【精選】總結(jié)的作文匯編7篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的總結(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
總結(jié)的作文 篇1
《埃及王子》是美國(guó)著名電影制作公司“夢(mèng)工廠”耗資一億美元，花費(fèi)四年時(shí)間精心制作的一部關(guān)于宗教題材的動(dòng)畫片作品，制作過(guò)程中動(dòng)用了現(xiàn)代動(dòng)畫高科技技術(shù)，聘請(qǐng)了來(lái)自35個(gè)國(guó)家的350名首席畫師、動(dòng)畫師及技術(shù)師參與制作，360多位宗教領(lǐng)袖參與指導(dǎo)，可謂幕後制作陣容龐大，而且由當(dāng)紅影星韋基馬及賴夫韋恩斯配音，樂(lè)壇兩大天后惠特尼休斯頓和瑪利亞凱莉演唱主題曲，上映后即引起眾人的關(guān)注�！都~約時(shí)報(bào)》評(píng)之為：“圣經(jīng)史詩(shī)”，該片的圣經(jīng)文化顧問(wèn)指出：“舊約中摩西帶領(lǐng)以色列人民擺脫奴役，走出埃及的記載實(shí)際上已成為西方文明的奠基石。這一歷史深深影響了猶太教和基督教神學(xué)的形成.”
多年以前，埃及法老下令要淹死所有的希伯來(lái)男嬰。一位絕望的母親把她的兒子放進(jìn)籃子里順河水漂走。孩子被埃及王后撿到并撫養(yǎng)成為埃及王子，名叫摩西。他和兄長(zhǎng)雷明西斯一起幸�？鞓�(lè)的長(zhǎng)大。當(dāng)摩西得知自己的身世后，一切發(fā)生了改變。
該片以《圣經(jīng)》舊約中‘出埃及記’的故事為創(chuàng)作藍(lán)本，但是影片在制作過(guò)程中并未因循守舊地照搬原著，其中也作了一些較大的改動(dòng)，其中最大的一處便是把圣經(jīng)中摩西與法老蘭姆西斯之間的沖突改成了一段兄弟恩怨，只是雙方各為其主罷了。在片中摩西與蘭姆西斯始終都是肝膽相照的好兄弟，即使雙方的立場(chǎng)逆轉(zhuǎn)之后，兩人仍是彼此關(guān)心，這使影片變得更加人性化。摩西從奴隸到王子再到傳教士的傳奇故事幾千年來(lái)一直被人們所傳誦，人們贊頌著摩西對(duì)耶和華（上帝）的忠誠(chéng)和他對(duì)和平、自由的向往與追求。本片以動(dòng)畫片的形式生動(dòng)地演繹了這個(gè)被稱作西方世界中有史以來(lái)最偉大的故事。
在制作過(guò)程中不但動(dòng)用了最先進(jìn)的電腦動(dòng)畫而且還有數(shù)百位歷史及宗教學(xué)者為本片擔(dān)任顧問(wèn)，有方·基墨和桑德拉·布洛克等好萊塢當(dāng)紅影星的幕后配音，更有樂(lè)壇中的兩大天后瑪莉亞.凱莉和惠特尼·休斯頓為該片演唱主題曲。這部被影評(píng)人士認(rèn)為是電影史上最偉大的動(dòng)畫片極有可能打破卡通片未曾染指過(guò)奧斯卡最佳影片提名的歷史。
夢(mèng)工廠為了帶來(lái)一新耳目的視聽(tīng)場(chǎng)面，《埃及王子》動(dòng)用了來(lái)自35個(gè)國(guó)家的350名首席畫師、動(dòng)畫師及技術(shù)師，耗資近一億美元?dú)v時(shí)四年才炮制出來(lái)。美術(shù)指導(dǎo)親自去埃及取景，以求更忠實(shí)的呈現(xiàn)古埃及風(fēng)貌。
片中運(yùn)用了大量的電腦特效，總計(jì)在1192個(gè)鏡頭中，有1180個(gè)是由電腦加工而成，可謂將當(dāng)時(shí)的.電腦特效發(fā)揮至極致：清涼的尼羅河，瑰麗的夕陽(yáng)及摩西分紅海，幾乎都是由電腦完成的。摩西分開(kāi)紅海那一段，雖然只有短短7分鐘，但是由16位畫師花上3年心血，經(jīng)歷318000個(gè)電腦制作小時(shí)完成。這是動(dòng)畫中首次出現(xiàn)超高真實(shí)度的水。據(jù)說(shuō)當(dāng)完成分紅海這個(gè)鏡頭時(shí)，由于海水過(guò)于真實(shí)，動(dòng)畫師們不得不又將其改得稍假一些，以求與其它畫面更加和諧。
這是一部徹底將嚴(yán)肅的宗教信仰化身成寓教于樂(lè)題材的動(dòng)畫作品，音樂(lè)的制作更是近十年動(dòng)畫音樂(lè)的絕佳典范，從動(dòng)畫慣用的百老匯音樂(lè)劇語(yǔ)法，配合故事題材背景的中東樂(lè)音、希伯來(lái)民謠，到史詩(shī)劇情片才會(huì)有的華麗大氣魄，透過(guò)Hans Zimmer電子合成器與交響樂(lè)一番巧思鋪排后，就會(huì)融合、互動(dòng)、串聯(lián)成一種壯闊格局，抑或是抓住中東音樂(lè)悠揚(yáng)旋律里的思古幽情，挾濃烈情感凝聚成雷霆?dú)鈩?shì)，加上《風(fēng)中奇緣》詞曲創(chuàng)作家Stephen Schwartz精簡(jiǎn)切中信仰、意志力的動(dòng)人歌詞，還有米歇爾．菲佛、以色列歌后Ofra Haza參與原聲大碟的演唱，更聽(tīng)見(jiàn)中東音樂(lè)與百老匯音樂(lè)聯(lián)姻而成的戲劇情感張力。Zimmer除了將世界音樂(lè)與管弦交響樂(lè)互通情感聲息外，兼具靈魂福音與世界音樂(lè)的合聲也烘托出人聲與弦樂(lè)相互帶動(dòng)的豐沛情感；信念就在多層次的情感攀升中，燃燒出撼動(dòng)人心的力量。
宗教傳說(shuō)和神話色彩掩蓋了臉譜化的缺陷，人物性格被善惡、美丑的概念所取代。影片最值得一看的是它那令人瞠目的恢宏畫面，從建造金字塔，到大漠風(fēng)光，很多鏡頭和角度都具視覺(jué)沖擊力。
影片中提到的以色列的人希望之鄉(xiāng): Tha Promise Land 在《舊約》里是上帝許諾給亞伯拉罕的后代的“流奶流蜜的福地”，即圣經(jīng)中的迦南，由巴勒斯坦或其位于約旦河和地中海之間的部分組成的一個(gè)古代地區(qū)。按舊約全書，這里被認(rèn)為屬于“應(yīng)許之地”。在西方文化中，福地是一個(gè)隱喻, 指人盼望已久的地方，在那里可獲得充分的幸福和滿足。如：早期的美國(guó)清教徒曾把北美洲稱作上帝給予他們的“應(yīng)許之地”。
摩西，是先知中最偉大的一個(gè)。他是猶太人中最高的領(lǐng)袖，他是戰(zhàn)士、政治家、詩(shī)人、道德家、史家、希伯來(lái)人的立法者。出生于希伯來(lái)人的家庭，在埃及法老屠殺希伯來(lái)男嬰是時(shí)被家人放在蒲葦筐中，藏在尼羅河邊的蘆葦里。后被法老的公主發(fā)現(xiàn)收養(yǎng)，成為埃及王子。他曾親自和上帝接談，受他的啟示，領(lǐng)導(dǎo)希伯來(lái)民族從埃及遷徙到巴勒斯坦（PALESTINE），解脫他們的奴隸生活。他經(jīng)過(guò)紅海的時(shí)候，水也沒(méi)有了，渡海如履平地；他途遇高山，高山讓出一條大路�！妒ソ�(jīng)》上的記載和種種傳說(shuō)都把摩西當(dāng)作是人類中最受神的恩寵的先知。
《埃及王子》中出現(xiàn)的猶太人盛大的節(jié)日，逾越節(jié)，猶太人的逾越節(jié)開(kāi)始於尼散月十四日，連接七天. 逾越節(jié)原本分為逾越節(jié)和除酵節(jié)，但后來(lái)猶太人將兩個(gè)節(jié)期合為一個(gè)。這兩個(gè)節(jié)期是關(guān)連的。逾越節(jié)是記念在離開(kāi)埃及的前一夜，天使擊殺埃及地所有的長(zhǎng)子，卻越過(guò)以色列人的房屋，拯救了以色列各家。除酵節(jié)是記念在埃及匆忙離開(kāi)的苦境，當(dāng)時(shí)甚至沒(méi)時(shí)間讓面酵發(fā)起來(lái)。
這部影片不僅僅是對(duì)圣經(jīng)的簡(jiǎn)單介紹，而是深刻的觸及了東西方兩種不同意識(shí)形態(tài)的社會(huì)的根源，一神教與多神教文化的對(duì)立，對(duì)于研究東西方文化有著一定的現(xiàn)實(shí)意義；其人物刻畫又體現(xiàn)了典型的“好萊塢”原型角色。
這部影片以信仰為主旨，信仰構(gòu)成了一個(gè)人生命質(zhì)量的支柱，希望為生命形式增色添彩，愛(ài)就存在于生命傳承的歷史長(zhǎng)河之中。堅(jiān)守信仰，懷抱希望，承載一顆愛(ài)的心，讓我們?cè)谌松穆猛局袆?chuàng)造美得真諦，以不致迷失方向。
總結(jié)的作文 篇2
任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，更別說(shuō)并非我們母語(yǔ)的英語(yǔ)了。作文考察的是我們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，所以英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程，最好從早做起，平時(shí)多看多練。
英語(yǔ)作文基礎(chǔ)的建立不是看了多少篇的`問(wèn)題，而是寫了多少篇的問(wèn)題。剛開(kāi)始寫英語(yǔ)作文可能會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的感覺(jué)，這時(shí)就要多看一些別人寫的作文，適當(dāng)背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”看得多了思路就會(huì)慢慢打開(kāi)。有很多人只看不寫，這是不行的。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一篇文章，如果讓我們自己去寫卻是錯(cuò)誤百出。建議大家找一個(gè)本子，做個(gè)計(jì)劃定期寫英語(yǔ)短文。
英語(yǔ)作文水平的提高不是寫了多少篇的問(wèn)題，而是改了多少遍的問(wèn)題。有的人寫了作文就放在一邊不管了，這樣實(shí)際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復(fù)修改。如果大家自己覺(jué)得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請(qǐng)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的好的朋友幫該的，實(shí)施證明這樣做對(duì)我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對(duì)比，找出自己的差距與優(yōu)點(diǎn)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。范文也是人寫出來(lái)的，不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識(shí)。最后再把自己經(jīng)過(guò)N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個(gè)本上背誦。
總之，我們的英語(yǔ)復(fù)習(xí)始于“看”，成于“練”，關(guān)鍵要“改”，最后要“背”。
總結(jié)的作文 篇3
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，既不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是那碧波蕩漾的游泳池，而是我那溫馨整潔的臥室－－屬于我自己的小天地！
在臥室里，我總是那么開(kāi)心，呢么無(wú)憂無(wú)慮。我可以“四仰八叉”地躺在床上看書；可以邊哼歌邊做作業(yè)而不被老師批評(píng)；也可以盡情地開(kāi)“個(gè)人演唱會(huì)”而不會(huì)被媽媽說(shuō)成瘋丫頭……在我的樂(lè)園里，想干什么就干什么，痛快極了。
臥室不僅是我游戲娛樂(lè)的地方，也是我學(xué)習(xí)的`小天地。２米５左右的寫字太上放著一盞藍(lán)色的互眼燈，旁邊整齊地碼著一排常用的工具書：有成語(yǔ)詞典，有新華字典以及一些對(duì)我有幫助的作文輔導(dǎo)書等。每天晚上，我和它們一起工作，成了形影不離的好伙伴。
寫字臺(tái)的右側(cè)便是我裝載無(wú)限知識(shí)的書柜，里面放著我從幼兒園到小學(xué)高年級(jí)的大大小小的讀物：文學(xué)書在第一層，歷史書在第二層，接著就是那些五花八門的書了。平平整整的小床在梳妝臺(tái)邊上，當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我就會(huì)投入它的“懷抱”，它帶個(gè)我五彩繽紛的甜美的夢(mèng)。
臥室還是個(gè)知心的朋友呢！每當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)，它就好象在拉我，拽我，讓我留下，讓我繼續(xù)做作業(yè)；當(dāng)我為繁重的作業(yè)而嘆息時(shí)，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“多學(xué)一點(diǎn)吧！現(xiàn)在努力些辛苦些，將來(lái)會(huì)對(duì)你有幫助的�！彼鼛臀因�(qū)走了一切煩惱。
我愛(ài)我的臥室，它不是個(gè)普通的臥室，它是個(gè)時(shí)刻為我服務(wù)，能調(diào)節(jié)我緊張學(xué)習(xí)氣氛的好伙伴。它是我童年時(shí)的樂(lè)園，是給我留下美好回憶的樂(lè)園。
總結(jié)的作文 篇4
我的哥哥個(gè)子很高，比我高出一頭呢！他的眼睛老是發(fā)出一種勞累，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)可能是累的。
他的.鼻子有時(shí)好像被堵住了一樣，有一次，爸媽不在家，我和他一起煮了方便面，他正在玩游戲，面好了都不知道，過(guò)了一會(huì)面都煮爛了，我和他只好餓肚子了。
他的嘴巴可大了，一個(gè)餃子我要吃上兩口，而他一口一個(gè)。
他的耳朵有時(shí)好像聾了，有一次，他正在玩游戲，我媽叫他吃飯，他一聲也不知，我媽又喊了一聲，他還是沒(méi)反應(yīng)，我媽喊道：你耳朵聾。他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這就是我的哥哥。
五年級(jí)：宋國(guó)政
總結(jié)的作文 篇5
機(jī)會(huì)往往是一瞬即逝的，就如同這短短的三年"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)一樣。我是于1998年畢業(yè)走上這三尺講臺(tái)的。當(dāng)我的同齡人還在那依然陌生的崗位上摸索著前進(jìn)的時(shí)候，我很榮幸地成為這市"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)的對(duì)象之一。如今，回味這過(guò)去的點(diǎn)滴，我依然慶幸自己未曾虛度了時(shí)光�，F(xiàn)做一小結(jié)如下：
一，虛心學(xué)習(xí)，提升自身的課堂教學(xué)能力。
一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。是做一個(gè)成功的教師，還是成了一個(gè)誤人子弟的教書匠我毫不猶豫地選擇前者。此次"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)正是為我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多次的外出聽(tīng)課，讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;幾次的參加學(xué)術(shù)講座，讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念，調(diào)整自己;多次的組內(nèi)教研活動(dòng)，讓我有了檢查自己的時(shí)機(jī)，通過(guò)指導(dǎo)老師——翁老師的盡心指導(dǎo)，各位組員——語(yǔ)文骨干教師的大力幫助，改變自己，提高自己。要"備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課"成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。三年來(lái)開(kāi)了不少觀摩課，上了不少公開(kāi)課，評(píng)了不少教研課。如《月光曲》，《航天飛機(jī)》，《當(dāng)飛機(jī)遇險(xiǎn)的.時(shí)候》，《打碗碗花》等課，獲得了一定的贊首！
二，潛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的課研能力。
一個(gè)合格的現(xiàn)代教師，不但要會(huì)"教書"，更要懂得為什么"教書"怎么樣"教書"作為我來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的活動(dòng)，更讓我明白了教師的課研能力非常重要的這個(gè)道理。三年來(lái)，我在翁老師的悉心指導(dǎo)下，勤查資料，在了解現(xiàn)代教育最前沿信息的基礎(chǔ)上，積極撰寫各類論文，取得了一定的成績(jī)。如《我看小學(xué)作文中的創(chuàng)新》一文獲全國(guó)作文教學(xué)論文大賽三等獎(jiǎng);小論文《作文為何不能得高分》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表;以及其它幾篇論文在鎮(zhèn)論文比賽中獲得二，三等獎(jiǎng)�，F(xiàn)正參加浣紗小學(xué)語(yǔ)文課題研究活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)通過(guò)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生寫作技能的研究。
當(dāng)然，這三年的"幫教結(jié)對(duì)"活動(dòng)雖已將近尾聲，但這決不意味著我停止了前進(jìn)的腳步！因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到，一個(gè)教師只有不斷地學(xué)習(xí)，提高自己，才能使自己的事業(yè)之路走得更充實(shí)，更寬闊！
總結(jié)的作文 篇6
我的哥哥是一個(gè)胖胖的小伙子，大大的眼睛，個(gè)子高高的，圓臉，他長(zhǎng)的很強(qiáng)壯。他叫李佳駿，他活潑開(kāi)朗，偶爾也會(huì)發(fā)脾氣，他喜歡逗我玩，這就是我調(diào)皮的'哥哥。
有一次，我去大姑家去玩，中午大姑在午休，我們倆沒(méi)事干，他把里家的麻將拿出來(lái)跟我玩堆高山，看誰(shuí)堆得高，我首先把最下面一層堆了十個(gè)然后一步步往上椎，慢慢地每二層九個(gè)、第三層八個(gè)……正當(dāng)我堆到最后一層的時(shí)候，哥哥因?yàn)闆](méi)有掌握好平衡，一下子全倒了正當(dāng)我興災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，哥哥說(shuō)婷婷你看后面是什么東西，當(dāng)我回頭看的時(shí)候，他把桌子一拍，把我的也全弄倒了。哥哥嘻皮笑臉的說(shuō)，嘿嘿！我們打成平手了。哎！真是把我氣壞了。
我的哥哥真是又調(diào)皮又可愛(ài)，不過(guò)我還是非常喜歡我的哥哥。
總結(jié)的作文 篇7
我的媽媽很勤勞，每天接送我回家。
媽媽每天早晨大約五點(diǎn)起床。她不像我一樣，一起床就刷牙、洗臉、吃飯。而是忙忙碌碌的'給全家人燒粥，燒好粥，把它盛在碗里，夏天的時(shí)候，媽媽會(huì)很細(xì)心的開(kāi)電風(fēng)扇把粥吹涼，怕我燙著。又清蒸雞蛋，還會(huì)去早餐店買我喜歡吃的豆沙包和油條。然后才會(huì)叫我起床。
我懶洋洋地躺在床上不肯起床，媽媽會(huì)在樓下大聲喊：“要遲到啦。”這時(shí)，我才會(huì)急忙地起床。飛快地跑到樓下，用最快的速度洗臉?biāo)⒀溃缓笕胰艘黄鸪栽绮�。最后，媽媽送我去學(xué)校。
我愛(ài)我的媽媽！我長(zhǎng)大后一定要好好孝順?gòu)寢專?/p>
【總結(jié)的作文】相關(guān)文章：
總結(jié)的作文02-10
期末總結(jié)作文04-28
寒假總結(jié)作文04-14
學(xué)期總結(jié)作文05-30
假期總結(jié)作文05-30
成長(zhǎng)總結(jié)作文12-30
月考總結(jié)作文12-10
活動(dòng)總結(jié)作文12-22
期中總結(jié)作文01-09
學(xué)期總結(jié)的作文02-13