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寫作作文

好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-11 09:29:26 寫作作文 我要投稿

【精華】好書伴我成長(zhǎng)作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的好書伴我成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】好書伴我成長(zhǎng)作文五篇

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  說(shuō)起書,我對(duì)它贊不絕口:書就像蠟燭,在黑暗中給我們指引方向;書就像一杯紅酒,甘甜美味,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗它的滋味;書就像我們的朋友,陪伴我們成長(zhǎng)……

  放寒假后,我有大把的時(shí)間可以看書,我高興極了。其中,我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書中,讓我明白一個(gè)道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑貓》。里面講的是笑貓的孩子二丫認(rèn)識(shí)了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的虛偽貓。俗話說(shuō),近朱者赤,近墨者黑。二丫和這個(gè)虛偽貓學(xué)到了不少壞毛病。例如走路聳著肩,擰著脖子,半瞇著眼睛,裝出很酷的樣子;說(shuō)話時(shí)的聲音好像是從鼻子里哼出來(lái)的;認(rèn)為全世界只有一個(gè)顏色是最潮的,那就是黑色……她在這只虛偽貓的譏諷和“鼓勵(lì)”下,用墨汁把自己染成了黑色,這讓笑貓和虎皮貓都十分生氣。最后,它在非娜的.啟示下,明白了只有最自然的才是最美的。后來(lái),二丫洗干凈了身上的墨汁,變成了原來(lái)的二丫。這篇文章好像讓我賦予了魔力,我以前也想把自己裝扮得很時(shí)尚,但是讀了這篇文章,我覺(jué)得非娜說(shuō)得對(duì),只有最自然的才是最美的。同時(shí),還讀懂了一個(gè)道理:近朱者赤,近墨者黑。交朋友時(shí)不要盲目,而要看看這個(gè)朋友的人品。否則你也會(huì)被他帶壞。

  在這個(gè)寒假里,我并不覺(jué)得孤獨(dú)。因?yàn)槲矣泻脮惆椋粌H讓我了解了許多知識(shí),還讓我明白了許多道理。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  從1995年起,每年的4月23日被聯(lián)合國(guó)定為“世界讀書日”。書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。今天的班隊(duì)課,我們班開(kāi)展了“好書伴我成長(zhǎng)”的主題中隊(duì)會(huì)。

  中隊(duì)長(zhǎng)與兩位護(hù)旗手出完隊(duì)旗后,中隊(duì)會(huì)就正式開(kāi)始了。這次的活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是“名人教我讀書”。隊(duì)員們踴躍舉手發(fā)言,分別講了幾個(gè)關(guān)于中外名人讀書的故事。不論是古代丞相還是平凡學(xué)子,都被書籍——人類的營(yíng)養(yǎng)品給深深吸引著。名人讀書的故事給人啟迪,讓我們深思,而名人的讀書名言令人睿智,使人奮發(fā),也讓我們受益匪淺,隊(duì)員們又紛紛舉起小手分享他們收集到的讀書名言。有的說(shuō)“毛澤東的‘飯可一日不吃,書不可一日不讀’”;有的說(shuō)“杜甫的‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’”;有的說(shuō)“愛(ài)因斯坦的‘生活里沒(méi)有了書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀’”;還有的說(shuō)“高爾基的‘書是人類進(jìn)步的階梯’”等等讀書名言。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)——暢談讀書樂(lè)趣。隊(duì)員們共同分享自己讀書的樂(lè)趣。在書中有很多新奇的知識(shí),讓我們的大腦變得更加聰明……聽(tīng)著他們一句句發(fā)自肺腑的感言,感受著大家讀書的快樂(lè),我真的感受到讀書給大家?guī)?lái)的喜悅與收獲!

  第三個(gè)環(huán)節(jié)“好書大家分享”是大家最喜歡的環(huán)節(jié)了。隊(duì)員們紛紛踴躍舉手,介紹自己喜歡的書籍。曹文軒的'《草房子》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》、沈石溪的《那個(gè)年代的我》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,散文類的、昆蟲(chóng)類的、文學(xué)類的、科學(xué)類的,什么都有。相信隨著他們與這些書友的深交,他們的收獲會(huì)越來(lái)越豐富的!

  瑯瑯的讀書聲在大家的耳畔響起,原來(lái)是進(jìn)入到今天班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了——詩(shī)朗誦《書的旋律》,讓我們一起,為我們的老師吟誦一曲贊美詩(shī)吧!

  我讀書,我快樂(lè),讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成才吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  莎士比亞曾說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  從小時(shí)的漫畫到現(xiàn)在的名人名著,我都吸收了不少營(yíng)養(yǎng)。

  小時(shí)的漫畫,我不僅被那簡(jiǎn)單的線條所迷戀。久之,我也時(shí)時(shí)的呆愣著,幻想著外星人的樣子,我長(zhǎng)大從事的工作以及社會(huì)的樣子。

  長(zhǎng)大了,我把目光放到文學(xué)作品,從《格林童話》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛(ài)的.小紅帽,可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會(huì)的孔乙己。我的作文被當(dāng)范文來(lái)讀,殊不知這是我借鑒別的書的。

  我越發(fā)愛(ài)上了寫作,當(dāng)我的文章第一次放在了微信上,我開(kāi)心的像吃了蜜一樣。

  我知道,現(xiàn)在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠(yuǎn)些,F(xiàn)在的我,讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時(shí)代》《知音》等,通過(guò)它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。于是,我在書的引導(dǎo)下,有了新的目標(biāo),有了新的奮斗。

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,一定要抓緊讀書“讀書好,多讀書,讀好書。”可千萬(wàn)不要“白了少年頭,空悲切。”所以我們一定要好好讀書。

  愿書伴我成長(zhǎng),走遍天下書為侶。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書,讀好書的好習(xí)慣。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,這些書就是我的一個(gè)個(gè)好朋友,帶給我很多快樂(lè),也教會(huì)了我很多道理。

  《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中,我明白了,不要總是生活中過(guò)去,還應(yīng)該樂(lè)觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài);《遲到大王》里約翰的.故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個(gè)善良的女人,做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福;就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見(jiàn)不到明年春天太陽(yáng)的小女孩,從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”,我長(zhǎng)大后要也做一個(gè)富有“愛(ài)心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級(jí)的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂(lè)和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智,善良樂(lè)觀的心而感動(dòng)了;還有很多的科普書籍,讓我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)豐富……

  腹有詩(shī)書氣自華,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,閱讀的速度也越來(lái)越快,我要象毛爺爺說(shuō)的那樣,每天堅(jiān)持讀書,讓自己成為一個(gè)博覽群書的對(duì)社會(huì)有用的人。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  好書伴我成長(zhǎng)真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來(lái)的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前,開(kāi)啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過(guò)閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長(zhǎng)。書,帶我走進(jìn)科學(xué)的殿堂。我從小就喜歡看科普類的書。其中,給我印象最深的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書了。它講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無(wú)窮的知識(shí),使我受益匪淺,也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得有一次科學(xué)考試中,我竟拿了95分,老師問(wèn)我怎么會(huì)考得這么好,我既開(kāi)心又感激地把所有的功勞都給了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。書,帶我潛入小說(shuō)的海洋。我曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,翻開(kāi)這本書時(shí)我是滿懷著好奇與欣喜的,但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí),已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊,一個(gè)一個(gè)地向保爾撲來(lái),但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志,向病魔發(fā)起了抗?fàn)帯O胂胛易约菏嵌嗝吹密浫鯚o(wú)能。有一次,我在練習(xí)滑冰時(shí),不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭著,嚷著,將溜冰鞋向遠(yuǎn)處一扔,發(fā)誓不再練滑冰了,從此以后,我就真的再也沒(méi)有滑過(guò)冰。但讀了這本書后,我不禁為自己面對(duì)困難缺乏勇氣而感到羞愧,感到可恥。這與保爾比起來(lái),真是有天壤之別!朵撹F是怎樣煉成的》這本書,使我深深地明白了:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難以避免的`,可是只要有頑強(qiáng)的毅力,并去奮斗,去拼搏,那么必將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。書,帶我周游名人世界。我生日時(shí),爸爸送了我一本名著——《三國(guó)演義》,我欣喜若狂。此后,《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩!諸葛亮的神機(jī)妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動(dòng),使我牽腸掛肚;關(guān)羽大意失荊州,,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國(guó)演義》,我仿佛穿越時(shí)光隧道,回到了三國(guó)鼎立的時(shí)代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí),也悟出了許許多多做人處世的道理。書,像一只明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向。在未來(lái)的人生路上,這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我,影響著我,改變著我!

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