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精選我真不想長(zhǎng)大的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我真不想長(zhǎng)大的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我真不想長(zhǎng)大的作文 篇1
《小王子》這部書(shū)不復(fù)雜，薄薄的，故事情節(jié)也異常的簡(jiǎn)單，就像一條干凈的小溪，那么清澈地靜靜地流著。
讀完這部書(shū)，老師講寫(xiě)點(diǎn)心得，我感到自己心里有好多的話(huà)想說(shuō)，但又不知道從什么地方下筆。
的確，每個(gè)人小時(shí)候都有一顆純潔、美麗的童心，但長(zhǎng)大后就不一樣了，他們會(huì)拜倒在權(quán)力的巨輪下，滿(mǎn)腦子都是金錢(qián)、地位什么的`，于是他們便開(kāi)始變得虛假起來(lái)。
所以，我并不想長(zhǎng)大，正如彼得潘那樣，可以聽(tīng)永遠(yuǎn)的故事，玩永遠(yuǎn)的游戲，做永遠(yuǎn)的美夢(mèng)……
也許我應(yīng)該是是一棵樹(shù)吧，如果的運(yùn)氣好，我就是那種形狀很美的柏樹(shù)，我的樹(shù)梢如綠色的燭火一般尖尖的伸向天空，總是藍(lán)色的金光流溢的天空。我就這么站著，好似一個(gè)思考者，面對(duì)著靜穆的天，回憶著什么，其實(shí)，我沒(méi)有幻想，沒(méi)有回憶，一棵樹(shù)是沒(méi)有思想的，也不會(huì)了解思想的疼痛。
總之，我想讓自己是那種簡(jiǎn)單的透明的事物。
大人總是把世界看得很復(fù)雜，地位、金錢(qián)、權(quán)利、人情、婚姻、競(jìng)爭(zhēng)……一天到晚在不停的忙碌，仿佛有什么總有做不完的事兒。在我們小孩子的眼里，世界卻就是那么簡(jiǎn)單而快樂(lè)，什么游戲、蝴蝶、秋千、風(fēng)箏、星星、好看的動(dòng)畫(huà)片。
《小王子》讓我產(chǎn)生一種渴望，渴望他把自己帶到其了星球上去玩一玩，趁自己還是一個(gè)孩子——彼得潘你還在夢(mèng)幻島嗎？島上去冒險(xiǎn)和旅游也一定是很愜意的。趁自己現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，趁自己還摸得著那顆跳動(dòng)的童心，趁現(xiàn)在還是小孩子沒(méi)有長(zhǎng)大……我要聽(tīng)永遠(yuǎn)的童話(huà)！玩永遠(yuǎn)的游戲！做永遠(yuǎn)的美夢(mèng)！當(dāng)永遠(yuǎn)的小孩！我真的不想長(zhǎng)大！
上帝說(shuō)了，你要自救。
《小王子》告訴了我們一個(gè)自救的最好的辦法：不要長(zhǎng)大，至少讓自己的心多一些幼稚，永遠(yuǎn)地幼稚！
我真不想長(zhǎng)大的作文 篇2
時(shí)間悄悄地、匆匆地流逝了，一去不復(fù)返。一恍眼過(guò)了12年，所有12年前的歡聲笑語(yǔ)、追逐嬉戲和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，已不再�！耙磺卸际撬蚕ⅲ磺卸紝�(huì)過(guò)去”;“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！辈恢挥X(jué)中，童年的時(shí)光已逝去，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春秋，長(zhǎng)大了，是個(gè)真真正正的初中生了。這是多少兒童都羨慕的角色啊!
但是，我并不因此而更加快樂(lè)，反而更加煩惱。我越來(lái)越因時(shí)代的進(jìn)步，而憎恨成長(zhǎng)——要學(xué)的科目真的好多…… 本來(lái)沒(méi)上初中之前，我不過(guò)主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩科，而現(xiàn)在上初中了，讓我意想不到的是，那課本啊，就像流水似的嘩啦啦地向我涌來(lái)，什么政治啊，歷史啊，之類(lèi)的，真把我壓得快透不過(guò)氣來(lái)了!
讓我一時(shí)之間真不知道該怎么辦才好，而我的成績(jī)，也當(dāng)然嘩啦啦的“流”下來(lái)了。
說(shuō)真的，自從我上了初一，一向和藹可親的媽媽突然變得嚴(yán)厲起來(lái)。放學(xué)回家后，寫(xiě)完老師布置的.作業(yè)，好不容易可以輕松一下，放下書(shū)本，去看電視。媽媽見(jiàn)了，便生氣了：“別看了，快去看書(shū)!”說(shuō)著硬是把電視機(jī)給關(guān)了。而身單力薄的我，何德何能能反抗得了媽媽呢?便乖乖束手就擒，看書(shū)去了。每天一樣，周周如此，沉重的壓力弄得我苦不堪言。
在學(xué)校，老師是很?chē)?yán)厲的，這不準(zhǔn)干，那也不能做，不然就要得挨罰了，所以只好對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從，折騰得半死。上課時(shí)，一不留神，不專(zhuān)心聽(tīng)課，被老師逮個(gè)正著，結(jié)果你就可想而知了;下課了，就因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，這老師請(qǐng)的咖啡，可是不好喝的，也是避不過(guò)的;課程的繁多，甚至讓我連看課外書(shū)的時(shí)間都擠不出來(lái)，每天也只能遙遙地望著它的封面發(fā)愁，多么希望盡早能與它久別重逢啊。
兒時(shí)的我，“心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)”，長(zhǎng)大的我，“現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁”。我是多么渴望可以不長(zhǎng)大啊，可是有誰(shuí)不會(huì)長(zhǎng)大呢?
我真不想長(zhǎng)大的作文 篇3
“你長(zhǎng)大了！”父母總會(huì)說(shuō)這句話(huà)，他們其實(shí)知道，我根本就沒(méi)怎么長(zhǎng)大，只是偶爾幫他們打掃屋子洗一下碗的時(shí)候，他們便高興得不得了，卻不善于表達(dá)，只把自己心里的興奮深深藏在心里，對(duì)我們說(shuō)一句：“你長(zhǎng)大了！”其實(shí)，我并不想長(zhǎng)大，因?yàn)橥杲o予我的太多了，雖然有的時(shí)候也有煩惱和憂(yōu)愁，但更多的是無(wú)盡的快樂(lè)。
5年的小學(xué)時(shí)光就這樣悄悄地從我身邊慢慢走過(guò)了，剩下的只有最后那么一點(diǎn)緩沖極限。從小，就習(xí)慣了微笑帶過(guò)所有不愉快的`事情，哪怕我做一件非常困難的事情，也要表現(xiàn)出對(duì)我來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的架勢(shì)，我要讓他們覺(jué)得我很有本事。但是，在6年級(jí)，臉上的笑容好像在慢慢減少，心里承載的壓力也越來(lái)越大。其實(shí)，我心里的壓力絕不少于任何一個(gè)人。只是，不善于表達(dá)而已。
我多想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都停留在只有快樂(lè)的日子里，但是，一次次考試沒(méi)有達(dá)到理想的目標(biāo)，說(shuō)實(shí)在的，我從來(lái)沒(méi)有這么害怕過(guò)。我真想不長(zhǎng)大，只想永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子，一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子。但是，雖然我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我的渴望絕對(duì)不會(huì)讓時(shí)間對(duì)我有所同情，它還是無(wú)情地看著我，無(wú)情地從我身邊一次又一次溜走。想了好久好久，好累啊，于是在不知不覺(jué)中，我就睡著了……
我不要長(zhǎng)大。
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