小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間：2023-08-02 08:30:20 寫作作文我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文【常用15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小木偶的故事續(xù)寫作文【常用15篇】

小木偶的故事續(xù)寫作文1

　　自從小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會表示同情和關(guān)心。

　　有一天，小木偶在森林里散步，突然從遠(yuǎn)處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落，只見小紅狐慌慌張張的跑過來，后來還跟著一個(gè)大灰狼。小木偶一邊跑上去，一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說：“大灰狼在仗著自己強(qiáng)大，要我每天給它送吃的，因?yàn)槲覜]有什么給它送，所以我很害怕它”。小木偶說：“別怕，我們出去找警察”。

　　突然，在它們的面前出現(xiàn)了一條大河，河上沒有橋，大灰狼馬上就要追上了。這時(shí)小木偶想起了自己是木頭做的`，不怕水。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過去。大灰狼不會游泳，只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。

　　小木偶和小紅狐找到了熊警察，把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說：“別怕它，遇到事情學(xué)會保護(hù)自己，懲治大灰狼的事交給我們辦吧。”。動物們知道這個(gè)消息很是興奮。

　　后來，大灰狼知道自己做了錯(cuò)事，向小木偶到了歉，它們又一起快樂的進(jìn)行游戲。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

　　自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。

　　有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學(xué)。”老木匠被小木偶這個(gè)想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí)，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂��？我還沒看清楚呢！”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的.疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來，老師讓他講一講時(shí)鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí)，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時(shí)鐘拆開了，老師頓時(shí)火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。

　　從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了，乖乖地聽老師講課，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個(gè)晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>

小木偶的故事續(xù)寫作文3

　　自從小木偶得到了人類所有的表情后，他就會開心的時(shí)候笑；傷心的時(shí)候哭；別人傷心的時(shí)候懂得同情、安慰別人了！

　　有一天，小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了，小紅狐貍一邊跑出門外，一邊大聲地喊著：“救命啊！救命��！我家著火啦！大家快來幫我滅火啊！”這時(shí)，小木偶正在好路過這里，他聽到了小紅狐貍的求救聲，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。

　　他用強(qiáng)有力的手來提水桶裝水滅火，小紅狐貍感謝小木偶！突然，小紅狐貍說：“糟了，我的媽媽還在房間里呢！我真笨！怎么沒想到把媽媽叫出來呢？我這就去救媽媽！”可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽了，說：“不用急！我去救你媽媽！”他說完，就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里，把正在著急的'狐貍媽媽給背了出來。小木偶又接著滅火，不大一會，小紅狐貍家的大火被撲滅了。

　　小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢！小紅狐貍覺得自己很慚愧！就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶！小紅狐貍和小木偶很開心！

　　從此，小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友！小木偶的故事續(xù)編

小木偶的故事續(xù)寫作文4

　　自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，并且還會哭了。

　　這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去，關(guān)心的問：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的'原因。

　　原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又悲痛的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著悲痛起來，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個(gè)好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯(cuò)了，原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關(guān)系，我都忘了。”

　　這時(shí)候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯(cuò)怪你了，請?jiān)徫覀兒脝帷?/p>

　　小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

　　自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后，很自然它學(xué)會“裝”了。

　　有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動物的東西。

　　這一天，小木偶看見了小熊買了一個(gè)漂亮的'棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應(yīng)力快，不一會兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問：“這背包是誰的？”“是我的，是我的�！彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了，他問：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書，我趕著上學(xué)呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。

　　它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動物了。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

　　小木偶在小女巫的幫助下，會哭會笑，會著急，也會向別人同情和關(guān)心了，他很想回家，把發(fā)生的一切告訴老木匠，讓老木匠知道，只會笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　小木偶興高采烈地走在回家的小路上，他一會兒跟樹上的小鳥打招呼，一會兒又跟路邊的小花小草做鬼臉……他感覺到了生活是多么的美好。

　　這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那天遇到的熊警官的小紅狐在樹下談?wù)撝裁础Ｋs快跑過去，抓住小紅狐的脖子，憤怒地說：“你這個(gè)小偷，快把紅背包還給我。”看到小木偶滿臉的憤怒，小紅狐臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴地回答說：“這……才不是你的呢……這是我的.……紅背包�！毙芫倮_小木偶的手，說：“你怎么又來搗亂，看我怎么收拾你！”小木偶哭了，一邊哭一邊把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官認(rèn)為自己判斷錯(cuò)了，就說：“你們都跟我到警察局去，看一下到底是誰偷走了紅背包。”小紅狐害怕了，她小聲說：“背包是小木偶的�！毙芫俾牭搅诵〖t狐說的話，便把紅背包還給了小木偶，并說了小紅狐一頓。

　　小木偶高高興興地走了。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

　　“等一下！”小木偶剛身，藍(lán)鼻子小女巫又叫住了他，“我送一個(gè)紅背包給你留作紀(jì)念吧�！毙∧九歼€沒來得及說謝謝，小女巫就從煙霧中消失了。

　　于是，小木偶背著紅背包得意洋洋地跑上了大街，他東摸摸，西瞧瞧，對每一樣物品都愛不釋手，但是他又一分錢也沒有。于是小木偶惋惜地摸了摸他干癟的口袋，突然發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓地，打開一看，哇！里面全是金幣。這會他卻不假思索，一骨碌腦地全把金幣分給了乞丐。每次金幣分完了之后又會突然之間變出很多，直到把口袋裝滿為止。

　　可是糟糕的事情還是發(fā)生了：這一切被小紅狐看見了，于是他去找來了熊警官，并假裝傷心地說小木偶偷了他的`錢。盡管小木偶在極力辯護(hù)，可熊警官還是不相信他的話。這時(shí)，小女巫從煙霧中跳了出來，把小木偶背后的“真相”都告訴了大家。接下來，輪到熊警官憤怒地看著小紅狐了，只聽“嗖”一聲，眼間小紅狐就已經(jīng)躲進(jìn)灌木中了……

小木偶的故事續(xù)寫作文8

　　小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂樂的生活著。

　　有一天它又買了一個(gè)很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會丟了�！彼麆倢懲昃妥咴谏掷铩�

　　他看見正前方面有一個(gè)很熟悉的身影，原來是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負(fù)我，那這次我絕不會上當(dāng)，我還會要好好的.整理它�！彼胪�，它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的那個(gè)包騙回來，把這個(gè)包給他反正這個(gè)包也壞了�！闭f完小紅狐說：“小木偶能不能把那個(gè)包給我，然后我把這個(gè)包還你，還有我只背一會行不行？”小木偶說：“行�！闭f完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應(yīng)過來，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，結(jié)果又被熊警官抓住了，小木偶說：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字�！毙芫倌脕戆豢垂挥行∧九嫉拿�，它就把小紅狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠(yuǎn)都不會相信小紅狐了。

　　就這樣它的就又快快樂樂地上路了。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

　　自從，小木偶得到了人類所有表情之后，就開心地回到了老木匠的家里把這件事情告訴了老木匠，老木匠聽了特別高興，便送了一條粉紅色的小領(lǐng)巾給小木偶，小木偶系上領(lǐng)巾就開開心心地出門了。

　　走在熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地向前走，一只小紅狐跑過來說：“小木偶，可以把你粉紅色的領(lǐng)巾給我?guī)б幌聠幔臀疑砩系娜酌芘渑�！這次我覺不搶你的！”“好吧！”小木偶說。

　　小紅狐一系上領(lǐng)巾就拼了命地跑�？上�，小紅狐的腿沒有小木偶的`腿長，小木偶幾步一跑就把小紅狐給抓到了，小紅狐拼命掙扎說：“干什么，這是我的領(lǐng)巾！”“是我的！”小木偶也不甘示弱地說。

　　就這樣，小木偶和小紅狐你一言我一語地吵了起來，它倆的吵聲引來了熊警官。

　　“吵什么”！熊警官兇兇地說“這是我的領(lǐng)巾！”“是我的！”小木偶?xì)鈶嵉卣f。小紅狐見小木偶竟然有了人類的表情，驚呆了！便慚愧的低下了頭，對熊警官說：“熊警官，這領(lǐng)巾是小木偶的，我不應(yīng)該撒謊。”熊警官說：“能知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭f完警官就走了。

　　從此以后，小木偶和小紅狐成了一對非常要好的好朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給小木偶人類所有的表情以后，小木偶會哭會笑會生氣，也會向別人表示同情和關(guān)心了。

　　小木偶來到燈紅酒綠，熱鬧非凡的大街上，它看見了小白兔坐在路邊號啕大哭，小木偶連忙跑過來問：’小白兔，你怎么了？“小白兔抽泣地說：”小紅狐把我的菜給搶走了�！靶∧九剂ⅠR就想起小紅狐拿走自己紅背包的`情景，氣憤地說：“我正想去找它呢？“小白兔說：“那我們一起去吧！”它們倆一起朝著小紅狐的房子走去。半路上，一位老奶奶氣得喘不過氣來。小木偶和小白兔問：”老奶奶，你怎么了？”老奶奶說：”還不是那只小紅狐搗蛋鬼，把我的菜園給攪和了�！靶∧九�，小白兔，老奶奶越說越生氣，它們一同去找小紅狐討個(gè)說法去。

　　忽然，從遠(yuǎn)方的森林里傳來了一陣陣呼救聲。它們仔細(xì)一聽，正是小紅狐的呼救聲，它們急忙跑過去，原來，小紅狐掉到了一個(gè)大水池里面，它們一想小紅狐雖然做了很多壞事，但也不至于讓它死呀！于是，它們急忙把小紅狐給救了上來，小紅狐感激不盡。它把紅背包和蔬菜還給了小木偶和小白兔。小紅狐把老奶奶的菜園重新種好。

　　小紅狐變成了一只善良，又善于幫助別人的好狐貍。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

　　小木偶得到了小女巫的幫助，它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急，也會像別人表示同情和關(guān)心了。

　　有一天，小木偶拿著一本漫畫書，它又遇見了小紅狐。心想：如果我假裝失憶，小紅狐會以為是真的呢？接著小木偶就假裝失憶了，小紅狐以為是以前的小木偶，就搶了它的漫畫書，小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了，小木偶一下子生氣了，小紅狐說：“你不是只會笑嗎？”話音未落，小紅狐就被熊警官扔了出去，小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉，一個(gè)老婆婆走了過來問：“小紅狐，你怎么了呀！”小紅狐說：“我手好疼，好像動不了�！币�?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻，所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說：“前幾天遇到了個(gè)小木偶，現(xiàn)在又遇到了小紅狐，真是的，現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了�！崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了�！拔沂钦娴暮芴邸！毙〖t狐說。小木偶問：“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說：“我想讀書，可是又沒錢，所以只好去搶了�！薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀！”小木偶說。小紅狐激動地說：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的`了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

　　故事說明了，小紅狐不是故意去搶別人的東西，而是有原因的。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

　　自從小木偶有了喜怒哀樂的表情后，不再受到別人的欺侮。

　　一天，小木偶買來一件漂亮的新衣服，走在大街上。正巧被走在旁邊的小灰狼看見了。小灰狼心里突然蹦出一個(gè)壞念頭：想要那件新衣服。于是，小灰狼懇求小木偶：“小木偶，你能借我一下衣服穿嗎？”小木偶一聽這話，頓時(shí)想起了上次被小木偶騙走背包的那回，連忙搖搖頭，說：“不行，不行！”小灰狼見這招行不通，立刻搶走衣服，拔腿就跑，小木偶緊追跟后。可是，小木偶跑得太快，把小木偶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這是，巡邏的黑貓警長把小灰狼攔住了，問：“你跑這么快干嘛？”“我……。”還沒等小灰狼說完，小木偶已經(jīng)追上來了，他急忙說：“報(bào)告長官，他搶我衣服！”“明明是我的.！”“我的！”……，兩人爭論不下。這是，黑貓警長想出了一個(gè)好辦法，他說：“你們要是再不說真話，就要愛皮肉之苦了！”小灰狼聽完，瑟瑟發(fā)抖，面如土色，害怕地說：“警，警官，是我，我，搶的，請警官饒了我吧，饒了我吧！”小灰狼終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，說清了事實(shí)，也把新衣服換給了小木偶。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

　　當(dāng)小木偶有了所有的表情時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫還鼓勵(lì)小木偶去警察局走去，要回自己的包。小木偶也很生氣，就照著藍(lán)鼻子女巫的話去了警察局。

　　就在小木偶壯著膽子走到警察局的時(shí)候，一只穿著警服的熊看到小木偶并認(rèn)出了他。那只穿警服的熊對小木偶說：“小木偶你來這有什么事情嗎？”小木偶生氣地說：“熊警官，剛才小紅狐搶我的包，那包其實(shí)是我的，您卻因?yàn)槲抑粫Χ寻o了小紅狐�，F(xiàn)在，我想拿回我的'包，可以嗎？”熊看了看小木偶說：“好的，我這就去找小紅狐來當(dāng)面認(rèn)清楚這個(gè)書包是哪個(gè)人的�！�

　　過了一會兒，小紅狐就來一了小木偶面前，說：“對不起，小木偶。我不應(yīng)該拿走你的書包，還害你遇到那么多的委屈，對不起。我現(xiàn)在就把背包還給你，請你原諒我�！闭f完，小紅狐就把書包給了小木偶。“沒關(guān)系�！毙∧九奸_心地說：“只要你還給我東西，就是我的好朋友，我們?nèi)ネ姘��！薄昂玫��！毙〖t狐說。接著，他們就像兄弟一樣，玩起了游戲。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

　　現(xiàn)在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急了，并且會向別人表示關(guān)心和同情了。小木偶興沖沖地對小女巫說：“謝謝你的幫助，我現(xiàn)在才有了人類所有的表情，你有什么需要請盡管說，我會幫助你的`�！毙∨渍f：“不用了，祝你幸福！再見。” 小女巫說完給小木偶一些錢就不見了。小木偶高高興興的向原來的城市走去。

　　走著，走著，小木偶回到了原來的城市，又碰見了小紅狐。此時(shí)此刻的小紅狐已經(jīng)變得很落魄了，因?yàn)樗教庲_人，騙東西，被抓進(jìn)了大牢，放出來后身無分文，餓了3天3夜。小木偶想：又是小紅狐，我要不要幫幫他啊？最終善良的小木偶用小女巫給自己的一些錢給小紅狐買了些饅頭，小紅狐邊吃邊想：我以前還搶小木偶的紅背包，還讓他背黑鍋，現(xiàn)在他卻買東西給我，唉！小紅狐想了一想就跟小木偶說：“等我一下，我一會兒就回來�！闭f完小紅狐轉(zhuǎn)身向警局跑去，此時(shí)此刻熊警官、小白兔、老婆婆都在那里，小紅狐向大家說明了事實(shí)，大家終于明白了。

　　第二天，小紅狐對熊警官說：“請熊警官幫我辦一個(gè)派對，在派對里我向小木偶道歉�！毙芫俅饝�(yīng)了小紅狐，在晚上小紅狐向小木偶道了歉，小木偶也原諒了小紅狐。大家開開心心的分手了。