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寫作作文

小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-07-10 12:50:05 寫作作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文[精華]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。

小木偶的故事續(xù)寫作文[精華]

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,現(xiàn)在他會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)著急,會(huì)生氣。

  小木偶有了表情后,他又像以前一樣,大步走向街頭。突然,他不知看見了什么,一下沖上去。原來,他看到小紅狐正背著自己的紅背包,在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時(shí),突然傳來一聲吼叫:“你們?cè)诟墒裁!”原來,被獅子警長發(fā)現(xiàn)了他們倆在搶背包。獅子警長三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜:他不知道小木偶已經(jīng)獲得了人類所有的表情,以為還可以像上次一樣故技重施呢!

  獅子警長已經(jīng)走了過來。小紅狐剛要說什么,小木偶指著小紅狐:“報(bào)告警長,他搶了我的背包!毙∧九冀又f:“我在大街上走著,他說想借我的紅背包背一下,可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長看著小木偶,只見他滿臉的氣憤;再看看小紅狐,只見他滿面通紅,居然拔腿就跑了。小紅狐心想:這個(gè)木頭人怎么有了人類的表情呀?他不是只會(huì)笑嗎?

  小紅狐跑累了,正要去草坪上休息一下,沒想到剛好來到了老木匠開的`木匠店。他走近窗戶,發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個(gè)木偶人。那個(gè)木偶的身體已經(jīng)完成了,老木匠正在給那個(gè)木偶刻上快樂的笑容。

  “笑是很重要的,”老木匠邊刻邊自言自語著,“沒有笑就沒辦法過快樂的日子。”

  小紅狐心里低聲嘟啷著:光有笑可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!如果小木偶只會(huì)笑,我就不會(huì)這么狼狽了……

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  自從小木偶得到人類的所以表情之后,十分高興。這不,他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉,準(zhǔn)備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊,就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼,當(dāng)他看見那塊鮮嫩的肉塊時(shí),口水都快流出來了。他努力咽了咽口水,滿臉歉意地對(duì)小木偶說:“小木偶,自從我上次騙了你的包之后,我后悔得要死。我一直想還給你,可是總也找不到你。今天既然見面了,就給我個(gè)道歉的機(jī)會(huì)吧,讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去,咱們?cè)俚轿壹胰∧愕陌!笨粗〖t狐一臉的真誠和悔恨,小木偶的`心立刻軟了,他想:這么重的籃子,小紅狐還主動(dòng)要幫我提,看來他真是改過自新了。再說,他即使搶這籃子,我也能追上他。想到這里,小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過籃子,剛走了幾步,就拼命地向森林深處跑去。

  小木偶愣住了,呆呆地站在那里。沒想到小紅狐又一次欺騙了他!等他回過神來,小紅狐早已無影無蹤了。小木偶那個(gè)上火喲,他垂頭喪氣地回到老木匠家里!昂⒆,你怎么啦?”老木匠關(guān)切地問,“我不是只給了你一種表情嗎?”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來受的委屈和欺騙向老木匠訴說了一遍,說完,便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來。

  “孩子,別哭了,你兩次受騙都是因?yàn)槟闾珕渭,太善良,禁不住別人的花言巧語!崩夏窘嘲参恐∧九肌?磥砉庥腥说乃斜砬檫是不夠的。小木偶若有所思。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  自從,小木偶有了人類所有的表情,他就發(fā)誓一定要拿回他的背包!

  他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終于,找到了。原來,小紅狐是產(chǎn)業(yè)公司的人。他騙過許多人。

  小木偶費(fèi)盡千辛萬苦,終于找到了產(chǎn)業(yè)公司。他沖進(jìn)公司,扯開嗓子大聲喊:“小紅狐,你給我下來,還我背包!還我……”

  小紅狐聽到了,滿不在乎地走下樓來:“你還想要被警察扔出去呀!就憑你啊,還敢跟我斗!做夢(mèng)去吧!”

  “這次可跟上次不同,我一定會(huì)拿回包的!”小木偶雙眼瞪大,雙手握緊,嘴里還喘著粗氣。

  “ 啊——”,小木偶快速地往下一蹲,再用力往上一蹬,跳了起來。越過了小紅狐,奔到了公司樓上,搶回了背包。

  “你簡(jiǎn)直就是欺人太甚啊!”小紅狐用牙齒咬住嘴唇,眉毛擰成一團(tuán)。

  熊警察來了,大聲斥責(zé):“你們幾個(gè)吵什么!”

  “警官,上次是誤會(huì),這小紅狐偷我的包!”小木偶解釋道。

  “不是,他偷我的'包!不能相信他!”小紅狐不甘示弱。

  熊警官看看小木偶,他滿臉通紅,就跟紅蘋果一樣!再看看小紅狐,從中可以聽到竊竊私語:“上次都敗給我了,這次竟然還敢跟我斗啊!雖說包是你的,可我偏不給你呀!”

  熊警官恍然大悟,他拎起小紅狐憤怒地訓(xùn)斥道:“真是一個(gè)不聽話的孩子!”說著,把他帶回了警局。

  “耶!”小木偶拿回紅背包,高興得手舞足蹈。

  小紅狐被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,再也不會(huì)騙人了。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  有了表情的小木偶想:“我要去找小紅狐,把我的紅背包要回來!庇谑,小木偶就邁開它那兩條靈活的木頭腿,往小紅狐的家走去?煲叩降臅r(shí)候,它看見小紅狐貍背著小紅背包出來了,小木偶連忙藏到了樹叢里。小紅狐貍離家一米多遠(yuǎn)的時(shí)候,小木偶就跟了過去,小木偶偷偷地看著,發(fā)現(xiàn)小紅狐貍正背著它的小紅背包在大街上神氣呢!

  小木偶見了,連忙撲上去,對(duì)小紅狐貍說:“你還我的小紅背包!”“這是我的,憑什么給你呀?!”小紅狐貍裝出一臉疑惑的表情對(duì)小木偶說。

  小木偶一臉憤怒,用手指著小紅狐貍說:“這本來就是我的'!”

  這聲音引來了熊警官,他問小紅狐貍:“小紅狐貍,又怎么了?”“熊警官,您前幾天已經(jīng)說過這小紅背包是我的了,可這可惡的小木偶又來跟我要了!毙〖t狐惡人先告狀!斑@是我的!這個(gè)小紅背包是我的!”小木偶漲紅了臉大聲分辯。

  熊警官看看憋紅了臉的小木偶,再看看正在一旁偷笑的小紅狐貍,終于明白了。它把小紅背包還給了小木偶,小木偶又背著小紅背包蹦蹦跳跳地離開了,而小紅狐貍呢?則被熊警官帶回警察局,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

  背著小背包的小木偶高興地走在大街上,忽然聽到“幫幫我,幫幫我”的聲音,它循著聲音找去,原來是那位說它撒謊的老婆婆摔倒了。小木偶看到后非常焦急,立馬走過去把老婆婆扶起來,叫了救護(hù)車。在等救護(hù)車的過程中,小木偶向老奶你解釋了以前的事情。老奶奶臨上車時(shí)說:“好孩子,原來以前是我誤會(huì)你了,謝謝你,好孩子!毙∧九家荒槻缓靡馑嫉卣f:“不客氣,老婆婆!睅椭死夏棠痰男∧九几械椒浅?鞓罚睦锉瘸粤颂沁甜。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  自從小木偶有了人類所有的表情后,他每天都很開心。

  有一天,小木偶走在森林里,背著自己新買的小紅包,突然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在向自己走來,仔細(xì)一看,原來是小紅狐,小木偶想起了上次的教訓(xùn),于是準(zhǔn)備教訓(xùn)一下這個(gè)騙人的小紅狐。

  小木偶裝出笑嘻嘻的表情,對(duì)小紅狐說:“你好!小紅狐!”小紅狐看著小木偶笑嘻嘻的表情,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小木偶新買的小紅包。準(zhǔn)備再次騙走小木偶的小紅包。于是,對(duì)小木偶:“小木偶,讓我看一下你的包,好嗎?”小木偶笑嘻嘻地說:“好吧!”

  小紅狐拿到了小紅包后,馬上開始逃跑,但小木偶還是追上了他,熊警官看到了,馬上走過來,對(duì)他們說:“吵什么吵!”

  小紅狐說:“這是我的`,他搶我新買的包!”

  “什么?這明明是我的包,里面的書上還寫著我的名字呢?”熊警官打開書包,上面清清楚楚的寫著小木偶三個(gè)字。

  熊警官很生氣,一下子把小紅狐扔到了天上,小木偶對(duì)熊警官說:“熊警官,上一次那個(gè)紅包也是我的。”熊警官問道:“那么那個(gè)時(shí)候你為什么笑著說呢?”那么那個(gè)時(shí)候你為什么笑著說呢?

  小木偶解釋道:“因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我只會(huì)笑,沒有其他的表情!薄澳悄氵@些表情是怎么回事?”熊警官問道。

  小木偶把事情的經(jīng)過全部告訴了熊警官,熊警官全部都明白了,馬上對(duì)小木偶道歉,從此,熊警官和小木偶就和諧的相處著。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  小木偶自從在藍(lán)鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。

  小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時(shí)怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團(tuán)。

  “干什么呢?”熊警官又來了,“報(bào)告警官,小木偶又來搶我的包!毙〖t狐惡人先告狀!坝质悄?”熊警官怒目圓睜火冒三丈,挽起袖子,準(zhǔn)備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會(huì)了,那紅背包本來是我的.,因?yàn)椤毙∧九及褋睚埲ッ}詳細(xì)地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對(duì)不起小木偶,上次錯(cuò)怪你了,我去把背包搶回來!毙芫倭⒖烫闲苘嚕L(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……

  拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆!澳銈兒!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了。可小白兔和老婆婆一見是小木偶轉(zhuǎn)頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手?jǐn)r住它們,結(jié)結(jié)巴巴地解釋道:“你們誤會(huì)了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會(huì)你了!毙∧九己退齻冮_心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  小木偶笑了,這是發(fā)自內(nèi)心的笑。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后,就再也沒有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,決定去森林冒險(xiǎn)。

  它準(zhǔn)備好必要的用品,裝在背包里,背著背包向森林出發(fā)了。走著,走著,遇到了一位沒見過的小木偶,就跟它做了朋友。那個(gè)小木偶告訴它,它的名字叫“樂樂”。小木偶懇求樂樂和自己結(jié)伴去森林冒險(xiǎn),因?yàn)橐粋(gè)人實(shí)在太孤單了。小木偶以為樂樂會(huì)不答應(yīng),但樂樂卻爽快地答應(yīng)了。它們結(jié)伴一起向森林走去。到了晚上,它們找到一間小木屋,就在木屋里過了一夜。第二天早晨,陽光明媚,森林里生機(jī)勃勃,它們又興高采烈地向森林進(jìn)發(fā)了。忽然之間,天空烏云密布,它們抬頭一望,原來是條巨龍向它們撲來,它們拔腿就跑,樂樂告訴小木偶,那條巨龍和它有過沖突。有一次,樂樂救了一條正要被它吃掉的.小魚。從此,巨龍一直都要找它報(bào)仇。小木偶發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)山洞,便對(duì)樂樂說:“樂樂,你快去山洞里躲起來!睒窐废蛏蕉磁苋ァP∧九检`機(jī)一動(dòng),拿出藍(lán)鼻子小女巫送它的斬魔劍,跟巨龍搏斗,趁巨龍一個(gè)不注意,把它斬成三段。立刻,天空射出了一道道光芒,又恢復(fù)剛才早晨的樣子。樂樂高興地跑出來,一邊享受陽光,一邊謝謝小木偶救了它。它們的友誼更深了。

  一切都雨過天晴,它們高興地向森林深處走去,還有更多更大的冒險(xiǎn)等著它們呢!

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有的表情,就又去了熱鬧的大街上。

  它在大街上走著看見了以前的那只小紅狐,它正在搶小白兔的大大的白蘿卜,它把蘿卜拿到了手就飛快地逃跑了,小木偶看見了就馬上據(jù)守了上去,一下子就追到了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,小紅狐說:“快放開我,快放開我!”小木偶說:“不行,你這個(gè)大壞蛋,上次你搶了我的紅背包,你覺得還不夠嗎?這次你還來小白兔的白蘿卜!”忽然,以前的那只穿警服的熊走了過來,對(duì)小木偶說:“小木偶,!你又想偷小紅狐的白蘿卜啦!”小木偶一邊搖手一邊說:“不是的,不是的,我不是來搶小紅狐手上的白蘿卜,而是幫助小白兔拿回蘿卜的`!贝┚男苡謫枺骸澳牵切“淄迷谀睦镅!”穿警服的熊剛說完話,那只白蘿卜被小紅狐搶走了的小白兔急急忙忙地跳了過來對(duì)熊說:“警察哥哥,警察大哥,的確是小紅狐搶了我的白蘿卜,是小木偶這個(gè)好人幫我抓著了小偷。”小白兔還沒有說完小紅狐就飛快地逃走了,熊警察飛快地沖了過去抓著了小紅狐,小紅狐說:“對(duì)不起,對(duì)不起,上次的紅背包是小木偶的,這次的白蘿卜是小白兔的,我騙了你,請(qǐng)你別把我關(guān)進(jìn)警察局吧!求求你了,求求你了!”穿警服的熊說:“這可不行,你現(xiàn)在會(huì)騙警察了,以后你就會(huì)騙主席——熊貓了!毙∧九己托“淄靡黄鹋芰诉^來說:“是呀,是呀!”

  最后穿警服的熊叫其他的警察 把小紅狐給槍斃了,并把小紅狐搶來的紅背包還給了小木偶,把小紅狐偷來的白蘿卜還給了小白兔,還把小紅狐所有搶來或偷東西都還給了大家。

  從此小紅狐不在了,被小紅狐搶過或偷過東西的動(dòng)物們都高興得不知道怎么來形容了。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  自從小木偶有了人類的所有表情后,給生活帶來了許多方便,可是,小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭,不能飛,不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實(shí)現(xiàn)愿望。

  小木偶已女巫告別后,便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天金桂飄香,冬天雪花飛舞。

  小木偶剛來到兒,就被愿望小鎮(zhèn)里的居民給包圍了!澳隳茱w得很高嗎?”一個(gè)泡泡小人問小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我們能”,泡泡小人異口同聲地回答道。

  “你能閃閃發(fā)光嗎?”一個(gè)水晶小人問小木偶,小木偶用奇怪的眼神,說“不,我不能,你們能?”“我們能”,水晶小人一齊說道。

  小木偶覺得當(dāng)個(gè)木偶真沒意思,“我不想當(dāng)木偶了,我想當(dāng)泡泡小人”小木偶大聲喊道,突然,小木偶就真的.變成了泡泡小人,他自由自在地飛在天空中,“哇!我會(huì)飛了”小木偶高興地說道,“快讓讓,快讓讓”,水晶小人大聲說,可小木偶反應(yīng)過來時(shí),他已經(jīng)被籃球砸破了。

  “我想當(dāng)水晶小人”,小木偶慌慌張張地說,忽然小木偶又變成了一個(gè)水晶小人。他走到小河旁,著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。

  在危機(jī)之下,小木偶脫口而出地說出了第三個(gè)愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的愿望是多么強(qiáng)烈。

  小木偶又變回了原來的樣子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,讓溫暖的陽光曬曬他那濕答答的身體。

  小木偶明白,做自己才是最棒的!

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  有一天,他走在大街上,發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過去,關(guān)心地問:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠說:“今天是我爸爸的生日,我準(zhǔn)備送給他一張賀卡,可是走到半路被小紅狐給搶走了!毙∧九悸牶螅鷼獾卣f:“不要哭,我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡!闭f完繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走,小木偶跑過去大聲地說:“小紅狐,還我的背包,還有小松鼠的賀卡!

  正在這時(shí),熊警官開著他的警車路過這里,他一見到小木偶就說:“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧!這次你又想搶小紅狐的'什么東西?”小木偶委屈地說:“熊警官,上次是你錯(cuò)怪我了,紅背包是我的。當(dāng)時(shí)我的主人——老木匠,只送給我一種笑的表情,所以,我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包。”熊警官說:“噢!原來是這樣,我還是問問小紅狐吧。”誰知小紅狐做賊心虛,見事情要揭穿正想逃跑時(shí),熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢說謊了。”熊警官這時(shí)終于明白了,是自己錯(cuò)怪了小木偶。

  流浪幾天后,小木偶想念老木匠了,準(zhǔn)備家去看看,他買了一張汽車票回家,一走進(jìn)家門他高興地?fù)溥M(jìn)老木匠的懷里。又哭又笑,小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽,老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會(huì)笑,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  自從小木偶有了許多表情后,木匠就送他去了學(xué)校,希望他變得更聰明。在學(xué)校他交了許多好朋友,每天他都過得很開心。

  一天,幾個(gè)貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲,小木偶開心地跟著去了。第二天,貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天,第四天,第五天都是這樣。小木偶變得越來越貪玩了,放學(xué)回家后也不好好做作業(yè),上學(xué)天天帶電子游戲機(jī)來學(xué)校,上課時(shí)還偷偷地玩。他的'成績(jī)大大下降,考試總是考不好,他天天想著玩游戲,整天心不在焉,上課老師點(diǎn)他回答問題,他也總是答不上來,老師就跟老木匠說明了情況。

  一天晚上,小木偶回家后,老木匠問:“聽說你上課不認(rèn)真聽講,試卷考不好不敢拿回來給我看,是不是?”小木偶低下頭,不敢回答,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老木匠唉聲嘆氣地說:“唉,真是荒唐啊,荒唐。我本想刻出一個(gè)木頭人,讓他好好學(xué)習(xí),長大后孝順我,讓我過上好日子。沒想到這才上學(xué)幾天就迷上了電子游戲,以后怎么會(huì)有所出息呢,荒唐!”老木匠傷心地?fù)u了搖頭。小木偶心想:既然父親這么孤獨(dú),對(duì)我寄托著這高的希望,我真不應(yīng)該整天想著玩電子游戲,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父親擔(dān)心!

  第二天早上,小木偶來到學(xué)校,他拿出課本開始讀書,上課時(shí),老師講的每一個(gè)字,他都記得清清楚楚,幾個(gè)星期后,他的成績(jī)大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了!

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  自從小女巫給了小木偶所有的表情后,小木偶開始周游世界了。

  一天,小木偶走到了一座叫善良城”的地方,聽說這里的人都很善良。剛一進(jìn)城,一個(gè)善良的人便給了小木偶三個(gè)金幣,并對(duì)他說:我們善良城的人都是善良,、真誠、樂于助人的子民,但在這座城的旁邊有一座騙子城”,你千萬要小心,不要誤闖到騙子城被騙。

  在善良城住了幾天后,小木偶便啟程離開了,他一路向前,果然來到了騙子城。這時(shí),他突然想到那位善良人說的話,但他還是沒經(jīng)住誘惑走了進(jìn)去。一走進(jìn)去,他就看到了一座房子,房子上面有一塊牌子,上面寫著《魔術(shù)表演》。

  小木偶好奇地走進(jìn)去。剛走進(jìn)去,小木偶就被請(qǐng)到了前臺(tái),魔術(shù)師是一只狐貍,它看到小木偶手里的金幣便起了貪心,狐貍盛情邀請(qǐng)小木偶參加魔術(shù)表演。只見它把金幣放在手里,用另一只手蓋住金幣,又一下子把手取掉,瞬間,手里的三個(gè)金幣變成了五個(gè)銅幣,小木偶興高采烈的接過銅幣出了魔術(shù)廳。突然,他看著手中的`銅幣想:金幣更值錢呀!不好,我被騙了。他回去找狐貍,可狐貍早就不見了。

  小木偶又氣又急,他要去報(bào)警,可那知道騙子城根本沒有警察局。小木偶垂頭喪氣地在城里轉(zhuǎn)了好幾圈,終于發(fā)現(xiàn)了狐貍的蹤跡,小木偶跑過去一把抓住狐貍,可狐貍使出全身力氣掙脫后逃掉了。狐貍一直向前跑,小木偶一直向前追,結(jié)果狐貍跑到了善良城,一進(jìn)城門,小木偶大聲喊到:捉賊了,捉賊了!”只見善良城的所有人都出動(dòng)了,他們齊心協(xié)力捉住了狐貍,狐貍只好乖乖地把金幣還給了小木偶。

  小木偶很開心,他非常感激善良城的人,他決定帶著善良城的善良真誠,樂于助人”周游全世界。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  自從小木偶有了所有表情之后,它就到處尋找工作,想自己安頓好自己,不再讓老木匠擔(dān)心。

  可是工作并不是那么好找的,小木偶幾乎找遍了整個(gè)城市,也沒有找到合適的,要么就是工資太低,要么就是技術(shù)難度太大。一個(gè)寒冷的夜晚,小木偶身上的錢用光了,他只好灰溜溜的回到老木匠那溫暖的家。老木匠看著愁眉苦臉的小木偶,便問:“你怎么了?”小木偶將事情一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽了笑呵呵地說:“別人不應(yīng)聘你,你可以自己創(chuàng)業(yè),應(yīng)聘別人啊!毙∧九悸犃耍⒖套兊妹奸_眼笑了。

  第二天,小木偶告別了老木匠,又千方百計(jì)地賺錢,經(jīng)過了五年的辛苦奮斗,終于攢夠了創(chuàng)業(yè)的錢,開了家服裝店。它招聘了兩名員工——小白狗和小黃貓,讓它們做衣服。過了不久,小木偶陳品衣制作店就開業(yè)了。

  開店還沒有幾天,小木偶就迎來了家庭富饒的百靈鳥, 它對(duì)小木偶說:“小木偶,三天之后我要和我的兄弟姐妹做一個(gè)小型表演,所以要在你這里訂二十件這樣的衣服!闭f著,它就拿出了一張圖紙。

  小木偶看了看圖紙,猶豫再三,說:“抱歉,百靈鳥,我做不到!

  “小木偶,全城就你一家陳品衣制作店,幫幫我們吧!”白靈鳥懇求道。

  小木偶遲疑了片刻說:“好的!

  百靈鳥走后,小木偶就一直在想,怎么才能三天做好二十件衣服呢?這是,他想起了老木匠對(duì)自己說過的話:可以用外界資源幫助自己。于是,小木偶到處尋找加工公司,終于在一個(gè)巷子里找到了。加工公司爽快地答應(yīng)了小木偶的.要求,并在第三天把貨交到了百靈鳥手里。

  N年以后,小木偶成了個(gè)成功的商人,老木匠知道了,會(huì)心的笑了。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。

  一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說:“人們說我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說:“這好辦,腦子競(jìng)技一下就知道了!

  小紅狐不解的說:“競(jìng)技,怎么競(jìng)技?競(jìng)技什么呢?”

  小木偶用手撓了一下腦袋說:“競(jìng)技,也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”

  小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說:“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!

  小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。

  小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問小木偶是如何找到自己的。

  小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說:“我有大腦。 

  小紅紅狐聽到這不服氣的說:“我也有大腦,所有的`動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起。”

  小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說:“有大腦,還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜,無法解決的問題,只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了,就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法。”

  小紅狐聽到這恍然大悟說:“哦,原來是這樣,難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無論多么強(qiáng)大都無法主宰!

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  小木偶走啊走,到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇,就決定冒險(xiǎn)到海里去玩玩。小木偶越往里走,水越深。水沒過了小木偶的脖子,小木偶喘不過氣來,只好在水里拼命掙扎?墒牵螒{它再怎么掙扎也沒有用。這時(shí),海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘,她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說:“謝謝你救了我!蹦俏还媚飬s開口說道:“我送給你一顆珍珠,它可以滿足你的兩個(gè)愿望,你在危機(jī)時(shí)刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝,姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的'珍珠,特別高興。

  這時(shí),小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎,向它呼救。不遠(yuǎn)處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠,大聲的對(duì)珍珠說:“快讓海豚恢復(fù)自由吧!”只見,珍珠奔向海豚,在它的嘴上晃了晃,魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇,和海豚告別后,便繼續(xù)趕路。

  小木偶一邊走一邊想:最后的一個(gè)愿望了,我該讓珍珠實(shí)現(xiàn)我的什么愿望呢?是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢?正想著,小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。原來是樹林里有人在伐木呢!這些人太可惡了,別人都忙著植樹造林,美化環(huán)境;你們卻在這砍樹,破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠,說道:“快快阻止他們吧!”話音剛落,珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾,好像無數(shù)條鞭子在抽打他們。頃刻之間,被砍倒的大樹又矗立起來了。

  小木偶高興極了。這時(shí),小木偶被一股氣流吹回到了海灘,那位姑娘又出現(xiàn)在小木偶的眼前。并對(duì)它說:“你做得對(duì),謝謝你!”

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