神奇的樹(shù)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的神奇的樹(shù)作文，歡迎大家分享。
神奇的樹(shù)作文1
在一個(gè)教室里，種植了一棵樹(shù)叫智慧樹(shù)，教室里有一個(gè)人他叫馬克，馬克每天都給智慧樹(shù)澆水，但是樹(shù)不會(huì)生長(zhǎng)。馬克覺(jué)得很奇怪，但是智慧樹(shù)只要聽(tīng)到老師們上幾節(jié)課，它就長(zhǎng)出了一片一片的葉子，馬克很高興，也奇怪。然后馬克想讓智慧樹(shù)長(zhǎng)出一朵花來(lái)，無(wú)論怎么樣，智慧樹(shù)也沒(méi)長(zhǎng)出花來(lái)，后來(lái)馬克每天都給他講故事，講著講著有一天它的葉子變色了，而且智慧樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)一朵五光十色的小花。把周圍的昆蟲(chóng)都吸引過(guò)來(lái)了，人們都認(rèn)為智慧樹(shù)是有神奇的力量，認(rèn)為馬克是最聰明的人。
日子一天一天過(guò)，這棵樹(shù)把神仙都引過(guò)來(lái)了。神仙問(wèn)馬克“你需要幫忙嗎？”馬克說(shuō)“你就是傳說(shuō)中的.神仙嗎”？神仙說(shuō)“你有什么愿望？”馬克說(shuō)“我的愿望是爸爸媽媽對(duì)我好一點(diǎn)�！保谑巧裣勺吡�，從此馬克的爸爸媽媽真的對(duì)他好了，馬克發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上成，為一個(gè)有用的人。
神奇的樹(shù)作文2
姥爺?shù)募以跂|北的林區(qū)，那里有著茂密的森林。每個(gè)暑假，我都會(huì)回到姥爺家，去那片茂密的森林里探險(xiǎn)。
今年暑假也不例外，我又回到了我最愛(ài)的那片森林。走入森林，一切感覺(jué)那么的熟悉，但又有了一點(diǎn)點(diǎn)不同。在我最熟悉的路上，突然多出來(lái)一棵巨大的松樹(shù)。我心里感到很是奇怪，之前從沒(méi)在這里見(jiàn)過(guò)這么大的松樹(shù)，難道這棵松樹(shù)是突然從土里冒出來(lái)的？我走近松樹(shù)，才看到它粗壯的樹(shù)干上竟然有一個(gè)大大的`樹(shù)洞。我忍不住好奇，走進(jìn)樹(shù)洞想一探究竟。樹(shù)洞里堆放著有很多書(shū)，我隨意拿了一本關(guān)于月球的書(shū)，剛剛一翻開(kāi)，轉(zhuǎn)瞬之間就到了月球，我手中的書(shū)開(kāi)始帶我在月球旅行。當(dāng)我一合上書(shū)，我就又回到了樹(shù)洞中。我慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我翻開(kāi)什么內(nèi)容的書(shū)，那本書(shū)就會(huì)帶我去相關(guān)內(nèi)容那里去旅行，讓我通過(guò)親身感受學(xué)習(xí)到了知識(shí)，知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程變得精彩又有趣。
哇！真是一棵神奇的樹(shù)�。�
神奇的樹(shù)作文3
前幾天，我一直在觀察這棵幸福樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)它很神奇。
第一天，長(zhǎng)出了一片芝麻大的新芽，新芽像出生的小寶寶睡覺(jué)的樣子，微微卷曲著，頭臥在胸前，它在拼命地往上長(zhǎng)。
幾片小花大的葉子掉到了花盆里，我很納悶：“這片葉子明明是綠的，可是為什么會(huì)掉呢？葉子不是黃了才會(huì)掉嗎？”我撿起那些葉子，發(fā)現(xiàn)其中一片的中間有個(gè)小洞，有些葉子的尖黃了一片頭皮屑大的地方，他們垂著頭，顯得非常無(wú)力，我跑到廚房問(wèn)媽媽：“為什么綠色的葉子會(huì)掉呢？”媽媽說(shuō)：“我不確定，可能是天氣變涼了，澆的水太多而導(dǎo)致的吧！”我想最近是不是應(yīng)該少澆一些水了。
我發(fā)現(xiàn)前幾天微微卷曲的新芽舒展開(kāi)來(lái)，原來(lái)它們是兩片美麗的.小葉子呀！它們倆像一對(duì)雙胞胎一樣，它們倆的葉脈、形狀和大小都很相似，我看到它們兩個(gè)一起出生，一同長(zhǎng)大，我真的好想像它們一樣，我好羨慕��！
生命真奇妙�。『孟袷呛蜁r(shí)間的賽跑，有人開(kāi)始起跑，就會(huì)有人走到終點(diǎn)。原來(lái)幸福樹(shù)的世界也是一樣的呀！
這個(gè)世界真奇妙，還有好多知識(shí)讓我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。
神奇的樹(shù)作文4
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹(shù)，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹(shù)��！老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹(shù)，手拉手球了5個(gè)人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹(shù)下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹(shù)遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹(shù)，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹(shù)的`人。秋天，銀杏樹(shù)的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹(shù)那么高你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)多么神奇啊！我們要保護(hù)銀杏樹(shù)不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
神奇的樹(shù)作文5
每天放學(xué)回家，我都要喝牛奶、吃零食，可是總在這個(gè)時(shí)候三歲的弟弟就來(lái)和我搶。哎……
一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，在我的老家有一片茂密的樹(shù)林，里面有很多奇特的樹(shù)，家具樹(shù)、機(jī)器人樹(shù)、文具樹(shù)、零食樹(shù)、牛奶樹(shù)……我覺(jué)得最有趣的還是牛奶樹(shù)和零食樹(shù)了。
牛奶樹(shù)個(gè)頭很大，樹(shù)干粗，樹(shù)枝茂密，每根樹(shù)枝的葉根處會(huì)有一根小吸管。樹(shù)上不是結(jié)葡萄也不是長(zhǎng)香蕉，而是從吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶，有鮮奶、酸奶、水果味的牛奶，每天樹(shù)下都有很多人在喝，包括我，大家喝得津津有味。真好！可以管夠，有時(shí)候我直到喝飽了才離開(kāi)。
零食樹(shù)個(gè)頭中等，沒(méi)有葉子，只有粗粗的樹(shù)干和很長(zhǎng)的樹(shù)枝。樹(shù)枝上每天都會(huì)長(zhǎng)出我最喜歡吃的零食，左邊的樹(shù)枝上有巧克力、薯片、漢堡、各種味道的`餅干……右邊的樹(shù)枝上有各種水果，我每天放學(xué)后就去樹(shù)上拿吃的，有時(shí)候都不知道吃什么好呢！吃飽了才去寫(xiě)作業(yè)。
我再也不怕弟弟跟我搶東西吃了，因?yàn)闃?shù)上的東西吃完了會(huì)再長(zhǎng)，多么神奇的樹(shù)�。�
神奇的樹(shù)作文6
在陽(yáng)光明媚的一天，我坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，春風(fēng)姑娘也來(lái)到了這里。
靠著這棵結(jié)滿蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)，不知不覺(jué)走進(jìn)來(lái)幻想王國(guó)。看著這些又紅又大的蘋(píng)果，我沒(méi)有想吃的感覺(jué)，也沒(méi)有感覺(jué)到它有多么的誘人，我只是在想：這棵蘋(píng)果樹(shù)要是一棵神奇的樹(shù)該有多好�。∵@些蘋(píng)果就能變成我想要東西。我想讓這棵樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)出很多漂亮的衣服，然后給災(zāi)區(qū)的小朋友穿；我還想讓樹(shù)上長(zhǎng)出很多學(xué)習(xí)用品，這樣那些貧困的學(xué)生就不用再為買(mǎi)不起書(shū)本而苦惱了�？傊蚁胍裁淳陀惺裁�，那該多好��！
不巧這些話被春風(fēng)姑娘和小花小草聽(tīng)到了，春風(fēng)姑娘對(duì)我說(shuō)：‘你真有愛(ài)心，你想的這棵樹(shù)一定會(huì)出現(xiàn)的。"這時(shí)，站在一旁的小花也臭美的對(duì)我說(shuō)：“如果真有這樣一棵樹(shù)，千萬(wàn)別忘了給我長(zhǎng)出個(gè)蝴蝶結(jié)哦。哈哈。”我也很得意的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”
一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘慢慢的.從樹(shù)下飄走了。小花小草也睡著了。我也漸漸的從幻想中醒了過(guò)來(lái)......
我真的好想有一顆神奇的樹(shù)！
神奇的樹(shù)作文7
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)干直直的，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特，大概有一百層樹(shù)皮吧，一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng)，上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢？為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開(kāi)電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來(lái)，這種樹(shù)叫千層樹(shù)，它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng)，在樹(shù)皮間都有一定的空隙，因?yàn)楹茈[蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的.奧妙！
【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】
智慧如一顆神奇的種子，播在生活中，藏在探索里，它長(zhǎng)出快樂(lè)；播在文字里，藏在細(xì)節(jié)里，它誕生的是精彩。思考讓我們智慧，智慧讓文字芬芳。
神奇的樹(shù)作文8
��！真慘，今天考試又考的很不好，又要被媽媽罵了，正想著我碰到了一棵大樹(shù)，我仰起頭看著大樹(shù)是那樣無(wú)憂無(wú)慮，我想變成了大樹(shù)該多好��！就在這天晚上我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了一棵大樹(shù)。
在我變成了大樹(shù)后，看到的景物都很美麗，我看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在空中掠過(guò)，嘰嘰地叫著，藍(lán)藍(lán)地天空上，一朵朵潔白如雪的白云在天上隨風(fēng)舞動(dòng)，有的'像一只可愛(ài)的小白兔，有的像一匹俊俏的小白馬。各式各樣，我伸長(zhǎng)了脖子，看到了一些迷迷糊糊的山峰，它們高聳入云，十分壯觀、誘人！我會(huì)在炎熱的夏天里，用身軀遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我的身體變成一片陰涼地，讓人們享受著。我會(huì)在狂風(fēng)怒喊的秋天里盡我最大的努力擋住一點(diǎn)風(fēng)，讓動(dòng)物們到我身邊避風(fēng)，不再讓它們覺(jué)得寒冷。我會(huì)在大雪紛飛的冬天里讓冬眠的動(dòng)物睡到我身體里，讓它們感覺(jué)像是春天一樣舒服！
突然我聽(tīng)到：“傅靜雯起床了”！我這才發(fā)現(xiàn)，剛才是在做夢(mèng)呢，要是真成為一棵大樹(shù)就好了。
神奇的樹(shù)作文9
時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。
再過(guò)三天就到期圣誕節(jié)了，星期五我發(fā)現(xiàn)蘇星買(mǎi)了一個(gè)稀奇古怪的“圣誕樹(shù)”，我覺(jué)得非常新奇，就也買(mǎi)了一個(gè)“圣誕樹(shù)”。
回到家后，我一看說(shuō)明書(shū)，才知道它是兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)品。寫(xiě)完作業(yè)后，我把“圣誕樹(shù)”的塑料袋打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小塑料盤(pán)、兩張像松樹(shù)形狀的牛皮紙板和一袋營(yíng)養(yǎng)液。我開(kāi)始組裝“圣誕樹(shù)”，我首先把每張紙板分開(kāi)，并將紙板插在塑料盤(pán)中間，然后小心翼翼地把培養(yǎng)液倒在樹(shù)枝上和塑料盤(pán)里，最后把“圣誕樹(shù)”放到了窗臺(tái)上，不小心灑了一點(diǎn)培養(yǎng)液，把灑了的培養(yǎng)液擦干凈，終于大功告成了，就剩觀察它了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)它的枝條上長(zhǎng)出了毛茸茸的小白毛，像一個(gè)個(gè)小絨球，又像一朵朵潔白的雪花，這時(shí)，我還聞到了一縷縷沁人心脾的幽香，啊!它更像一棵開(kāi)滿梨花的梨樹(shù)。這棵“圣誕樹(shù)”真奇妙呀!就像一個(gè)具有魔法的魔術(shù)師。
第二天早晨，我穿好衣服，迫不及待地跑到窗臺(tái)去觀察我的小“圣誕樹(shù)”，我走到“圣誕樹(shù)”旁，發(fā)現(xiàn)它枝條上的“花朵”又開(kāi)得比以前大了一倍，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的.......五彩繽紛，漂亮極了!真像一棵色彩斑斕的圣誕樹(shù)。
多么神奇的“圣誕樹(shù)”呀!
神奇的樹(shù)作文10
春天到了，有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹(shù)，就想把樹(shù)砍了做家俱，可是它砍了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)砍完，樹(shù)一動(dòng)又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子，他只好空著手回家了。
夏天到了，樹(shù)淋到了雨水，就長(zhǎng)出了不可計(jì)數(shù)的葉子，他又想把葉子都摘下來(lái)做一把大傘用來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng)�？墒撬撕荛L(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有摘完，因?yàn)樗慌龅饺~子，葉子就神奇的.消失了，他只好又放棄了。
秋天到了，樹(shù)長(zhǎng)出了金子，他看見(jiàn)了以后，就用力的搖樹(shù)，只見(jiàn)金子堆成了山，他問(wèn)山上的人：“怎樣才能拿到金子呀？”山上的人說(shuō)：“要在太陽(yáng)上山之前拿才可以，要不然太陽(yáng)出來(lái)后你會(huì)被曬死�！蹦莻�(gè)人連忙跑到山上去拿金子，拿了一袋又一袋，結(jié)果太陽(yáng)上山了，樹(shù)就用葉子擋住了太陽(yáng)，救了那人的命。
以后，他再也不砍樹(shù)了也不摘葉子了，而且還常常給樹(shù)澆水施肥。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作，樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，就裹著一個(gè)毯子。那個(gè)人就去看那棵樹(shù)，他說(shuō)：“你冷嗎？”樹(shù)回答說(shuō)：“很冷，我給你一支筆與一張紙，只要你在紙上畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，春天就會(huì)來(lái)�！彼罩鴺�(shù)說(shuō)的話做了。不久，春天就來(lái)了，太陽(yáng)暖暖的，樹(shù)不再感到寒冷了，樹(shù)非常感謝那個(gè)人。
從此以后，樹(shù)與人就成了最好的朋友。
神奇的樹(shù)作文11
你們好！我是一棵神奇樹(shù)。為什么要說(shuō)我是一棵神奇樹(shù)呢？我明明只是小區(qū)樓下的一個(gè)盆栽�。恳�?yàn)槲宜膫�(gè)季節(jié)都會(huì)變身哩！
春天，我像一個(gè)小女孩，梳著綠色的辮子，穿著黃色的裙子，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的花。柳樹(shù)媽媽給我送來(lái)柳樹(shù)寶寶做春裝，小花從我的腳下探出頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“黃裙子下面一定得有紅裙邊，要不然就不完美了。”
夏天，我像一個(gè)富小姐，站在陽(yáng)光下看著孩子們游戲。他們有的在打水槍，有的在捉知了，有的在樹(shù)上一起玩吊床。孩子們把水珠撒到我身上，水珠變成了一顆顆珍珠，有的變成了我的`發(fā)飾，有的變成了我的項(xiàng)鏈，還有的變成了我衣服上的裝飾！這些珍珠讓我感到十分清涼！
秋天我像一個(gè)外國(guó)人，因?yàn)橐坏角锾煳胰境韶S收的顏色——金黃色。門(mén)口的水果店飄出一縷縷果香，真讓人陶醉。風(fēng)爺爺把樹(shù)媽媽已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子變成蝴蝶，飛到我身上。
冬天，雪姑娘靜悄悄地走到我身后，準(zhǔn)備給我冬天的驚喜——一頂白色的毛絨帽，它可以使我一整個(gè)冬天都不挨凍。“啊——”我打了個(gè)哈欠，低下頭睡著了，等待著明年，春風(fēng)姐姐的呼喚……
神奇的樹(shù)作文12
果果，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？ 你聽(tīng)，媽媽又在叫我了。
唉，我要是一棵樹(shù)就好了，我想。咦？身體怎么這么癢？低頭一看，我的身上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子，哈，我竟然變成了一棵神奇的樹(shù)！
我的身上長(zhǎng)滿了各種各樣的漂亮的小房子，讓許多無(wú)家可歸的小動(dòng)物，在我的頭頂安了家�？粗麄冃腋５臉幼�，我高興極了！
我的身體可以隨意變成我想要的形狀，如果你累了，我可以變成一把椅子讓你休息，如果你冷了，我會(huì)變成一根火柴生活為你取暖，如果你想玩耍，我會(huì)立馬變成一座游樂(lè)場(chǎng)，讓你盡情暢玩怎么樣，很不錯(cuò)吧！
我是一棵會(huì)走路的樹(shù)，我會(huì)去花園，在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材，讓它們羨慕不已，我會(huì)去海邊，體驗(yàn)在海中沖浪的感覺(jué)，我會(huì)去公園，和人們一起跳廣場(chǎng)舞
我就有一種神奇的能力，如果有人破壞森林，我的身體會(huì)發(fā)出瑩綠色的光。這時(shí)，森林會(huì)恢復(fù)原貌，那些人也會(huì)受到應(yīng)有的.懲罰。這種魔力是不是很厲害？
我是一棵調(diào)皮的樹(shù)，有時(shí)我會(huì)變成一只小蟲(chóng)子，躲在花園里，和蝴蝶蜜蜂捉迷藏，有時(shí)我會(huì)變成一條小魚(yú)，和大海開(kāi)個(gè)玩笑，有時(shí)我還會(huì)變成一只老虎，嚇唬森林里的小動(dòng)物我做的搗蛋事，數(shù)也數(shù)不清。
做一棵樹(shù)的感覺(jué)真不錯(cuò)！
神奇的樹(shù)作文13
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家里，有一位國(guó)王，他有著一棵神奇的金樹(shù)。這年冬天，天非常冷，天空中飄滿了鵝毛大雪，這場(chǎng)大雪，一下就是好幾個(gè)星期。金樹(shù)凍得發(fā)抖，它的枝葉掉了一地。國(guó)王憂心忡忡：連我的金樹(shù)的枝葉都掉了一地，這個(gè)冬天該怎么過(guò)？
再難過(guò)的冬天也會(huì)過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間，春天悄悄來(lái)了�？墒牵饦�(shù)卻沒(méi)有結(jié)果。國(guó)王很焦急，于是他命令士兵在王國(guó)的每一個(gè)角落貼上告示，全城的花匠都來(lái)給金樹(shù)治病，但都沒(méi)有治好。國(guó)王很苦惱，整日在金樹(shù)面前唉聲嘆氣。
許多天過(guò)去了，國(guó)王的后花園突然飛來(lái)了一只光彩奪目的'啄木鳥(niǎo)，說(shuō)：“親愛(ài)的國(guó)王，我可以治好您的金樹(shù)，但您得答應(yīng)我一個(gè)要求�！眹�(guó)王連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，啄木鳥(niǎo)左啄啄，右啄啄，終于啄出了一條一米多長(zhǎng)的大蟲(chóng)子，“原來(lái)是這條蟲(chóng)子在作怪�！贝蠹殷@訝極了。
過(guò)了好多天，金樹(shù)終于恢復(fù)了往常的繁茂，國(guó)王的臉上又露出了開(kāi)心的笑容。這一天，啄木鳥(niǎo)又飛到國(guó)王面前，脫下了美麗的衣服，原來(lái)她是一位美麗的公主，只是被巫師施了魔法，現(xiàn)在魔法解除了。最終，國(guó)王答應(yīng)了公主的請(qǐng)求，讓她住在王宮里，過(guò)著幸福的生活。
神奇的樹(shù)作文14
在一個(gè)安靜的城市里，有一顆長(zhǎng)面包的大樹(shù)。
有一天，一個(gè)孩子在那個(gè)樹(shù)下休息，面包樹(shù)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你怎么了，是餓了嗎？”那位小孩摸了摸自己的肚子，叫了起來(lái)：“餓，餓，餓！”面包樹(shù)摘下一個(gè)大大的面包給她。沒(méi)過(guò)多久，一位老太太在面包樹(shù)下坐著，面包樹(shù)又問(wèn)：“您是餓了嗎？”老太太說(shuō)：“是的，我又餓又累。”面包樹(shù)又摘下一個(gè)大面包給老太太。老太太激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！“
有一個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)有一顆神奇的.樹(shù)，他就走了過(guò)去。那個(gè)年輕人問(wèn)面包樹(shù)：“你能給我一個(gè)面包嗎？“面包樹(shù)說(shuō)：”不可以！“那個(gè)年輕人問(wèn)：”為什么呀？“面包樹(shù)說(shuō)：”年輕人，自己不勞動(dòng)，才不會(huì)有所得，我上次給的不是像你一樣好吃懶做的人！“那個(gè)年輕人認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。
從此，好吃懶做的人都不會(huì)在面包樹(shù)前要面包了。
神奇的樹(shù)作文15
語(yǔ)文課上，老師讓我們欣賞一幅畫(huà)。
我們粗粗一看，那是一棵光禿禿的枯樹(shù)，無(wú)力的枝椏向外伸展著卻一片葉子也沒(méi)有，仿佛風(fēng)一吹，那細(xì)細(xì)的枝干就會(huì)折斷似的。
老師讓我們?cè)僮屑?xì)的看一看，我忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)干的兩旁有兩個(gè)老人的頭像，他們微笑著，親切的交談著，儼然是一對(duì)親密無(wú)間的夫妻。
繼續(xù)看下去，呀，人頭可不止兩個(gè)，有許多呢!1、2、3、4我仔細(xì)一數(shù)，哇，有10 個(gè)啊!
真的是10個(gè)嗎?老師一邊說(shuō)一邊把書(shū)本傾斜著，指著樹(shù)中心：看，這里是眼睛，這快凹進(jìn)去的是鼻子，這塊彎彎的是嘴巴，這片是頭發(fā)。這像不像一個(gè)小小的'人頭呢?嘿，這還真是，有第11個(gè)啊，還是個(gè)袖珍可愛(ài)的小頭像。
我們剛一坐下，老師立刻神秘地說(shuō)：這還不是一棵名人樹(shù)呢!我們立刻來(lái)了興致，馬上撲上去，生怕看不見(jiàn)。老師繼續(xù)說(shuō)：這些頭像可都是外國(guó)名人哦!這個(gè)是拿破侖，這個(gè)是牛頓，那個(gè)是華盛頓......我也發(fā)現(xiàn)了一位名人，是那戴著眼鏡，一臉慈祥的愛(ài)因斯坦。還有一位同學(xué)竟發(fā)現(xiàn)了卷著胡子笑的阿里巴巴。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這不是一棵毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)，而是一棵充滿神秘色彩的神奇之樹(shù)!
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