圍繞中心意思寫(xiě)作文[優(yōu)秀15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文,歡迎大家分享。
圍繞中心意思寫(xiě)作文1
社會(huì)要進(jìn)步,就要不斷發(fā)展變化;人要進(jìn)步,就要學(xué)會(huì)改變方法,改善自我。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的思維也更加成熟,對(duì)一些事情,要改變錯(cuò)誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),因?yàn)樗偸菬o(wú)理取鬧,有時(shí)對(duì)我又打又罵,有時(shí)對(duì)我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回?fù)粢痪,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來(lái)越疏遠(yuǎn),我又惱火又無(wú)助。漸漸的,我長(zhǎng)大了,成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時(shí),我就把她的打擾當(dāng)成考驗(yàn),訓(xùn)練自己的專(zhuān)注力。當(dāng)她無(wú)故的挑釁時(shí),我不理會(huì)她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會(huì)兒,她便自討沒(méi)趣地走了……我舒心地笑了,看來(lái)對(duì)自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂(lè),給自己減少麻煩,是個(gè)正確而又必要的做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變,那你會(huì)感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個(gè)棋譜時(shí),在第7回合的時(shí)候,我忽然想到一個(gè)“妙招”,我趕緊打起精神,認(rèn)真研究。我不僅和電腦對(duì)弈了,還和真人對(duì)練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對(duì)方的招式,一個(gè)個(gè)巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。
在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的'名次。有人問(wèn)我是怎么想出這一招的,我說(shuō):“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新!边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應(yīng)對(duì)了。
在以后的生活里,我學(xué)會(huì)了機(jī)智變通、順勢(shì)而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個(gè)字了一個(gè)最好的詮釋。
圍繞中心意思寫(xiě)作文2
大千世界里,瑰麗的景色無(wú)處不在——有的令人心生敬畏,有的使人新鮮激動(dòng),還有的讓人心靈平靜,忘掉憂愁……這都是相當(dāng)奇妙的,而真正觸動(dòng)我內(nèi)心的美妙景色,只有那巍峨的山。
山之妙,意在他的`巍峨雄奇。春光氤氳里,山林間的乳白色的霧逐漸褪去。一縷縷陽(yáng)光照下來(lái),照在了一簇簇花草間,照在了閃爍的樹(shù)枝間,照亮了這美妙的山林。
“道狹草木長(zhǎng),朝露沾我衣”。山腰望山,一望無(wú)際的青蔥翠綠,其中有幾塊嶙峋怪石,卻不讓人覺(jué)得突兀,反而還會(huì)讓人覺(jué)得它們宛若是巧妙鑲嵌在精致藝術(shù)品上的幾顆珠寶。
小鳥(niǎo)鳴囀著,跳躍于樹(shù)枝間,似乎酣暢淋漓。青草、花香與泥土的氣息里,我陶醉了,沒(méi)有發(fā)覺(jué)衣角間已沾上一顆晶瑩的晨露……
駐足于山頂,體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的無(wú)限妙趣。放眼望去,茫茫云海映入眼簾,大團(tuán)大團(tuán)的云團(tuán)像晌午的浪潮,無(wú)聲拍擊著道道縱橫的山梁,吞沒(méi)了條條交錯(cuò)的山溝,讓人仿佛走進(jìn)了縹緲奇妙的仙境。
山之妙,在于它的險(xiǎn)峻挺拔。危峰兀立,拔地而起,直插云霄。有的像騰云駕霧的蒼龍,有的像馳騁疆場(chǎng)的駿馬……懸崖絕壁上是一塊塊光滑的大石壁,幾株苔蘚點(diǎn)綴其中,大自然的鬼斧神工,堪稱(chēng)絕妙!
山是一座博物館,藏有世間萬(wàn)物的千姿百態(tài);山是一本厚重的書(shū),記載了自然風(fēng)光的無(wú)限妙趣。山呈現(xiàn)了包羅萬(wàn)象的胸襟:無(wú)論?菔癄、無(wú)論滄海桑田、無(wú)論云霞霧靄,山都用他的豁達(dá)、他的無(wú)私坦然面對(duì)、包容接納。正如詩(shī)云:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。
山也,妙哉!
圍繞中心意思寫(xiě)作文3
讓
漢字是經(jīng)過(guò)幾千年的演變,呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字、形聲字……都是經(jīng)過(guò)古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個(gè)字讓。
今天,我們班上了一堂有趣的語(yǔ)文課,主題就兩個(gè)字“漢字”,老師拿出一個(gè)大紙片,上面寫(xiě)著一個(gè)大大的漢字讓?zhuān)⑿χf(shuō):“同學(xué)們,看到這個(gè)字你們想起了什么?”
我第一個(gè)舉手發(fā)言,回答道:“比如讓行人先過(guò),就可以想成一個(gè)奴人給好貴的人鞠躬!崩蠋熜χf(shuō):“答的很好,坐!卑嚅L(zhǎng)慢悠悠地舉起手來(lái),回答道:“兩人在樓梯相遇,一人讓另一個(gè)人先上,這就是讓!
聽(tīng)到這,我茅塞頓開(kāi),想到了五年級(jí)的古詩(shī)詞擂臺(tái)賽的.前一天,我過(guò)紅綠燈時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大藍(lán)牌子。上面有一個(gè)箭頭,我連忙舉手,說(shuō):“可以看成是一個(gè)人在走路,有一個(gè)箭頭指向前方,說(shuō)明讓他往那里走!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們班的重量級(jí)人物舉起了肉嘟嘟的手,站了起來(lái),回答:“一個(gè)人手指那邊,讓另一個(gè)人走過(guò)去!弊炖镞說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)去,否則我打你,這就是讓!
聽(tīng)完他說(shuō)的之后,教室里一陣哄堂大笑,有的人笑地捂著肚子,有的人笑地鉆到了桌子底下,還有的人強(qiáng)忍著不笑,可是最后還是沒(méi)憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘,才停下來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,這節(jié)既生動(dòng)又有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了。
漢字給人帶來(lái)許多聯(lián)想,他們是歷史的見(jiàn)證,中華民族的文化瑰寶,歷史記憶的標(biāo)簽,文化長(zhǎng)河中不可缺少的一部分。
圍繞中心意思寫(xiě)作文4
國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了,全國(guó)上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù),出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是,家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床,媽媽便開(kāi)始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)起來(lái),她又將火關(guān)小,來(lái)幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最后還要送我們上學(xué)。
一回到家,媽媽就打開(kāi)電腦,十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的精靈一樣跳動(dòng)著,隨著十指揮舞,銷(xiāo)售表完成了,工資表也完成了?墒菋寢屵B氣都沒(méi)喘一下,又開(kāi)始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去稅務(wù)局辦事,要么就去開(kāi)會(huì)。她忙到近4點(diǎn),剛想坐下來(lái)休息會(huì),接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長(zhǎng)吸了一口氣,又將它化為了嘆息聲,汗水從她的臉龐上落下來(lái),她站了起來(lái),急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了,媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的.盤(pán)子,妹妹的書(shū)桌旁便一會(huì)兒傳來(lái)嘶啞的大吼聲,一會(huì)兒傳來(lái)溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè),我終于聽(tīng)見(jiàn)了她如釋重負(fù)的喘氣聲。
夜晚,我望著窗外寥寥無(wú)幾的燈光,聽(tīng)著客廳里十指舞動(dòng)的聲音,心想:媽媽可真忙!我一定要好好讀書(shū),讓媽媽不再那么辛苦!
圍繞中心意思寫(xiě)作文5
都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,我覺(jué)得這句話一點(diǎn)都不假,我就有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
那天,爸爸媽媽由于工作原因,沒(méi)能按時(shí)開(kāi)午飯,直到快一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽才帶我去吃飯。
我們來(lái)到飯店,菜單上有很多都是我喜歡吃的,都不知道該吃哪一個(gè)!耙荒愠赃@個(gè)排骨套餐吧,這個(gè)好,有營(yíng)養(yǎng)!眿寢屨f(shuō)!昂冒,我喜歡吃這個(gè)!蔽腋吲d地答應(yīng)。
十分鐘后,服務(wù)員把我們訂的飯端了上來(lái)。我看了看我那碗飯,碗里有排骨、香菇、雞肉和米飯,非常豐盛。我把它端過(guò)來(lái),吃了一口,真好吃。
這時(shí)我想起媽媽?zhuān)杨^伸過(guò)去一看,媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條。我的心像被針扎了一樣,我吃得那么好,媽媽卻只吃了面條。我抬頭看了看大屏幕的菜單,媽媽的面條8元,我的排骨套餐24元,是媽媽的3倍。我想:媽媽怎么不吃點(diǎn)好吃的,非要吃面呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁匆悦婺?”“因(yàn)槊婧贸裕蚁矚g吃面!眿寢屨f(shuō)。我看著媽媽那粗糙的`手,又看了看我碗里的飯,我知道面再好吃也不會(huì)比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作,才有我這碗香噴噴的排骨飯。
我低頭,一口一口吃著飯。那一刻,我終于明白了媽媽的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊,媽媽總是說(shuō)我,是想抓緊我在她身邊的時(shí)候讓我改掉缺點(diǎn)。媽媽還堅(jiān)持讓我每天去跑步,是不想我像她那么矮。媽媽每次嘮叨讓我努力學(xué)習(xí),是不想讓我長(zhǎng)大后受那么多苦。
我吃得很慢,終于把眼前這排骨套餐吃完了。媽媽拉著我的手走出了飯店,陽(yáng)光格外刺眼,我的心情十分復(fù)雜。
這一頓飯,我明白了母愛(ài)的偉大。
圍繞中心意思寫(xiě)作文6
我的爸爸是個(gè)足球迷,對(duì)足球熱愛(ài)得如癡如狂。業(yè)余時(shí)間他一有空就看球,時(shí)常和伙伴一起踢球,花重金學(xué)足球,他的球鞋擠滿了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了
爸爸經(jīng)常半夜起來(lái)看足球比賽。有一次,我睡得正香,門(mén)忽然被風(fēng)吹開(kāi)了,我下床關(guān)門(mén),正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見(jiàn)我,說(shuō):“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛。”我看看鐘表,又看看他那激動(dòng)的臉,一會(huì)兒歡呼,一會(huì)兒沮喪,我坐下來(lái)和他一起看,爸爸則把整場(chǎng)比賽講給我聽(tīng),雖然我只聽(tīng)懂了幾句,但看到他那毫無(wú)睡意又興致勃勃的'臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛(ài)看球了!”
我爸不僅愛(ài)看球,還喜歡踢球,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅(jiān)持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,雖然他的技術(shù)不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約,媽媽說(shuō):“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,別去了。”可爸爸不以為然,開(kāi)車(chē)去了體育場(chǎng)。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見(jiàn)他回來(lái)。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來(lái)了,他聲稱(chēng)自己又練了一會(huì)兒才回來(lái)的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經(jīng)常練習(xí),他在他的朋友中可以說(shuō)是“國(guó)腳”了。
后來(lái)問(wèn)起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說(shuō):“他年少時(shí)就喜歡足球,但因?qū)W業(yè)不得不暫時(shí)放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢(mèng)嘍!”“是!要不那時(shí)我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說(shuō)。笑完后我也深深有感悟,每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個(gè)“老男孩”正在努力追夢(mèng),他也給我做了一個(gè)榜樣,有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追。
圍繞中心意思寫(xiě)作文7
“樂(lè)”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自?xún)?nèi)心的高興,同時(shí)也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的星星。
五歲時(shí)一個(gè)偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試,可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好主意:“黃瓜沒(méi)有啦,同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧,大差不差嘛!”于是我把大白菜剝好,挑了幾片小的拿到臥室。好了,“白菜面膜”敷好了,可是坐著又容易掉,還得躺著,不一會(huì)兒,我便呼呼大睡。
晚上媽媽忙于做飯,也沒(méi)管我,直到爸爸回來(lái)后我問(wèn)媽媽?zhuān)以谀膬?媽媽說(shuō),應(yīng)該在臥室。爸爸來(lái)到臥室,看到滿臉白菜的'我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來(lái),看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來(lái),白菜面膜也掉了。看到爸爸媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)兒蒙,霎時(shí)間有點(diǎn)兒不知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭?lè)了。
去年暑假,爸爸帶我去溪里捉魚(yú),看到溪里一條條游動(dòng)的魚(yú)兒,我下定決心一定要抓一條大魚(yú)?梢淮未蔚刈,每一次都只差一點(diǎn)點(diǎn),我吸取了前面的教訓(xùn),穩(wěn)下心來(lái)。我的目光鎖定了一條大魚(yú)兒,我小心翼翼的走過(guò)去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到了!”正當(dāng)我得意之時(shí),這只頭朝下的魚(yú)在我懷里掙扎著,只聽(tīng)“啪”的一聲由于魚(yú)尾輻動(dòng)太大,一下子甩到了我的臉上。我無(wú)奈的苦笑著,爸爸恰恰看到了這一幕,樂(lè)的哈哈大笑。
“樂(lè)”,發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。生活中的樂(lè)很多,只需你去樂(lè)觀對(duì)待。
圍繞中心意思寫(xiě)作文8
盼快遞不只是快樂(lè)。當(dāng)淘寶上顯示:預(yù)計(jì)將在后天送達(dá),便十分沮喪,不禁埋怨道:這快遞怎么這么慢!
一個(gè)快遞需要很長(zhǎng)時(shí)間送達(dá),經(jīng)過(guò)了下單,發(fā)貨,送貨和到貨這幾個(gè)過(guò)程,有的只需要幾天,有的卻要一個(gè)星期!幾天前,媽媽下單了一套古裝,但它卻要24小時(shí)才能發(fā)貨。這可愁死我了,發(fā)貨要24小時(shí),再加上送貨和到貨這要多長(zhǎng)時(shí)間?
我每天都在盼著快遞快一點(diǎn)到貨。每當(dāng)媽媽進(jìn)小區(qū)門(mén)口后轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我總是盼著媽媽能夠停下來(lái),像往常一樣,對(duì)我說(shuō):“掃一下二維碼取快件”,或是“去門(mén)衛(wèi)取快遞”。
我一連等了許多天,卻沒(méi)有一天是停下來(lái)的。我每天回家第一件事就是打開(kāi)媽媽手機(jī),看快遞到哪兒了。但每天都是:預(yù)計(jì)明天送達(dá)。唉,盼一個(gè)快遞就這么難嗎?每當(dāng)媽媽手機(jī)上有“!钡囊宦,我便會(huì)飛快地跑過(guò)去,看看是不是快遞到貨了。但每一次,都總是讓我失望。
我經(jīng)常抱怨:“快遞怎么這么慢?”直到有一次,我聽(tīng)到“!钡囊宦暫螅吹降'是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來(lái)了!“耶!快遞終于到貨了!太好啦!”我便飛奔下樓,去取快遞了。
回到家后,我便迫不及待地將衣服穿上,在鏡子前看了又看,喜歡掛在了臉上。
盼快遞是快樂(lè)而無(wú)奈的,但當(dāng)快遞拿到時(shí),卻有一種無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的興奮與滿足。哦!對(duì)了,還有一種想念全世界都知道的感覺(jué)!
圍繞中心意思寫(xiě)作文9
一說(shuō)到圓,大家應(yīng)該首先會(huì)想到圓形,比如:圓圓的桌子,圓圓的湯圓,又大又圓的月亮可我先想到的是團(tuán)圓。團(tuán)圓,對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一件幸福的事情吧!
過(guò)年,是團(tuán)圓喜慶的象征,所以我每天都盼望著過(guò)年。因?yàn)槲业陌职殖D暝谕獾毓ぷ,只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。
每次過(guò)年,我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團(tuán)聚了。爺爺準(zhǔn)備了大圓桌,這個(gè)大圓桌是爺爺自己做的,選料,打磨做這個(gè)桌子可不容易了,要經(jīng)過(guò)很多的步驟,每一步都凝結(jié)著爺爺?shù)闹腔酆秃顾,每?dāng)我看到這張桌子,我都能感覺(jué)到爺爺對(duì)我們一家人深深的愛(ài)。
我的老家在泰安,而我們住在日照,一年難得回去幾次。對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō),最在意的是每年春節(jié)家人的團(tuán)聚。每次離春節(jié)還有很長(zhǎng)的時(shí)間,就能接到這樣的'電話:“孩子,今年能能回家過(guò)年嗎?”電話那端,奶奶的話里充滿了期待,希望得到肯定的回復(fù)。對(duì)于老人,這種期待我們?cè)跄懿粷M足呢?陪爺爺奶奶聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,這可能就是團(tuán)圓吧!
在確認(rèn)我們要回家過(guò)節(jié)后,爺爺奶奶就開(kāi)始忙碌了,又是買(mǎi)這,又是買(mǎi)那的。等回到家,奶奶在廚房里穿梭著,爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看著一家人熱熱鬧鬧,其樂(lè)融融的,他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開(kāi)了!
每年團(tuán)圓,主角是圓桌,一家人坐在圓桌旁說(shuō)說(shuō)笑笑。爺爺奶奶講著往事,爸爸媽媽說(shuō)著我小時(shí)候的丑事。一張圓桌,十幾口人,這便是我心中的團(tuán)圓,是我日夜期盼的最美好的團(tuán)圓!
圍繞中心意思寫(xiě)作文10
靜
古人曾說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!币苍f(shuō)過(guò)“泠泠七絲上,靜聽(tīng)松寒風(fēng)!边@些都含有“靜”字。說(shuō)到“靜”,引起我很多回憶。
靜,在時(shí)間中流淌。傍晚,太陽(yáng)西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜!吧成场钡娘L(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹(shù)也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來(lái)了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽(tīng)著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層時(shí),花瓣的.露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動(dòng),似乎沒(méi)有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光,使人感到舒暢。
靜,在午后的陽(yáng)光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)一邊小憩。溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動(dòng),詩(shī)一般的歌詞讓我深深吸一口長(zhǎng)氣。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來(lái)。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,感覺(jué)整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無(wú)色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來(lái)時(shí),她已悄悄地走了,沒(méi)有留下任何足跡。
每當(dāng)靜來(lái)到時(shí),所有人都會(huì)拋開(kāi)心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來(lái)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文11
在生活中“暖”到處都有,可這個(gè)字并不經(jīng)常在我的生活中“做客”,有一件事讓我感覺(jué)到了真正的“暖”。
記得我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校有一個(gè)活動(dòng),老師讓我們從手機(jī)里抄題,是關(guān)于安全教育的,老師讓我們從本子上抄題,并且從本上做,可是呢,那天我考試沒(méi)有考好,老師罰我抄兩遍試卷,根本沒(méi)時(shí)間抄安全教育的題,我寫(xiě)完作業(yè)是已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,我都快急哭了,直接打算不寫(xiě)了,媽媽怎么勸我都不聽(tīng),媽媽也沒(méi)有辦法,只好讓我先去睡覺(jué)了,告訴我老師一聲,我先不寫(xiě)了,于是我懷著忐忑不安的`睡覺(jué)了。
“咚”門(mén)響了,我正快睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了,然后是一陣說(shuō)話聲也不知道是誰(shuí),于是我就迷迷糊糊接著睡覺(jué)了,我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了我沒(méi)抄題,被老師拖到校長(zhǎng)辦公室,然后我被開(kāi)除了……我被驚醒過(guò)來(lái),渾身冒汗,肚子也有點(diǎn)不舒服,趕緊爬起來(lái)去上廁所,來(lái)到門(mén)前稍微打開(kāi)門(mén),我不禁叫了一聲,我看到了什么?是我馬上準(zhǔn)備高考的姐姐,她正在做什么?這么晚了居然還不睡覺(jué),我擦擦朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)姐姐在幫我抄題呢,旁邊坐著的是媽媽?zhuān)亿s緊回頭看了看表,天哪!竟然是兩點(diǎn)半了,可是姐姐還沒(méi)睡覺(jué),她可是馬上就要高考了,可到現(xiàn)在還沒(méi)睡覺(jué),隨后一股熱流涌入我的心李,我的鼻子一酸,我的眼角有出現(xiàn)了一絲眼淚,我心想:我真是該死!我的的姐姐馬上就要高考了,可她為了我,到現(xiàn)在還幫我做作業(yè)!那我還有什么理由不努力呢?我一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起我的姐姐,我只能深深地自責(zé)。后來(lái)在最后一次考試中,我和姐姐都取得了好成績(jī)。
暖,很多時(shí)候來(lái)自于家人,來(lái)自于我們這個(gè)溫暖的家!
圍繞中心意思寫(xiě)作文12
我們的甜在生活中流淌著,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的甜吧。
味覺(jué)中的甜。媽媽今天剛買(mǎi)了一些水果糖,也許是因?yàn)槲姨焐蛺?ài)吃糖,一回家立刻抓了一把,打開(kāi)幾個(gè)一下全塞進(jìn)嘴里,!那味道沒(méi)得說(shuō)!
生活中的甜。我出來(lái)幫爸爸扔垃圾時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶也要扔垃圾,我看見(jiàn)她腿腳不好,走路很吃力,我立刻跑過(guò)去把她手中的垃圾袋拿過(guò)來(lái),一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铩.?dāng)我回來(lái)時(shí)老奶奶直夸我真是個(gè)好孩子,我心中甜甜的。
學(xué)習(xí)中的甜。每個(gè)星期五的下午,我們有節(jié)課是學(xué)習(xí)互動(dòng)課,在這節(jié)課上我們可以寫(xiě)作業(yè),也可以向老師請(qǐng)教問(wèn)題等。平時(shí)我做作業(yè)本行云流水,可昨天就在做數(shù)學(xué)作業(yè)的智益問(wèn)難時(shí)被難住了,嗯?這到底是這樣呢?還是那樣呢?難不成是這樣嗎?在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開(kāi)朗,終于想出了正確的答案。我感到了滿滿的成就感,心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中當(dāng)然有更多的快樂(lè)瞬間,昨天我和兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)。這時(shí)我已經(jīng)上好了“子彈”準(zhǔn)備與他們戰(zhàn)斗。我來(lái)到了我的領(lǐng)地,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有輕微的腳步聲,我屏住呼吸探出頭去看,果不其然一個(gè)人正往另一個(gè)人的領(lǐng)地靠近。我心中暗喜,貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發(fā)出半點(diǎn)響聲,慢慢地繞到他的'身后,“啪”輕松撂倒一個(gè)。我繼續(xù)搜索,突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人正從電線桿后面探出腦袋四處張望,我手疾眼快操起水彈槍對(duì)準(zhǔn)他的肩膀就是一槍?zhuān)芭尽蔽矣执蛑辛!拔亿A嘍!”我邊喊邊高興地跳了起來(lái)。不錯(cuò),這次我勝利了,我感到勝利的甜。
好了,今天的甜就講到這兒了,我是正在打“槍?xiě)?zhàn)”的張博松。
圍繞中心意思寫(xiě)作文13
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽矣X(jué)得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。
“起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來(lái)了媽媽女高音般的喊聲,“六點(diǎn)半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬(wàn)個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來(lái),揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰(shuí)知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開(kāi)始刷牙洗臉。
廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的`進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽,油煙機(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時(shí)鐘,時(shí)針已指向七,我匆忙地抓了個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋!奥,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。
坐上爸爸的電動(dòng)車(chē),我們就往學(xué)校出發(fā)了?赡苁前职峙挛疫t到,今天開(kāi)得比往常快了不少,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來(lái)。馬路上的汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)演奏會(huì)。路邊做蛋餅的攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來(lái)到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂(lè)的魚(yú)兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始!
圍繞中心意思寫(xiě)作文14
生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無(wú)比。
入秋的時(shí)候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時(shí)間都不見(jiàn)陽(yáng)光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗灑進(jìn)來(lái),灑在課桌上,灑在書(shū)本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來(lái)自大自然的暖。
幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫(xiě)得慢,那段時(shí)間我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書(shū),媽媽給我遞來(lái)一個(gè)保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說(shuō):“渴了就喝點(diǎn)水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對(duì)身體好!庇职岩患馓啄脕(lái),問(wèn)我說(shuō):“冷不冷?要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃睦锱。這是另一種“暖”,來(lái)自親情的暖。
一次測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)榇中膩G了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂(lè)的。朋友見(jiàn)到我這么不開(kāi)心的.樣子,便笑著安慰我說(shuō):“別難過(guò)啦,一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問(wèn)題所在,你這次錯(cuò)了這個(gè)題,下次不就會(huì)更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)的,對(duì)吧?”聽(tīng)了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來(lái)自友情的暖。
感謝這些暖,讓我的生活充滿溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長(zhǎng)!
圍繞中心意思寫(xiě)作文15
冬天很冷。
大清早,一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒(méi)有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,照著石頭,一腳就踢了過(guò)去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。
放學(xué)一回家,一股熱氣撲面而來(lái),暖氣來(lái)了。眼睛早已無(wú)法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我,很暖。
冬天家里很暖。
周一放學(xué),剛剛考完數(shù)學(xué),腦子還有些缺氧,收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢,腦子也有點(diǎn)斷片兒了,忘記了門(mén)口相約一起回家的同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進(jìn)書(shū)包,急匆匆地出了教室,就看見(jiàn)了他。這時(shí),最安靜的`事物,莫過(guò)于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒(méi)有一個(gè)行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒(méi)有風(fēng),雪落的很輕,沒(méi)有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒(méi)有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來(lái),他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒(méi)有太陽(yáng)的,今天我才悟到。咋能沒(méi)有太陽(yáng)呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽(yáng)的光不見(jiàn)了,卻紅了他們的臉。
冬天,很暖,暖的有些可愛(ài)!
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