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【精選】我眼中的文明作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我眼中的文明作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的文明作文 篇1
每當(dāng)看電視新聞，常常會(huì)聽(tīng)到一些交通事故的消息；每當(dāng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，常常會(huì)看到車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片；每當(dāng)大人茶余飯后雜談，也會(huì)說(shuō)到一些發(fā)生在身邊的交通事故。那些慘不忍睹的場(chǎng)面，讓人觸目驚心。
如何用實(shí)際行動(dòng)讓我們的城市交通變得文明和諧呢？我思索著……突然，我背著書(shū)包來(lái)到了大街上。街上人來(lái)車往，很熱鬧。但那么多的汽車都排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)有序地行駛著，沒(méi)有超速的，沒(méi)有闖紅燈的，也沒(méi)有大聲按喇叭的。今天司機(jī)們都不趕時(shí)間了嗎？我正納悶，看到前面斑馬線上上班的、上學(xué)的行人都規(guī)規(guī)矩矩地走斑馬線過(guò)馬路。我也跟在他們后面，這時(shí)有一輛車正向我駛來(lái)，我一驚，停住了腳步，這時(shí)車子在白線前穩(wěn)穩(wěn)地停住了。司機(jī)探出頭來(lái)朝我笑笑，示意我先行。
過(guò)了馬路，我繼續(xù)前行，來(lái)到我的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校門口。周末，培訓(xùn)學(xué)校門口總是停滿了車，那些接送學(xué)生的車子將路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，750字作文《我眼中的文明交通作文750字》。但今天門口卻看不到一輛車，原來(lái)為了讓交通暢通，現(xiàn)在家長(zhǎng)都不用汽車接送了。當(dāng)同學(xué)上下學(xué)時(shí)，過(guò)往的汽車還自覺(jué)地減慢了車速。我在一個(gè)公交車站停了下來(lái)，這時(shí)4路車來(lái)了，司機(jī)把車開(kāi)進(jìn)站來(lái)，緊貼著站臺(tái)停下。等車的人和下車的乘客都排著隊(duì)，前門上后門下，井然有序。我上了車，環(huán)顧車廂，干凈整潔，人們主動(dòng)給老人小孩讓著座，吃著早點(diǎn)的上班族將垃圾扔到車廂內(nèi)的垃圾筒里。
下了車，我走在街道的十字路口。交警正忙著指揮交通，手臂上戴著“志愿者”紅袖章的少先隊(duì)員也忙碌著，他們一邊向行人宣傳交通安全知識(shí)，一邊協(xié)助交警叔叔維持交通秩序呢。我向他們走過(guò)去，我也要加入他們。“圓圓，快醒醒，你怎么做著作業(yè)就睡著了啦！”媽媽在叫我，我揉揉眼睛，一看，哦，原來(lái)我趴在桌上睡著了。
雖然文明交通的情景在我的'夢(mèng)里，但我相信大家都希望自己每天生活的城市就是這樣的，有著暢通和諧的交通秩序，文明禮讓的出行環(huán)境。那么就讓我們?yōu)槌鞘械摹把}”——交通平穩(wěn)流動(dòng)起來(lái)而努力吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那我夢(mèng)中、心中、眼中的文明交通總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我眼中的文明作文 篇2
爺爺奶奶從爽爽的貴陽(yáng)來(lái)到了石頭城南京，媽媽讓我當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，帶他們?nèi)ビ文暇�，恭敬不如從命，我就帶他們先去鳳凰國(guó)際書(shū)城去買書(shū)了，然后再到玄武湖公園去看美景。
我們坐上了公交車，等待著那一站的到來(lái)，這時(shí)，車上上來(lái)了一位老奶奶，她拄著一個(gè)四腳拐杖，身上穿著樸素的衣服，行動(dòng)很困難，正巧，車上的廣播正好播出一則廣播：“請(qǐng)給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個(gè)座�！敝灰�(jiàn)一位年輕的阿姨站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“來(lái)，老奶奶，您去坐，我馬上下車了�！蹦俏焕夏棠逃酶屑さ难凵窨粗俏话⒁�，嘴里一口一個(gè)“謝謝”。我又看了看那位阿姨，車子停了好幾站她都沒(méi)有下車，我想那只是那位阿姨講文明懂禮貌想給老人讓座吧！
受那位阿姨的影響，我決定我也要給需要幫助的人讓坐。
終于，鳳凰國(guó)際書(shū)城到了，我和爺爺奶奶下了車，進(jìn)了書(shū)城。
“哇！”我一進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)玻璃水池上，“嘩嘩”地噴著水，在水下的彩燈的映照下，水五顏六色的，格外漂亮。我們看了看1-6樓賣書(shū)的欄目，便去了三樓。
到了三樓，四周非常安靜，我們逛著逛著，不知不覺(jué)便來(lái)到了設(shè)計(jì)類的`書(shū)架那。那兒的椅子上坐滿了看書(shū)的人。其中有一個(gè)老爺爺，他一手捂著一本厚厚的書(shū)，一手在本子上畫(huà)著什么。我想：這位老爺爺可能在研究一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，也可能在摘錄自己想要的片段。看著老爺爺專心致志，完全沒(méi)注意到我的樣子，我想：這不正好值得幼小的我學(xué)習(xí)嗎？我放慢腳步，輕輕地從那位老爺爺身邊走過(guò)……
逛著逛著，我們買的書(shū)越來(lái)越多，于是，買完單，便向玄武湖出發(fā)了。
剛進(jìn)玄武湖景區(qū)，一幅山清水秀的畫(huà)面一下子展示在我們眼前。我們呼吸著新鮮的空氣，漫步在玄武湖畔，看著美麗的山水，舒服極了。在湖對(duì)面，一座座現(xiàn)代化的大廈矗立在地面；在湖邊，一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中梳理著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一朵朵鮮花，依在柳樹(shù)下，它們的芳香，引來(lái)了一只只小蜜蜂，啊，這景色讓人如癡如醉。
當(dāng)我們沉迷在美景中的時(shí)候，傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲，尋著歌聲望去，原來(lái)，在湖邊幽深的林子里，有一個(gè)亭子，亭子里坐了許多老人，他們放聲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。前來(lái)玄武湖游玩的人們，都沉醉在了他們的歌聲中，靜靜地聽(tīng)著，臉上露出了高興的笑容。這群老人也許退休了，他們?cè)诤献詩(shī)首詷?lè)，正因?yàn)樗麄冏詩(shī)首詷?lè)，才使得這個(gè)城市更加美好。
在回家的路上，我偶然看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：文明南京，人人喜愛(ài)。那讓坐的阿姨，那看書(shū)的爺爺，那自?shī)首詷?lè)的老人，都留在了我的記憶里，文明南京靠這一個(gè)個(gè)普通人塑造，喜愛(ài)南京，共造南京文明。作文
我眼中的文明作文 篇3
一位社會(huì)學(xué)家說(shuō)，看一座城市的文明程度高低，無(wú)須看有多少座高樓大廈、有多少高架路橋，只要看看這個(gè)城市最普通市民的日常行為舉止即可。在我們身邊，就有這樣一群普通人，他們是體現(xiàn)城市文明的窗口，也是引導(dǎo)文明行為的指路人，從他們美麗的微笑中我們看到了文明延慶最靚麗的一道風(fēng)景線。他們就是公交車站上的公共文明引導(dǎo)員。
住我家對(duì)門的阿姨就是一位文明引導(dǎo)員，她個(gè)子很小，相貌平平，中年發(fā)福，看上去挺普通。阿姨待人熱情，每天在樓道里都能聽(tīng)到她和人打招呼時(shí)爽朗的笑聲。她非常樂(lè)于助人，我們這單元的住戶，都得到過(guò)她的幫助。我上小學(xué)時(shí)常會(huì)忘記帶鑰匙，碰上家里沒(méi)人，她家便是最好的去處。阿姨不僅留我寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常留我在她家吃晚飯。阿姨還當(dāng)起了第二個(gè)樓道保潔員，承擔(dān)起清掃樓道的任務(wù)，每天從六樓掃到一樓，即使逢年過(guò)節(jié)也不間斷，把樓道打掃得一塵不染。
盡管這樣，我也從沒(méi)有把阿姨和我們這個(gè)城市的文明聯(lián)系在一起，直到有一天，我來(lái)到阿姨執(zhí)勤的東關(guān)車站，才讓我對(duì)她有了更深的認(rèn)識(shí)。
世葡會(huì)期間，我?guī)е鴱睦霞覍幭膩?lái)的表妹到東關(guān)車站坐車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到對(duì)門阿姨穿著檸檬黃T恤，和另外兩個(gè)公共文明引導(dǎo)員站成整齊的一排，舉著小旗，用整齊劃一的旗語(yǔ)指揮正在進(jìn)出站的公交車。車輛過(guò)后，我也走到了站臺(tái)，阿姨并沒(méi)有停下手中的工作和我閑聊，而是不停解答路人的詢問(wèn)，并不時(shí)提醒乘客注意安全。
就在我等車的時(shí)候，走過(guò)來(lái)幾個(gè)外國(guó)人。他們走到阿姨面前，一邊比劃，一邊說(shuō)著什么。阿姨不懂英語(yǔ)，一句也沒(méi)聽(tīng)懂�！昂⒆樱麄兛隙ㄊ菃�(wèn)路的，阿姨不懂英語(yǔ)，你快跟他們說(shuō)�！卑⒁滔蛭仪笾�。我一問(wèn)，才知道他們想去葡萄博覽園。我的`英語(yǔ)水平也不怎么樣，沒(méi)法給外國(guó)朋友解答清楚。表妹英語(yǔ)雖好，可是路又不熟。情急之下，我們?nèi)齻�(gè)人組成指路小組，阿姨說(shuō)路線，表妹翻譯，我負(fù)責(zé)在外國(guó)人聽(tīng)不懂時(shí)畫(huà)路線。在我們?nèi)说呐浜舷�，總算跟他們說(shuō)清楚了去博覽園的路線。這時(shí)，其中一個(gè)小姑娘又問(wèn)哪里有藥店，原來(lái)她中暑了。這時(shí)，阿姨拿出隨身背的小包，拿出好幾種治中暑的藥給她，還把沒(méi)開(kāi)瓶的礦泉水遞過(guò)去，說(shuō)：“趕緊把藥吃了吧，到前面的樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒，要不一會(huì)兒該嚴(yán)重了！”就這樣，外賓帶著感激的微笑離開(kāi)了站臺(tái)。臨走時(shí)，還豎起大拇指說(shuō)，“延慶，太美了；延慶人，太好了！”
一瞬間，我突然覺(jué)得，平時(shí)看起來(lái)其貌不揚(yáng)的阿姨，此時(shí)真誠(chéng)的微笑是那樣美麗，她帶著我們共同展示給外國(guó)友人的，就是文明延慶。像她這樣，在公共場(chǎng)所指導(dǎo)大家養(yǎng)成文明習(xí)慣，是一種文明，從力所能及的小事做起去幫助別人，更是一種文明。
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