圍繞中心意思寫作文

時(shí)間：2023-07-07 10:56:50 寫作作文我要投稿

[推薦]圍繞中心意思寫作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的圍繞中心意思寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]圍繞中心意思寫作文

圍繞中心意思寫作文1

　　世界萬物無時(shí)不刻都在變化。

　　一粒種子會(huì)變成豐碩的果實(shí)，一株小芽會(huì)變成參天的大樹，一棵幼苗會(huì)變成嬌艷的花朵。白晝時(shí)在變，黑夜時(shí)在變;晴空萬里時(shí)在變，暴雨傾盆時(shí)在變。生物們想怎么變就怎么變，就算變到天上去，也沒人過問--因?yàn)槟鞘谴笞匀慌畈酿佡?zèng)呀!

　　人也在變，小孩變高、變重、變成熟，一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉，變能干、變聰明、變機(jī)敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀，努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈勇的人變樂觀。

　　可這都并非最顯著的變化。聽外婆說，上個(gè)世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)--重慶市個(gè)比較貧窮落后的地方，出行很不方便。我原本將信將疑，但幾張老照片用事實(shí)闡明了真相：山像踴躍的獸脊般高低起伏，可樓房卻矮小而簡(jiǎn)陋，蜷縮在地上;四周黑洞洞的，人們穿得十分樸素，一切都黯然失色。想起今天的重慶，我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大：高樓林立，越來越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏，照耀遼闊的大地，照亮我們的'心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美，也為這個(gè)古老而年輕的城市添上獨(dú)一無二的立體光輝。變繁華，變美麗，變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了：網(wǎng)狀的輕軌編織大地，通向每一個(gè)角落;向往已久的科技走進(jìn)人生，開創(chuàng)每個(gè)人的新篇章。變快捷，變輕松，變得與時(shí)俱進(jìn)!

　　萬物日新月異，我們要先讓自己“變”，讓自己“變”后再讓社會(huì)、國家“變”，讓世界“變”得更美好!

圍繞中心意思寫作文2

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，母愛是我們的動(dòng)力，當(dāng)我們受傷時(shí)，母愛是我們的療傷藥，當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，母愛是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　在草原上，你們一定認(rèn)為王者是獅子或者是老虎，但是，在傳說中，有一種十分神秘的動(dòng)物---狼，它們是群居動(dòng)物，也是我最喜歡的動(dòng)物。之前我喜歡狼是因?yàn)樗难凵�，很凌厲，兇殘又帶著貪婪，是藐視一切的王者的眼神。在沈石溪的小說中，寫狼的很多，我記憶最深刻的兩篇是：《狼妻》和《狼王夢(mèng)》這兩篇小說中寫的.都是一位狼母親�！独瞧蕖分�，那位母親為了自己的孩子，將扮作公狼的作者，放在身邊，演了好久。它并不傻，她不是不知道她將自己的殺夫仇人放在身邊有多危險(xiǎn)，但是她還是為了自己的孩子賭了一把，她成功了�！独峭鯄�(mèng)》中寫了一位母親為了完成她丈夫的遺愿：將自己的某一個(gè)孩子培養(yǎng)成狼王，對(duì)他們進(jìn)行殘忍的訓(xùn)練�？墒翘旃蛔髅浪南Ｍ灰灰荒�，她已經(jīng)老了，用自己的生命拯救了自己的外孫，雖然她的女兒對(duì)她十分殘忍，甚至將她趕出棲身半輩子的石洞，但她還是義不容辭的保護(hù)著她的女兒和外孫。

　　讀過這兩篇文章后，我一邊贊嘆作者的神筆，一邊對(duì)狼這種生物肅然起敬。母親是偉大的，就算是動(dòng)物，它們對(duì)自己后代的愛，也決不容忽視。

　　母愛無私，像一泓清泉，洗滌我們的心靈。當(dāng)我們成為父母時(shí)，就會(huì)明白幼時(shí)父母的苦心，那時(shí)候會(huì)不會(huì)太晚呢?好好回想一下，以前的生活里，你有沒有忽略父母的存在，忽略他們對(duì)你的濃濃愛意。如果有的話，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，好好對(duì)他們，也對(duì)他們付出自己的愛。

圍繞中心意思寫作文3

　　星期天早上，我一個(gè)人在家玩電腦，聽到樓下有人叫我。我一看，原來是我同學(xué)邢浩，叫我下去打牌。我?guī)е鴺O大的興趣拿著卡走了下去。

　　去哪里玩?興浩說南嶺廣場(chǎng)打牌的人肯定很多。當(dāng)我們來到那里，我們看到了。我們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)他們都是頂尖選手。即便如此，我和邢浩還是打了起來，因?yàn)槲覀円沧苑Q是頂級(jí)選手，所以沒有打起來就跑了。很難說!

　　我們找到一個(gè)打牌的人，向他挑戰(zhàn)。誰知道，我的“鐵砂掌”和邢浩的“降龍十八掌”根本不是那個(gè)臭小子的'對(duì)手。哦，我的上帝，他就像一個(gè)佛的手掌。輕輕一擊，我們的牌就成了他的戰(zhàn)利品。短短十分鐘，我們把帶的牌全丟了�？粗掷锖窈竦囊化B牌，心里不是滋味。但是愿意賭，就要像敗雞一樣準(zhǔn)備回去。

　　正在這時(shí)，突然聽到有人停止喝酒:“臭小子，星期天不在家寫作業(yè)，跑這里打牌!老子舔你的皮!”那人一把抓住牌手的耳朵，大喊:“別把牌扔了!”男孩扔掉了他剛贏的所有牌，包括他自己的，然后帶著父親離開了。

　　我和興浩像兩只餓狼一樣跑過去，把那些牌抓到自己手里，每人抓一小堆。一看就是好多精品:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈，我們發(fā)財(cái)了。比我們過去帶的卡多很多倍!這是意外之財(cái)。

　　午飯時(shí)，我非常高興地告訴父母我的好運(yùn)。沒想到，老爸立馬黑了，吼道:“臭小子，我驕傲不丟人。我沒有在家做作業(yè)。我做了什么?”下午在家給我寫三篇作文...“唉，沒想到這才是真正的意外收獲!

圍繞中心意思寫作文4

　　中華漢字博大精深，每一個(gè)字都有它獨(dú)特的含義，而在這眾多漢字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。

　　愁，愁，愁，愁白了頭�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流。”那時(shí)的`我怎一個(gè)愁字了得!

　　記得有一次，我忘記帶告家長(zhǎng)書了。老師說今天必須上交，這可著實(shí)令人發(fā)愁。

　　我暗暗沉思：讓家長(zhǎng)送過來吧，無法聯(lián)系，因此不能實(shí)行;向老師再討一張吧，家長(zhǎng)簽名又難以冒充……如此想來，應(yīng)當(dāng)如何是好?教室吵吵鬧鬧，聽著令人格外浮躁;一眼望去，走廊空蕩蕩的，看著愈發(fā)迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去，煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外，上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行，那也不行，究竟怎樣才能交上告家長(zhǎng)書呢?我一個(gè)頭簡(jiǎn)直兩個(gè)大。

　　等等，學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長(zhǎng)書再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動(dòng)，將打算告訴了老師。過了許久，老師無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“以后不要再忘帶了�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　愁，是自己造的，如果我們能認(rèn)真地做好每一件事，能夠樣樣完美，愁又從何而來?想要不愁，就要把一切做到最好，不要留下遺憾，否則必然會(huì)愁怨?jié)M目，身心疲憊。

　　靜下心來，回想往事。我不禁莞然一笑，我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說愁”了。其實(shí)，這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事，有何愁哉?漫漫人生，讓我們披荊斬“愁”吧!

圍繞中心意思寫作文5

　　暑假里的一天中午，媽媽對(duì)我說：“這個(gè)周日帶你出去玩，地方到時(shí)候再定，關(guān)鍵還要看你的表現(xiàn)。”我無比激動(dòng)，整個(gè)下午都在心中規(guī)劃著那天要穿什么衣服，帶些什么。

　　唉，今天才星期一，我覺得剩下的六天真是無比漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是度日如年。我掰著手指盼著：星期二、星期三、星期四！哇，今天是星期四了，再等兩天就是星期日了！我一陣狂喜。

　　但是，我感覺好像離星期日越近，時(shí)間反而過得越慢。我都覺得我的身上長(zhǎng)出蘑菇了！終于等到了星期六，我高興極了，跑進(jìn)廚房問我媽媽：“你明天打算做什么？”“什么做什么？當(dāng)然是睡覺，一周難得一天假期�！蔽毅对谠兀南耄弘y不成媽媽她忘記啦？我得提醒提醒她。我繼續(xù)問：“難道你就不想出去活動(dòng)一下，透透氣嗎？”“行了行了，你有時(shí)間想這些事，還不如去練你的素描嘞！”“你真的沒有什么打算嗎？”我瘋狂用手比劃著，比劃一輛轎車，比劃了只包……她又沖我說：“練你素描去。”說話不算數(shù)，我失落地走進(jìn)房間，聳拉著腦袋，剛拿起畫板，房門外傳來了一個(gè)聲音：“記得把明天要帶的.東西，要穿的衣服收拾好！”我腦袋一拍，原來媽媽剛才一直在逗我呢！無比期待的游玩真的來到了。

　　天氣晴朗，空中朵朵白云飄過，微風(fēng)吹來，好涼爽�。÷飞�，我一蹦一跳走著……

圍繞中心意思寫作文6

　　一天，媽媽下班回來，遞給我一個(gè)汽車玩具說：“你看，我給你買了一個(gè)紅色的汽車”。我頓時(shí)驚訝不已，欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的.速度拆開了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這竟然是個(gè)用搖控器控制的小汽車，我立馬在家的地板上試了試。哇！這個(gè)小汽車竟然可以拐彎、漂移，我興奮不已地跟媽媽說：“我太喜歡了，謝謝媽媽”。

　　第二天陽光明媚，是一個(gè)玩兒小汽車的好日子。我非常開心地跑下樓去玩小汽車了，玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無關(guān)，一個(gè)電動(dòng)車向我駛來，竟然沒有發(fā)現(xiàn)！電動(dòng)車橫沖直撞向我沖來，我躲閃不及，被電動(dòng)車撞倒在地。那位騎電動(dòng)車的叔叔慌忙扶起我，說：“你沒事兒吧？”，我咬牙忍痛對(duì)他說：“沒事兒，我一會(huì)兒就不疼了”。那個(gè)叔叔聽到后說：“對(duì)不起，如果沒事兒我就走了”，那位叔叔走后，我站起身，強(qiáng)忍著身上的疼痛回到家，感覺剛才發(fā)生的事太可怕了！

　　自從這次被撞后，我不敢在外面玩了，就開始轉(zhuǎn)移陣地，在家里玩，從上午玩到中午，一時(shí)一刻沒停過。媽媽一直在叫我吃飯，但我玩得很入迷，就是聽不見，然后媽媽就進(jìn)來批評(píng)了我一頓。

　　還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校，但我卻看見了放小汽車的盒子，我忍不住又玩了起來，這一玩就是半個(gè)鐘頭，去上學(xué)的時(shí)間早已過去了。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校，最后被老師罵了一頓。

　　唉！都是迷戀“小汽車”惹的禍，我決定吸取教訓(xùn)，不再沉迷小汽車了，不得不開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了！

圍繞中心意思寫作文7

　　小時(shí)候，我最喜歡吃糖果，每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

　　隨著長(zhǎng)大，我開始背著書包上學(xué)校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的。

　　還記得那一次，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注她發(fā)在班群里的'二維碼�；氐郊遥伊⒖谈鷭寢屨f了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會(huì)弄這些��！不如你自己去弄吧�！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒！”

　　我的心里甜滋滋的。

　　我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候，我看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，[emailprotected]，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，[emailprotected]，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復(fù)：“不用謝�！�

　　過了一會(huì)兒，我上群里看情況，那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。

　　原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。

圍繞中心意思寫作文8

　　很多人抱怨世態(tài)炎涼，當(dāng)然也有很多人放慢腳步，感受生活中的點(diǎn)滴溫暖。人間沒有永恒的冬夜，但有從未消失過的陽光。

　　很幸運(yùn)我收藏了一盒“陽光”，它們很溫暖，很明亮，為我驅(qū)散了所有的陰霾。

　　一個(gè)手套里藏著一個(gè)小太陽，溫暖我整個(gè)冬季——去年冬天我不小心摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血滲出來，和腳下操場(chǎng)的跑道是一個(gè)顏色，和我一起出來的同桌連忙把我送到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)幫我消毒后，她和我一起回了教室。一路上，同桌叮囑我道：“你這手可要注意保暖，千萬別凍著了，不然好得慢。”我的嗓子好像被什么東西堵著，發(fā)不出任何聲音，只得用力點(diǎn)點(diǎn)頭。下課后我跑進(jìn)廁所，淚水已悄無聲息地爬滿了臉龐。第二天體育課，同桌望了望我的手，大驚失色：“今天這么冷你怎么沒戴手套?!”邊說邊扯下自己的手套硬要給我戴上。我忙把手插進(jìn)口袋里：“不、不用，我不冷，一點(diǎn)都不冷!”可她把我的'手拽出來，硬戴上了手套。我擔(dān)心地看著她在寒風(fēng)中發(fā)抖的左手，周身涌起暖流。察覺到我的目光，她沖我笑了笑：“放心，我結(jié)實(shí)著呢!”這一笑，如晴光映雪、冬日暖陽。

　　還有一個(gè)很奇特的現(xiàn)象：現(xiàn)在已入冬，早上溫度特別低，可每次我要穿的衣服都熱乎乎的。一次偶然，我發(fā)現(xiàn)媽媽每天早上都會(huì)幫我把衣服用熱水袋焐熱。于是這不是一般的衣服了，籠著濃濃的親情。任寒風(fēng)咆哮，我的心始終如醒時(shí)枕畔的衣物一樣溫暖。

　　其實(shí)用點(diǎn)心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不只有寒冷，更多的是溫暖。

　　平平淡淡的一天，在他人給我們溫暖的同時(shí)，我們也在給他們溫暖，因?yàn)�，溫暖是可以分享的�?/p>

圍繞中心意思寫作文9

　　漢字文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它無處不在，也處處影響著我們的生活。

　　我國古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對(duì)孔融讓梨的.故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨，孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥，把最小的留給了自己。父親見狀，指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說：“我在家中排行最小，責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多，我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了，夸獎(jiǎng)孔融懂得禮讓。讓，是一種修養(yǎng)。

　　禮讓不僅發(fā)生在古時(shí)候，它作為一種美德一直流傳至今。

　　在一輛公交車上，車上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情，對(duì)什么都冷眼旁觀。這時(shí)，公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車，而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個(gè)扶手，小心地站著。而就在這時(shí)，公交車一個(gè)急剎車，老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了，過去扶起了老太太。周圍的人看見了，紛紛讓座。老太太萬分感謝，人們也相視一笑，車上仿佛有一股暖流流過。讓，是一種禮貌。

　　大馬路上車水馬龍，行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走，可綠燈僅剩幾秒，紅燈即將到來�！叭�，二，一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車輛們并沒有前進(jìn)，而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝，車輛們雖多等了一個(gè)紅燈，但幫助了老人。讓，是一種美德。

圍繞中心意思寫作文10

　　既然母愛是廣闊無垠的大海，那么父愛一定是堅(jiān)韌挺拔的高峰

　　了。攀登這座大山，就能找回曾經(jīng)流失的點(diǎn)點(diǎn)父愛。

　　之前學(xué)游泳，我雖然克服了下水的恐懼，可并不能像其他孩子一樣在水中穿梭。那時(shí)我總套著游泳圈，悄悄地在角落獨(dú)自玩耍。一次，我又跟爸爸來到了游泳館，這次，他沒有帶游泳圈，一腳把我踹了下去。水正好漫到我的'脖子，還沒淹到我的頭頂，可我快撐不住了，并且心里有點(diǎn)怨恨爸爸。但爸爸堅(jiān)定地說：“你慢慢往前走，我在后面拉著你!”我開始緩緩向前移動(dòng)，一步、二步、三步，我開心地向前挪動(dòng)，感到發(fā)現(xiàn)他正在原地用鼓勵(lì)目光看著我。頓時(shí)無比的自豪。我回頭看了一眼爸爸，，我感到了一股暖流……終于理解了父愛是冬天里那唯一一束陽光呀!

　　8歲那年，我正在家里度周末。樓上的一個(gè)朋友下來找我玩。他說要我拿著錢去買鞭炮玩。那時(shí)正值新春，我沒多多想就去了。我買了鞭炮，興沖沖地跑回家，卻見爸爸坐在沙發(fā)上氣沖沖地看著我�！氨夼谀膩淼�?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“買…買的�！薄芭�!”爸爸扇了我一巴掌，我頓時(shí)落下了淚。爸爸對(duì)我說：“你想玩鞭炮，可以，但不能自己拿錢買這么多，你想玩的時(shí)候，給我們說，我們會(huì)給你買的�！闭f完，爸爸一把將我攬入他的懷中。這也讓我感悟到了爸爸的一巴掌中飽含的是關(guān)愛和理解。

　　人生這條道路，都攀登父愛這座大山。山路難免有崎嶇，但這也是不同的父愛。父愛伴我成長(zhǎng)!

圍繞中心意思寫作文11

　　生活中到處都是謊言，我們常說“好人不應(yīng)該說謊，聰明人不應(yīng)該說謊�！庇腥苏f謊言就是謊言，沒有好壞之分。但是我們有沒有想過，生活中的一些善意的謊言比誠實(shí)要美好得多?

　　記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，剛學(xué)了拼音，我媽從我電腦里下載了一個(gè)電子日記軟件，讓我每天寫日記。我媽讓我把每天看到的，感覺到的，聽到的都寫下來，哪怕只是一句話。我每天都和媽媽一起寫日記。我媽每次都會(huì)看我的日記，她會(huì)把我的日記打印出來，當(dāng)著全家人的面把每一篇都讀出來�？赐曛�，她又加了一條評(píng)論:“多好啊!女兒，我為你驕傲!”

　　當(dāng)時(shí)我很開心，因?yàn)閶寢尩腵話極大的激發(fā)了我的寫作興趣，所以我更加努力的去寫。到目前為止，我已經(jīng)在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了30多篇文章。后來從父母的對(duì)話中得知，媽媽的表揚(yáng)是“違心的”，意思是鼓勵(lì)我，讓我更自信。是媽媽“違心”的贊美讓我成就了今天。因?yàn)檫@是善意的謊言。雖然已經(jīng)好幾年了，但印象還是那么深刻。如果我媽早告訴我真相，說我文筆不好，我會(huì)有什么感受?以我的性格，我會(huì)為此哭泣，我會(huì)為此終日郁郁寡歡。啊!

　　媽媽，謝謝你的善意謊言!

　　這將成為我一生取之不盡的精神源泉!

　　如果你沒有鼓勵(lì)我，我就不會(huì)是今天的我!

　　生活中最美好的謊言是勵(lì)志的謊言，充滿善意的謊言，詮釋母愛真諦的謊言。讓我感受到寫作的喜悅，感受到前進(jìn)的動(dòng)力。我媽的善意謊言不是世界上最美的謊言嗎?

圍繞中心意思寫作文12

　　“天呀!天呀!”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來了，我在下面緊張得直哆嗦。

　　終于，老師點(diǎn)到了我的名字，我猶如一支箭似的飛了過去，接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看，哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外，我拿著自己心愛的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著，炫耀著。

　　我走在回家的`路上，越想那件事，我的心情就美滋滋的。望小草，它正在熱情地和我打招呼;望小花兒，開得漂亮;望小樹，長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。

　　到家門口，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙，左手準(zhǔn)備推開門。門卻一下子開了，我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉，根本沒有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后，想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見我就說：“快去洗手，馬上開飯了�！蔽覍�(duì)媽媽說：“今天有一個(gè)好消息，不知該不該講�！痹捯魟偮�，媽媽就說：“什么好消息，快說出來聽聽�！蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽�(jī)單給媽媽，媽媽一看，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了�！甭牭竭@一番話，我心中更加驕傲了。

　　晚上，我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉，吃完后我滿足地躺在床上，想著那鮮紅的100分，之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

圍繞中心意思寫作文13

　　漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充滿生機(jī)而又朝氣蓬勃的春天敞開胸懷的向著我們闊步走來了。

　　春天就像一個(gè)大畫家。她描出了春色的山峰，染綠了樹梢和小草，涂紅了那害羞的花兒。春天又像一個(gè)小鬧鐘。她喚醒了冬眠中的小動(dòng)物們，她喚醒了整個(gè)沉睡中的大地。

　　春天，山坡上都開滿了許許多多、五顏六色、美麗又可愛的小野花。我去山上玩時(shí)，常常會(huì)摘一小把野花輕輕的捏在手中，小心翼翼的帶回家里。春天的山坡上不僅有美麗的小野花，還有許許多多、綠油油的小嫩芽和許許多多不知名的小昆蟲。

　　春天，田野里有一望無際金光燦燦的油菜花、有連綿起伏的嫩麥芽、有成片成片的白綠白綠的小豆花兒……田野里的'花香飄四海引來成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂兒，還有五彩斑斕的蝴蝶兒……

　　春天的小公園是最美麗的地方了!春天一到，小公園里的桃花、梨花、杏花、櫻花、金雀花、葉子花……競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷，盛開的鮮花把小公園裝扮的漂亮極了!讓人仿佛置身于花的海洋。

　　清晨，小鳥那清脆悅耳的歡叫聲掛滿了枝頭，讓你感到賞心悅目。到了中午，你可以睡在草地上仰望藍(lán)天和白云，那變幻莫測(cè)的白云讓你感到奇幻美妙!到了晚上，你可以看見那明亮的月牙和閃爍的小星星。到了睡覺時(shí)，你還可以聽到低沉的蛙叫聲。

　　啊!春天我愛你!你是神奇的，你是可愛的，你是美麗的。

圍繞中心意思寫作文14

　　靜

　　古人曾說過“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！币苍f過“泠泠七絲上，靜聽松寒風(fēng)。”這些都含有“靜”字。說到“靜”，引起我很多回憶。

　　靜，在時(shí)間中流淌。傍晚，太陽西沉，月亮悄悄探出頭，在溫柔的路燈下，小路顯得十分幽靜�！吧成场钡娘L(fēng)聲中，我彈著舒緩的曲子，窗外的大樹也隨著旋律輕輕地?fù)u擺，十分享受。夜深了，月亮叫來了雨滴們，它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上，閉上眼睛，聽著“催眠師”奏出的聲音，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這一切都是那么美好，那么寂靜。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過云層時(shí)，花瓣的露珠晶瑩剔透，草兒在微風(fēng)中搖動(dòng)，似乎沒有睡醒，清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光，使人感到舒暢。

　　靜，在午后的陽光中。我躺在躺椅上，閉著眼睛，一邊帶著耳機(jī)聽音樂一邊小憩。溫暖的陽光灑在我的臉上暖暖的，心里也暖暖的。悠揚(yáng)的樂曲緩緩流進(jìn)我的耳中，活潑的音符在我心頭跳動(dòng)，詩一般的歌詞讓我深深吸一口長(zhǎng)氣。一陣風(fēng)拂過我的臉頰，美妙的旋律像波濤洶涌的.海浪在我心中翻滾，心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜，我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，感覺整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中，“靜”像一位美麗的天使，總揮揮無色的衣袖，讓我沉靜。當(dāng)醒來時(shí)，她已悄悄地走了，沒有留下任何足跡。

　　每當(dāng)靜來到時(shí)，所有人都會(huì)拋開心中的雜念，在她的懷抱中沉靜下來。

圍繞中心意思寫作文15

　　一個(gè)微笑，一句問候的話語，都讓生活變得更美好。

　　假期之前，老師指定了我們幾個(gè)人參加背古詩，其中一員便是我。每次坐在書桌前，都激動(dòng)萬分，幻想著能為班級(jí)爭(zhēng)光。每當(dāng)翻開古詩詞的那本厚厚的書，我都欣喜萬分，期盼著那天到來。

　　等待了幾個(gè)月后，終于，我們要參加考試了，可如果去參加考試的話，第三課英語課就聽不到，本來英語就不好的.我左右為難�！岸ｂ彙�，伴隨上課鈴打響，我們幾個(gè)再三考慮。還是先去考試吧!考試時(shí)，心里還是很緊張，英語課上不了，這不等于要了我的命嗎?以至于考試有些心神不定。

　　考完后，我馬不停蹄，第一個(gè)沖向教室，心里祈禱著能聽上一點(diǎn)課，可到了教室，已經(jīng)放中學(xué)，里面空無一人，看來都回家吃飯了，這可怎么辦呢?下午，睡覺起來，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語書，準(zhǔn)備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒有，難不成英語書還能長(zhǎng)翅膀飛了?正當(dāng)我著急時(shí)，我的鄰桌小L同學(xué)從抽屜中取出兩本英語書，其中一本就是我的�！霸谡視鴨�，你的書在這呢!你出去考試記不了筆記，我寫得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄�！蔽衣犃�，一股暖流仿佛注滿全身，心里暖洋洋的。

　　回想之前，一次次的經(jīng)歷歷歷在目：我出去聽公開課，他幫我記好了家作和句例;我去參加詩朗誦，他幫我整好課桌;書包換座位。

　　空氣，變得流暢。陽光，打開了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽光，如春日的微風(fēng)，純潔而美好，通過窗戶的陽光將他的側(cè)影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，他似乎很高大。

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