時(shí)間的作文

時(shí)間：2023-06-12 18:06:41 寫(xiě)作作文我要投稿

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【實(shí)用】時(shí)間的作文匯總5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】時(shí)間的作文匯總5篇

時(shí)間的作文篇1

　　愛(ài)因斯坦是我們這次考試的閱讀短文。

　　我看了深受感動(dòng)，一個(gè)偉大的科學(xué)家，一生是那么的珍惜時(shí)間。年輕時(shí)爭(zhēng)分奪秒，年老了問(wèn)他想要什么，回答竟是只想要時(shí)間來(lái)整理他的稿子！

　　看到這兒，我被震撼了，一個(gè)年老的人就把時(shí)間看得比生命重要，做為一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人又應(yīng)該怎么樣？看看周?chē)�，許多年輕人在生活中忙呀忙，可是，他們都在忙什么？忙著做科學(xué)研究，還是忙著為祖國(guó)爭(zhēng)光？不，都不是。

　　你聽(tīng)，歌廳里傳來(lái)一陣陣如豬嚎的聲音，卻夾著這么多的贊美聲；你瞧，一個(gè)老板撿得一塊普普通通的`石頭，卻被吹成身價(jià)百萬(wàn)；你看，一些干部打著“檢查團(tuán)”的旗子下鄉(xiāng)，一下車(chē)便直奔飯館……

　　你說(shuō)，他們都在忙什么？忙吹，忙吃。比比愛(ài)因斯坦，比比巴甫洛夫，就算他們不難過(guò)，我也替他們悲傷。忙呀忙，為什么就不忙忙國(guó)家，忙忙經(jīng)濟(jì)呢？同樣是忙，卻又不一樣。愛(ài)因斯坦忙得充實(shí)，而他們忙得卻那么虛偽。

　　讓人慶幸的是，生活中雖說(shuō)有不少人或得虛偽，但也有人像愛(ài)因斯坦那樣忙得充實(shí)，忙得快樂(lè)。人們啊，你們應(yīng)該真正的忙了。

時(shí)間的作文篇2

　　“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”這段話讓我再次想起了如流星般一閃而過(guò)的——“時(shí)間”。

　　我們用指尖輕輕滑過(guò)時(shí)間，卻不知是否珍惜，是否錯(cuò)過(guò)。太陽(yáng)的作息是時(shí)間的標(biāo)志，云卷云散是時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，白天夢(mèng)里的游走是時(shí)間的流逝。

　　從小學(xué)一年級(jí)到初二，一晃八年過(guò)去了。年齡長(zhǎng)了，身高長(zhǎng)了，課本作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。我們開(kāi)始能把作業(yè)拖到多晚就多玩，就這樣我們背負(fù)上了時(shí)間的“債”。欠了債就要還是必然的，所以有了成績(jī)的下降，老師家長(zhǎng)的埋怨，和自己的后悔�？上澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的。

　　我記得看過(guò)一個(gè)關(guān)于魯迅的習(xí)慣：魯迅惜時(shí)如命，他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí)，他的臥室兼書(shū)房里，掛著一副對(duì)聯(lián)，集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī)，上聯(lián)是“望崦嵫而勿迫”，下聯(lián)為“恐鵜鶘之先鳴”。書(shū)房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的'日本老師藤野先生的照片。魯迅《朝花夕拾》中寫(xiě)道："每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為’正人君子’之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。我想正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

　　還有許多每天在夢(mèng)中游走的故事：有一個(gè)人小時(shí)候非常富有，但卻不務(wù)正業(yè)，非常好賭，導(dǎo)致身家敗光，靠行乞過(guò)日子，終于有一天，有一位老人問(wèn)那個(gè)人，“我給你一次機(jī)會(huì)讓你返老還童，去做以前未做過(guò)的事�！痹瓉�(lái)，那位老人是時(shí)間老人。那個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個(gè)不忍住，又重新做回了好賭鬼，導(dǎo)致最終結(jié)果一樣。時(shí)間老人又出現(xiàn)了，那個(gè)人說(shuō)，“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！”時(shí)間老人卻嘆息道：“我做了多么愚蠢的一件事�！边@就是那個(gè)人的時(shí)間“債”。而在現(xiàn)實(shí)生活中，連重來(lái)一次的機(jī)會(huì)也沒(méi)有欠了時(shí)間一輩子“債”，就怎么也換不清了。

　　錢(qián)債可以還，時(shí)間的債卻永遠(yuǎn)還不了。如果你想成功，就必須珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，珍惜每一分、每一秒。但是你每天游手好閑，浪費(fèi)時(shí)間，荒度青春，那結(jié)局只能是失��！

　　時(shí)間是樹(shù)上的年輪，時(shí)間是海心上的疤，時(shí)間是玻璃上的裂痕，時(shí)間一次次無(wú)法挽留的春夏秋冬。時(shí)間是讓落葉所能回歸的根，時(shí)間是讓孤雁所能向往的巢。

　　少壯不努力，老大徒傷悲！珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要背負(fù)時(shí)間的債！

時(shí)間的作文篇3

　　當(dāng)我回到家把這個(gè)不可能完成的任務(wù)告訴媽媽時(shí)，她并沒(méi)有顯現(xiàn)出絲毫氣餒的表情，而是告訴我：“你不需要專(zhuān)門(mén)花時(shí)間背，你為何不在一些碎片時(shí)間來(lái)完成復(fù)習(xí)的任務(wù)呢？”

　　時(shí)間就像一塊被打碎的水晶，你珍惜它，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在深處的美。

　　從此，在那些碎片時(shí)間，車(chē)站，地鐵，我總是拿著那本厚厚的《新概念2》，看，讀，背……

　　慢慢地，我漸漸感覺(jué)到自己的力不從心。每回碎片時(shí)間，我都不耐煩地默念著每一個(gè)單詞，時(shí)不時(shí)東張西望；當(dāng)媽媽不在時(shí)，我甚至利用這些碎片時(shí)間玩起了手機(jī)。

　　幾年漫長(zhǎng)的時(shí)間，我終于學(xué)完了那本厚厚的《新概念2》。還記得剛開(kāi)始上第一課時(shí)，這本書(shū)還是嶄新的，發(fā)亮的，幾年歲月下來(lái)卻已經(jīng)變得破爛不堪。

　　時(shí)間就像一塊水晶，你打碎它，才會(huì)更加珍惜它。

　　媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我對(duì)復(fù)習(xí)的不屑。她對(duì)我說(shuō)：“合理利用碎片時(shí)間可以訓(xùn)練你合理安排好時(shí)間，再過(guò)幾周就開(kāi)學(xué)了，如果你能掌握好時(shí)間，既可以快速完成作業(yè)，又可以多玩會(huì)兒手機(jī)，何樂(lè)而不為呢？”

　　可是，新的'問(wèn)題來(lái)了，補(bǔ)課老師要求我們利用暑假時(shí)間復(fù)習(xí)整本《新概念2》。當(dāng)我想到暑假一共就60天，而《新概念2》卻有96篇課文的時(shí)候，腦子里空蕩蕩的，我告訴我自己，這是不可能完成的。

　　接下來(lái)的幾周，每當(dāng)我利用碎片時(shí)間，捧著書(shū)，嘴里念念有詞時(shí)，總忘不了媽媽說(shuō)過(guò)的話……

　　某一天，當(dāng)我背完一課的最后幾句話時(shí)，猛然意識(shí)到這已經(jīng)是96課了。我突然發(fā)現(xiàn)自己完成這個(gè)任務(wù)的目的變了，不是應(yīng)付老師，也不是掌握時(shí)間玩手機(jī)。我慢慢變得會(huì)節(jié)約時(shí)間，一分一秒，都不再被我浪費(fèi)。

時(shí)間的作文篇4

　　世界上沒(méi)有什么東西像時(shí)間那樣令人困惑。

　　永久的悲哀和無(wú)盡的喜悅，光耀的美麗和可憎的丑陋，這就是時(shí)間，這個(gè)無(wú)限正確又無(wú)限荒謬的東西：永遠(yuǎn)的瞬刻和順刻的永遠(yuǎn)。

　　在過(guò)去，黑暗實(shí)在太明亮了，在未來(lái)，光明實(shí)在太黑暗了。

　　它是最野蠻的，也是最文明的;是最渺小的，也是最偉大的;是最寬廣的，也是最狹小的。

　　它用最?lèi)憾镜脑{咒詛咒著一個(gè)最?lèi)憾镜倪^(guò)去，用最光明的祝福祝福著一個(gè)最光明的未來(lái)。

　　它是什么？

　　它是鐘表的嘀嗒聲，它是晨光與晚霞的潑撒，它是太陽(yáng)在天空中劃出的弧線，它是由白色萌發(fā)出綠色的一只播種春天的手。它是歷史的滔滔洪流，它是電光石火，它是滄海桑田，它是一切美好與罪惡的鄶子手和接生婆。

　　它是永恒的運(yùn)動(dòng)和永恒的靜止。它打破了一切永恒的神話，但它自身卻永恒地流動(dòng)。它是最簡(jiǎn)單的和最復(fù)雜的，最容易說(shuō)清和最說(shuō)不清的，是人類(lèi)最先認(rèn)識(shí)的和最無(wú)法認(rèn)識(shí)的，總之一句話：我們?cè)绞窃噲D認(rèn)識(shí)它，就越認(rèn)識(shí)到它是無(wú)法認(rèn)識(shí)的;我們?cè)皆噲D了解它，就越難以了解它，我們?cè)秸J(rèn)為掌握了它的全部財(cái)富，它就越向我們展示它無(wú)盡的財(cái)富。

　　盡管如此，我們?nèi)匀惶剿髦鴷r(shí)間，探索著昨天的明天，未來(lái)的歷史。

　　玻爾茲曼提出了時(shí)間的熵理論，它后來(lái)成為了我的熵引力論的基礎(chǔ)，可是這真的是時(shí)間嗎？我們?cè)竭@樣理解它，就越難以理解它。古今中外無(wú)數(shù)哲學(xué)家都思考著它，可這也真的是時(shí)間嗎？我們?cè)竭@樣描述它，就越無(wú)法描述它。

　　時(shí)間有開(kāi)端嗎？如果有，它為什么在這個(gè)時(shí)間開(kāi)始？如果沒(méi)有，它從哪里來(lái)？

　　時(shí)間有方向嗎？它是否真的像古老的贊歌中一樣，把我們所有夢(mèng)想一卷而空地東流逝波？

　　時(shí)間有形狀嗎？我們現(xiàn)在認(rèn)為時(shí)間的形狀是梨形的.，是誰(shuí)設(shè)計(jì)了這么荒唐的形狀？又是誰(shuí)創(chuàng)造了時(shí)間呢？

　　時(shí)間締造了我們：我們僅僅是在一個(gè)微不足道的星系邊上一個(gè)微不足道的恒星周?chē)囊活w微不足道的星球上的一�；覊m。經(jīng)過(guò)一百五十億年的演化，產(chǎn)生了一個(gè)超自然的奇跡。在我們歷史中，每一天都有傳奇發(fā)生，但只有時(shí)間才可讓傳奇不老，經(jīng)典永續(xù)。

　　我們的一切已知都來(lái)自于它，同時(shí)我們把一切未知拋給它，交給時(shí)間解決;我們的一切權(quán)力都來(lái)自于它，同時(shí)我們把一切義務(wù)拋給它，交給時(shí)間履行。我們認(rèn)為一切都只是時(shí)間問(wèn)題，殊不知時(shí)間問(wèn)題才是最大的問(wèn)題。

　　或許時(shí)間從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)我們，既不關(guān)心也不幫助，它只是靜靜地坐在一切之上看這一切，�？菔癄€，斗轉(zhuǎn)星移，伸手丈量九萬(wàn)里，杯茶笑談五千年，僅此而已。

　　那么，

　　在時(shí)間鐵路的盡頭，是什么？