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寫作作文

感受的作文

時間:2023-06-17 09:54:22 寫作作文 我要投稿

感受的作文(匯編15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感受的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文(匯編15篇)

感受的作文1

  有人說,沒有獨身遠行就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)戀、化不開的鄉(xiāng)和百感交集的《游子吟》。

  是!我們曾真正體會到朝夕相處的父母給予我們無私的愛與幸福?

  飯桌上,父母使勁地給我們夾菜,勸我們多吃點,你我可曾皺過眉頭厭煩過呢?你我可曾知道父母寧愿喝湯也要看到我們吃肉的`幸福?下雨天,粗心的你又忘記帶傘,慈愛的爸爸媽媽拎著雨具焦急地等待時,你我是否感到這是理所當然的呢?你我可曾因為父母抽不開身讓自己淋了個‘落湯雞’而回家后向發(fā)脾氣或埋怨他們呢?

  冬天,當你冒著嚴寒回家,可曾看到媽媽為你添加棉衣呢?可曾知道每天為你煮雞蛋,自己最后一個吃,或一個也舍不得吃呢!

  這一切的一切,我都有相似的經歷,我們每天生活在愛里,被愛所包圍,幸福所環(huán)繞,可是有多少個你我,都視而不見,感而不知,正如天下的每位父母都知道自己的兒女的生日,卻沒有幾位兒女知道父母的生日,父母知道我們喜歡什么,而我們呢?卻一問三不知。

  我們應該為他們著想,不要什么都占為己有。

  我們都生活在幸福的家庭中,如果沒個人都能感受幸福,體會愛,又何必去嘆息:“失去后才知道。”

感受的作文2

  當你進入新學期的時候,你一定會有不同的感受。比如所有科目的知識都變成了新的,新同學進來,或者老同學出去,自己又有什么變化?

  進入新學期后,感覺自己的知識比以前多了。比如以前只有兩三篇古文,現(xiàn)在每個單元后面都有一篇古文,全書有五篇古文。背的東西比以前多了,知識比以前難了。比如地理,以前只學地球,現(xiàn)在學的范圍比以前小了。

  新學期,我們班來了一個新同學,三個老同學轉學了。新同學是石。他來自云南,是佤族。他今年16歲。剛到的時候他說我們班所有的學生都在他16歲的.時候震驚了,包括我。這也反映出他們不重視那里的教育。石個子高,留著長發(fā),特別是他的皮膚很黑。應該是因為水土。他有著瓜子臉和濃眉,給人一種淳樸樸實的感覺,讓人覺得很踏實。

  過了一年新年,大家都比以前大了一歲,長高了,懂事了。

  我們有兩位新老師:一位歷史老師和一位地理老師。

  新來的歷史老師是個整潔的短發(fā)演講者。

  新來的地理老師個子很高,眼睛長在鼻子上,看起來像個知識淵博的教授。

感受的作文3

  蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制,醫(yī)務人員依然奮戰(zhàn)在抗疫第一線。而我們也繼續(xù)在家里進行網課學習。通過老師不辭辛苦的安排和指導下,我的網課學習得到了很大的提高。雖然沒有學校那樣的`環(huán)境和學習氛圍,但也使我掌握了許多學習方法。

  首先是預習和復習;

  上網課前,一定要先預習,因為預習課文可以使你在上課前對學習內容有了大概的了解。不至于在上課時茫無目的,也便于對課文重點內容的掌握。背課文時也有很大的幫助!而網課后,一定要復習,因為不復習難免會忘記重點的內容,復習可以加深記憶,讓我們對重點掌握的更加牢固。

  其次是記筆記與回看;

  在剛開始上網課時,我并不注重記筆記,由于不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識點,以至于在后來的復習時比較吃力,漸漸地我領悟到了記筆記的重要性。于是,每一次網課開始前,一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的知識點時,我便奮筆疾書地給記下來,那樣就不會漏掉知識點了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的給‘抓’回來了。

  學習使我進步,在疫情中我選擇努力,而上網課也讓我感受到了學習的樂趣,希望我能在以后的學習中掌握更多好的學習方法。

感受的作文4

  新學期,新變化,新感受在以前學校無一處有空調,現(xiàn)在連電腦室、食堂等地方有了空調,在辦公室多了幾個陌生的面孔,少了幾個熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰,但我知道我們的班主任是吳老師。

  當我見到我的好朋友時,從寂寞的'心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了,都變帥了,變美麗、漂亮,友誼更深了。剛到學校,便放下書包與同學們談聊了起來。差不多7:30左右,吳老師和教我們語文的老師陸續(xù)走進來為我們發(fā)那本早已等不及的書本。

  終于,等來了學校那宏偉的開學典禮,雖然沒有鞭炮聲,但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿,但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動,足以證明他們對學校,對老師,對大家的尊重。我們也不落后,升旗時,右手放在頭上,眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動。終于,宏偉的開學典禮結束,接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍天,大喊,將不快樂的所有釋放出來,讓快樂安定地住下來!

感受的作文5

  雪是晶瑩的,如同水晶閃爍著光華,雪又是無私的,撒滿世界的每一個角落……

  今天,雪又一次給了我新的感受。早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,給大地罩上了一層潔白的絨地毯,我把手伸出來,一朵雪花落在了我的手上,當我想定心觀察時,頑皮的雪花就消失地無影無蹤了,好像躲到了我的皮膚里一樣。遠處的大樓也戴上了一頂頂白色的帽子。

  在老師的.帶領下,我們來到了操場,操場上到處都是雪,如同雪的世界,雪的故鄉(xiāng),雪的海洋,天空像一位害羞的少女,用潔白的紗布蒙住了自己的臉。

  好大的雪。∑鸪踹是雪粒,像空中有人抓著大把大把的砂糖,一把一把地往下灑。后來雪粒就變成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇,一團團,鵝毛般,紛紛揚揚地飄下來,就像千萬只蝴蝶在空中飛舞。天越來越暗了,但雪還不停地下著,下著……

  雪落到哪里,哪里就有不同的呼吁,雪落到孩子們面前,孩子們就會說:“今天又可以玩?zhèn)痛快了!”雪落到農民伯伯面前,農民伯伯就會說:“瑞雪兆豐年,哈哈!今年又是個豐收年!”

  雪是純潔的,愿天下人都有一顆和它一樣純潔無瑕的心!

感受的作文6

  那一天,我在回家的路上,我在想我應不應該和媽媽說;氐郊依,媽媽給我住了雞湯。我的心里很復雜,我的`耳朵紅了,說吧!可又收了回去 , 因為自從爸爸走后 , 媽媽獨自撐起家里 ,供我上學 ,最后我說了!

  媽,學校讓交學費200元。媽媽說:“ 我們有一些要下崗了 ! 我說 “ 你沒下崗吧 !” 說“ 沒有,我干的很好,怎么會下崗呢?” 媽媽從抽屜里拿了一百元錢 和一個五十元 , 找了很久才找到幾張五十元,我收下了。

  第二天,我拿著錢去了肯德基店 ,坐在一個剛 吃完的座位說:“ 服務員收拾了 ,一個熟系的背影走了過來,媽媽。我很驚訝!”媽媽一句話沒有說 , 我才知道媽媽下崗了 !媽媽為了我。 回家后 ,我哭了 ,媽媽抱住我的手說:沒事!”此時媽媽也掉了眼淚,我很后悔, 我終于知道樂媽媽的苦心。 我錯了。

感受的作文7

  今年寒假,武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒,它是傳染性極強的病毒,比魔鬼還可怕!教育部決定“停課不停學”,辛勤的老師們成了“網絡主播”,我們躲在家里學習了。

  “嘀嘀嘀”手機響了,我和媽媽走到手機面前坐下來。在媽媽的幫助下我順利進入了語文老師的網絡課堂。

  過了一會兒,同學們陸續(xù)進來了,等同學們全部到齊了。語文老師甜甜地問一聲:“同學們聽的到嗎?聽到請回復1……”同學們聽了興致勃勃地發(fā)了個1。老師上課先來評講作業(yè),我一看表揚名單上面竟然有我的名字,我高興地一蹦三尺高!老師強調說:“希望別的同學向這幾位同學學習!甭牭梦倚睦锾鹛鸬腵。接著老師復習一下前一天的內容。我聽了立刻翻起了書,抓緊時間往大腦里輸送知識。手也沒閑著,立馬連了麥。沒想到老師竟然選了我,我說出了答案,老師聽了在電腦的那頭為我“啪啪”鼓掌。嘿嘿,真有意思!時間過的可真快,不一會兒就下課了,我依依不舍地和語文老師說聲再見。

  網課可真有趣呀!

感受的作文8

  經過一段漫長的暑假,我翻著日歷,突然發(fā)現(xiàn)快開學了!我非常激動,回想著曾經發(fā)生在學校的一件件事,就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過的`很充實,爸爸媽媽帶我去旅游了,見了很多新奇的事情,又建了自己的博客,認識了許多新朋友,但我總覺得缺少了什么。

  離我家最近的伙伴很少,沒意思的時候就跟小鳥和金魚玩,我還是有點孤單的。一想到快開學了,我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幅景象:我坐在寬敞明亮的教室里,拿著鋼筆,在干凈的作業(yè)本上寫下一個個大字。等到開學,我就要上三年級了,可以用鋼筆寫字了,發(fā)下的一本本新書,飄出油墨的清香。老師和同學們啊,我好想念你們,今天我翻著日歷,媽媽就在一旁親切地對我說:“你再睡一個晚上,等到第二天你一睜開眼睛,就可以背上書包去上學了!”

  聽到這句話,我很高興,相信今天晚上一定會做個好夢!

感受的作文9

  這個星期,是開學的第一周。

  攜帶些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環(huán)境。

  “中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了,只有8分鐘;作業(yè)多了,不僅多了一點點,而是不少,不少。

  固定作業(yè)就有好多,假如不在課間休息時抓緊做,好像就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,如何擠都擠不出來了。

  對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的`生活。在那個時候,我還純真無邪地覺得:這作業(yè)已經多得不可以再多了,估計初中也多不到什么地方去。但目前看來,我當時真是想得太容易了;叵胄W,那個時候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好,也值得大家存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下已經足夠,不能去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于近況,滿足于目前所擁有些東西。

  雖然目前我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不是冀望于中學來適應我,這不可能。

感受的作文10

  事實上,我們每個人都有心情,快樂,悲傷和憤怒.

  開心就笑,難過就哭,生氣就生氣,但我不是,因為我所有的喜怒哀樂都藏著。之所以不放,是因為嚴重的話父母會罵我,甚至會拒絕我,所以不敢放出來。但是有一個像我二媽一樣的陌生人,“桑美”桑美,住在我家后面的.小區(qū)。一開始我并不認識她,但是有一天我心情不好跑到小區(qū)里遇到了她。

  所以,以后我心情不好或者明天心情好的時候會去找她,她會耐心的給我解釋。自然,聽了她的解釋,心情好了很多。

  記得有一次在學校被同學欺負。他踢了我,我想還他。老師看到后,以為我先欺負她,罰了我。我很委屈,很難受。我跑到那個小區(qū)找桑美。我等了很久,沒有等到桑美。突然,我被人扇了一巴掌;仡^一看,我是這個小區(qū)的保安。他問我:“小朋友!蔽亿s緊點頭。然后遞給我一樣東西,一封信,保安繼續(xù)說,“桑美出國找她失蹤的女兒,走之前留了一封信,讓我交給你!蔽亿s緊打開,它說:別想我,因為我還在你身邊!

感受的作文11

  由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中小學生都推遲開學時間,必須上網課。

  上網課什么意思呢?什么時候開學呢?我感到很疑惑。第一天上網課的時候,媽媽的`手機聲音很小,開到最大音量還是聽不清楚。不過,老師留的作業(yè)很少,我們上午一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學。到了下午,原來要抄很多作業(yè)。唉,在家學習一點都不好,每天我還在睡夢中,媽媽就把我叫醒,就連過禮拜也不例外。

  媽媽說:"擺正好學習態(tài)度,把家當成學校,該上課的時候就認真聽,認真寫,該下課的時候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來的幾天里,我慢慢適應了上網課。唯一不一樣的就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學習完,寫完作業(yè)才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發(fā)作業(yè)打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

  老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個更好的將來,我一定會好好學習。

感受的作文12

  書是知識大海中鳥的翅膀,帶著我們在知識的藍天中翱翔;書是打開知識大門的鑰匙,書能帶我們去外面的世界看看瞧瞧。讓我們一起去讀一些好的書吧!

  本學期最讓我喜歡的書是兩本書,一本是《快樂學習的58個秘訣》;另一本是《愛的恩典》。《快樂學習的58個秘訣》能教你如何掌握學習的方法。大家可能覺得學習很辛苦,又很煩人。其實學習就像餓了想吃飯,困了想睡覺一樣,是一件很輕松,很快樂的事。只是要掌握方法,學習既輕松又快樂。

  《愛的恩典》這本書讓我知道了世間的愛是無邊無際的`。以前,我并不知道愛是什么,現(xiàn)在我知道了許多不曾明白的東西。愛可以讓調皮的人懂得愛,珍惜愛,并且如何去愛別人。愛可以讓大家知道這世界原來這么美好,這么讓人溫暖。所以,讓我們現(xiàn)在把愛傳到每一個角落里。

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。書能豐富我們的生活,陶冶我們的情操。書是多么的好呀!現(xiàn)在讓我們好好珍惜讀書的機會,珍惜現(xiàn)在美好的生活吧!

感受的作文13

  這些天我們參加了一個“紅領巾快樂數(shù)獨”的比賽,我校有1500名學生積極參與,并有94名學生獲獎,得到許多精美的禮品,二年五班竟有十多名小學生獲獎,為此而表示中心的祝賀。

  數(shù)度,培養(yǎng)了我們的思維能力,讓我們在玩中學會學習,學會合作,學會創(chuàng)新,通過這次比賽提高了我們的競爭意識,增強了我們的榮譽感,豐富我們的娛樂生活。

  下面我來介紹一下這個聰明人的游戲吧。

  數(shù)獨其實是一種數(shù)字迷題游戲,又可以叫做九宮格。盤里有九個宮,每個宮里又分九個小格。在這八十一個格中,給出一定的數(shù)字,然后按邏輯順序推理其余的空格內的一至九的數(shù)字,使一至九數(shù)字在每一行,每一列,每一宮只出現(xiàn)一次。

  數(shù)獨不僅可以提高我們的邏輯思維能力,樹立思考問題的全局觀念,更重要的是通過數(shù)獨可以激發(fā)對數(shù)學的興趣。

  通過這次的數(shù)獨比賽,我喜歡上了數(shù)獨,希望以后多多有這樣的數(shù)獨比賽,雖然這次我沒有得到任何的.精美禮品,我想,可能是我的題做錯了吧,這證明了我的邏輯推理還是不夠好,我會加強的,希望下次的比賽我會得到理想的成績,得到理想的禮品!

感受的作文14

  扔開苦、累、酸,身后暗藏著的是我們所得到的很多播種。聽著響亮的“1、2、3、4”的叫嚷聲,整潔的踩步聲o我們體會到了分裂就是力氣。我們抱怨,我們喜悅,我們肩并肩,在陽光下奔馳,在風雨中踏步,在草叢中爬行,在……

  苦、累、酸在標次軍訓中才讓我們實正體驗到。這三個字說沒了爾們的心聲。

  古話說,我生最大的敵己不是困難,而是舒服,是本人。好漢總在苦難中出生,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,讓我們共同譜寫一篇完善的軍訓樂章。

  “嘀——”準備鈴聲音伏,我們一個個整衣服的o整內務的,備飲料的,急成一團,不外有了一天的教訓,忙中倒也頗有序。到了訓練場聚集,入言一天魔鬼似的操課。腳疼得像裂斷似的,手也酸得一動也不能動。怨聲o哨聲以及有序的`足步聲匯成一支軍訓接響樂。

  三天前的我們對利次軍訓一直空想著,少不更事的我們還認為它會像初中軍訓那樣簡簡略單,那樣鈍快活樂,那樣舒舒暢服。

  軍訓才開始不到一半,但共教們仍不屈于烈日o不服于苦累,在學民的嚴格請求下嚴厲練習下,一身身嬌艷奪目標迷彩服構成了烈日中一談奇麗的景致線。我想o這就是青春活氣的象征吧!

感受的作文15

  今天我們去旅游了,我非常開心,我們坐了三個小時的車,到了那里,我們看到了我們的同學,我們下了車集合老師給我們說先把書包放在樓上,然后下來集合我們上樓了,把書包放在那里。

  下來集合老師攜帶我們讓我們班旗上簽了字,后來我們又去吃飯,吃完飯,我們一共有四項,我們先玩了,第一象達芬奇密碼,這個游戲我們沒有玩過,所以不是特別熟悉,后來我沒有去軍訓,軍訓完之后,我們又去玩真人,CS,最后我們又去玩盲人報數(shù),我們一次性成功了,老師在我們的`旗上簽了成功后,老師讓我們去吃飯。

  吃完飯,晚上有一個篝火會到了晚上我們來到篝火會這一片老師教我們跳了一段社會搖,后來又開始唱歌,我們班唱了,卡路里還有人唱了目不轉精非常非常多的歌,還有人唱,海綿寶寶,我非常喜歡那里,就是有點貴,非常非常的好玩,第二天我們還去了,就是老師讓我扮演盲人和啞巴,我是啞巴,然后這個笑就是非常感動的一幕,我們的數(shù)學老師從中間過去,我們全班都哭了,我們非常非常的感動,后來數(shù)學老師說不要著急,一定要好好學習,我們就聽數(shù)學老師的話。

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