【精華】軍訓(xùn)的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)的作文 篇1
為期五天的軍訓(xùn),一晃而過(guò),退去稚嫩的白色,換的是更加堅(jiān)韌的黑色!}記
。ㄒ唬 一條條帶火的金絲,拉長(zhǎng)一道道水浸的黑影。 我和我的同學(xué),像一道道風(fēng)吹不殘,雨推不倒的城墻,就這么屹立在教官的面前。 教官隱藏在帽檐黑影下的眉間,寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)定與嚴(yán)肅。 眼光下,似乎是靜止的`,但又好像是流動(dòng)的。靜得好像時(shí)間都被凝固,但我分明能感覺(jué)到,心跳的節(jié)奏。 撲通撲通—— 滴答滴答—— 心跳與指針交替進(jìn)行,漫長(zhǎng)的三分鐘,在一點(diǎn)一點(diǎn)好近。像邁不開(kāi)腿的年邁老者,艱難地移動(dòng)。 聽(tīng)——我似乎捕捉到了汗從毛孔滲出,又隨發(fā)絲落下,然而在幾秒之內(nèi),轉(zhuǎn)瞬蒸發(fā)為水汽的聲音。 朦朦朧朦朦朧,金絲網(wǎng)布的眼前,像真有些什么在往上升騰。 三分鐘,像是三個(gè)千秋,見(jiàn)證生命的花開(kāi)花落。 ——你可以不是軍人,但你不可以沒(méi)有軍人的堅(jiān)持與淡然。
。ǘ “想不想休息?”教官兩手背后,黝黑的皮膚間,兩個(gè)眼眶閃著光亮。 “想!逼v的回答。 “想不想!”嚴(yán)厲的聲音沖擊著耳膜。 “想!”堅(jiān)毅的回答。 軍人所應(yīng)該具用的精、氣、神,在教官的身上一一體現(xiàn)。 “想就在待會(huì)兒跑操的時(shí)候把口號(hào)喊響!” 一聲哨響,在操場(chǎng)上空盤(pán)旋。教官迅速整隊(duì)。 匯演開(kāi)始。 在一系列動(dòng)作的執(zhí)行后,總教官發(fā)出一下命令——跑操準(zhǔn)備! “啪嗒,啪嗒!备纱嗬涞哪_步聲響起。我們跟著教官的口令,踩著時(shí)間的節(jié)奏,46六人的腳步聲像46滴小水珠,匯入初三八班的大海。 一陣潮汐涌起落下。 起如奔騰駿馬, 落如回挽滿(mǎn)弓。 你可以不是軍人,但你絕不能沒(méi)有軍人的精氣神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)!
。ㄈ 軍人的生活,不只是單調(diào)的訓(xùn)練。那一刻,教官們的笑容永遠(yuǎn)彌留在綠茵草地:那一刻,同學(xué)們的歡笑,一直在上空久旋不下;那一刻,軍訓(xùn)最美好的記憶定格。 拉歌,獨(dú)特的藝術(shù)。 “——二連的。來(lái)一個(gè)!” “來(lái)一個(gè),二連的!” 我們?cè)诮坦俚闹笓]下,起哄讓二連獻(xiàn)歌。 “叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么?——”教官又是一句想起,像是老胡同里的吆喝。 “——像婆娘!”我們一應(yīng)而起。掌聲掩蓋了笑聲。 是啊,你可以不是軍人,但你又如何舍棄得了軍人般的豁達(dá)。
。ㄋ模 這就是軍人,這就是軍訓(xùn)。 他不是要把人訓(xùn)成軍人,而是要把軍人的精神注到人的體內(nèi)。 軍人說(shuō):“你可以不是軍人,但你不可以不學(xué)軍人!”
軍訓(xùn)的作文 篇2
今天是來(lái)到軍校的第二天,雖僅僅只有兩天,但我們依舊覺(jué)得很勞累。兩天下來(lái)便已經(jīng)腰酸背痛,哀叫連連。但這只是開(kāi)始,我想,如果我們是成人,鑰匙正式加入解放軍的話(huà),我們的訓(xùn)練還更為艱苦,教官對(duì)我們的態(tài)度更為嚴(yán)肅,我們的規(guī)矩更為嚴(yán)厲。
今天教官教了我們?nèi)绾未虮嘲N覀兌际浅鯇W(xué)者,看教官那嫻熟的打背包的技巧時(shí),我們都似懂非懂,教官見(jiàn)后,并沒(méi)有露出什么無(wú)奈的表情,只是一遍又一遍的給我們演示如何打背包。等我們基本掌握時(shí),教官欣慰地嘆了一口氣,便叮囑我們幾句,讓我們解散回宿舍繼續(xù)練習(xí)。
下午時(shí)分,我們正在宿舍休息聊天,廣播便響了,并傳出上午教官告訴我們代表打背包的哨聲。我們一下子慌了手腳,尖叫著來(lái)到自己的'床邊。我睡的是上鋪,所以要等下鋪的同學(xué)打好背包。沒(méi)什么時(shí)間了,我沒(méi)耐心等同學(xué)打好,就直接站著鋪著被子,只是這事來(lái)的太突然,我的手都有點(diǎn)發(fā)抖,原本有序的動(dòng)作都變的慌亂。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)出去,我更是心驚肉跳,生怕出去時(shí)最后一個(gè),包好后我一看,竟然疊錯(cuò)了,可看時(shí)間沒(méi)了,我只好直接背上出去了。
開(kāi)始跑步,一開(kāi)始并沒(méi)有那么累,可跑著跑著,雙腿就如掛了塊沉重的鐵一樣沈甸甸的,又酸又痛,我那打好的包也漸漸垮了,我便將被子抱在懷里,氣喘吁吁地繼續(xù)跑。
這一天非常疲憊,但是我卻受益匪淺。是的,我要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持到底,這樣才能獲得最后的勝利。
軍訓(xùn)的作文 篇3
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),正所謂不經(jīng)風(fēng)雨不成才,軍訓(xùn)是對(duì)我們身體和意志的雙重磨練,六天的軍訓(xùn)生活是短暫的,但我相信,它會(huì)是我記憶銀河里最閃亮的一顆星!
剛剛開(kāi)完軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),我們便被帶入了操場(chǎng),開(kāi)始了初一的軍訓(xùn)。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)不屑一顧,不就是個(gè)軍訓(xùn)嘛,有什么了不起的`,站軍姿?小菜一碟!可是我徹徹底底的想錯(cuò)了,剛站幾分鐘,我的腿就開(kāi)始發(fā)軟,手就開(kāi)始發(fā)麻,頭就有些發(fā)暈了,報(bào)告教官,我難受!話(huà)音剛落,我就到倒了下去。這還只是一個(gè)小插曲,一開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,教官就告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體,一人犯錯(cuò),集體受罰!我們還不以為然,教官也只是說(shuō)說(shuō)而已,哪會(huì)真罰我們!結(jié)果,有一天,我們?cè)谡拒娮说臅r(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)動(dòng)了幾下,沒(méi)有打報(bào)告,教官十分生氣:我說(shuō)了,你們是一個(gè)集體,一人犯錯(cuò),全體受罰,我還說(shuō)過(guò),在站軍姿的過(guò)程中,不要?jiǎng),?dòng)要打報(bào)告!現(xiàn)在,你們九班所有人,給我圍著操場(chǎng)跑兩圈!
一天天的軍訓(xùn)下來(lái),我們才真正體會(huì)到了軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的益處:增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,現(xiàn)在的我們,生活的都太幸福了,根本不懂的得體諒父母,不懂得生活的殘酷,正是軍訓(xùn),讓我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)!
通過(guò)這幾天的軍訓(xùn),我相信九班的每一個(gè)同學(xué),都不在以自我利益為中心了,不再是一盤(pán)散沙了,而是以班級(jí)利益為目標(biāo),去努力,去奮斗!
幾天的軍訓(xùn)下來(lái),我也累壞了,可是,一想到,為我們守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們,每天都這樣,甚至比這還辛苦,還累,那我還有什么理由趴在床上怨聲載道呢?
如果說(shuō),初中生活是一首歌,那么軍訓(xùn)便是這首歌里最動(dòng)聽(tīng)的旋律;如果說(shuō),初中生活是一本書(shū),那么軍訓(xùn)便是這本書(shū)里最精彩的段落;如果說(shuō),初中生活是一幅畫(huà),那么軍訓(xùn)便是這副畫(huà)里最?yuàn)Z目的顏色!
昨天的我們經(jīng)歷風(fēng)雨,今天的我們共同去迎接彩虹!六天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但它雖然短暫,卻早已印在我的心中!
軍訓(xùn)的作文 篇4
進(jìn)行了四天的軍訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)都累得不成樣;蛟S是在高中的三年生活里,我們都把時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上,缺少鍛煉。剛踏入大學(xué)生活的我們對(duì)軍訓(xùn)并不生疏,在我們剛進(jìn)入高中時(shí)我們也進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)?墒谴髮W(xué)的軍訓(xùn)和高中時(shí)的軍訓(xùn)并不一樣。在高中軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就是這個(gè)堅(jiān)持一直支持著我度過(guò)枯燥的高中生活,順利地考入大學(xué)。
今天的軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)與磨練,培養(yǎng)并提高我們的精神和毅力。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一節(jié)課,軍訓(xùn)課堂有嚴(yán)肅、有認(rèn)真,有團(tuán)結(jié),有緊張,也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽(yáng)灼烤下,在暴雨的磨練下,我們開(kāi)始退縮,開(kāi)始尋找逃避,開(kāi)始尋找逃避軍訓(xùn)的'各種理由。可是一向嚴(yán)肅、認(rèn)真的教官卻用他們訓(xùn)練時(shí)的情形教育我們。教育我們克服困難,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高自控、自制能力。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習(xí),自我提高,自我鍛煉的一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。所以作為大一新生,我們應(yīng)努力完成今后的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)有酸,有甜,有苦,有辣,苦與累會(huì)化為今后提高自我修養(yǎng)的基本素質(zhì),基本能力。
感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù);感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致;感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了不畏困難。軍訓(xùn)——我們無(wú)怨無(wú)悔。
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