀興趣不同,才構(gòu)建出每個人獨特的精神框架。不同的人不同的精神框架,遇到一起才碰撞出多彩的世界。據(jù)我所知,世界上讀書最多的民族是猶太民族,他們每個人每年平均要讀六十四本書之多。正因為他們讀了這么多的書,才使猶太民族成為一個優(yōu)秀的民族。
讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞,自古以來,勤奮讀書,提升自我,是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
閑暇之時,一杯綠茶,一本書,在一個屬于自己的空間,走進別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領略他們對人生的感悟,從而受到啟發(fā),我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。 我的人生因讀書而翩飛,因讀書而精彩!
讀書人生作文 13
書籍是全人類的營養(yǎng)品。
——莎士比亞
書之意
趁著難得的陽光浴,我翻出了那本一直放在我床頭邊的書來看。雖然書的表殼隨著標題早已被歲月洗刷了,但那的確是我最喜愛的書。
在我這個年齡,的確是最美好的禮物,安利柯所記錄的種種,雖然在我們生活當中早已司空見慣,但那卻是我們無法表達出來的一種情緒,那就是-愛。
泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”正是這些平凡人物的平凡實際,卻深深的打動著我。
記得小時候我并不愛讀書,但到我第一次接觸到后,我才愛上讀書。讀書,尤其是讀一本好書,的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的`快樂,不僅僅是體會它里面所蘊含著的大道理,還是一個成長的過程。
書之憶
記得盲孩那個片段,一直深深印在我的心中!澳赣H們來望他們的時候,他們就將手放在母親的臉上,從額以至下頤耳朵,處處撫摸,一邊還反復地呼著:‘母親,母親”
那一個個盲孩,是多么渴望光明啊。而我們正擁有著光明,卻不去做些什么。記得一個電視節(jié)目里一個盲孩說過,他最大的愿望,就是能用明亮的眼睛多去看一些好書,F(xiàn)實中,我們的確有這個能力,有人虛度,有人丟掉。我卻毅然選擇了去完成這一個看似簡單但卻充滿意義的任務。我愿做那盲孩的雙眼,去完成這個美好的心愿。的確,我也收獲很多,讀書真的能使人生更加燦爛!
書之益
讀書使我獲益匪淺。
正當我寫作業(yè)時分心,隨手拿起張紙就在那畫畫,畫到一半時,我看到躺在那的我便停了下來。因為這讓我想起了安利柯父親的話
“這些學生盡管走的路不同,但他們都是去上學的,不是嗎?知識是促進人類社會發(fā)展的動力。人類憑借著知識,才創(chuàng)造了今天的燦爛文化。你應該努力求知,將來對人類文明有所貢獻。安利柯,努力吧!記住勤奮學習是學生的本分!毕氲竭@,我便把紙放到一邊,開始重新投入到學習中。
讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因為讀書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
人生因讀書而燦爛!
讀書人生作文 14
書是心靈的慰藉,是指引方向的燈塔,是黑暗中的曙光。讀一本好書會使你終身受益。一本好書猶如一位益友;在心情低落時給你安慰;猶如一位良師,在困惑的時候為你指點迷津。
有一次,陳毅到一位親戚家去過中秋節(jié)。進門后,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本自己渴求多日的好書,于是便不顧幾十里跋涉的疲勞,一頭扎進一間空屋子里,興致勃勃地讀起來,一邊讀還一邊用毛筆作筆記。親戚幾次催他吃飯,他都舍不得放下。后來,親戚只好把蒸好的糍粑和糖給他端到書桌上。糍粑本該蘸著糖吃,誰知陳毅的注意力全集中到書上去了,竟然把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送。過了一會兒,親戚給他端面條來,見他滿嘴都是墨,大吃一驚,不由自主地“啊”了一聲。這下子,把外屋的人全引進來了,大家一看陳毅那滑稽的樣子,都忍不住捧腹大笑起來。陳毅明白了是怎么回事,詼諧地說:“喝點墨水沒關系,我正覺得肚子里墨水太少哩!”
如果說陳毅元帥讀書的故事用專心致志來形容,那么我的讀書故事就應該用廢寢忘食來形容。
小時候的`我完全不理解“書”的真正含義和魅力,直到那一次的讀書經(jīng)歷。
那一次,同學借給我一本沈石溪的《狼王夢》。我一下子就被書吸引住了。便如饑似渴的看著那本書,連媽媽叫我吃早飯都沒有聽見。最后媽媽氣急敗壞的走進我的房間,拉著我去吃早飯?晌乙恍闹幌胫鴷械膬(nèi)容,根本沒有心思吃,匆匆吃了幾口,便馬上跑回房間看起書來。就這樣,我守著《狼王夢》過了一天。到了晚上九點媽媽叫我放下書,上床睡覺。正看到精彩情節(jié)的我怎么舍得放下書呢?這時我在心里打起小主意。我假睡騙過媽媽,拿起小臺燈躲在被窩里偷偷看書。不知什么時候,媽媽悄無聲息的走了進來。掀開我的被子,沒收了我的書。媽媽說:“你這種廢寢忘食看書的精神值得‘嘉獎’!甭牫隽藡寢屧捴械囊馑,我只好乖乖地聽話睡覺。
那一次,我讀懂了書的真正意義,并被“書”地魅力深深吸引,從此書便成了我人生中不可缺少的一部分。書是一扇窗戶,打開窗,給你一片知識的天空。在書中,你可以隨意與世界名人促膝交談。
讀書,使心靈升華,使閱歷更豐富。讀書,仿佛是一場旅行,讓你感受閱讀的刺激。人生會因讀書更精彩。
讀書人生作文 15
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,朱熹用自己簡單的詩句,形象的寫出了讀書所帶來的益處。古有“讀萬卷書,行萬里路”,今有“書籍是人類進步的階梯”。無不體現(xiàn):讀書讓人生更精彩。
讀書,能夠提高人的文化水平和精神素養(yǎng),促進人的全面發(fā)展。唯有讀書,才能讓我們的人生更精彩。
《我與地壇》的作者史鐵生,在年僅二十歲的時候就癱瘓了雙腿,在幾近自暴自棄的邊緣,在地壇的花露間,他覓得了屬于自己的契機。他決心讓書籍承載著自己的雙腿,去感知、尋覓未來的世界。這位身殘志堅的勇者,用書籍看遍了人世間的物是人非,精彩了自己的人生,也用自己的書籍去豐富了每一位讀者的人生。
他沒有被命運打倒,而是用另一種方式——讀書,扼住了命運的喉嚨。就像他所寫的文字一樣,“我慢慢相信,每一個活過的人,都能給后人的路途上添些光亮”,也許書籍正是他向前人索取的光亮,又加之自己的思考,留給后人的光亮。讀書改變了史鐵生,讀書讓他的人生更精彩。
同樣被稱為中國最后一位女先生的楊絳楊老,也正是用讀書和著書的方式豐富自己的人生,填補人生的.空白。楊絳先生晚年,夫、女均已離世,但她仍然堅持每天讀書寫作的習慣,看似孤獨的生活,楊老卻將它過得有滋有味,先后完成了《我們仨》、《走到人生邊上》等多部新書。楊老曾經(jīng)說:“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑,我愛大自然,其次就是藝術(shù)”。
“年少才狂,老來凄涼,全部光陰都付與著書立說;半生動蕩,苦別陰陽,一腔才華全化作妙筆生花”。楊老用這樣的方式詮釋了自己的人生,讓自己的人生更精彩。
面朝大海,春暖花開,是海子的人生;人不是生來被打敗的,是海明威的人生;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的人生。縱觀古今,多少名人、名家是通過書籍來改變?nèi)松,當今世界,更是需要廣泛閱讀,學習知識,增強自己的力量,而唯有讀書,才能增強這種力量,促進我們的身心全面發(fā)展,讓我們的人生更精彩。
所以,讀書綻放人生,讀書讓人生更精彩。
讀書人生作文 16
世上的好東西真是太多了,而我卻對書情有獨鐘。這大概是緣分吧!自打跟書結(jié)了緣,便愛得難舍難分了。于是,晨曦里,我悄悄地溜進了書房,沉醉于七個小矮人的英勇;感嘆與灰姑娘的悲慘,暢游于機器人的神奇。不管旭日冉冉,日歷翻否。
于是,暮靄中,我便躲在黃昏的角落里,讀唐詩宋詞杜甫清照,讀田園邊塞陶潛岑參,讀三曹三蘇孟德子瞻。莫問白云蒼狗,雁落鳶飛。
于是,靜夜時,我會癡癡地醉心于《三國》《紅樓》,守候著巴金的《家》、茅盾的《子夜》,拜讀高爾基的《童年》,巴爾扎克的《人間喜劇》。任憑東西南北,碎雨擊窗。
多少個月白風清之夜,多少個雨雪霏霏之夕。遨游于歷史的長河,輕吻著文學的碧波:朝訪曹子建,暮訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,享孟姜女尋夫哭長城;讓魯迅的“吶喊”喚醒麻木的國民,叫北島的.“回答”撕去丑惡的靈魂……在這塊文學的百草園中,我像一個被拋棄荒島數(shù)十年的游子忽然覓到一葉扁舟,像沙漠中的行者猛然發(fā)現(xiàn)了一處綠舟,像一直折翅的大雁浪跡天涯突然找到了棲息之林。我盡情地吮吸著前人釀下的蜜汁,用知識的干霖滋潤我那干涸的心田。
讀書的日子里,我慢慢地學會了品書,學會咀嚼書的味道。每一頁都有春的繁榮,秋的凄涼,每一頁都有夏的燥熱,冬的寧靜。品書,是一種閑情逸致,一種恬淡靜謐的感覺。孤獨無聊時,席慕容的散文《畫出心中的彩虹》可成為你最好的伙伴;消極遁世時,杰克倫敦的《熱愛生命》會慰平你的創(chuàng)傷……在讀書中,我尋到了人類歷久不衰的足跡——生命之戀、故土之戀、民族之戀,激起了我對新生活的熱愛、珍惜和力求使生活變得更充實的愿望。
讀書的日子里,我漸漸的學會了品人,一點一點的品味人生。是書,讓我認識了人:《窮人》中備嘗生活艱辛、苦命坎坷的人,《鐘鼓樓》下歷經(jīng)滄海桑田、卻也注視著變遷的人,《平凡的世界》中在平凡而又悲壯的命運中奮力抗爭的人。
讀書,可以知治國安邦者的高瞻遠矚、雄才大略;讀書,可以知蠅營狗茍者的處心積慮、利令智昏;讀書,可以知故園的溫馨、青春的寶貴;讀書,可以知人生的曲折、奮斗的價值。
人生,就像一本厚厚的大書。
讀書,也在讀人生。
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讀書人生作文 17
除非人類滅亡,否則書不會比人類先走一步!}記
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”望云卷云舒,看花開花落。悠悠中華五千載,有多少輕盈的步履輾轉(zhuǎn)在這書山之中。他們收獲了醉人的香,沁人的美和奮進的力量。漫步于歷史的長廊中,我看到——
“卿今當涂掌事,不可不學”孫權(quán)對呂蒙說的話仍在耳畔縈繞。正因為孫權(quán)勸學,告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來魯肅口中的“非復吳下阿蒙”,有了令人“刮目相看”呂蒙,有了“結(jié)友而別”的魯肅。
書是大愛,啟人心智,淳厚而悠遠;書是風兒,吹走了紛飛的枯葉,催生了無限春光。
“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食”我國最偉大的文學家之一——陶淵明八歲喪父,家道衰敗,卻在母親的帶領下讀了許多書,包括《老子》、《莊子》、“六經(jīng)”以及文史、神話、小說等等。
讀書使他固窮守節(jié),使他堅守理想使他名垂千史!
穿梭于書店之中,我知道——
眩目的先秦文化,皎潔的漢宮秋月,輝煌的唐詩宋詞。這里有孔子的顛沛流離,莊子的逍遙云游,太白的杯中美酒。神游其中,是君子好裘的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚詞》,是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》……
讀書,讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的`洗滌;讓我們在充滿欲望的物質(zhì)社會保有一份人格魅力和高尚情操。
遨游于書海之中,我發(fā)現(xiàn)——
書是一部交通工具,載著我領略世界的大好江山:舞躍于龍門石窟,攀登到萬里長城,游覽了故宮遺址,親吻著布達拉宮,漫步于杜甫草堂,沐浴著國土泉水。他盡覽山河壯麗,涂抹民族圖騰,激昂生命斗志。它是解讀祖國最好的詮釋,是最愜意也是最廉價的旅行。
讀書,歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界,一葉一菩提”的智慧;去品位“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;去感懷“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的哀怨。
書是智慧的結(jié)晶,是情感的濃縮,是靈魂的清洗器!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,而人生意義就在于不斷的進步。那么,讓我們馳騁于書的世界,點亮和升華我們的人生!
讀書人生作文 18
人與書,就像鳥的翅膀與羽毛;有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風高唱;羽毛光禿的鳥兒,只能在地上艱難的拔涉,活動的空間小的可憐,當別的鳥兒在枝頭跳躍的時候,它只能在草叢中哀嘆……
人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律與迷人的和弦,那么這琴也只能是一個沒有靈魂的空殼;只有琴弦完整的琴,才能音域?qū)掗煟羯枬M,奏的流暢,聽的舒展……
人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報;而在一片肥沃的田野里,那遍地的花朵就是農(nóng)夫的快樂和期待,那豐碩的果實就是他的幸福和自豪。
人不讀書,便如一艘精美的航船卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標,當然,也無法確定自己的位置之所在。
常讀書的人,心里總是充滿被感動的.快樂和禪悟般的輕松,他們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常被驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境勾起胸中綿綿不盡的詩意。
常讀書的人,猶如為自己的靈魂修建了一個智慧之園,那里繁花似錦,果實飄香,林木森森,百草豐茂;在這里漫步,心情自然舒暢,因為那每一片樹葉、每一朵鮮花、每一個果實、每一棵小草……,都飄著靈悟的馨香,閃著智趣的光芒。
常讀書的人,心境常常平靜而悠遠,因為那每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處,看到了更廣闊、更博大的場景,能夠感悟到比生活本身更高一個層次的東西,所以,他們遇事更坦然,處世更從容;難怪世人會從內(nèi)心深處發(fā)出:“腹有詩書氣自華”的感慨!
常出入于幽蘭之室,身上自有一種芬芳;常與書為伴,靈魂里自會透著一股才氣。
茶有人生的滋味,酒有心情的體會,
過去與末來交替,迷失是歲月的相會,
上是沒有人陪,下有孤獨一人。
讀書人生作文 19
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書籍是人類最忠實的良友,閱讀一本好書甚至能夠改變?nèi)说囊簧;書即可以陶冶人的情操?/p>
《假如給我三天光明》是出自美國女作家海倫·凱勒的一篇驚世巨著。海倫在一歲零七個月時,因感染了猩紅熱而失明和失聰,成為一個既盲,又啞又聾的殘疾人。但她身殘志堅,勤奮學習?嘈娜颂觳回,終于,她畢業(yè)于劍橋大學的拉德克利學院,并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,創(chuàng)立了許多不朽的作品,實現(xiàn)了自己生命的價值。
生活是生命存在的過程,人生苦短,我們不能增加它的長度,但它的高度是無限的,真正有價值的生命不在于長度,而更乎重要的,是它的高度。
人生如汪洋大海中的.一葉小舟,大海不可能永遠風平浪靜,取而代之的可能是驚濤駭浪,危機四伏;人生也就不會一帆風順。人生的道路上會有挫折、有坎坷,當它降臨之時,我們是選擇坦然面對,勇往直前,還是臨陣脫逃,萎靡不振呢?選擇面對,就如同一次挑戰(zhàn)自我,即使失敗了,也不會后悔,畢竟——我們努力過了。選擇逃避,就好似選擇失敗,因為連挑戰(zhàn)自我的機會都不爭取,又何談戰(zhàn)勝呢?正如《老人與海》中的漁夫所言:“一個人,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!鄙钪腥魏我唤z挫折與困難只是成功的墊腳石、生活的佐料,只有敢于面對更多的挫折,才能為生命添上絢麗的顏色,讓平凡的生命無限高大
“在這以前和在這以后,曾有許多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心馳神往?墒巧钪訁s仍然在那陰森森的兩岸之間流著,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃槳…… ”俄國作家柯羅連科告訴我們:在生活中須逆流而上,披荊斬棘,方能到達無限光明的彼岸,實現(xiàn)人生的意義。人活著并不是為了享受,上帝賜予你生命的同時,也給予你一個崇高而又艱巨的使命——讓你的生命充滿意義,用有限的生命充滿無限的價值!
生命的長度固然有限,但我們盡可以增加它的高度,讀了《假如給我三天光明》后,我懂得了應如何面對生活,勇于與生活中的不幸和坎坷搏斗。讀好書能讓我們受益匪淺,明確目標,將其轉(zhuǎn)化為前進的動力,努力學習,刻苦鉆研,勇于攀登學習的更高一層樓!為自己的人生畫卷添上更耀眼的光芒!
讀書人生作文 20
書之意
趁著難得的陽光浴,我翻出了那本一直放在我床頭邊的書來看。雖然書的封殼隨著標題早已被歲月洗刷了,但那的確是我最喜愛的書。
在我這個年齡,《愛的教育》的確是最美好的禮物,安利柯所記錄的種種,雖然在我們生活當中早已司空見慣,但那卻是我們無法表達出來的'一種情緒,那就是——愛。
泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定睛望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!闭沁@些平凡人物的平凡事跡,深深地打動了我。
記得小時候我并不愛讀書,直到我第一次接觸到《愛的教育》后,我才愛上讀書。讀書,尤其是讀一本好書,的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂,不僅僅是體會它里面所蘊涵著的大道理,還是一個成長的過程。
書之憶
記得盲孩那個片段,一直深深印在我的心中!澳赣H們來看望他們的時候,他們就將手放在母親的臉上,從額以至下頜耳朵,處處撫摸,一邊還反復地呼喚著:‘母親,母親!
那一個個盲孩,是多么渴望光明啊。而我們正擁有著光明,卻不去做些什么。一個電視節(jié)目里盲孩曾說過,他最大的愿望,就是能用明亮的眼睛多去看一些好書……現(xiàn)實中,有這個能力的人,不是虛度,就是丟掉。而我,毅然選擇了去完成這一個看似簡單卻充滿意義的任務。我愿做那盲孩的雙眼,去完成那美好的心愿。的確,我也收獲很多,讀書真的能使人生更加燦爛!
書之益
讀書使我獲益匪淺。
當我寫作業(yè)分心時,隨手拿起張紙就在那畫畫,畫到一半時,我看到躺在那的《愛的教育》,便停了下來。因為這讓我想起了安利柯父親的話。
“這些學生盡管走的路不同,但他們都是去上學的,不是嗎?知識是促進人類社會發(fā)展的動力。人類憑借著知識,才創(chuàng)造了今天的燦爛文化。你應該努力求知,將來對人類文明有所貢獻。安利柯,努力吧!記住勤奮學習是學生的本分!毕氲竭@,我便把紙放到一邊,開始重新投入到學習中。
讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因為讀書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
人生因讀書而燦爛!
讀書人生作文 21
《人生若只如初見》,是作家安易如的作品。只有在她的筆下,我才能感受到古典與現(xiàn)代之間的契合點。
古代詩人、詞人的一生經(jīng)歷很少被人細細品味,但卻像一壺醇香、沁人心脾的好茶,有天然之美。我真真切切感受到了。
在這本書中,讓我記憶深刻的就是《那人卻在、燈火闌珊處》!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!币婚_始就提到了這句話。這句話無疑是中國最經(jīng)典的一句話。有人覺得這只是一句沒有什么意義的話,但我卻覺得它富含哲理。
這句話極其形象的描寫了辛棄疾的一生。失而復得的驚喜,出現(xiàn)在那個火樹銀花不夜天的上元燈節(jié)。辛棄疾,也就是辛稼軒。剛開始,他還有“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,了卻君王天下事,贏得生前身后名”的雄心壯志,可是,后來卻變了。辛稼軒用一闋《青玉案》證明了自己。
一個人,無論怎樣,他也不可能一生都有好的運氣。不把握好現(xiàn)在所擁有的`一切,最后驀然回首時,也許已經(jīng)空無一人。常常一個人在失去后,才懂得擁有是一件多么幸福的事;常常在擁有時不懂得珍惜,后來追悔莫及;常常在最后失去什么時,還是覺得是偶然,依舊懵懵懂懂。
我曾經(jīng)看過一部微電影,《天堂午餐》。電影讓人醒悟,不要在擁有時不去珍惜,而是后來失去時才履行承諾。影片的兒子,正是在母親在世時說等他長大了再給母親燒一頓飯最后母親突然死亡,他才后悔,給母親做了一次“天堂午餐”。
一個人,不要永遠那么拖沓,該行動的時候就要珍惜現(xiàn)在所擁有的機會,不然最后都已成空,燈火已黃昏。如果一個人不懂得把握,終究那壺令人回味的茶,會散盡香味,就連最令人享受的味道,也會消失不見,也許最糟糕的結(jié)果,就是連茶壺都被翻倒;蛘,燈火已不闌珊,也不人海茫茫,最終只有自己站在黑暗中。所謂的火樹銀花,只是一種裝飾。
最后,寫道:人海茫茫,驀然回首時,我們是不是還有運氣看到那個等在燈火闌珊處的人呢?我們最?匆姷慕Y(jié)果是:終于明白要尋找的那個人是誰時,燈火闌珊處,已經(jīng)空無一人。
對,運氣只是運氣,不能代表以后的一切。如果說一個人經(jīng)過漫長的等待,是否還能履行自己的承諾,挽救差點失去的所有,逝去的那股香味。
讀書人生作文 22
納蘭性德,字容若,是清代一位重要的詞人。他的詞風纏綿婉約,雖題材比較狹窄,只是反映其個人的感情和經(jīng)歷,但是,讀起來情真意切,感人至深。
愛情,作為一個永恒的話題,古往今來有許多作家都歌頌過它,納蘭性德的愛情詞更是風格獨立,正如一首寫初遇時的小詞《如夢令》:
正是轆轤金井,滿砌落花紅冷,募地一相逢,心事眼波難定,誰。空l?從此罩紋燈影。
這首詞把男女暮然相遇,一見鐘情的情景,通過暮春時節(jié)石階上的片片落花,喻示了愛情只不過是一場虛夢。在封建社會中這樣的事情比比皆是,詞人希望得到幸福的生活,渴望能和真心相愛的人雙宿雙飛,但是很無奈,在他們之間橫亙著一道難以逾越的鴻溝。詞人只好在內(nèi)心感嘆道:
一生一代一雙人,爭教兩處銷魂,相思想望不想親,天為誰春?漿成藍橋易乞,藥成碧海難奔,若容相訪飲牛津,相對忘貧。
這其中下闕引用的典故有裴航藍橋遇云英,常娥偷藥奔月宮,由此可以理解為心靈相通,兩情相知雖易,若要有情人相聚,在當時是很難的。于是在的三個典故中,納蘭性德想到要能象牛郎和織女一樣在天上相見,得遂所愿,甘心舍棄功名利祿,清貧相守。在我們現(xiàn)在這種物欲橫流的社會里,有多少人能夠做到,何況是位當時的高干弟和“太子當”成員,他這種對愛情的真摯態(tài)度,又怎能不令感動?
人生的季節(jié)本應是絢麗多彩的,可納蘭性德在他短暫的三十一年里,過多的表現(xiàn)了灰色的情調(diào):
誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立斜陽。 被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。
有些東西擁有時并不在意,好比“入芝蘭之室久而不聞其香”是因為習慣了它的氣味,淡漠了它的存在,不珍惜它帶給你的每一縷溫馨,只有當你失去了的`時候,才感到它的重要和美好。人往往重復著許多汪洋補牢的事情,感慨著許多曾經(jīng)擁有的遺憾。
歲月如風,生命之樹常青。王國維對他的評價是“直追后主(李煜)”納蘭性德把內(nèi)心的生活真切地展現(xiàn)出來,使人能通過琦麗的衣裝,感受詞人“自然之情,赤子之心”,通過他細膩的筆觸,感覺詞人“柔情一縷,感人回腸”。
正所謂:人生自是有情癡,此恨不關風與月。
讀書人生作文 23
人生仿佛是四季的輪回,生命狀態(tài)便是這四季的寫照。人生總是那樣,千變?nèi)f化著。有些人的人生總是那樣快樂,有些人的人生總是跌蕩起伏。人生總會有許多磨難和坎坷,但是就像《桃花心木》中說的一樣,只有經(jīng)得起生活中的考驗和磨難,這這才能成為有作為的人。
《一束鮮花改變?nèi)松肪椭v述了一名男子遭遇到人生的挫折后所做的事情。這則故事是這樣的:喬治是華盛頓一家保險公司的營銷員,為女友買花是認識了一位花店老板——本。但也只是認識,他只在花店買過兩次花。后來他因為客戶理賠一筆保險費,莫名其妙的投入監(jiān)獄,他要做20年的牢。聞此消息,女友離他而去,他十分悲憤,后來因本的鼓勵,使他有勇氣面對現(xiàn)實。最后他提前獲釋了,為了報答本,他還捐款成立了“華盛頓——本陌生人愛心基金會”。
看完這個故事,我深刻的.體會到了人生的意義。這個故事中,有許多情節(jié)令我難忘,也使我了解到了許多道理。但我讀到這一句時“在會見室,他不由得怔住了,原來是花店的老板,他給喬治帶來了一束鮮花”。雖然花店的老板只給喬治送來了一束鮮花,但是這卻讓喬治從中感受到了人間的溫暖,希望之火也在他的心頭重新燃燒。這一束鮮花給了喬治戰(zhàn)勝困難的勇氣和面對現(xiàn)實的信心。這就是一份濃濃的愛,在這種時刻,花店老板居然不嫌棄喬治,而卻帶著溫暖去看望他,這是十分令人敬佩的。也許就是因為這樣,才會使喬治擺脫了困難努力安下心來,在監(jiān)獄里大量讀書,鉆研電子科學。
正是因為喬治這種改過自心的舉動,才使他提前獲釋了。后來成為富豪的他得知本一家人破產(chǎn),一家人貧困潦倒,回到了鄉(xiāng)下。當聽到這樣的消息,富有人情味的喬治不顧一切,想去幫助本一家人。他認為無論自己做什么,都不能回報本當年對他的幫助。所以喬治就創(chuàng)立了“華盛頓——本陌生人愛心基金會”。這就是喬治對本的報答,這也是人間的溫暖。
“喝水不忘挖井人”喬治在監(jiān)獄時是本給了他信心,讓他有勇氣面對現(xiàn)實,所以后來他成為了一個有作為的人,當本遇到困難時,喬治又幫助了本。這個世界的許多悲劇都源自于對愛的絕望,愛和溫情是醫(yī)治墮落的靈丹妙藥。
讀書人生作文 24
理想如同燈塔,為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導前行的方向;理想如同路標,為站在十字路口迷茫無助地徘徊的旅人指點迷津;理想如同助推器,為每個風雨兼程的逐夢人提供強大的精神動力。但放眼當今的大學生群體,這個本應該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體,卻日益蒙塵染垢,在形形色色的誘惑面前迷失了自己,筆者也未能免俗。但讀罷《理想點亮人生》一書,頓有醍醐灌頂、豁然開朗之感,下面將自己的讀書心得與大家分享,希望能起到拋磚引玉之用。
首先應當明確,“志當存高遠”。理想理想,顧名思義是“合理”的“想法”,因此必然包含著內(nèi)在的正面價值取向。若“飽食以終日”,整天吃飽喝足渾渾噩噩地過日子就滿足了,那也是“想法”,但不是“合理”的`“想法”,不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說來庸俗,但其實頗有一部分人內(nèi)心的志向確實就止步于此了,難怪會經(jīng)常性地空虛無聊。這是水源不正,水流自然不能清澈。更有甚者,不但沒有正面的價值取向,反而信奉一些違背人類天理和良心的思想,譬如希特勒在《我的奮斗》一書中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”,“創(chuàng)建第三帝國和征服歐洲”。全書充滿了民族主義狂熱和對馬克思主義、猶太人的仇恨。他認為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”,宣稱“新帝國必須再一次沿著古代條頓武士的道路進軍,用德國的劍為德國的犁取得土地,為德國人民取得每天的面包”,奪取新的“生存空間”。如此這般的思想,不是“合理”的“想法”,倒恰恰是“不合理”的“想法”,與其說這是“理想”,不如說是“不理想”。
我們應當把理想內(nèi)化于我們的生命,用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說“不要把信念掛在墻壁上”,掛在墻壁上的信念雖然美好,卻終究如同中唐詩人戴敘倫說的“詩家之景”一樣“如藍田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也”, 只是一個永遠也無法實現(xiàn)的空想而已。汪國真也在《走向遠方》中寫道“是男兒總要走向遠方,走向遠方,是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裝著夢,更裝著思想!
高擎理想火把,點亮多彩人生。
讀書人生作文 25
做人應喜,還是應悲?首先關于“人”,先人們就有不同的說法。荀子說人性本惡,貴是以禮制惡;孟子說人性本善,禮是人本性的延伸。圣人就連“人”也未曾弄清楚,那普通人“做人”豈不更加迷糊。古人說人生有四大喜事:久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時。古人又有三大不幸事:幼年喪父、中年喪妻、老年喪子。做人可謂是悲喜交加,萬般無奈。
做人可謂真是難,做人最高境界只會是“圣人”,做人做不到神。人生中究竟什么是最美好的事呢?我一直向往于這樣一個場景:在一個高貴而寧靜的國度里,夕陽西下時美好和煦的無際田野上,旁邊是更加美好的人兒,再加上合適輕柔的`抒情音樂,那樣便擁有著一副安適愜意的心情,這樣該是多么美好的意境呀!人生所有美好的事都只在那一刻,那真真是令我只在乎曾經(jīng)擁有,何必要它天長地久呢!
我們也可能只是一輩子都被這凡塵俗世所累,一輩子都處在一種生命狀態(tài)中。聰明的人從來活的豐富多彩,他們從來不會被限制在某一種狀況下,總是在尋求突破。在人生中,愛旅游的人和愛嘗試多種職業(yè)的人往往是那些最懂得如何享受人生的人。
更何況萬事皆在不斷變化之中,沒有事物一成不變。喜事,悲事,皆是事。只是個人對于事物的心態(tài)不一樣罷了,或因人而異,或因物而異。只是圣人從來鎮(zhèn)靜,常人向來不安。無人不愛喜事,無人不恨悲事,這只不過是人類最普通的情感罷了。因喜事到來,而富有情感,激情四溢,不同凡響。這是令人最開心的一件事了。激情被帶動起來,而開放自己,毫無拘束,真令人好不快哉。一切皆被燃燒,無所避免,充斥著內(nèi)心的沒有不快,只有喜悅。之所共得,希望非是人體激素之共同作用。為自己心之所發(fā),無拘無束。
快樂本不需任何理由,只為心中那股無名之“火”,熾烈激昂地迸發(fā)著。揮動雙手,舞起雙腳,借舞蹈音樂迸發(fā)著自己。感懷人生,我們的心態(tài)由此變的不同尋常。沒有污穢,或推遲了它的來臨,心兒得到片刻的潔凈,卻也很久著滋養(yǎng)著心靈。只有這樣的心態(tài)才令人變的不尋常,不是俗物。
若懂得悲傷,這樣人便變得豐富起來了。因為悲傷,所以懂得珍惜。人生本是喜憂參半。做人應喜,也應悲。做人有喜,也有悲。
讀書人生作文 26
人們常說,我們是祖國的花朵。然而,現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價值觀的時候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系錯,剩余的扣子都會系錯。所以,正值青少年的我們,應該拼搏努力,以史為鑒,時刻警醒自己,扣好我們?nèi)松牡谝涣?圩印?/p>
-----題記
《幸福人的襯衣》大概講了國王有個寶貝兒子,視坐掌上明珠,他有享不盡的榮華富貴,但他一點也不快樂,國王請了很多學者、教授請他們看看他的兒子。學者和教授們說:“只要找到這個世界上最幸福的人,把他們的襯衣交換王子便會快樂的。國王不顧一切,找了牧師、鄰國國王,可他們都不是最幸福的`人。直到最后……國王找到一個正修建葡萄藤的小伙子,為之所動,認為他一定是幸福的,可是小伙子并沒有穿襯衣。
讀后,我最大的感想便是:幸福的來源是自己。而不是用襯衣?lián)Q取得來的,要是幸福是換來的,那么這位小伙子呢?他的幸福也是換來的嗎?王子為什么不快樂?因為他是王子,所以不快樂。這個解釋看上去很荒唐,其實不然。王子與生俱來擁有一切,他不需要去努力,去追求,只要動動嘴,勾勾手便能得到天下,那么又還有什么東西可以值得他追逐呢?這個天下都是他的,快樂和幸福的感受只能由王子自身去體驗,外來力量的幫助只滿足某種條件的達成,但并不能決定快樂和幸福。王子沒有任何的追求,甚至連理想都沒有,不用做任何事,無欲無求,正如人們所說的“飯來張口,食來伸手”。而小伙子不一樣,沒有任何人可以幫助他,他得自力更生,用自己的勞動去換取,他每天勞動著,又何來的煩惱呢?他每天忙綠著,又哪兒來的時間去想呢?
修剪葡萄藤的男孩獲取快樂與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標,而且是完全可以實現(xiàn)的目標,去追求,努力實現(xiàn)!
在現(xiàn)實生活中,你幸福嗎?又或者說你有不幸福過嗎?我想沒有吧!父母始終在我們的身邊,照顧我們,當公主似得寵著,一點傷著就得到他們的無微不至的照顧......
完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父,不是擁有一切的國王,卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個窮小子。他沒有穿襯衣,因為幸福不是別人給的,它只有自己才能感覺到!
讀書人生作文 27
“在建橋方面我決不后退半步,錢塘江大橋的成敗不是我一個人的小事,而是能不能為中華民族爭氣的大事。”正是我國的造橋大師茅以升在1937年的鋼鐵般的誓言。
古代,中國人在造橋歷史上曾留下了一頁頁驕人的輝煌,然而在近代,造橋史上卻再也沒能出現(xiàn)過中國人的名字了。這屈辱的'歷史終于在1937年被我國的造橋大師茅以升爺爺打破了。
那是1937年正月的一天,錢塘江邊的造橋工人們?nèi)栽诓晦o辛勞地勞動,沒有絲毫休息的樣子。那時,浙江的老百姓常常把不可能做成或做好的事情比作在錢塘江上造橋。然而茅以升和他的同事正在攻克千百年來被認為不可能的事。茅以升對建橋的每一道工序,要求都極為苛刻,大到鋼梁上的架設,小到每一顆螺釘都有嚴格的檢查程序。他的目的只有一個,就是讓這座大橋上的28萬顆螺釘,每顆都能齊心協(xié)力,共同挑起千萬斤重擔。
1937年7月7日,盧溝橋事件全面爆發(fā),雖然局勢十分緊張,但是錢塘江大橋的建設依然如火如荼地進行著。為了按時高質(zhì)量地完成任務,茅以升堅持和大家一起到沉箱里,進行操作,沉入水下30米。就在著同時,中日開戰(zhàn),可水下的茅以升并不知道他們面臨著巨大的危險。突然沉箱里一片漆黑,斷電了。沉箱里所剩的空氣是靠電動抽氣泵來維持的,斷電后,沉箱里所剩的空氣不多了,大家將生還無望。讀到這里,我的心都提到嗓子眼了:茅以升和他的同事能平安地度過難關嗎?他們有危險嗎?提心吊膽的我?guī)е箲]繼續(xù)往下看。
困難持續(xù)了10多分鐘后,沉箱里終于迎來了一片光明,原來是一位管電閘的師傅救了大家。我如釋重負,輕輕吁了一口氣,心里的石頭終于落地了。剛剛擺脫了死神威脅的茅以升又忙碌在工地上……
1937年9月26日,錢塘江大橋終于建成了,成為中國近代橋梁建筑史上的一個里程碑。
讀了這個真實的故事,我想,我們應該學習茅以升爺爺不畏困難、堅持不懈的好品質(zhì)。21世紀是一個科學技術(shù)突飛猛進的時代,我們要把握這美好的時光,學科學,用科學,養(yǎng)成艱苦奮斗,刻苦鉆研的好習慣。在科學上沒有平坦的道路,我們只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登,才有希望達到光輝的頂點。同學們,為了建設祖國,創(chuàng)造未來,加油吧!
讀書人生作文 28
人們常說:“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書里我們品味著生活的酸甜,感悟著人生的哲理。
兒時,我就和書結(jié)下了不解之緣。看著它吃飯,捧著它聽音樂,連睡覺時也要將它們放于床頭,才睡得踏實。家里琳瑯滿目、陳列于書架的一本本書,被我一一請下架,有些還被翻個稀爛……古人曰:“開卷有益”。書,那印在白紙上的方塊字,橫平豎直,既簡單而又復雜的組合體,向我展示了一個五彩繽紛的世界。在這個世界里,有著綠的盎然,粉的飄逸。在這個世界里,生活著機智勇敢的哪咤,好吃懶做的豬八戒,豪情爽快的魯智深。在這個世界里,既有人間的伊甸園,又有天上的街市,還有靜靜的頓河。在這個世界里,我感覺到了魯迅的冷峻,李清照的深情,馬克·吐溫的幽默。在這個世界里,我理清了歷史長河的脈絡,學到了為人處事的道理,也掌握了不少科學的常識……
書本教我善良,教我勇敢,教我堅強,教我執(zhí)著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的`回報,看到了干枯的河流里的一點點清水,看到了苦盡甘來的喜悅 ,看到了對善與惡不同的結(jié)果。讀“《大長今》讓我看到了宮廷斗爭中集善良、智慧及勇氣于一身的女子,看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰(zhàn)的勇氣。讀了《紅巖》,我的眼前便經(jīng)常浮現(xiàn)出江姐、許云峰等英雄人物在敵人面前寧死不屈,為了革命拋頭顱、灑熱血、獻出寶貴生命的英雄形象……
當陽光明媚或細雨綿綿的靜謐的午后或下午,捧著書,品著得茗,默默伏讀,宛如正和良朋摯友細談,整個身心都沉浸在書的氛圍中……
書是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——少年的憂郁,同學們磕碰,考試后的擔心……只要走進書中,便會置身于世外桃源,一切煩惱都拋于九霄云外。
書,活躍我的思維,闊我的眼界,陶冶我的情操,豐富我的知識,激發(fā)我的想象力。書,上天賜我的忠實伙伴,蒼天的使者,將隨我走過人生的風風雨雨。
讀書人生作文 29
我們常常說,挫折使人成長。寒假里,我讀了我人生的重要一課后,對此有了更深的體會。
這篇文章的作者是個誠實、上進的青年。同事的離職使他的心靈產(chǎn)生了很大的震動。從此,他認識到學習在社會生存中的重要性,從而奮發(fā)圖強。從同事那里,他懂得了挫折給生活帶來得變化。其實挫折,在為我們敲響警鐘,為我們的`生活軌跡平添更多的色彩;挫折,是生活的一個轉(zhuǎn)折點,或許是一個更新的起點,打破以前所熟悉和習慣的一切,開始一個新的自我。正因挫折的存在,才會使我們原本簡單的生活不再簡單。正因挫折,才有了我們不斷前進的動力和勇氣。
就如我自己,也曾差一點被小小挫折擊倒。記得8歲的時候,媽媽送我一架鋼琴,我撫摸著黑白分明的琴鍵,心里高興的勁兒不能用言語來表達,仿佛自己就是一位享譽世界的大鋼琴家,鮮花、掌聲鋪滿了我的人生之路……于是,我發(fā)奮練琴,以為自己通過三級的考試不在話下?墒,等考級成績出來后,我完全傻了眼,竟然考了不及格,沒通過!頓時,我的眼前一片漆黑,覺得周圍的一切都在嘲笑我是個無用的家伙。靜下心來,我反省自己失 敗的原因,可能是驕傲了,在以后的日子里,我刻苦努力,終于通過鋼琴五級的考試。
是啊,我要感謝挫折。挫折能使我們克服自命不凡的毛病,磨煉我們的意志。有的人會被挫折和困難所擊倒,因為他們沒有知難而進、奮勇自強的信心和勇氣。其實,只要堅持了,每個人都是強者。所有經(jīng)歷了挫折與困難的人,回頭看看,都會覺得這段經(jīng)歷奇妙有趣。
也許有人會說:“我經(jīng)歷了如此之多的困難于挫折,為何成功之路遲遲不在我眼前攤開呢?”
偉大的發(fā)明家——愛迪生,一生中創(chuàng)造發(fā)明的每一件事物傾注了他的點滴心血。比如電燈,他為了延長電燈的使用壽命,使用了4200多種礦物及6000多種植物,最終,他成功了,他看到了用自己心血換來的最美麗的彩虹——成功之路。你看,連偉大的愛迪生都要這樣經(jīng)歷風雨,我們這些無名小輩有什么理由來抱怨這遲到的成功呢?
陽光總在風雨后,有付出終將會有回報。你若想成功,失敗、挫折、困難都在所難免,這是每個人都會經(jīng)歷過的路,但成功后,你會發(fā)現(xiàn),沒有失敗、挫折、困難,你的人生會多少
讀書人生作文 30
記得我一直以來其實是喜歡閱讀的,只是不知道什么時候起,家里的兩個大書櫥,慢慢的都變成的少兒讀物的天堂,而自己的閱讀習慣也不知道怎么的都丟到哪里去了。這次有這樣的一個機會好好的讓自己認認真真的看一本書,其實內(nèi)心還是很期待的,雖說是春節(jié)放假其實也空不下來,這本書陸陸續(xù)續(xù)看看了幾天,看到最后愛不釋手,昨晚花了半個通宵重頭拜了第二遍。
書看完了,我又多了一個人生的偶像,我本就不是那種很勤奮的人,向來對那些做事有計劃,有目標的人懷有敬仰之情。雖然很想像他們一樣,但是一直不知道具體的方法。這本書給我極大的啟發(fā),講的真的是明明白白,清清楚楚。
我以前做一天計劃或者時間管理只是把一天的時間進行了安排,某個時間點做什么,其實現(xiàn)在看來只是在做表面功夫。我們應該把時間用到達成目標上,修煉硬本領上。通過分解目標,拆分修煉硬本領的步驟,讓自己的時間價值最大化。書中多次提到,單點突破法。所以應該是針對一項任務或一個階段的'計劃。先做計劃,然后按照計劃實施,之后進行全方面的總結(jié),計劃中的項目沒有完成,完成了多少,時間利用的如何,再進行評估,主動完成了多少,原因是什么?多做了什么?反思這些問題產(chǎn)生的原因,如何改進。最后一步,是再計劃,在前一項計劃的基礎之上優(yōu)化計劃。
還有我要戒掉以前的一些不好的習慣,好好的計劃一下,利用21天法則,從小的方面入手例如開會不認真做筆記,現(xiàn)在開始認真筆記;又比如說,以前睡覺前從來不計劃好第二天的事情,從現(xiàn)在開始認真執(zhí)行。而且別想怎么多讓自己現(xiàn)在就開始改進。
那么目標有了1.工作上努力拓展浙江市場,保質(zhì)保量的完成任務目標,2戒掉自己不好的習慣。那么還有就是時間管理了,要早起。要6點起床,花1個小時,對以后的工作和生活做一些大方向的規(guī)劃以及思考,然后花半個小時對前日的工作復盤,看看那些是做的好的,那些是沒有做到的,并對今天的任務做好規(guī)劃。
書里這樣說過,“人生就像不可充電的電池”,而我就最多只有一半電量了,時間不多了,我要在時光即將逝去的時候,正確找到自己學習的方法,并將這些方法堅持到最后直至電量耗盡的那一刻。
讀書人生作文 31
童年是多彩的,珍貴的,但它卻又非常短暫,回看童年,當時的時光是那么令人向往和留戀。那時候年少輕狂,所以如初生的牛犢一樣,橫沖直撞,一往無前,但是,內(nèi)心卻又如水晶一樣,晶瑩澄澈,又敏感脆弱。
今天,我讀了一本名叫《成長的足跡》的書,其中的許多作品都讓我感同身受、戀戀不舍,但讓我最受感動的是一篇叫做《人生沒有橡皮擦》的文章,故事的內(nèi)容講得是一個叫拜蒂的女孩,因為種種原因經(jīng)常受到同學們的嘲笑和諷刺,導致這個曾經(jīng)非常善良、優(yōu)秀的女孩最終神經(jīng)衰弱并且退學的故事。
想到這我不禁想起身邊的事情,小學時,有一些學習不好或者太老實的同學,有時候會受到一些調(diào)皮同學的欺負,雖然也許這樣的嘲弄并沒有象故事中那樣引起不可挽回的傷害,但是,我想那些受到欺負的同學,心里一定非常難過。
可能我們年少的時候,都會犯一些有心的或無心的錯誤,其中有些錯誤很小,好象只用一個橡皮擦就能輕輕抹去,但是,有些錯誤是永遠也無法彌補的。那時候因為年幼無知,并不知道這樣的錯誤會對別人造成什么樣的傷害,雖然,也許很多人并不是出于惡意,但是,從沒想過對方面對這么多的嘲諷,要承受多大的心理壓力。就象本文的作者,當她再次見到那個連她都不認識的同學,發(fā)現(xiàn)她們曾經(jīng)的錯誤對這個孩子造成的,永遠無法彌補的`,影響終身的傷害時,心里無比悔恨,她一定在想,如果時間能回到過去,她一定不會像從前那樣輕易的去嘲諷別人,隨意的去踐踏別人的自尊。
可是,沒經(jīng)歷過的事誰又會知道呢,當時作者肯定沒想到她的嘲諷可以毀了一個人的一生,更沒想到她當時認為想當然的事情,竟然可以引起多年后如此大的悔恨。就象文章標題所說:人生沒有橡皮擦,很多事發(fā)生過了根本無法悔改,所以在人生的道路上,無論任何事,面對任何人,我們都要謹慎對待,不要存輕慢的心,更不能隨意去傷害別人,這樣,當很多年以后,我們回首往事,就會發(fā)現(xiàn),沒有怨恨和悔恨的人生,會了無遺憾,就象山崗上那一輪靜靜的滿月。
讀書人生作文 32
書,猶如一面鏡子,向它傾訴自己的煩惱;書,猶如一只風箏,帶領自己遨游知識的海洋;書,猶如一個知已,和它一起成長,玩耍。
從小學我就喜歡讀書。第一次接觸《詠鵝》這首詩時。仿佛一群鵝浮現(xiàn)在我眼中,幾只鵝在水里戲嬉,無慮無憂地享受著水帶給它們的清涼、快樂。
從小學到現(xiàn)在的初中,每個學期我都會讀幾本書。從中我感受到了《社戲》里的友情,《背影》里的親情,《最后一課》的愛國情。讀書,會使人的思維更活躍;讀書,會使生活更精彩。
閱讀四大名著。孫悟空因上天入地的本領而想霸占天庭,從而被如來佛祖壓在五行山下。這讓我懂得了,在學習中不能因為成績考得高而墮落,驕傲使人墮落,謙虛使人進步。
在無聊時,讀一讀書?梢蕴岣邔懽鞒煽,還可以打發(fā)一下時間。總比玩王者榮耀強得多吧。一把椅,一杯茶,一本書。讓我感受到了生活的精神。
這久經(jīng)常讀一本書《愛的教育》,愛成了這本書的影子。生活中我有許多的愛,只是我們沒有注意到而已。上學的路上,奶奶會叮囑我,叫我?guī)б话褌悖@是親人的愛;課堂上,老師會叫我回答問題,這是老師對我的愛。
生活中都愛是需要觀察才能發(fā)覺的,而讀書需要我們慢慢品嘗,才能進入書中的世界,從中感悟作者的所見所聞所想,去領悟書中的奧秘。書是我們的精神糧食,是我們眺望世界的窗口,是我們了解世間真善美的寶庫,是我們改造靈魂的工具,是引導我們成長不斷努力的鑰匙。
現(xiàn)在中學的我,從唐詩宋詞中感受到了李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡'積極樂觀的進取的人生態(tài)度 ,從而滋潤了那些為了夢想不畏懼困難的毅力;感受到了劉禹錫“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的曠達積極向上的生活態(tài)度,鼓舞那些為生活而奔波的人,為生活不努力不斷奮斗恒心;感受到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那顆赤子之心所堅定愛國愛國態(tài)度,激勵了一代代為國家而舍生忘死人的決心。
因為讀書,我懂得了待人處事要用一顆真誠的心去對待;因為讀書我明白了,夢想須揚帆起航的真諦;因為讀書我領悟人生道路上的磨難,需要我用樂觀的心態(tài)去面對的睿智。書,有你,我的人生路上多了一份快樂,少了一份憂愁;多了見識,少了愚昧。
謝謝你,我無聲的老師,你帶領我去熬夜書的海洋;照亮我前行的道路。讀書,因為我生活多姿多彩,你用你那優(yōu)美的文字滋潤了我的心靈,讓我感受到了快樂,懂得了道理,從而點亮了我的人生。
讀書人生作文 33
讀一本好書,就是結(jié)識一位良師益友、讀一本好書,就是與一位高尚學者談話。我愛讀書,書中的內(nèi)容讓我如醉如癡;蛴幸巳雱俚那楣(jié);或有撼動魂魄的修辭;或有淳樸淡雅的散詩。總之書就是窗欞上的第一縷金燦燦的陽光,把人喚醒,催人奮發(fā)。
歲月的漣漪在流水中旋轉(zhuǎn),篇篇故事閃耀著光芒,但那最璀璨的繁星,則是我與書之間發(fā)生的故事。
美麗善良的白雪公主、孤獨無助的小女孩,英俊瀟灑的白馬王子還有那鐵石心腸的老巫女。小時候的我天真爛漫,對那如夢似幻的童話充滿了深深的好奇。曾記否,童話讓我將膽怯轉(zhuǎn)化為動力?每當夜幕降臨,黑暗籠罩了整個房間,年幼的我對房間的黑暗生成了恐懼,可是只要拿起童話書,忐忑不安的心瞬間輕松自在,并且還做了一個甜甜的美夢呢!書,給我送來了無盡的勇氣,書是比天使還要美麗的東西。
時間慢慢的推移,現(xiàn)在的我,不僅僅只滿足于圖書童話,我對我國的“四大名著”則有更高的看法。
抽出一本歷史悠久的書──《西游記》,那精致的封面竟還摻雜著灰塵,輕輕抹去灰,打開那沉重的一頁。讀了許久,終于閱讀出了人生的成長。從孫悟空童年的稚嫩,到豬八戒青春的夢幻,從沙和尚中年的麻木,最后直至唐玄奘老年的頓悟。人生的歷程就是這樣,花開花落,漫漫長大。我常常會被書中精彩絕倫的內(nèi)容牽動:那幽默風趣的文字惹的我開懷大笑;那肝腸寸斷的結(jié)局使得我欲哭無淚;那書中的點點滴滴全都牽動著我的內(nèi)心,牽動著我的喜怒哀樂。
風泛起,樹葉放肆的揮舞。漫步在人聲鼎沸的大街上,舉起一本書,不畏前方的'危險與艱難,只是默默地盯著《紅樓夢》里凄美的情感。車多的很,危險時時降臨,但對于我而言對書的癡迷勝過對安全的重視。嘭”,一塊大石頭將我從書中的世界拽了回來,痛、很痛。那本厚實的書翻到了:萬念俱灰的三姐為了洗清自己的清白,用生命來證明了這一切,花兒凋離了、月光黯淡了、血色消彌了,三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤為重要。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍谴u瓦,構(gòu)建知識與人格的大廈;書是清泉,滋潤人們干涸的心田;書是森林,可以棲息人們疲憊的心靈。閱讀書籍,你才能歷經(jīng)人生的長途跋涉、風風雨雨,才能成為一個有文化、有作為的人!不讀書無以知世界的遼闊、宇宙的浩瀚,所以讀書吧!讓你的大腦激發(fā)出無限的潛能!讓美麗的文化傳遍溫州!
文學是比行要的跟量的情感
讀書人生作文 34
小時候看到哥哥姐姐們讀書,心里癢癢的,經(jīng)常用手托著下巴,用墨香猜測書中字里行間的玄機。那時候讀書對我來說是一種憧憬和期待,這兩個字在我心里埋下了種子。
后來終于拿到了我的第一本書。作為寶貝,我小心翼翼的抱著,用一個書皮包著,怕被搶。那一刻,讀書的種子開始在我心中慢慢發(fā)芽。
后來,我和書一起長大。就在我習慣了有書的時候,經(jīng)常聽到哥哥姐姐們唱一首我不太懂也不太喜歡的“歌”——“讀書難,讀書累,讀書要交學費。還不如參與社會,有錢有權(quán)!币婚_始我嘲笑他們對讀書樂趣的無知,但聽了之后我想:讀書真的像他們說的那么辛苦痛苦嗎?我看了看我努力學習的獲獎情況,又看了看我在侃侃的兄弟姐妹的“真實告白”,卻找不到答案?磥碜x書的'苦樂問題很深刻。
現(xiàn)在長大了,終于明白了,對于我以為很深刻的問題,有一個簡單的答案:讀書生活自有苦與樂,這個答案是我初三的親身經(jīng)歷。
每天在戴月上學回家的時候,學校在教室、食堂、廁所之間穿梭。在課堂上,你必須聽課和做筆記。課后有成堆的練習,早晚都要自己學習。一天上了將近十節(jié)課,你就是什么都不做。你就是坐著難受,還得忍著。周末要補課。讀書真的很難。也許,這就是很多青年學生厭學、棄學的直接原因。
但是,朋友,你想過讀書的樂趣嗎?你會毫不猶豫地說:讀書有什么樂趣?其實不然,讀書也可以快樂。在學習的同時,可以學到很多文化知識,豐富自己?梢詫W習做人的道理,讓自己有修養(yǎng);可以學到什么是真,什么是好,什么是美,讓自己變得有氣質(zhì);你也可以交到很多朋友,讓你不再孤獨,你可以做不止一件事。為什么不可以?
“學習就像爬山。爬山肯定有困難?嘀斜赜锌啵嘀斜赜刑稹!边@是我們小學經(jīng)常唱的一首自我鼓勵的歌謠?上菚r候我還不明白它的真正含義,現(xiàn)在終于體會到了,可以用來鼓勵其他同學,這也是它的價值所在。也許,你不知道為什么現(xiàn)在讀書很有趣。若干年后,當你回首往事時,你會感嘆你讀書時學到的那句話,“只有失去了才懂得珍惜”。
“學習就像爬山。爬山肯定有困難?嘀斜赜锌,苦中必有甜。”閱讀生活中的每一點、每一份痛苦、每一份快樂,都應該由每個人經(jīng)過自己的深思熟慮后來回答,這也是閱讀的樂趣。
讀書人生作文 35
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長,變得堅強,在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.!皶侨祟愡M步的階梯”讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事”!斑\籌帷幄,決勝千里”。讀書還能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。
充滿寧靜的鄉(xiāng)村,天空滿是紅霞,湖水歡快地流動著,歌聲如此歡快,清脆……繁星點點,眾星捧月——那,就是我引人入勝的家鄉(xiāng)!”……處處抒情,令我心動,灰暗的心靈變得如此美好——書啊,第一次接觸你的面孔,是如此枯燥,毫無意義;第二次再次卓見你,你——竟是如此鮮明,如此真切!書——讓我在遼闊無垠的藍天中飛翔!你的默默無言——為我雪中送炭,得到你諄諄教誨,令我心花怒放;你讓我春風化雨,消盡了心中的一切污漬,令我們能朝夕相處——書啊,我對你,情深如海,回味無窮,拿著你風姿綽約的身軀,總是愛不釋手,會感到親切,聞見香味。
書——讓我在生活中多了種種樂趣;令我在成長中增添異彩紛呈的光芒;給我在書香中體驗到了幸福甜蜜的感覺……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活,毫無意義……
閱讀經(jīng)典,就是閱讀世界;閱讀經(jīng)典,就像水手去航海。書——你的憂愁,就是我的暴風;你的歡樂,就是我的'云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因為閱讀,所以我美麗;因為我思想,所以我存在……
閱讀能使人知識淵博,讀書能給人樂趣,讀書就是力量。好書的世界豐富多彩,給我們帶來歡樂,使我們的人生更加精彩。讓我們大家在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里,感受浩淼的天空,自由自在地快樂飛翔。“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
讀書人生作文 36
高爾基說過:“讀書是人類前進的階梯!笔堑模瑫q如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實,讓我們的生活更精彩。
讀書正如飲食,不同的飲食往往造成不同的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。書籍也正為如此,不同的書籍也造成人的不同的精神結(jié)構(gòu)。一位教育家說過:“要培養(yǎng)一個人,設計一個人的個性,就要努力幫助他從小建立一個自己的文學寶庫”,說的就是要建立一個屬于他獨特的讀書體系。據(jù)我所知,全世界讀書最多的是猶太族人民,平均每人每年讀書六十四本之多。正因如此,才使猶太人成為一個優(yōu)秀
民族。所以,熱愛讀書的人,必定注重內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,從而塑造出屬于自己的個性特征,而更多這樣的人所凝聚的民族或國家,就筑成了不可戰(zhàn)勝的“長城”——文化的長城。我愿意做其中的.一塊頭。
古有云:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面且可憎,對人則語言無味。”可見我們的先輩是多么重視讀書,在讀書中修養(yǎng)自我、提升自我。我們中國有著五千年的燦爛文明,我們先輩留下了無數(shù)輝煌的典籍,因此我們沒有理由不讀書?墒,隨著科技的發(fā)展,人們獲取信息的途徑增多了,而讀書的人的視野卻漸漸狹窄化了。人們更喜歡的是尋找娛樂的途徑,關注的是明星偶像,真正求知探索的心卻減少了。名著被淡漠,漫畫橫行,快餐文化大行其到,人與書的親密關系正在接艘著嚴峻的考驗。我覺得,這其中存在著危險,因為一旦我們跟優(yōu)秀文化說再見了,那么我們的文明就會出現(xiàn)斷層,就難以得到持續(xù)有效的發(fā)展,我們就會成為優(yōu)秀文明的“棄嬰”,那后果是難以想象的。為了讓我們的人生色彩更加鮮艷多姿,讓文明之花常開,我們要時時警惕自己,不能不讀書,讀真正的好書。要知道“一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史”,精神境界的擴展與提升,讀書起著最為關鍵的作用,而讀真正的名著,又是重中之重。讓我們行動起來,捧起好書吧。
讀書使我們更加明晰自己的思緒,它讓我們的頭腦更加聰慧,心胸更加的開闊,更能
發(fā)現(xiàn)生活的美,領略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個新的彩色圣地,讀書之力充沛于我們?nèi)恚以冈跁暮Q笾胁痪氲劐塾巍?/p>
閑暇之時,一杯綠茶,一本書,在一個屬于自己的空間,走進別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領略他們對人生餓感悟,從而受到啟發(fā),我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。我的人生因讀書而翩飛,因讀書而精彩!
讀書人生作文 37
一提到閱讀,有些人會頭暈腦脹,也有人會兩眼放光,每個人對書的看法不一樣,而我,也曾與書有這特殊的經(jīng)歷……
在我三四歲的時候,還不認字,媽媽就買了一些帶圖畫的故事書,每天念給我聽?粗环赖膱D畫,聽著一個個妙趣橫生的小故事,那個時候的我覺著讀書真好!
漸漸的,我能認識一些字了,就開始和媽媽一起念書,其實當時我根本不能看出故事的大概,只是每當碰到一個自己的認識的字,都會高興半天。就這樣,與故事書帶了幾年,我隨著年齡的增長也認識字了,所以看書不用媽媽陪著,自己就能讀下去了。
小學的時候,我瘋了似的迷上了“笑貓日記”、“淘氣包馬小跳”、“陽光姐姐小書房”一系列的書,成套成套地買,沒日沒夜地看。書桌上,床邊,沙發(fā)上,到處都能看到這些書的影子。那個時候,我覺得世界上沒有什么事比看書更有趣了。就這樣與校園小說“渾渾噩噩”地度過了一段時間后,媽媽的一句話,打亂了我這“有趣”的小人生。
“以后別看這種書了,太膚淺了!看些名著,對以后的學習有幫助!”猶如一個晴天霹靂,我開始發(fā)慌了……沒了這些書該怎么辦啊,那些枯燥無味的'名著,光看著滿滿一書的字,就令我昏昏入睡……可沒辦法,媽媽的命令,不敢不聽!從此,我就開始和一些“小學生必看書目”打起了交道……
跟我預想的一樣,每次看到這些書,我就有了睡意;當開始閱讀,我就開始打哈欠……有次一不留神,我竟然趴在書上睡了。媽媽看我這個樣,不止一次教訓了我,可我仍改不了這個狀態(tài), 勉強地往腦子里“硬塞”了這些書,但一點兒興趣都沒有,直到……
偶然的機會,我看了《簡愛》這本書。剛開始,我也是抱著以往的態(tài)度去認識它,可不同的是,我越看越“帶勁”,總是很期待后面會發(fā)生什么,不用強無聊去看了。直到看完,我的心里還是回味無窮……看來,這些書并沒有那么無聊,只是我并沒有用心去看而已。當真正投入其中,你會發(fā)現(xiàn)書中的世界很美好……
從故事書到校園小說,從校園小說到名著,這個過程我開心過,也煩躁過,到現(xiàn)在,也終于體會到了其中的樂趣。我又陸續(xù)地看了一些書籍、人物傳記,增長了許多知識,開闊了自己的眼界……
世界上最香不是飯菜的味道,也不是花香,而是書的“墨香”。只要我們積極投身其中,我相信,你一定會在書中發(fā)現(xiàn)另一個神奇的世界,而這一切,會讓你的人生更加精彩!
讀書人生作文 38
人生有讀書相伴,生活就多了一份信仰,不再迷茫不知所措。
人生有讀書相伴,前行的陸便多了一份依靠,不再彷徨與孤單。
人生有讀書相伴,腳下的步伐也更堅定了,即使受挫也不輕言放棄。
慶幸與書結(jié)伴而行,讀書使人生變得充實。也許我們的生活本就平淡無奇的,但是讀書為我們的生活提供了養(yǎng)料,讓我們從一個懵懂無知的孩童逐漸成長為一個有知的青年。我們在尋求“黃金屋”與“顏如玉”的同時也在不斷地充實著自己,使自己變得明理懂事,對人生能有所感悟。書香縈繞在鼻尖,我們品味著生活,細嚼著生活中的點點滴滴,那每一次心弦的觸動,使我們受益匪淺。就這樣,讀著書,充實著人生,使我們原本空蕩蕩的心靈綻放滿無數(shù)知識的花朵,氤氳著一片書香之氣。讀書,一點點地充實人生,充實得有意義。
享受與書結(jié)伴而行,讀書使人生變得絢麗多彩。讀書在充實人生的同時,也為人生增添了許多亮麗的'色彩,在這五顏六色之中,我們品味到了那“行到水窮處,坐看云起時”的悠閑愜意;我們體會到了那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我們也感受到那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。這些色彩使我們的生活變得生機勃勃,富有朝氣。讀著書,欣賞著那多彩的顏色,生活也便不再枯燥乏味,卻是增添為許多樂趣。讀書,享受著這種樂趣,聆聽著多彩的人生。
感謝有書相伴而行,讀書使人生變得有價值有意義!皶侨祟愡M步的階梯”!皶侵腔鄣蔫匙”讀書,教會了我們寬容他人,與人為善;讀書,引導我們走向正道,不被世俗所合污;讀書,鞭策我們積極向上,就算跌倒也要再爬起來。書,讓我們讀懂了人生的意義,人生并不僅僅拘泥于一些狹窄的范圍,而要拓寬自己的視野,去挖掘人生的閃光點。讀書,是人生價值體現(xiàn)的載體,是揚帆起航的向?qū),是直面一切,無所畏懼的勇氣。讀書中人生,賞亮麗風景,人生,感謝有讀書相伴,它賜予我們無法估量的價值。因為有它,心中不再躊躇,不再彷徨,腳下的步伐也便更堅定了。
人生有書相伴,有書的人生不再平凡。手捧著一本書,品味那字里行間,那些只有讀過之后才懂得的……有人說:生活是一本無字天書,如果你想讀懂它,就從身邊的每一本好書讀起。親愛的朋友們,你準備好在書的海洋里遨游了嗎?
讀書人生作文 39
“初見驚艷,再見依然!薄}記
在黃落黃昏,品一杯好茶,讀一本好書,書香和茶香氤氳在空氣中。
人生若只如初見,仿佛這樣重要。如果所有的往事化為紅塵,所有的背叛與傷懷成為過云煙雨,只留下初見時嫣然回首的驚艷,像清水一樣清純透明,這是何等美好的人生境界。
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”班婕妤與漢成帝一見傾心,成為妃,又被趙飛燕讒害,退居冷宮,在冰冷絕情的深宮大院,她始終相信,漢成帝會銘記初見的驚艷,會重新對她回眸,會如初見時候待她,她是否會明白,人會變?“等閑變卻故人心,卻道故人心易變!碑敯噫兼オ毷鼗柿陼r才明白得透徹:初見時的漢成帝已成過眼煙云,無異于一具冰冷的尸體,事情不會再有轉(zhuǎn)機。
書中的人物大多都與班婕妤有著相同經(jīng)歷,曾經(jīng)滄海早已換了人間。讀第一篇時驚艷,闔上最后一頁時只剩下嘆服。漢代的長慨是人生流動的.畫卷,大唐的繁華是天邊綻開的焰火,宋同的迤邐是水邊的朵朵紅蓮,元令的精致是秀氣迷人的小點,或悲或喜,有愛有恨,安意如用憐惜的心緒勾勒出在男權(quán)世界里一個個心潔如霜、花容月貌不減清烈的奇女子和男子初見、相識、相處的故事,在她的書中古詩詞間的好不再是一個個任人擺弄的皮影,而成為具有獨立靈魂的演繹者,生動的詮釋著,最初的美麗,相處的心動與最初的遺憾,于是人們?nèi)缥野愕母袊@:人生若只如初見多好。
通過這本書,體會到支離破碎的美好,那是掩藏于笑容背后細微的苦澀。初見時風華正茂,那份可貴的美麗即使千年后你都難以忘卻,但也只能停留在回憶里,或許那也是一種別樣的美好。也許生活就是那樣的,得到了往往就不會去珍惜,得不到才是一種境界,或者只如初見,那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷,讓人坦然,我想人生這個東西,淡然一點往往是清風明月,太過執(zhí)著,則就是迷惘,把名利、恩怨、過失都看得淡一些,情愿那初見的情節(jié)永遠留在夢里。
人生若只如初見即是美好,眼波流轉(zhuǎn),微笑蔓延,怦然心動。安意如也許曾也懷戀著曾經(jīng)的美好,在黑夜里獨自撫慰日久的傷痛,但她更達觀,懂得放手擁有更多時間擁抱未來,我想我也應如此,不能沉溺在傷痛。初見。
茶涼,書讀完,今夜春風微迭,把我的心扉吹動,往事流淌在夢里,記住初見時的微笑就好……
讀書人生作文 40
“書籍是人類智慧的結(jié)晶!薄皹啡ぴ醋杂跁小!蔽乙恢倍紙孕胖@兩句話。
回首過去,書已經(jīng)伴我走過十四個春秋,它就像是我的良師益友,在我失敗時給我鼓勵;在我失意時給我溫暖;在我孤獨時給我依靠。不知不覺中,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
還記得小時候,對書充滿好奇心的我,每天手里總會抱著一本我看不懂的書,一頁一頁地翻開,雖說不會看,卻仍然還是很有興致地看著。書在那時,對我來說,就像是魔術(shù)師手里奇妙的變幻,我雖不懂,卻很執(zhí)著而追求。
后來上幼兒園的我,手里抱的是我能看得懂的連環(huán)畫。書上一幅幅精美的畫面,為我揭開了一個五彩繽紛的世界,把我領進一個神奇的境界。書中人物的善惡,我都能夠分辨出來。特別是當我沉浸在書中是,我似乎會與書中的人物交流。與他們同喜樂,共憂傷。書,帶給我的不僅僅是精神上的享受,更是心靈上的`洗禮。
上了小學,我看的書幾乎都是作文選了。課外閱讀的時間漸漸變少了,我捧著手中的作文選,它并不再像幼兒時看的書那樣靚麗。書中的顏色,是統(tǒng)一單調(diào)的白色,書中的故事,是考試是可以應用的素材,書中的人物,是生活中真實的人們,一本作文選,就像是一個社會的縮影。然而我并不會排斥它,只要是書,凡書不拒。應該是我對書有種獨特的感情吧,好幾年前看的書,我都依然保管如新,書,就像我的生命,不,應該是比我的生命更重要。
時間流逝,光陰荏苒,我現(xiàn)在已經(jīng)是個初中生了,盡管學習很苦,任務很重,我卻從未忘記過我的朋友,丟棄過我的朋友——書。
在空余時間,我拿起它,在精神空虛時,我拿起它,甚至在臨睡前,我還是要拿起它,好像看不到書我的心就不能夠安靜。每天我都會捧起它,不厭其煩的看著其中的內(nèi)容。一本書,我已經(jīng)看過好多遍了,可是我并不會由此而厭煩它,我更覺得,讀書,是無止境的。不管什么年齡:少年、中年、老年,不管什么時間:早晨、中午、晚上,不管什么任務:農(nóng)民、大官、還是土豪,書沒有什么限制,他需要的只是一顆能夠讀懂它的心。
讀書,真的是無止境的,隨時隨地,你都可以捧起它,細細品嘗其中的韻味,慢慢領悟其中的道理。讀書存在人生,人生包含讀書,讀書是人生中的一部分,讓我們愛上讀書,讓我們的人生綻放光彩。
讀書人生作文 41
我的讀書生涯,要從我剛學會說話開始。一歲不到的時候,媽媽就給我讀書。那時的我,還不認識字,不知道讀書是什么意思。我只記得,我坐在媽媽的懷里,聽她用溫柔的聲音給我讀:“小娃娃,坐花轎,滴滴嗒,滴滴嗒,一坐坐到外婆家!蔽铱倳淖x書聲,咿咿呀呀說個不停。這應該就是我最早的讀書生活了。雖不懂得書是什么,卻可以在媽媽的描述中,感受著中國童謠的魅力。
隨著我逐漸地成長,那些《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》《童話故事》已經(jīng)不能滿足我對讀書的渴望了,我開始尋找更多的古典名著。媽媽在我的書房里,給我準備了一個書柜,里面擺滿了大小不一,形式不同的書。每當我坐在書桌前,拿著一本書,細細品嘗時,就像和作家對話一樣,在書的海洋里遨游。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,認識了堅貞不渝的英雄——保爾·柯察金。他敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想和事業(yè)勇于犧牲,勇于奉獻,有一種自強不息,奮發(fā)向上的精神。特別是他在遭受雙目失明,癱瘓在床的沉重打擊后,還在日思夜盼著如何重新歸隊,如何用筆記下自己的一生。他的這種精神,深深地震撼了我。我有時會想:保爾在戰(zhàn)爭年代,面對重重磨難,仍堅強不屈。我生長在和平年代,不會遇到類似的困難,他的這種精神,我怎么才能學到呢?直到有一次,我在家做數(shù)學題,一道難題難住了我,我思考了很久,仍沒有頭緒。我想放棄了。這時,我不小心碰到了放在書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我打開書,重新讀了一下保爾的.故事,我仿佛看到他拖著沉重的病軀,坐在寫字臺旁,用鉛筆在木板上,艱難地刻著字,一筆一劃地寫著。和他相比,這點困難又算什么?我又有了做題的信心,和題目繼續(xù)奮斗,直到做出來為止。
現(xiàn)在,我一有空閑的時間,就愛往鏡湖區(qū)圖書館跑。干什么?看書唄!那里是我的自由世界,是我的精神樂園。圖書館里“沙沙”的翻書聲響起時,一頁頁帶著墨香的書,將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀《城南舊事》,看到英子在她的父親去世后,學會了成長,為她叫好;我讀《簡愛》,為簡愛曲折反復的人生唏噓不已;我讀《魯濱遜漂流記》,看到了魯濱遜獨自一人在荒島上求生,卻樂觀向上,我要向他學習;我讀《海底兩萬里》,隨著教授在海底參觀、遨游,感受海底深處的神奇力量;我讀《背影》,學習朱自清先生用清新的文字,如詩的語言,來描述他的人生經(jīng)歷和感悟。
讀書伴我成長,我在讀書中成長。我的美好人生,因為有了書而變得豐富多彩,絢麗無比。
讀書人生作文 42
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!比松,就像一架很長很長的階梯,而每個臺階正是由源源不斷的知識壘起來的,懂得的知識越多,臺階就越牢固,人生就越充實;反之越少,則會顯得很空虛。
------題記
書,能夠賦予人們智慧和才干,能夠陶冶人的感情和氣質(zhì),能夠使一個個歷史學家取得成就并流傳千古,能夠使一座城市甚至一個國家繁榮強大起來。歷史學家之所以流傳至今,是因為他們?nèi)〉昧苏痼@后人的成就,而那一個個成就是常人所想不到的才能,那些才能都是源自于豐富的知識。每一個國家或城市都有一個悲慘的過去,都是由貧窮落后到初綻光芒再到繁榮昌盛。其實致使這種變化的原因都是知識充裕了一位位偉人,一點一滴的'聚小知識為大才能一步步繁榮成就了自己的城市自己的國家,知識來自于書,所以說書很重要!
冰心曾經(jīng)說過:“童年,是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”的確如此,書點綴著我的童年時代,走過了我人生中的一一個站口。
記得小時候媽媽在我耳邊吟誦的“人之初,性本善,性相近,習相遠……”這里面沒有什么豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。后來讀著一本本童話故事,走進了那夢幻般的童話世界,認識了美麗而善良的白雪公主。隨著時間的推移,我漸漸喜歡上了讀書,開始醉心于古詩文的熏陶,學會感悟古人的感情,學會體會整齊的韻調(diào),學會思考其中的寓意。讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寄世情懷。在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……
在現(xiàn)如今標新立異的社會中,書越來越成為人們不重視的讀物,人們可以輕松自如的敲擊鍵盤,打出自己想要說的話,有了煩惱可以隨意去發(fā)泄,早已忽視了書的存在。其實,這樣錯了,書就是一位醫(yī)者,每個人都可以根據(jù)自己的實際情況對癥下藥,書能開拓人的心靈,瓦解人的煩惱,陶冶人的情操,愉悅?cè)说男那,好讀書、讀好書,有何不好呢!
就這樣,伴著書香我一步步成長,讀書充實著我們的生活,成就我們的人生。庫法耶夫說過:“書不僅是生活,理想的書籍是智慧鑰匙。”努力去搜尋屬于自己的那把金鑰匙。趁現(xiàn)在正年輕,多讀書,讀好書,好好體會平淡生活背后智慧多彩的世界吧!
讀書人生作文 43
書籍是人類進步的階梯,我非常喜愛讀書,從小看書長大,看得如癡如醉。從故事書到連環(huán)畫,從連環(huán)畫到漫畫、小說,我每次看書都如身臨其境。
我的早期讀物是故事書,因為書里邊有文字、拼音、圖畫,十分引人注目。但漸漸上小學了,我就甩開了故事書,又迷上了連環(huán)畫,我看得津津有味,后來我也學著畫連環(huán)畫,我有時工筆細描,有時揮筆速寫,不一會兒,一張張生動的連環(huán)畫就在我的筆下誕生了。讀書,改變?nèi)松?/p>
日月如梭,我長大了,上三年級以后,我開始接觸小說和漫畫,就收起了故事情節(jié)幼稚的連環(huán)畫,畫起一張又一張的漫畫來,常常到了廢寢忘食的地步。小說,就如同我的親人,我每天都要花幾個小時看書,曾經(jīng)有一段時間,我的作文水平居然全班之冠,那真是打動人心的小說,是了不起的小說。讀書,改變?nèi)松?/p>
我太愛看書,只要手中一有書,我就欣喜若狂,不忍放下。每到假期,我就會借到下冊的語文課本,瘋狂閱讀、背誦,到第二學期時,我就不用為背誦而發(fā)愁了。就這樣,隨著時間的累積,我的背誦能力越來越強,幾個自然段,我只需要一會兒功夫就能背得滾瓜爛熟,感覺真的`不費吹灰之力!讀書,改變?nèi)松?/p>
我看書到了癡迷的地步,能一整天手不釋卷,看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注、死死地盯住書本。我四歲時,一次,從下午一點開始畫畫,爸爸媽媽去商店了,約三點時,突然發(fā)現(xiàn)我不見了,四處尋找,到四點半回家,才發(fā)現(xiàn)我還在家里乖乖看書畫畫呢。讀書,改變?nèi)松?/p>
書,能讓我們增長智慧,能夠醫(yī)治愚蠢;書,就像一把開啟智慧大門的鑰匙,也是一位指引道路的向?qū),是照亮前進道路的啟明星;書,是一塊饑餓的人夢寐以求的面包,是一汪汪甘甜的泉水;書,是帶你走進知識殿堂的導師,是那美麗的蝴蝶翅膀...... 書,讓你的內(nèi)心更加豐富和美好。讀書,改變?nèi)松?/p>
一日無書,百事荒蕪。書,是我們的精神食糧,它并不是吃飯的那個飯,而是讓我們的精神感到充實。它讓我們頭腦進步,讓心靈成長。它雖然只是一本書,但卻展現(xiàn)出了光彩奪目的意義,它哺育了我們靈魂,它哺育了我們智慧。讀書,改變?nèi)松?/p>
書,充滿了無窮的奧秘,讓我們受益匪淺。書,是我們的長生果,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng);書,把我們帶到浩瀚的天地,讓我們領略人世的真諦;書,能讓你在知識的王國遨游!讀書,改變?nèi)松?/p>
書,是你的朋友,是你的家。
讀書,改變?nèi)松?/p>
讀書人生作文 44
書籍是心靈的歸宿,是指明方向的指路明燈,是黑暗中的黎明。讀一本好書會使你終生獲益。一本好書宛如一位良友;在情緒低落時讓你寬慰;宛如一位嚴師,在疑惑的情況下給你指點一二。
有一次,陳毅到一位朋友家來過中秋佳節(jié)。進門處后,他出現(xiàn)意外地發(fā)覺了一本自身渴望多日的好書推薦,因此便不管不顧幾十里跋山涉水的疲憊,一頭扎入一間空房間內(nèi),興高采烈地讀起來,一邊讀還一邊用軟筆做筆記。親朋好友幾回催他用餐,他都不舍得學會放下。之后,親朋好友只能把蒸熟的糍粑和糖給他們端到桌上。糍粑本應蘸著糖吃,殊不知陳毅的專注力全集中化到書上來了,居然把糍粑伸到硯臺里淋上墨水往口中送。過了一會兒,親朋好友給他們端鮮面條來,見他滿嘴墨,大吃一驚,情不自禁地“啊”了一聲。這下子,把外屋的人全引入來啦,大伙兒一看陳毅那搞笑的模樣,都禁不住開懷大笑起來。陳毅懂了是什么原因,詼諧地說:“喝些黑墨水沒事兒,我正感覺肚里黑墨水太少哩!”
假如說陳毅大元帥讀書的小故事用全神貫注來描述,那么我的讀書小故事就應當用夜以繼日來描述。
小時候的我徹底不理解“書”的真真正正含意和風采,直至那一次的讀書歷經(jīng)。
那一次,同學們出借我一本沈石溪的《狼王夢》。我一下子就被書吸引了。便如醉如癡的看見那本書,連媽媽要我吃早飯也沒有聽到。最終媽媽暴跳如雷的走入我的臥室,拉著我要去吃早飯?晌乙恍闹坏胗浿鴷锏膬(nèi)容,壓根沒有思緒吃,匆匆忙忙吃完兩口,便立刻跑回屋子看上去書來。就是這樣,我守著《狼王夢》過去了一天。到夜里九點媽媽要我學會放下書,唾覺。正見到精彩紛呈劇情的我如何懂得學會放下書呢?這時候我還在內(nèi)心打著小想法。我假睡騙得媽媽,拿出小臺燈躲在被窩里悄悄去看書。不知道何時,媽媽悄然無聲的`離開了進去。扯開我的褥子,收走了我的書。媽媽說:“你這類夜以繼日去看書的精神實質(zhì)非常值得‘獎勵’!甭牫隽藡寢屧捴械囊馑,我只能老老實實地聰明入睡。
那一次,我懂得了書的真真正正實際意義,并被“書”地風采深深地吸引住,此后書便變成我人生中不能缺乏的一部分。書籍是一扇窗戶,開啟窗,讓你一片專業(yè)知識的天上。在書里,你能隨便與世界偉人促膝交談。
讀書,使內(nèi)心提升,使經(jīng)驗更豐富。讀書,好像是一場旅游,使你體會閱讀文章的刺激性。人生會因為讀書更精彩紛呈。
讀書人生作文 45
有句古訓,常聽大人們說起“書山有路勤為路,學海無涯苦作舟”,為的就是讓自己的孩子們能夠勤讀書、多讀書。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍,是人類進步的階梯”,書,能帶給我們豐富的閱歷,能引領我們一步步走向自己的夢想。
很小的時候就常聽媽媽說:“無聊的時候就看看書,你會和它成為最好的朋友!币虼宋液茉缇拖矚g上了書,但也只限于看書而已,有時只是看看里面的圖畫,有時會挑選自己喜歡的故事,卻不懂精讀。三年級后,開始寫作文了,老師說要積累精美的詞語、句子,我才慢慢地學會細讀,每晚寫完作業(yè),我都會看上一會兒,有時會把自己也帶入到書里面的故事中,會隨著書中人物的喜而歡樂,也會因書中人物的悲而憂愁。
前段時間,我喜歡上了一本名為《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,因為它教我學會了堅持與耐心。這本書是圍繞著一個關于棉花糖的實驗來寫的:參加試驗的小朋友分別被帶進不同的房間,每個人分一塊棉花糖,并且告訴他們,能忍住十五分鐘不吃的'話會得到第二顆棉花糖。后來經(jīng)過統(tǒng)計和跟蹤發(fā)現(xiàn),能堅持十五分鐘不吃的孩子,長大后各方面都很優(yōu)秀。這本書主要講述了一個小女孩與她爸爸之間發(fā)生的故事。這個小女孩叫做珍妮弗,她的爸爸是個成功的商人,非常有錢。珍妮弗身上有著很多的缺點:愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標。面對女兒身上的問題,她的爸爸沒有太多的擔心,而是給她講了這個棉花糖的故事,還牽連出一個個妙趣橫生的故事:建立自信的橘色棉花糖、掌握時間的黃色棉花糖、善用金錢的綠色棉花糖、輕松減肥的紫色棉花糖。吃著這些棉花糖,你就可以學到很多大人夢寐以求的“成功法則”。就是這些法則,幫助我學會慎重的選擇,懂得了只有不急著吃“棉花糖”,才能在成功的道路上走的更遠。
高爾基說:“書記鼓舞了我的智慧和心靈,他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里,會被愚笨和丑陋的東西嗆住!弊x了幾年的書,漸漸地我懂了,我明白了,書能給人知識,書能給人力量,書能讓人變得有思想……
“讀書破案卷,下筆如有神”,這句熟語告訴我們,要養(yǎng)成讀書的習慣,堅持不懈,持之以恒,更要把讀書與平常寫作結(jié)合起來,學以致用,要用讀書點亮我們的夢想!
讀書人生作文 46
“啪!”房間里,傳出一陣巨響。我一氣之下,把筆重重地摔到桌上。地上,是散落的紙片。
試卷上,一道道密密麻麻的數(shù)學題如鐵絲般攪亂了我的心緒,一股怒火涌上心頭,學習的煩惱充斥著我的腦袋。
我環(huán)顧四周,想找些能讓我變開心的東西。但房間里,每個角落都進悄悄的,似乎都在我沉默。窗外,黑沉沉的烏云壓抑著大地,狂風撕心裂肺地怒吼著。
我像塊濕了水的海綿,無力地坐在床上。目光,不由自主地落到了墻上的一張紙上。那是一張發(fā)了黃的紙,紙上,是我兩歲時爺爺握著我稚嫩的小手,歪歪扭扭寫得八個大字“人生快事,莫如讀書”。
“呵呵!”我冷笑一聲,“自從讀書學習以來,我就沒有快樂過!”我每天都在學習,讀書。早晨,小鳥剛剛叫,太陽都還沒出來,就跑去上學,晚上回家時,就連太陽落山也看不到。周末,堆積如山的作業(yè)取代了我大部分玩的時間。我這么辛苦讀書,到底是為了什么?還不如過吃喝玩樂逍遙自在的生活。對于我來說:“人生苦事,莫如讀書”!
我抵擋不住心中的怒火,走上前,把墻上那張紙撕了。
窗外,傾盆的大雨淅瀝瀝地下了起來。
好久,好久,我的心情才算平靜了些。我離開了房間,來到了大廳。我打開了電視,隨便轉(zhuǎn)了個臺。無意間,我看到了這樣一個場景——一個記者到偏僻的山區(qū)采訪一個小女孩。女孩家境貧窮,母親改嫁,為了照顧病重的父親,她用小小的的肩膀擔起了家庭的重任。當記者為這個女孩最大的'夢想是什么時,她笑著眨了眨那充滿天真的眼睛說:“能上學讀書,才會快樂,有出息!
一句簡短的話語,竟帶著一股無形的力量,扣動著我每一根心弦。我陷入了深深的沉思……
為什么她那么渴望學習呢?
“讀萬卷書,行萬里路”,讀書不就為了了解天下,學習知識,拓展視野嗎?“腹有詩書氣自華”,學習知識能使人熱愛生活,美化生活。提升自己的精神境界嗎?《孫權(quán)勸學》中,當年的“吳下阿蒙”變成了如今令人“刮目相待”受人尊敬的呂蒙。這樣令人震驚的轉(zhuǎn)變不就因為學習嗎?
可我為什么覺得學習一點都不快樂呢?
羅丹說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”正是如此,學習中并不是缺少快樂,而是我們沒有用心去體會。細細回味,其中的快樂也真不少。
霎時,我明白了“人生快事,莫如讀書”的含義。我輕輕拾起那些碎紙,慢慢地拼揍起來,我的思緒也一點點地凝合起來。
雨停了,天邊,出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹。
讀書人生作文 47
凱勒(瑞士小說家)說:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!眲⑾(西漢文學家)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。的確讀書使人睿智,讀書使我心中充滿陽光。
也許有人不愿意花時間讀一本好書,但那些人失去的不僅僅是書中的內(nèi)容。每當我得到一本書,便情不自禁的讀起來。讀完一本書,便有想起了另一本好書,我常常被書中的內(nèi)容所陶醉。
如果有人問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫地回答:“讀書!”
因為書是知識的源泉,是它教給了我做人的道理,是它讓我們的生活變得無比充實。如果沒有書,我們的生活將變得枯燥無味、黯然失色。
培根曾經(jīng)說過:“讀書給以人光彩,給以人樂趣,給以人才干。”因為有了書,我們的知識才會不斷地增長;因為有了書,我們的眼睛才會更加明亮;因為有了書,我們的'人生才會更加精彩。我讀過一些文章、書籍。是他們讓我豁然開朗。讀了《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危險,用雙手挖了三十八個小時,終于把自己的孩子迎救了出來。從中我感受到了深深的父愛!稅鄣慕逃纷屛腋惺艿搅巳碎g真情!洞饶盖樯睢纷屛腋惺艿搅艘晃黄椒材赣H的偉大…
是讀書讓我的生活充實,是讀書讓我放飛理想,是讀書讓我看到廣闊的天地,是讀書讓我知道了賣火柴小女孩得可憐,是讀書能讓我與古人對話,是讀書讓我感受到了母愛的偉大。是讀書讓我的生活無比精彩!是讀書點亮了我們的人生!
讀書點亮人生
“讀書點亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來,你的人生就不會乏味無趣,而是會多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿敲吹穆斆髂?因為猶太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數(shù)學家,物理學家,天文學家高斯。他也從小非常喜歡讀書因為家境貧寒沒有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來看書。才有了今天的成就。
雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長了許多課本上從未學過的知識。比如:在《紅樓夢》里讓我淚光點點;在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子......
我喜歡讀書,因為它像路燈照亮了我的精彩人生。
讀書人生作文 48
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。很多時候,書是人類精神的食糧,就算是在這互聯(lián)網(wǎng)遍布的時代也不例外!我讀過《草房子》《紅巖》《伊索寓言》《三國演義》等書,但我印象最深的卻是《西游記》。
《西游記》是中國古典四大名著之一,講述了唐僧師徒四人不畏艱辛到西天取回真經(jīng)的故事。這是一部充滿了精彩離奇的神話小說。
一說到《西游記》,我頭腦里便浮現(xiàn)出四個鮮活的人物:誠心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧;正義大膽,本領高超的孫悟空;貪財好色、有善心的豬八戒;心地善良、安于天命的沙僧。其中,我最喜歡的人物是孫悟空,因為他神通廣大,機智勇敢,保護師傅取回了真經(jīng),他是我心目中的.大英雄。他敏捷如風,學得一身高超的法術(shù),會七十二變,并且有法寶金箍棒和筋斗云。取經(jīng)路上,他斬妖除魔,敢于和強大勢力做斗爭,他堅持不懈、勇敢無畏的精神令我十分敬佩。
讀完這本書,我感觸很深。唐僧師徒一路艱辛,歷經(jīng)九九八十一難,從未放棄過,這種精神值得我們運用在學習上。他們堅持不懈,只為取得那寶貴的真經(jīng)。去西天取經(jīng)的路上,屢次遇到危險,多次差點兒送了性命。盡管如此,唐僧師徒四人還是克服困難,取得了成功。我們在學習上也會遇到許多攔路虎,但我們只要堅持不懈,就能克服困難,越過那一道道坎坷。記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,我想了半天也沒想出來。我就想第二天去抄同學的答案吧?墒牵斘铱吹椒旁谝慌缘摹段饔斡洝泛,便想到了唐僧師徒歷經(jīng)重重磨難卻從來沒有放棄過,我不能因為這么小小的困難就放棄。于是我重新拿出數(shù)學題,靜下心來認真地思考,最后終于做出了答案。
贈人玫瑰,手有余香。我也很佩服孫悟空的善良,我認為善良一詞用在孫悟空身上再適合不過了,因為不管師傅怎么辱罵他,只要師傅有困難,他都會全力以赴,用自己的智慧戰(zhàn)勝各種困難。記得我讀低中年級的時候,我很小氣,也很自私,只要有人向我借橡皮、作業(yè)本之類的學習用品,我都會毫不猶豫地拒絕。自從讀了《西游記》之后,我改變了自己,在別人需要幫助的時候,我總會樂意地伸出援助之手,我感覺到了幫助的是別人,快樂的卻是自己。
讀書點亮心靈,書香潤澤人生。對我來說,讀《西游記》是一種快樂,是一種享受,是一種成長;锇閭,趕快讀一讀《西游記》吧!
讀書人生作文 49
我喜歡在空閑的時候閱讀,每至空閑時,手里大多數(shù)都拿著一本書。每年六一兒童節(jié)時,媽媽也總是會送我一本書,而我也會開心地接受。
家里的書柜上擺滿了書。有《十萬個為什么》,這本書為我解答了許多我想不明白的事情,讓我十分受益;有《中華成語故事》,它用一個個奇妙有趣的小故事來向我詮釋各個成語的含義;有《少年交際與口才》,讓我學會如何去處理人與人之間的關系、如何將話講的漂亮。一本本書籍都是一個新奇有趣的世界,讓我享受到不一樣的精彩人生。
我讀過的諸多書籍中,印象最深刻的是《安徒生成語故事》這本書。這是我剛開始識字后第一本嘗試去讀的書。里面的《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的兩個故事。丑小鴨的經(jīng)歷時刻感染著我要對自己的追求堅持不懈。其實在很多時候,我們對待學習的態(tài)度是十分隨便,隨時變化,不由自主的.。我們的意識十分散漫,意志都過于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個詞來形容:放棄自己的學業(yè),放棄自己的前途,放棄自己的人生。在這個時候,我們就該去閱讀《丑小鴨》。其實我們的經(jīng)歷都和丑小鴨差不多,在降臨在這個世界的那一刻,我們并不是學霸或,也不是白癡,而是取決于自己。就像丑小鴨一樣,在生活的海洋中經(jīng)受苦難,歷盡艱辛,卻不斷地雕刻自己,改變自己。讓自己在凄涼中樂觀;在挫折中雄起;在失敗中崛起;不斷地充實自己,讓自己一步步的接近自己的理想。所以,我們每個人都可以讓自己扮演積極角色。哪怕一些學習不好的同學,不要總是去怨天尤人,不要不自知的去抱怨老師教得不好。經(jīng)常反省反省,是不是自己不夠努力?其實,問題往往在我們自己的身上,而不在他人。丑小鴨最可貴的就是承認自己卑微,但是她從不會放棄自我,也不會驕傲自大。通過這個故事,讓我聯(lián)想到了很多,也因此喜歡上了閱讀。用閱讀來充實自己,為自己注定該走的路鋪好臺階!
我知道“凡是有用的人都是通過努力學習,勤奮讀書而取得成就的”。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。許多科學都是不僅在校的時候很愛讀書,在家里,在工作間隙,都是讀書狂。讀書一人思考。讓人明白生活。我雖然很多時候,對書的理解的只是字面意思,而忽略了字面背后的意思。而科學家們都是能夠很深入的去閱讀,理解到了我們沒有看到的東西。因此,他們往往都很有成就。所以,在今后閱讀的時候,我要更多去思考,這樣才會受益匪淺。
書籍是人類進步的階梯,這句話不錯,但前提是要學會去深入思考。今后我要讀更多的書,思考更多書的深層含義。用我所讀過的書來點亮我精彩的人生,不讓自己留下遺憾!
讀書人生作文 50
“書讀百遍,其義自見!边@句話的意思是書讀的多了,它的意思就明白了。讀書,是日常生活中必不可少的行動。書是益友,亦是良師,讀書,便是人與書籍的"親密接觸"。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書,就像是得到了一位良師,讀一本自己喜愛的書,就像是得到了一位益友。 讀書,讓我們不斷提高自己,不斷超越自己,不斷的讓知識填充我們的生活。
《論語》中有一句:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”它告訴了我,時間如流水一般一去不返,讓我們學會珍惜時間,學會利用短暫的時間去做更多有意義的事;“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!边@是李白在《行路難》中最出名的一句詩,它告訴了我,人生道路上總會經(jīng)歷許多大風大浪,待風浪離開之時,前途必將無限光明,讓我們知道,面對再大的風浪,再難的坎坷,只要我們堅持終會迎來勝利;李白還有一句詩是這樣說的:“天生我材必有用!彼嬖V了我,人生下來必有需要他的地方,讓我們知道,我們即使再怎么笨,也總會有我們發(fā)揮的地方。不同的詩人,不同的詩句,會告訴我們不同的道理,也從不同的方面充實了我們的生活。
讀書讓我領悟到人生的精神世界。有人曾告訴過我:你知道人生下來,是為了什么嗎?答案是經(jīng)歷了一個漫長的歲月后長埋地底。我開始對平淡無奇的人生厭惡,甚至覺得這個世界是可悲的。我無意間得到一本名叫《沒有悲傷的城市》的小說,書中的主人公在孤兒院過這與外界隔絕的生活,為了找尋自己的生父而獨自去闖蕩,他遇到了各種各樣的`人,經(jīng)歷了各種各樣他所厭惡的事,但是他仍然相信有一個沒有悲傷的城市存在,仍然對生活充滿了希望?赐赀@本書,我才明白,雖然我沒有像書中主人公那樣跌宕起伏的人生經(jīng)歷,但是只要我對生活充滿熱愛,我也會擁有同樣精彩的人生。
讀書讓我了解了書中的世界。書中的世界是廣闊的,是無邊無盡的。書雖然不會動,不會說話,更不會笑。但他確實不是死物,可以用些夸張的語言來說,它是一個天堂,容納了多種情緒的天堂,喜怒哀樂的天堂各有千秋,每一個天堂都會令你感到驚喜,在書的世界里,即使你是一個沉默寡言的人,還是一個膽小卑微的人,在經(jīng)過知識的洗禮后,你會有很大的改變。更討人喜歡,或是更讓人敬佩。書可以改變一個人,從各方面把這個人都改變了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話真不假。書生的世界是豐富的,它需要我們不斷的去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀書,讓我領悟到了生命的真諦,改變了我的生活態(tài)度,指引了我前進的方向,豐富了我的生活旅程。讀書,讓我的人生更加充實,讓我的人生更加美好!
讀書人生作文 51
我覺得身處在新埭中心幼兒園這個大家庭中是一種幸福,園領導注重教師的文化素養(yǎng),加強對教師的精神建設,就像園長說過的一句話:讀書不能加長人生的長度,但能拓展人生的寬度。這句話深有道理,含義不淺,做為一位教師,怎能不讀書,怎能不看書呢?
自從上次的讀書活動后,我也沒有讀很多的書,只是看了幼兒園為大家一起訂的《于丹〈論語〉心得》及《于丹〈莊子〉心得》。在每次周一班主任例會上,我都會聽到同事介紹到的一則則寓意非淺的小故事,這樣的讀書氛圍既有趣又能享受到一段段美文,間接地吸收了這兩本書中的精華。每次讀完書,回到班級里,我會把剛才聽到的好聽的有趣的有含義的小故事介紹給班內(nèi)的兩位教師,這樣既消除了她們的困意,又讓自己再次學習了一遍。
這個世界上的真理,永遠都是樸素的,就好象太陽每天從東邊升起一樣;就好象春天要播種,秋天要收獲一樣。《論語》告訴大家的東西,永遠是最簡單的。《論語》的真諦,就是告訴大家,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了,《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應日常秩序,找到個人坐標。
在于丹這兩本書中我懂得了一些道理,如:關愛別人,就是仁慈;了解別人,就是智慧。你寬容一點,其實給自己留下來一片海闊天空。做一個勇敢的`人,用生命的力量去化解那些遺憾。我們不缺宏大理想,但是缺乏到達的那條切實的道路。人生的每一條路都是你必須要用自己的腳步去丈量的。從認識你自己,到傾聽你自己,到涵養(yǎng)、孕育你自己,這是一個美好的人生歷程。
在家中的空閑時間,我會翻看自己訂的《年輕媽媽》。自從做了媽媽的我,不時地會關注孩子的成長問題,在《年輕媽媽》這本書中,有很多關于孩子的欄目,如:育兒指南、寶寶廚房、早期教育、寶寶健康、兒童心理、親子濃情、共享時光等。我特別喜歡書中的育兒指南和寶寶廚房,在育兒指南中我會學到一些補鈣的方法、用肥皂給寶寶洗手、給寶寶挑鞋的門道等,有了這些育兒指南,我會更加科學地培育寶寶,少走歪路。“寶寶廚房”這個欄目很實用,在寶寶斷奶后我會在空閑時間按照書上的介紹方法,細心地為寶寶制作輔食,每次寶寶都會很給面子,把我精心做得輔食會高興得吃完。當遇到寶寶發(fā)熱、紅屁股、痱子等小問題,我會從書中找到解決的辦法,按照書上寫的護理方法做,這些小問題就能解決,不用再跑醫(yī)院了。自從懷孕前訂閱此書至今也有三年了,我想寶寶在《年輕媽媽》雜志的伴隨下會茁壯成長的。
書是鑰匙,能開啟智慧;書是乳汁,能哺育人們成長;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書是你身旁的顧問,隨時為你提供有益的咨詢。我想愛上讀書,回使我們的人生更加充實、美麗、健康!
讀書人生作文 52
世紀老人巴金曾說:“不能為米而活著”。
埃及作家阿巴斯·阿卡德則曾在一篇文章中寫道:“一個人盡管可以吃,但他決不可能吃下比自己的胃容量還多的食物;盡管可以穿,但他決不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服;盡管可以走,但他不可能同時在兩個地方落腳。然而,當他的思想、感情、想象增長時,他就能把許多生命集于一身,就能成倍地擴充自己的思想,感情和想象”。那么,怎樣才能讓自己的思想、感情和想象力成倍的增長呢?其源泉就來自書籍,其動力來自讀書。然而,在我們讀書的同時,既要讀好書,又要自覺養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,讓知識豐富我們的人生。
科技發(fā)展的今天,是人與人用各自的智慧才能拼搏的時代,與此同時,我們還有一個精神家園需要創(chuàng)建,而讀書獲取大量的知識技能是我們現(xiàn)在的唯一目標。不是嗎?當今的世界,各種文章遍地盡是,因為有了好書的存在,伴隨著我們,才使我們平淡無奇的日子燦爛了起來,才使我們的生活更加豐富多彩,才是那平靜無水的情感涌動了起來,才是我們的心靈更加的.美好與崇高。的確,選擇了讀書,就等于選擇了一種高尚的生活方式。
我們通過讀書,感知到了生命的輝煌,知道了世界的博大。慢慢的便和書交上朋友,而心愛的朋友把我們帶到了名揚中外的萬里長城,把我們帶到了雄偉壯觀、千姿百態(tài)的長江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽,有美麗的十二神女峰,有巫峽,有流水很急的西陵峽。朋友告訴我們這里是王昭君的墳鄉(xiāng),流傳著許多美妙的神話。他還會和我們一起去世界屋脊旅行。讓我們看見了利劍般直刺藍天的冰峰雪柱,見到了銀色的世界。正因這一切的一切,讓我們感嘆到,大自然真美啊!還讓我們知道這是中國登山隊員為國爭光,創(chuàng)造奇跡的地方。
然而,知道的海洋是永無止境的,是要勇于開闊進取的,如果我們進取的過程中,收獲巨大,那么,我們將會在世界中遨游,快樂幸福。而在我們讀的過程中,還要會辨別書的內(nèi)容的好壞。好書,他是將我們引入正規(guī)的道路,而不是把我們帶入歧途中,所以,我們要注重瀏覽對我們有意義的知識,從而提高我們的辨別意識
進步的社會,應是四處彌漫書香,文明的世界應到處都有求知若渴的追求。我們疲倦的心靈不正需要那盞書籍明燈來慰藉嗎?在過癮之后,我們迷茫的心靈不正需要那智慧之火來指引嗎?書是人類的精神食糧,是指引人類前進的燈塔,讀書則是人類社會這艘大船達到理想彼岸的動力與后盾,我們要認識這一點,實現(xiàn)它。
總之,讀書是快樂的,是美麗的,是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠郑,我說,讀書是人生一道美麗的風景線,是一種生活的享受。
讀書人生作文 53
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢想,可以成就精彩人生。
人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。艱辛的司考考試那年,我投入了4個多月的強化復習,這一百多個日日夜夜,我終生難忘。那時,我看著每天翻閱過的書有一種欣慰,欣慰的是這24個小時沒有虛度;有一種滿足,滿足的是又增加了法律知識。
雖然感覺身體疲憊,但合上書的那一刻,我心無比的踏實。雖然我通過了考試,但經(jīng)歷了一百多個這樣的日夜,我告訴自己:司考未過,依然無悔。因為通過讀書,我發(fā)現(xiàn)自己的無知,感到讀書的樂趣,對知識的渴望越來越強烈。
每次考試都是一次讀書的經(jīng)歷,每次讀書又都是一次心靈的洗禮?荚嚨慕Y(jié)果固然重要,但讀書的過程更不容忽視。讀書讓我們視野更開闊,心胸更豁達,思想更先進,能力更增強,這眾多的益處又何必在乎那一個最終的結(jié)果?讀書過程積累的財富又有誰能用金錢換來?
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲。書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。讀書,可以豐富自己的知識,可以提高個人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績,可以改變自己的命運和人生。
讀書就是在讀自己。讀書會消除你高興時的狂妄、憂傷時的煩惱、閑暇時的無聊、繁忙時的疲憊。多年來的讀書生活使我堅信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅強意志。今天的我們,作為生活在陽光下的年輕一代,更應以孜孜以求、好學不倦的精神,發(fā)奮讀書來豐滿自己的羽翼,在知識的海洋展翅翱翔。
工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求。因為工作經(jīng)歷少,思想認識不全面,就談不上理解這份工作。經(jīng)歷了去年的讀書,我從內(nèi)心對法院這份工作有了深刻的.感悟:我們?nèi)嗣穹ü伲谏袷サ膰蘸吞炱较,維護著國家法律的尊嚴;在莊重的法袍映襯下,彰顯著唯法至上的本色;在宏亮的法槌聲中,見證著法治建設的風雨。
日新月異的21世紀,每分每秒都發(fā)生著變化。社會的新矛盾、新問題,人民的新要求、新期待、給我們法官提出更高的要求。作為新時代一名優(yōu)秀的法官,只有博覽群書,才能緊跟時代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命。
時光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春。讀書的旅程永無終點,知識的海洋終需保鮮。
日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識、正確的才風,在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!
讀書人生作文 54
“讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù)!
——題記
書,是從遠古走來的一輪圓明月,照耀晦暗的大地。
書,是從地底下流出的涓涓清泉,滋潤干涸的心田。
書,是從翠林間撫來的氣爽春風,吹散陰暗的霧霾。
書,是從淡雅清茶中升華的那一縷縷幽香,沁人心脾,令人陶醉。
夜倚窗,窗有書,天明月,月光灑,風輕吹,書悄掀,入眼簾,思萬千。
風兒悄悄吹,吹掀書頁兒,一句句優(yōu)美詩句映入眼簾。
“但愿人長久,千里共嬋娟”那是蘇軾在思念他的親人。我不禁也思念起遠在他鄉(xiāng)的父母,爸媽,你們可好?又到了一個團圓日,中秋快樂哦,月兒遙寄我對你的思念。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那是王勃對友情的贊歌。我不禁想時隔多年未見的你。嗨,朋友,一起再會當年中秋的孔明燈,一起再觀“明月松間照,清泉石上流”。我想,你也很期待吧。
風兒輕輕吹,吹掀下一篇。一首首深意的短詩緩緩走來。
“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”一個人的.心靈成長何其重要,自私的人他的胸懷也只能容下他自己。敞開心扉用心去交流,分享快樂你將會更快樂。“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!卑⒗锇桶蛣(chuàng)始人馬云,當年也是一名高考落榜生,又是什么讓他登上了人生巔峰?“滴滴打車”又是如何一步步擊退“優(yōu)步”,進擊國外市場?朱婷又是如何一步步成為排球界的“超級女生”?是啊,沒有人能隨隨便便就成功,不禁受一翻寒徹骨,怎能開出驚艷的花。
一陣微風拂面,又掀新的篇章。
“讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數(shù)學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人善辯!蹦憧梢詮臅蝎@得許多知識道理,汲取正能量,你可以盡覽文人墨客的風騷,你可以盡情領略人生的悲歡離合。
夜靜謐,合書,望月。
月光輕灑,灑在不知名的野花上,風兒微撫,送來一陣淡淡的幽香……似乎空氣中也彌漫著淡淡的書香。
在書香中體會李白“安能折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的悲憤;在書香中品味杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的愁苦;在書香中領悟杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的悲傷;在書香中感受《沁園春?長沙》的偉大氣魄和胸懷;在書香中感受《赤壁賦》的豁達和豪邁;在書香中感受《再別康橋》的濃濃情思。
在書香中……
靜下來讀書,你會發(fā)現(xiàn):
書,是茫茫大海中的指示燈,為你指引方向。
書,是茫茫大海中的彼岸,等你向它走來。
書,是茫茫大海中島嶼,讓你的心靈得到休憩。
夜靜謐,沐書香,望蒼穹,任思緒越來越遠……
讀書人生作文 55
花開花落,有人把它當做飄逸欲飛的仙境,有人亦是傷感抑郁哭的泣不成聲,樂者眼中花飛花落飄搖繽紛充滿人生的自由和芳香,悲者眼中則是香消云散的花映照著人生的悲歡離合,充滿了對人生的無奈和惋惜。
古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒。”書如春風,書如甘露,滋養(yǎng)著人們的精神世界。閱讀,不僅僅是消磨時光的一種方式,更是一種對心靈的洗滌,閱讀,讓我們得到精神的洗禮和心靈的升華,它使我們的心不再浮躁,他使我們的眼睛充滿睿智,它使我們的生命變得更加厚重。
閱讀是一種自我提升。“玉不琢不成器,人不學不知義”閱讀是一個學習過程,每本書的背后都有一個故事,每一個故事背后都有一個與之相關的人,每一個人的背后都有一段人生,而一段人生就可以折射出一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的就是這個道理。閱讀一首古詩詞,使人變得優(yōu)雅;閱讀一段歷史,使人變得明智;閱讀一篇散文,使人變得豁達。讀每一本書都會有不同的收獲,自古以來,讀書就是一個提升自我的最好途徑。閱讀,是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),可以塑造人的精神世界,升華人的思想。
閱讀是一種充實人生的表現(xiàn)。沒有書的人生就像一根空心竹,徒有外表,沒有內(nèi)涵。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。人生最寶貴的`能力就是閱讀,通過閱讀,一點一點積累自己從書中獲得的財富,有一天你會發(fā)現(xiàn),自己是這個世界上最富有的人。
閱讀是一種感悟。讀杜甫悟出人生的辛酸,讀李白使人領略了他的浪漫與豪邁,讀巴金使人感受到希望,讀魯迅使人感受到了文人的擔當。通過閱讀,我讀出了朱自清筆下的清秀雋永,我讀出了魯迅的尖銳辛辣,我讀出了冰心的清新婉約。我讀出了馬克·吐溫的幽默。閱讀充滿了喜怒哀樂,好似在天空中翱翔的雄鷹,俯瞰著蒼茫的大地,將秀麗的山水風光盡收眼底。字詞串串連成句,句句相聚連成文,連出一個又一個不一樣的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個又一個蕩氣回腸的故事。
閱讀教會我們生活。每一本書,每一位作者都是我們的朋友,教會我們不一樣的人生哲理,教會我們?nèi)ラ喿x生活,幫助我們走好人生的每一步。閱讀,是可以讀出味道的,就和做一件有意義的事情一樣,而觸發(fā)這一機制的就是書和無盡的藝術(shù)想象力,而書籍的創(chuàng)作和藝術(shù)想象力又來源于我們的生活。
閱讀豐富了我們的生活,升華了我們的思想,厚重了我們的生命,洗滌了我們的靈魂,它使我們的生活變得更加美好。
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