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校園的雪景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園的雪景作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的雪景作文1
突然間，望向窗外，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著，宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無(wú)影無(wú)蹤，還有幾處乖巧的，為大地披上一層薄被。下了樓，仔細(xì)欣賞，夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊活w大鉆石，捏起一撮，他們仿佛羞澀似的'，緩緩流入指縫間；聞一聞，像冬天的薄荷，讓人神清氣爽；踩一踩，發(fā)出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發(fā)絲間，有的掛在睫毛上，更有些，落在臉上，脖子后，讓人冷不丁嚇一下。
下午時(shí)，鵝毛大雪落下，萬(wàn)物銀裝素裹，大地不知何時(shí)加了一件棉衣，人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎，大家縮緊身子，不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律，他們?cè)诳罩形璧�，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我戀戀不舍的回到教室。
校園的雪景作文2
前天，校園里下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪，但卻是今年的第一場(chǎng)雪。
下課后，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。哇！校園里白雪一片，空中雪花飛舞，好一個(gè)冰雪世界��！我的腦海里立刻產(chǎn)生了打雪仗的沖動(dòng)。
同學(xué)們好像不忍心破壞這動(dòng)人的景色，都紛紛停下來(lái)腳步，靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然，一個(gè)雪球砸在我的.肩上，把我從幻想世界中拉了回來(lái)。睜開眼，好像看到了在我腦海里浮現(xiàn)的情形。
我也跑了上去，跟同學(xué)們一起盡情玩耍。同學(xué)們不約而同做好了雪人的各個(gè)部分，把它拼在一起，堆成了一個(gè)大雪人。胖胖的雪人，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，啊，實(shí)在是美不勝收，真想用相機(jī)把這一幕永久保留下來(lái)！我還沒從陶醉中出來(lái)，不知道是哪幾個(gè)同學(xué)，做了幾個(gè)雪球又朝我扔了過(guò)來(lái)。幸虧我身手敏捷躲了過(guò)去，忽然，又一個(gè)雪球迎面而來(lái)，置身于“槍林彈雨”中，我還是不幸“中彈”了。同學(xué)們哈哈大笑，我們玩得不亦樂乎。
大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊，盡情的追逐嬉戲，一切煩惱都仿佛隨著那雪球被擲了出去，天地間只剩下我們的歡聲笑語(yǔ)……
校園的雪景作文3
前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖，校園雪景。今天早上，氣溫驟降，天空灰蒙蒙，陰沉沉的。到了中午，下起了鵝毛般的大雪。這是20xx年第一場(chǎng)春雪。
“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說(shuō)：“這場(chǎng)雪來(lái)得真及時(shí)，是我們玩耍的大好時(shí)機(jī)�！�
“鈴鈴鈴”，終于下課了，我顧不得一切，急忙把練習(xí)本合上，就箭一般地沖出教室，跑到樓下，站在了銀色的世界中。
聽，“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來(lái)的`呢？你猜對(duì)了，就是從隔墻的幼兒園里傳出來(lái)的。好吧!那我們就打開大門，去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了�；莺�(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈，十分美麗，十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來(lái)，有的在滑梯，有的在打雪仗，還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈，小朋友們就是工作人員，可以在那里“上班”。
啊!雪花!你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天!你純凈，你無(wú)私，你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊，我衷心贊美你!
我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？
校園的雪景作文4
冬天的早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無(wú)生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心�，草地才顯得生機(jī)勃勃；因?yàn)橛心�，草地才顯得冬意盎然：因?yàn)橛心�，草地才顯得銀裝素裹：因?yàn)橛心�，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪！
操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里盡情的歡笑，像是無(wú)知的孩童嬉戲，快樂極了！
山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的.銀條兒；而那些冬夏常青的松樹與柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會(huì)我在與全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺身體越來(lái)越輕，頓時(shí)我飛起來(lái)了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復(fù)了原狀，一下從空中掉下來(lái)了，睜眼一看原來(lái)我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)！
校園的雪景作文5
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！蓖瑢W(xué)們正放聲朗讀著由偉大領(lǐng)袖毛主席所作的《沁園春·雪》，沉浸其中，我們仿佛也身臨其境般看到了一幅銀裝素裹的畫面。不經(jīng)意間抬頭向窗外看去，我們迎來(lái)了20xx年的第三場(chǎng)雪，西中的雪景可一點(diǎn)也不比那里遜色。
瞧，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，可謂“未若柳絮因風(fēng)起”，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈肆意闖蕩校園，好似要把校園里的每一處雪景都光顧一遍：有的落在屋頂?shù)募t瓦片上，像個(gè)粉刷匠般，把屋頂一點(diǎn)一點(diǎn)刷成白色；有的落在松樹上，沒多大會(huì)兒就讓雪精靈這個(gè)大家族聚集在了一塊，壓彎了他的枝干。但他們?nèi)韵袷勘话阋倭⒃诿Ｃ４笱┲校屓瞬挥傻孟氲健按笱〾呵嗨�，輕松挺且直”的詩(shī)句；還有的`甚至還沒有玩的盡興就直落到了地面，結(jié)束了旅途，化成了積水。
看，久違的下課鈴剛響，同學(xué)們便蜂擁而出。這兒一伙，那兒一群，賞雪的賞雪，玩雪的玩雪，各有所樂。
聽，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)校園，他們的煩惱早已被雪化解。
冬日的西中真的是別有一番景致！
校園的雪景作文6
“下雪嘍！下雪嘍！”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩，整個(gè)學(xué)�？蔁狒[啦！我站在走廊上仰頭望，一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈�！鞍。⊙┗ㄕ婷�！”我不禁贊嘆起來(lái)。過(guò)了一節(jié)課，我又興沖沖地跑出教室看雪花，房頂上積了一層白雪，同學(xué)們撐著傘三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒感覺，飄在臉上冰冰的，化成了水，落在地上沒影了。風(fēng)兒呼呼地刮著，“小精靈”們來(lái)不及讓人們看它的舞姿，就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在放學(xué)的路上，同學(xué)們抓一把雪，你追我打，可真好玩！
第二天，我打開窗戶一看，一片白茫茫。小轎車披上了銀裝，司機(jī)們用掃帚把車上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪，屋檐上結(jié)了許多冰柱，像晶瑩透亮的鐘乳石，閃閃發(fā)亮。路邊的樹成了孩子們眼中的圣誕樹。學(xué)校的乒乓球臺(tái)上堆積著許多雪。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆小雪人；有的.人把雪弄成一團(tuán)，向?qū)Ψ饺尤�，可滑稽了！啊！雪花，你不像春天的花五彩繽紛；你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕，也不像秋天的菊花不怕傲霜，但我還是喜歡你———雪花！喜歡你的潔白無(wú)瑕！
校園的雪景作文7
冬天來(lái)了！大地變了，校園也變了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上……沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來(lái)了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來(lái)，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的'珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面……這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園，初雪的校園，你雖無(wú)鳥語(yǔ)花香，卻給我們帶來(lái)了歡樂。
校園的雪景作文8
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一群雪精靈悄無(wú)聲息地懷揣著好奇心來(lái)到了校園。
如夢(mèng)初醒，推開門一股寒氣撲面而來(lái)，讓我驚嚇般的愣了一下，立馬睜開了疲倦的雙眼，一片雪景映入眼簾，調(diào)皮的雪精靈穿過(guò)樓房，繞過(guò)電線桿，飄到我的臉上，看著電線桿上，樹枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的'伏在上面，葉子染成白色，雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉(zhuǎn)移注意，他在地上來(lái)回“跳舞”摩擦，同學(xué)們輕輕的笑著，不知哪個(gè)混進(jìn)來(lái)的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹“嘭！”，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)，原來(lái)是他們打擾了在樹上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上，雪是柔軟的，只見它順著臉，脖子滑翔到身子里“真爽”！
我們迫不及待來(lái)到操場(chǎng)，呼！真冷，我看著白綠錯(cuò)綜的毯子，真是憐惜的不想踩它。霎那間，我的后腦勺被一個(gè)柔軟，極其冰涼的東西砸到，冰流席卷我的全身，“哪個(gè)搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺。
于是我戴上了帽子，在蕭瑟冷風(fēng)中走著“吱吱吱”，慢慢走回教室……
校園的雪景作文9
盼望著！盼望著！我渴望已久的大雪終于來(lái)了。早晨，我一起床，就發(fā)現(xiàn)窗外飄著又密又小的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)。
我走進(jìn)校園，只見雪給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的雪帽，給松柏穿上了漂亮的禮服，還給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的棉被，校園周圍的樹木都變成了銀松雪柳。
一片雪花落在我的手心上，這片雪花躺在我的手心里，遠(yuǎn)看是一個(gè)小白點(diǎn)，近看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雪花是由三根極短的“小棒”組成的；整個(gè)雪花呈六角形，我剛看清它的模樣，雪花就融化了……
風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，整個(gè)校園都鋪上了銀色的地毯。下課了，同學(xué)們都湊到窗前，觀賞這即“放肆”又“可愛”的雪花在天空中發(fā)瘋。有的同學(xué)克制不住興奮，打開窗戶，把雪花放進(jìn)教室里，那雪花猶如一只只銀蝶在飛舞，又像是柳絮在飛揚(yáng)，可是一瞬間就不見了蹤影，它們是在跟我們捉迷藏……往樓下望去，我看見的卻是一排排腳印，猶如是一葉葉小舟，泊向遠(yuǎn)方，又像是一個(gè)個(gè)快樂的音符在跳躍著。
又是一個(gè)課間，窗外的雪花跳起了優(yōu)美的.舞蹈，比剛才溫柔了許多，狂風(fēng)也吹累了，輕柔地為那雪花伴奏。同學(xué)們紛紛跑出去，堆雪人，打雪仗，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。
校園的雪真美呀！我喜歡這令人陶醉的雪！
校園的雪景作文10
這周我剛到學(xué)校的第二天，便下下起了小學(xué)，不過(guò)這場(chǎng)雪比以往來(lái)的時(shí)候更晚一些。不過(guò)下一場(chǎng)小雪，在這枯燥無(wú)味的學(xué)期結(jié)束之際，為我們?cè)鎏砹艘恍啡�。在下午雪剛開始下，就為那天空多加了一點(diǎn)白色。那是剛下課有的同學(xué)向窗外望去，這安靜的教室有了一些變化。有人喊下雪了，下雪了。大家都往窗口跑去，由于人太多就和一些人從教室里走出來(lái)到外面去看雪。一會(huì)兒，大家都出來(lái)了大家像脫了韁繩的野馬到處亂跑，直到累了才停下來(lái)休息。外面著是美麗，那潔白的雪花，每片雪花都是不一樣的，這些美麗嬌小的雪花都是冬爺爺?shù)腵杰作。
外面太冷啦，我受不了寒風(fēng)一次一次的進(jìn)攻就進(jìn)屋了，又一節(jié)課下課了，外面的雪已經(jīng)能覆蓋地面了有的人出去用腳一腳一腳地踩出腳印。雪越下越大放學(xué)了，大家一溜煙，全出去了，有的打雪仗，有的畫畫，有的堆雪人，他們不亦樂乎。我想能把他們從雪地里帶走的只有上課鈴聲，校園里的雪謝謝你。
校園的雪景作文11
今天傍晚，下著雨，“嘩啦嘩啦”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在教室里，做著語(yǔ)文作業(yè)。不多一會(huì)兒，有些同學(xué)神速一般完成了作業(yè)，批改好，就去走廊上玩耍了。漸漸地，寫完的同學(xué)多起來(lái)了，我也不例外。
等老師批改好，我正準(zhǔn)備到走廊上去玩會(huì)兒。就在這時(shí)，張弛跑進(jìn)教室，激動(dòng)地喊道：“下雪啦，下雪啦！”同學(xué)們聽了，臉上都露出了驚訝的笑容，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，今年的第一場(chǎng)雪居然說(shuō)下就下了。
同學(xué)們紛擁著跑到走廊上，只見天上下著小雪，有的像隕石一樣迅速墜落下來(lái)，有的卻像一朵朵小白花，左右擺動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著慢慢飄落。我伸出手，想讓飛舞著的雪花在我手中停留，隨著飛舞著的雪花的飄落，我感覺手上一陣冰涼，仔細(xì)一看，原來(lái)，飛舞著的雪花飄到我的`手掌里，隨即融化了。
雪越下越大，有些飛舞著的雪花飄到樹葉上融化后，就有一顆顆小水珠倒掛在樹葉上，多么像一顆顆水晶��！
雪天真美，我愛下雪天！
校園的雪景作文12
今天下雪了，這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。一個(gè)個(gè)飛舞著的雪花歡快的飛舞著，跳躍著來(lái)到人間。
我走在上學(xué)的路上，踩著厚厚的飛舞著的雪花，軟綿綿的，留下了一個(gè)個(gè)小腳印，那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符，不一會(huì)就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗，像進(jìn)了童話般的世界。你看，那一顆顆松樹披上白色的衣服，好像一棵棵圣誕樹；雪在空中飄舞著，好像一只只蝴蝶在空中飛舞著，像仙女一樣撒下一片片花瓣；草坪上，白色的`飛舞著的雪花鋪在上面，如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學(xué)們?cè)谛履镒拥闹車蜓┱�、堆雪人，好熱鬧��！從遠(yuǎn)處看，校園后面的山，籠罩上了一層白茫茫的厚雪，是我不禁想起了毛澤東的詩(shī)詞：山舞銀蛇，原馳蠟象。
冬天的景色真美啊，我喜歡雪！
校園的雪景作文13
今天早晨，天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣，走在路上很冷。刮著大風(fēng)，估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然下起了小小的雪，同學(xué)們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí)，雪越下越大，越下越急，像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò)，小朋友們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……下午上學(xué)的`時(shí)候，雪依然在下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕：校園里，樹上、操場(chǎng)上，該著一層雪白雪白的天使—————雪，吹來(lái)一陣風(fēng)，馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶，在風(fēng)的指揮下，舞動(dòng)著優(yōu)美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說(shuō)說(shuō)梧桐樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了�？粗@優(yōu)美的景色，讓我想起了一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開……”
雪�。∧悴恢牢覀兌嗝聪矚g你，你的到來(lái)，澆灌了禾苗，小草，滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪，我愛你！校園的雪景
校園的雪景作文14
雪像天上的神仙散下的棉花糖，柔軟而甜美地落下。
我喜歡雪，是因?yàn)檠┦菨嵃酌利惖模鞘嵜篮玫模叛弁�，整個(gè)大地像蓋上了一層純白的被子。
起初，雪下得很小，看起來(lái)羞答答的，到了地上就消失了。后來(lái)，雪慢慢地大了起來(lái)，整個(gè)世界為了聽見雪的聲音，都變得安靜起來(lái)。
看！那一座座教學(xué)樓，此時(shí)只聽見同學(xué)們朗讀的聲音，老師授課的聲音。雪也想學(xué)點(diǎn)什么嗎？它賴在學(xué)校里不走了，舒適地躺在房頂上，樹枝上，草叢里，偷偷聽老師講課呢。
雪后的晴空湛藍(lán)湛藍(lán)的，遠(yuǎn)處的山早已是白茫茫的.一片，山尖全都是白的，好像一個(gè)巧手的姑娘，用純白色給藍(lán)天鑲上了一道高低起伏的花邊。
聽！下課了，同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗。一個(gè)同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確地砸到另一個(gè)同學(xué)身上，雪球瞬間裂開了一條縫，碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片，涼絲絲的，但卻很溫暖。
雪是上天賜給我們的開春禮物。腳踩在地面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，既美妙又動(dòng)聽，儼然一首春雪圓舞曲。
溫暖的陽(yáng)光直射在大地上，建筑物上，反射出亮閃閃的光，我不由得瞇起了雙眼。
我喜歡這樣的校園雪景。
校園的雪景作文15
我喜歡冬天是因?yàn)槎煊醒�。雪是潔白美麗的，可以帶給我們?cè)S多樂趣。
今年的雪，仿佛來(lái)的更早一點(diǎn)。星期二的晚上，下了一場(chǎng)皚皚白雪。早上，我一出宿舍門，就被眼前的`景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝，馬路上，操場(chǎng)上，高大的梧桐樹上，房屋上——————都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭發(fā)，梧桐樹的葉上也堆積著雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。
從窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像銀針，有的像白煙，有的像——————風(fēng)一吹，它們就像連接著天邊，傾斜著。
下課后，雪地里到處有同學(xué)們的腳印，他們歡快的奔跑著，有誰(shuí)能阻擋這歡樂的腳步。
我愛冬天，更愛冬雪，它給我們帶來(lái)了樂趣，讓校園之中歡樂不斷。
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