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《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-08-04 17:52:11 寫作作文 我要投稿

(推薦)《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

  老木匠做了一個(gè)小木偶,能走路,給小木偶收拾了一個(gè)紅背包,讓他去外面的世界闖一闖 ,小木偶的紅背包被一只小紅狐騙走了,等他好不容易搶回了他的包,但是由于他只會笑,結(jié)果被處理這件事的穿警服的熊誤解,不但背包沒搶回,自己也被扔出去好遠(yuǎn)。它覺得頭很痛卻又因?yàn)橹粫Χ恍“淄煤屠夏棠陶`解,幸好藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。她用魔法讓小木偶有了各種表情,F(xiàn)在,小木偶擁有了人所擁有的所有表情:哭,笑,會傷心,憤怒......接下來......

  小木偶回到家,把今天的經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠聽完,想了想說:“小紅狐非常狡猾,我們還是別理他了吧!

  小木偶覺得老木匠說地很有道理,就慢慢地忘記了那件事,又變成了一個(gè)快樂的小木偶。

  直到有一天,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐又在偷別人的東西,想到自己的經(jīng)歷,小木偶很生氣,用它強(qiáng)有力的木頭手拉開了小紅狐,穿警服的熊來了,看到又是這兩個(gè)“老人物”,便問到:“怎么又是你們?這次是什么事?”

  “報(bào).....報(bào)告警官,它......它搶了......了我的包!”小紅狐這次說的有點(diǎn)結(jié)巴。小木偶生氣極了,臉都漲紅了,他指著旁邊的人說:“警官,他騙走了我的包,現(xiàn)在又在偷他的'包!”

  穿警服的熊把小紅狐用手銬銬起來,押回了警局。

  小木偶高興地回家了,在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日,小白兔邀請小木偶去參加她的生日派對,小木偶爽快地答應(yīng)了。他在途中摘了許多漂亮的花朵,還帶了一些蔬菜啊、胡蘿卜啊等食物。

  宴會開始了,大家在那里盡情的唱啊跳啊,別提有多開心啦。小木偶也盡情地開懷大笑,他從來也沒有這樣快樂過。

  宴會結(jié)束了,小木偶回家里時(shí),又遇見了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼,忽然,老奶奶被腳下的一塊石頭絆倒了,痛苦地坐在地上,怎么爬也爬不起來。小木偶連忙走上去把她扶起來,關(guān)切地問:“您怎么樣了?沒事吧?”說著小木偶就把老奶奶送回了家。

  小木偶還沒踏進(jìn)家門,就聽到一陣咳嗽,它趕緊跑進(jìn)了房間,只見老木匠有氣無力地躺在床上,小木偶摸摸老木匠的額頭,哎呀!好燙!小木偶傷心地掉下了眼淚:“別擔(dān)心,我一定會讓你好起來的!

  于是,小木偶天天細(xì)心照顧老木匠:給他洗臉、洗腳、喂他吃飯吃藥......經(jīng)過小木偶的精心照料,老木匠一天天好起來,最后終于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。

  從此,老木匠和小木偶生活在一起,甭提多幸福了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

  一一自從小木偶有了各種各樣的表情后,小木偶會哭會笑,還會生氣,也會表示同情和關(guān)心了。

  一一一天,小木偶興沖沖地走在馬路上。突然,一只紅色的身影從小木偶的視線中竄過,小木偶揉揉眼睛,一看,沒錯(cuò)!正是它!那只狡猾的狐貍,這次我可不會你了!小木偶自言自語道。話剛說完,小木偶又看見小紅狐在偷別人的東西了,小木偶悄悄地躲在一棵樹后,原來是在偷小白兔的蝴蝶結(jié),小木偶目不轉(zhuǎn)睛地盯著小紅狐,真是太可惡了!只聽見小紅狐花言巧語地對小白兔說:親愛的小白兔,你能借我一下你的蝴蝶結(jié)嗎?我想看看它是不是和我的毛色相配。好吧。小白兔回答道。就在那千鈞一發(fā)之際,小木偶實(shí)在忍不住了,立馬沖過去擋在小紅狐和小白兔之間,小白兔,不要相信它,它前幾天還偷過我的紅書包呢!小木偶?xì)獯跤醯卣f。胡說八道!這紅書包是我的!小紅狐插嘴道。于是它們便爭論起來,小紅狐見說不過小木偶,撒腿便跑。小木偶不知被什么絆了一下,摔倒在地,小紅狐自然也就跟丟了,真是可惡!小木偶?xì)鈶嵉卣f。

  一一又有一次,小紅狐的身影再次映入小木偶的.眼簾,這次我可不會讓你逃了!小木偶?xì)夂艉舻卣f。小木偶正要去搶它的紅書包,這時(shí)突然來了一輛大卡車,一下子把小紅狐撞出去好遠(yuǎn),小木偶連忙把小紅狐送去醫(yī)院。小紅狐醒來時(shí),小木偶把事情一五一十地告訴了小紅狐,小紅狐才知道是小木偶救了他。小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn),說:我們做好朋友吧!太好了!太好了!我又有一個(gè)新朋友了!小木偶興奮地大喊。

  一一再是一天,它們在一處空地玩耍,小紅狐抓住時(shí)機(jī),對小木偶親切地說:可以讓我玩一會你的汽車嗎?當(dāng)然可以!小木偶把小汽車遞給小紅狐。小紅狐剛拿到手,撒腿就跑。可惡!原來你根本沒有悔改!虧我把你當(dāng)成最好的朋友!小木偶恍然大悟。誰讓你傻呢!小紅狐邊跑邊喊。恰好,熊警官又來了,它攔住小紅狐和小木偶。你們又怎么了?它搶我的小汽車!小木偶和小紅狐齊聲喊道。只見兩人臉上都是憤怒的表情。這可如何是好?熊警官無奈,只好去看攝像記錄。果然是小紅狐偷的,熊警官大喊,而且紅書包也是小紅狐騙的。小紅狐見情況不妙,想趁機(jī)溜走,但還是被熊警官抓住了,你這臭狐貍,休想跑!小紅狐被關(guān)進(jìn)了牢里。壞人總會有報(bào)應(yīng)的!小木偶哈哈大笑。

  一一從此以后,小木偶汲取教訓(xùn),再也沒被騙過。當(dāng)然啦,小木偶和老木匠從此也過上了幸福的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

  自從小木偶擁有了人類所有的表情后,便每天高興地走在大街上,恨不能把世界上所有的大街小巷都留下自己的足跡。

  哎呀!小木偶尖叫一聲,掉進(jìn)了下水道。當(dāng)小木偶再睜開眼時(shí),面前竟出現(xiàn)了一個(gè)木偶世界。有木偶爸爸、木偶媽媽、木偶小孩、木偶叔叔、木偶阿姨小木偶高興地和他們玩起來?墒切∧九己芸炀桶l(fā)現(xiàn),木偶們摔疼了不會哭,多么高興也不會笑,都板著臉。這怎么辦呢?小木偶去找藍(lán)鼻子小巫女,讓她把所有的表情給木偶家族,讓生活有滋有味?墒切∥着f:魔杖失去了魔力,你必須做一百件好事,魔杖才會重新?lián)碛心ЯΓ榱俗屪约旱哪九技易宥歼^上豐富多彩的生活,小木偶暗下決心,即使千難萬險(xiǎn),也在所不惜。

  這以后,小木偶每天幫助人們洗衣服、送信、幫助小白兔拔他的目標(biāo)只有一個(gè):讓木偶家族獲得所有表情。終于,魔杖擁有了魔力。小巫女讓木偶家族有了豐富的表情。

  偶家族有了所有的`表情后,小木偶高興的不得了。他站在小河邊,對著清澈的河水?dāng)D眉弄眼。一會兒哭、一會兒笑、一會兒喜、一會兒怒,不相信那豐富的表情是他自己的。他決定再去找藍(lán)鼻子小巫女,讓小巫女送給他一根魔杖。

  當(dāng)他走到半路卻意外地發(fā)現(xiàn)了上次搶他包的小紅狐。小紅狐一副病怏怏的樣子,小木偶的心一下就軟了。走上前去問道:你,怎么啦,是病了嗎?小紅狐無力的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不敢正視小木偶的眼睛。小木偶立即把小紅狐背回了家,還請來森林馬醫(yī)生給他看病。

  在小木偶的精心照料下,小紅狐漸漸恢復(fù)了健康?伤爝是一副不開心的樣子,他為自己的所作所為,以及小木偶對他的不計(jì)前嫌和慷慨熱忱感到羞愧。小木偶絞盡腦汁想讓他高興起來。于是,他用自己豐富的面部表情逗小紅狐開心,替小紅狐解悶。

  一天起床后,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐不見了,桌子上放著一個(gè)紅背包,小紅狐出走了。終于,在一棵大樹下小木偶找到了熟睡的小紅狐。小木偶沒有驚動他,而是靜靜地等著他醒來。太陽快落山的時(shí)候,小紅狐醒來了,他一眼就看見了站在一旁的小木偶,拔腿就跑。小木偶一把就抱住了他,微笑著說:忘掉過去吧,從今往后讓我們真誠的一起生活吧!

  從此,小紅狐和小木偶家族愉快地生活在一起。世間一片祥和。

  笑,是很重要的?墒,光有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有其他的表情,生活才精彩紛呈。豐富的表情是很重要的,可是,光有這么多表情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要擁有世間最美好的品質(zhì):寬容、愛。寬容是美德,愛是人類最美好的情感。它們可以感化世間所有的冷漠。正是小木偶的寬容和愛,才改變了麻木、自私、虛偽,改變了一切。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

  小木偶飛快地往回跑,他希望能遇到那個(gè)搶走了自己紅背包的可惡的小紅狐。可是——小紅狐早料到小木偶會回來追他,早跑回家了。

  幾天后,小木偶在街上看見了小紅狐,那時(shí)小紅狐正透過一家店的櫥窗看著里面的衣服,而他身上背的,正是小木偶的紅背包,但已經(jīng)破舊不堪了。小木偶生氣極了,他沖上前去,一把揪住小紅狐的衣服,一臉的憤怒,小木偶朝小紅狐吼叫道:“該死的騙子,還我一個(gè)嶄新的背包!還我一個(gè)嶄新的背包!”小紅狐一臉的歉意,她說:“息怒,請息怒,尊敬的小木偶,瞧您,多美啊……”小木偶打斷了小紅狐的話,他尖叫:“收起你的'那套!收起你那甜言蜜語!我不再是以前那個(gè)虛弱的只會笑的小木偶了!我不會上當(dāng)了!現(xiàn)在,你給我買十個(gè)嶄新的紅背包作為賠償,快去!”這時(shí),小木偶的叫聲引得街上的動物們都過來湊熱鬧,小紅狐看看正瞪著自己的怒火中燒的小木偶,再看看圍觀的眾多動物們,他屈服了。他面色蒼白,渾身顫抖,結(jié)結(jié)巴巴地說:“好,好的!

  他還沒說完,就被小木偶拉到一個(gè)背包專賣店里,店里的背包琳瑯滿目,小木偶挑選著背包,不住地喊道:“那個(gè),那個(gè)……”店老板把背包一件一件地拿了下來,小木偶挑選了十個(gè)最漂亮的紅背包,價(jià)格都很昂貴,小紅狐找遍了全身,把所有錢都掏了出來,付了錢,正好,一分不少,小紅狐慘叫了一聲:”我一年的積蓄啊!”小木偶哈哈大笑,他對小紅狐說:“哼,這就是當(dāng)騙子的下場,下次你還敢騙人嗎?”小紅狐身上冒出了冷汗,他落荒而逃,樣子狼狽極了,他大喊:“不敢啦,我發(fā)誓再也不敢啦!”小木偶勝利了,他提著十個(gè)背包走到門口,哎呀,地上怎么會有一個(gè)紅背包呢?啊,那不是他自己的嗎?原來,小紅狐覺得紅背包太重了,跑起來不方便,于是丟在這兒了,小木偶一笑,撿起地上的紅背包,F(xiàn)在有十一個(gè)紅背包啦!小木偶心想;氐郊,老木匠看見小木偶提著十一個(gè)背包踉踉蹌蹌地走回來,心里又驚又喜,聽了小木偶的講述,他大大地表揚(yáng)了小木偶一番。

  從這個(gè)故事里,我們從小木偶的經(jīng)歷中學(xué)到了這一點(diǎn):“塞翁失馬,焉知非福!毙∧九茧m然丟了紅背包,后來卻把紅背包找了回來,并且又有十個(gè)更漂亮,嶄新的紅背包,既有了豐富的表情,又得到了老木匠的夸贊,最重要的是,小木偶改變了小紅狐的人生,把小紅狐從騙子變成了好人,這是多么值得的事呢!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

  自從藍(lán)鼻子小女巫用魔杖送給了小木偶人類所有的表情后。小木偶心里美滋滋的,高興得不得了。他又準(zhǔn)備到外面去闖一闖。

  他心想:既然小紅狐把我的紅背包搶走了,他也應(yīng)該受到教訓(xùn)。小木偶邊走邊想,不一會兒便來到了藍(lán)鼻子小女巫那舒適、漂亮的家。于是小木偶禮貌地敲了敲門,藍(lán)鼻子小女巫輕輕推開門,看見小木偶,一臉驚訝的.問:“小木偶,你怎么來了?”小木偶懇請小女巫:“小女巫請把魔杖借給我用一下好嗎?”小女巫一臉不安地說:“難道你要去做壞事嗎?”小木偶連忙擺手答道:“藍(lán)鼻子小女巫你誤會了,我是想借你的魔杖,懲治小紅狐,讓他知道搶別人的東西是不對的。”小女巫連連點(diǎn)頭,笑著說:“只要不做壞事就好!”說完,小女巫拿出魔杖遞給小木偶。小木偶接過魔杖,道了聲謝,就迫不及待地直奔小紅狐家。

  不一會兒,小木偶就來到小紅狐的家,他躡手躡腳地走到窗戶底下,從窗口望去,只見小紅狐不停地摸著書包,一臉得意的神情,還不停地嘲笑小木偶,嘴里不停地嘀咕:“小木偶。⌒∧九,你真是個(gè)小笨蛋,這么容易就上當(dāng)受騙了,哈哈哈!”小木偶萬分生氣,連忙舉起魔杖指著小紅狐,嘴里念念有詞,小紅狐愣住了。一瞬間,小紅狐就嘻嘻哈哈的。原來,小木偶用魔杖把小紅狐所有的表情都變成了哈哈大笑。小木偶趁機(jī)拿起紅背包拼命地跑,一溜煙就向熊警官那里跑去,當(dāng)他氣喘吁吁地回頭一看,小紅狐快要追上來了,小木偶故意放慢腳步,小紅狐一看機(jī)會來了,他三步并作兩步,一把抓住小木偶和紅背包,兩人便廝打起來。正當(dāng)他倆打得不可開交的時(shí)候,熊警官就在這時(shí)趕來了,費(fèi)了九牛二虎之力才把兩人分開,小木偶一看見熊警官就大叫起來:“報(bào)告熊警官!小紅狐搶我的背包!毙〖t狐又開始狡辯了:“是……他……是……他搶我的背包。”熊警官左顧右盼,看見小木偶滿臉憤怒的表情,再盯盯小紅狐,他滿臉笑容。熊警官一下子擰起小紅狐,把他扔出老遠(yuǎn)。小紅狐重重地摔在地上,他痛得齜牙咧嘴,哭笑不得。他顧不得疼痛,連忙爬起來一瘸一拐地跑了。小木偶馬上用魔杖一點(diǎn),把所用表情又還給小紅狐,然后就去追趕小紅狐了。好不容易在小河邊找到了小紅狐,他身上青一塊紫一塊,可憐極了!小木偶一把拉住他,親切地對他說:“搶別人的東西是不對的,你以后應(yīng)要改正哦!我們做好朋友吧!”他友好地伸出手,跟小紅狐握了握,倆人攙扶著一起回家了。

  小木偶今天別提有多高興了,他又交了一個(gè)好朋友了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

  小木偶得到人類的所有表情后,就找了一個(gè)家住了下來,一天它出去玩耍,他走呀走 ,就到了一片森林,它在這美麗的森林里快了的玩耍著,還在想過了這片美麗森林會是哪里呢?是一個(gè)村子?是一條美麗的小河?還是一個(gè)公園,或者還是一片美麗的森林?

  小木偶為了解開這個(gè)謎又繼續(xù)走了下去,小木偶又走呀走,穿過這美麗的森林。又來到了一個(gè)森林,不過小木偶覺得這個(gè)森林一點(diǎn)也不漂亮,想回去。

  就在小木偶準(zhǔn)備回去的時(shí)候,它 看見一個(gè)藍(lán)色的小東西,他首先覺得沒什么什么,后來他似乎看見那個(gè)藍(lán)色的'東西動了一下,于是他走過去看了一下,呀不得了啦是一個(gè)妖怪,小木偶偷偷的看著那個(gè)藍(lán)色的小妖怪,小木偶聽見那藍(lán)色的小妖怪說:“哎呀,這里的木頭都被我吃光了,我現(xiàn)在肚子正餓呢,哪里還有木頭?”小木偶聽了很害怕。

  突然那個(gè)小妖怪發(fā)現(xiàn)了小木偶,小妖怪看見了小木偶,惡狠狠的說:“好你個(gè)木頭,居然躲在這里,我一定要吃了你!” 小木偶不相信這小妖怪能吞下那樣大塊的木頭。

  隨后,只見小妖怪拿起一根木頭,嘴一張,一吞,那大木頭立馬不見了。

  小木偶大叫:“不要吃我,求求你不要吃我!”

  “不吃你,我為什么不吃你,哪個(gè)傻瓜看到吃的不會吃?”小妖怪又向小木偶前進(jìn)了幾步。

  小木偶緊張地說:“不,不要過來。你沒聽到嗎,我在和你說話,哪個(gè)普通的木頭可以和你說話?我還能哭,還會傷心,還可以”

  小木偶話還沒說完,小妖怪便蠻橫的打斷了:“不要再啰嗦了,什么可不可以說話的,你能說話了不起哦,你看”

  藍(lán)色小妖怪掏出一根魔法棒,指向一塊木頭,將魔法棒輕輕一揮,那塊木頭立馬就伸了個(gè)懶腰,哼著歌蹦蹦跳跳的跑去遠(yuǎn)方。

  藍(lán)色小妖怪說:“哼,這下你看到了吧,還不乖乖聽話!”

  小木偶害怕的向后退:“不!不要!求求你不要!”

  小木偶流著淚慌忙向后跑。

  就在這時(shí),一只小兔子滿臉緊張的跑了過來,喊道:“救命!救命!主啊,救救我吧!”

  小木偶攔住小白兔,問:“怎么了?發(fā)生什么事了?”

  小白兔說:“后面有個(gè)大妖怪要吃我,你快逃吧!”

  這時(shí)小木偶忘了他自己的處境。

  那只大妖怪追了過來,吼道:“你是什么東西,給我讓開!”

  “不,我不會讓你傷害小兔子的!”小木偶反抗。

  “噢,那正好,你就當(dāng)我的宵夜吧!”大妖怪露出邪惡的笑,“給我過來!”

  這時(shí),小妖怪跑過來,說:“別!別!別!”

  大妖怪看到小妖怪,就露出了笑容:“兄弟,我給你留了晚餐,你快吃吧!”

  小妖怪說:“不,不能吃!他不是塊普通的木頭,他有顆善良的心!

  說完妖怪走了。

  這次,小木偶躲過了困難。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

  自從小女巫給予小木偶各式各樣的表情后,他快樂時(shí)就笑,傷心時(shí)就哭,發(fā)愁時(shí)就愁眉苦臉。有一天,小木偶開心極了,可他一想起紅背包被小紅狐騙走了,就特別生氣,他下定決心,一定要把自己的紅背包找回來。

  小木偶立刻跑到警察局,找到了熊警官,熊警官看見了小木偶,好奇地問:“怎么是你呀?那個(gè)紅背包明明是人家小紅狐的,跟你沒有任何瓜葛!”

  “不是您想象的那樣,紅背包是我的,是被狡猾的小紅狐騙走的!毙∧九贾钡剞q解。

  “那你有什么證據(jù)?有證人嗎?沒有的話就別亂說!”熊警官大聲地說。

  小木偶趕忙說:“那我這就去找證人去!闭f完,他就急沖沖地向外跑去。

  “咚,咚。咚!”小木偶來到了老木匠家。老木匠一開門,奇怪地問:“怎么你一個(gè)人回來了,紅背包呢?”

  小木偶傷心地回答:“紅背包被小紅狐騙走了!

  小木偶稍停了一會兒,接著說:“不過如果你當(dāng)我的證人的話,或許紅背包還可以找回來。”

  他們牽著手到了警察局,老木匠跟熊警官說:“紅背包確實(shí)是小木偶的。那天,我給她添了個(gè)笑嘻嘻的表情,我認(rèn)為他就能過上快樂的日子。我給她收拾了個(gè)紅背包,就把他送出了家門……”老木匠把事情的來龍去脈給熊警官說了個(gè)一清二楚。

  “小木偶,你有了證人,那你還有什么證據(jù)可以證明你說的'是事實(shí)呢?”熊警官又問。

  小木偶誠懇地回答:“讓我們一起去找到小紅狐,再讓他當(dāng)著大家的面把紅背包打開,好嗎?”

  “行!那我們一起去找小紅狐吧!”熊警官回答。

  小女巫,老木匠,小木偶,熊警官一起走過千山萬水,費(fèi)盡千辛萬苦,一起在對方的鼓勵(lì)下,一起努力著,終于在一個(gè)十分隱蔽的地方找到了小紅狐。他還正背著那個(gè)紅背包,興沖沖地走著。大家異口同聲地把小紅狐叫住,說:“小紅狐,你不是說紅背包是你的嗎,那你打開讓我們看看!

  小紅狐驕傲地說:“這還不是小菜一碟嗎?”說著他一會兒按按這三個(gè)數(shù)字,一會兒按按那三個(gè)數(shù)字,怎么也打不開。熊警官在一邊催促說:“小紅狐,你不是說這背包是你的嗎,快打開看看!

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……小紅狐依舊打不開。小紅狐急的滿頭大汗,還大聲斥責(zé)紅背包:“這該死的包,密碼到底是多少?”

  小木偶從小紅狐手里拿來紅背包,用那靈巧的木頭手按了三個(gè)數(shù)字,轉(zhuǎn)眼間就把紅背包打開了。真相大白,那個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的。

  “對不起,小木偶,我誤會你了,實(shí)在對不起了。”熊警官實(shí)在過意不去。

  “沒事的,都是小紅狐的花言巧語,才讓您以為是我在撒謊。沒關(guān)系。”小木偶溫柔地對熊警官說。

  大家齊心協(xié)力地將小木偶的紅背包找到,小木偶十分高興,大家也笑了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

  小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表達(dá)同情和關(guān)心了。

  一天清晨,小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情,他開心極了!

  突然,他聽到了一個(gè)哭聲,隨著哭聲走了過去,原來是一只小白兔的紅衣服不見了,她傷心極了。小木偶走了過去,問道:

  “小白兔,你怎么了?”

  “嗚嗚嗚,我的新衣服不見了,被人給偷走了!毙“淄每薜难廴t紅的。

  “我一定幫你找到小偷!”小木偶安慰小白兔說。

  “謝謝你!你真是個(gè)好人!”小白兔感激地說道。

  小木偶從沒見過過別人這樣夸自己,很激動,立下決心一定要找到小偷。

  小木偶開始找小偷了。

  他在小白兔家的門口看到了一串腳印,他仔細(xì)看,覺得自己見過這腳印。

  “哦!我想起來了!這一定是小紅狐的佳音!”小木偶咬牙切齒的說道:“我一定要抓到小紅狐,把他送到穿警服的熊那里去!”

  小木偶沿著腳印開始走,走了很遠(yuǎn)的路。突然,小木偶看到了一座房子,那正是小紅狐的家。小木偶從門洞哪里看到了小紅狐穿著小白兔的紅衣服,背著小木偶的紅書包,吃著味道可口的蘋果,在那聚精會神的看電視呢!

  小木偶連走帶跑地來到了下白兔的家。揣著粗氣對傷心地小白兔說:“我知道了!偷你衣服的是小紅狐,我還看見他背著我的紅書包呢!”小木偶一邊說一邊拉起小白兔,憤怒道:“走!我們?nèi)フ掖┚腵熊去!”

  他們找到了穿警服的熊,并向他說明了事情的經(jīng)過,熊警察決定到現(xiàn)場看看。

  在小木偶的指引下,他們來到了小紅狐家,當(dāng)熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說的那樣,很是生氣!

  熊警察將不誠實(shí)的小紅狐抓了起來。并把小白兔的紅衣服換給了她,把小木偶的書包也還給了小木偶。小紅狐覺得很慚愧,并向小木偶和小白兔真誠的道歉。

  “小木偶,對不起我不應(yīng)該搶你的書包!毙〖t狐不好意思地說。小木偶微笑著說:“沒關(guān)系,只要你以后不搶別人的東西,做一個(gè)助人為樂的小紅狐,我就很高興了!毙〖t狐點(diǎn)頭道:“嗯,我一定會做一個(gè)樂于助人的小紅狐!”

  從此,小紅狐尊老愛幼,樂于助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。

  小木偶回到家后,老木匠向小木偶豎起大拇指,夸獎道:“小木偶,你真了不起,我從你身上學(xué)會了一個(gè)道理:笑是很重要的,如果只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!”

  是啊,笑是很重要的,如果只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

  小木偶終于有了人類所有的表情。他高興了一些,可他還是很想念那個(gè)被小紅狐搶走的紅背包。而且紅背包里全是他的生活必需品。所以他決定找?guī)讉(gè)好朋友幫助他把紅背包拿回來。

  小木偶在大街上走著,不多一會兒他就走到了河邊,看見那兒有兩個(gè)和他差不多的小木偶坐在地上,小木偶就好心地走上前去,問:“你們怎么了?”“我們頭疼!蹦九济妹锰痤^,可憐巴巴地說:“我現(xiàn)在好難受啊!”小木偶看見這兩個(gè)小木偶的表情笑嘻嘻的,就又好奇地問道:“你們也是老木匠做的?”木偶弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。小木偶明白了,還沒等木偶弟弟他們反應(yīng)過來,小木偶就拉著他們找到了藍(lán)擺鼻子小女巫,小木偶說:“小女巫姐姐,這兩個(gè)小木偶和我以前一樣,也只會笑,請你把表情也都給他們吧!”“好吧!”小女巫小聲地說。接著,小女巫像那天給小木偶表情一樣,在木偶弟弟和木偶妹妹的頭上點(diǎn)了幾下,兩個(gè)木偶“哇”地哭了起來,頭也不疼了。他們就高興地謝別了小女巫。現(xiàn)在,木偶弟弟和木偶妹妹也有了人類所有的表情,他們十分感謝小木偶,就和小木偶成了好朋友。小木偶終于可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。

  小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹滿大街地找小紅狐,找啊找,在一間小草房里找到了她,她這時(shí)正在整理小木偶的.紅背包哩!小木偶?xì)鈶崢O了,他沖進(jìn)了小草房,一把拽住小紅狐毛茸茸的尾巴,要把她拉到警察局。木偶弟弟也來幫忙。木偶妹妹力氣小,就擔(dān)當(dāng)了拎紅背包和給小木偶和木偶弟弟加油的任務(wù)。小木偶和木偶弟弟費(fèi)了吃奶的勁,終于把小紅狐接到了警察局。

  小木偶說這個(gè)紅背包是他的,而小紅狐說這個(gè)紅背包是她的,熊警官看到他們的表情都很憤怒,他可為難極了,不知誰對誰錯(cuò)。小木偶一拍腦袋,想到一個(gè)好辦法,說:“我們可以去找老木匠爺爺呀!他能證明誰對誰錯(cuò)。”熊警官佩服地說:“真是個(gè)好辦法!”然后,他們找到了老木匠,熊警官把事情給老木匠完整地說了一遍,老木匠爺爺聽了,認(rèn)認(rèn)真真地說:“這個(gè)紅背包是我送小木偶的,看這上面還寫著‘小木偶’三個(gè)字呢!當(dāng)時(shí)都怪我只給了他一種表情--笑,讓你們誤解了他!”熊警官明白了。小紅狐見情況不妙,就想逃跑,結(jié)果被熊警官抓住,扔了出去,小紅狐被摔得可疼了,以后再也不敢騙人了。

  小木偶拿回了自己心愛的紅背包,可高興了,他的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的真正的笑。從此,小木偶、木偶弟弟和木偶妹妹過上了幸福快樂、無憂無慮的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

  自從小木偶有了人類所有的表情后,小朋友們都喜歡跟他玩游戲。

  有一天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小木偶正自由自在地在散步。突然,他看見一只大灰狼正在追趕著小紅狐。小紅狐一邊拼命地跑著,一邊慌慌張張地大喊著:“救命!救命啊!小木偶,快來救救我!”

  小木偶知道自己和小紅狐聯(lián)起手來也不是大灰狼的對手,正絞盡腦汁地想對策。忽然,小木偶看見熊警官正在旁邊的一條大街上大搖大擺地巡邏著呢!于是,小木偶靈機(jī)一動,用他的長長的、靈活的腿飛快地向熊警官跑去報(bào)告。熊警官聽后,先是大驚失色、目瞪口呆,而后又突然興高采烈地哈哈大笑起來。原來,大灰狼上周才進(jìn)的監(jiān)牢,昨天就被他逃了出來,整個(gè)城市的警察都在四面八方的追捕他呢!熊警官眉開眼笑地對小木偶說:“小木偶,你放心,今天有我在,大灰狼休想再逃掉!毙芫僖贿呄残︻侀_地哼著:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”,一邊三步并作兩步飛快地跑過去。

  大灰狼見到熊警官來了,拔腿就跑,熊警官也拼命地在后面追趕?墒撬@么胖,怎么跑得過大灰狼呢?熊警官還沒有追出50米就累得氣喘吁吁了,根本不是大灰狼的對手,早被大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后。

  小木偶見狀,心急如焚,就不管三七二十一,撿起路邊的許多小石塊,立刻追了上去。小木偶邊跑邊喊邊扔石塊。功夫不負(fù)有心人,終于有一塊石頭擊中了大灰狼的后腦勺,真是善有善報(bào)、惡有惡報(bào),大灰狼立刻暈翻倒在了地上。小木偶此時(shí)已竭盡全力,臉色煞白,也癱倒在大灰狼的身邊,正等著熊警官的到來。

  不一會兒,熊警官坐著一輛警車趕了過來,他朝著小木偶豎起了大拇指敬佩地說:“非常謝謝你抓住了這個(gè)大壞蛋逃犯!你真了不起!”

  “不用客氣,這是我應(yīng)該做的!毙∧九夹Σ[瞇地、謙虛地答道。

  此時(shí),小紅狐、小兔子也蹦蹦跳跳地來到了小木偶的身邊,后邊還跟著氣喘吁吁的老婆婆。小紅狐既高興又慚愧,高興的是大灰狼不會再害人了,慚愧的是上次搶走了小木偶的紅背包,還誣告了小木偶,現(xiàn)在小木偶卻又勇敢地救了自己。

  她紅著臉、低著頭,向大家一五一十地道出了事情的'真相。大家這時(shí)才恍然大悟,異口同聲地對小木偶道歉,“上次,我們冤枉你了,真對不起!”

  小紅狐 雙手拿著紅背包,一邊向小木偶遞了過去,一邊羞答答地說:“這是我上次從你手中搶去的紅背包,現(xiàn)在物歸原主了!

  小木偶一邊搖著手,一邊說:“既然你這么喜歡,這個(gè)紅背包就送給你吧!”

  “真的嗎?”小紅狐半信半疑地問道。

  “當(dāng)然是真的!我小木偶一言既出,駟馬難追!”

  從此以后,小木偶和小紅狐成了最要好的朋友了,也過上了快樂、幸福地生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

  藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶人類所有的表情后,小木偶也因此過得快活極了。

  有一天。小木偶回到了以前那條大街上,這條街還是那么熱鬧、繁華。忽然小木偶發(fā)現(xiàn)了那只小紅狐,他背著小木偶的紅書包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看,心想:偷我包的小紅狐,看我怎么收拾你。于是小木偶迅速地把小紅狐抓住了。小紅狐一看是小木偶,害怕極了。連忙說:“木偶大哥,饒了我吧!我以后再也不敢了!毙∧九家宦,又看看他那副表情。想了想,就把小紅狐放了。小紅狐看到小木偶把他放了,感到很羞愧。因?yàn)樗郧白隽嗽S多對不起小木偶的事,小木偶還能放了他。小木偶看到小紅狐滿臉羞愧,就問小紅狐是否愿意和他交朋友,小紅狐一聽高興地說:“好啊!好!我非常愿意。”

  他們走啊走啊來到了一片小樹林。這里有山有水。好看極了。忽然一聲槍響,小木偶聽到后,就趕緊朝槍聲的方向走去。發(fā)現(xiàn)有一只小白兔的腿被打傷了,還流著血。小木偶不顧一切地把小白兔帶到一個(gè)很隱蔽的地方包扎傷口,取出彈片。過了幾天,小白兔醒了,看見小木偶正在照顧她。感動的流著淚說:“小木偶,太謝謝你了,你是我的救命恩人。我們做個(gè)好朋友行嗎?”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又過了十幾天,小白兔的傷全好了,又能蹦能跳了。于是他們就一起回家去。小木偶回到了家,可是,老木匠不知什么時(shí)候搬走了。小木偶和他的`伙伴只好尋找別的地方去住。但是,天已經(jīng)黑了,人們都已經(jīng)睡了,他們只好睡在別人的屋檐下。

  第二天,他們在一起商量住宿的問題。小木偶說:“我們蓋一座房子吧!”大家表示同意。小白兔說:“蓋個(gè)什么樣的房子呢?”于是大家分頭去找人畫設(shè)計(jì)圖。找了好多人,都不會畫,最后在那位老婆婆的幫助下,設(shè)計(jì)圖畫好了。

  一切都安排好后,就開工了。小紅狐和小白兔負(fù)責(zé)做磚,小木偶蓋房子。不久,一個(gè)漂亮的小房子完工了。正當(dāng)他們高興時(shí),又有一個(gè)難題,那就是沒有家具怎么辦這時(shí),老婆婆說:“我家有很多家具,你們不介意的話,可以拿去用!庇谑切∧九己退幕锇橐黄饋淼嚼掀牌诺募依锇峒揖撸谛∧九甲叩臅r(shí)候問老婆婆:“您如果方便的話可以和我們一起住!崩掀牌鸥吲d極了。說:“好啊!你真是個(gè)心地善良的好孩子。

  從此,小木偶、小紅狐、小白兔,還有老婆婆一起過上了快樂幸福的生活……

  一天早上。小木偶起床后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的小男孩。,

《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、正確、流利有感情地朗讀課文。

  2、讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理。

  3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想,續(xù)編故事。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  了解故事所蘊(yùn)含的道理,續(xù)編。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  提高閱讀能力。

  【教學(xué)時(shí)間】

 。闭n時(shí)。

  【教學(xué)過程】

  一、揭題

  讀課題,看了課題,你想知道什么?今天請同學(xué)們自己來讀懂這篇課文。

  二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文

  想想讀懂一篇文章的步驟是什么?

  1、借助拼音、讀通課文。

  2、讀課文,了解課文內(nèi)容。

 。场@問題讀課文,理解課文。

 。、感情朗讀,談體會。

  三、反饋

  1、同桌互讀。

 。病⒊樯x,檢測讀音。

  3、說:

  小木偶身上發(fā)生了什么事?

 。、談體會:

  從課文的最后一句話,你體會到了什么?

 。▽W(xué)生自由說。)

  四、熟悉故事情節(jié)

  1、分角色讀課文。

 。病⒎纸巧硌。

  五、拓展訓(xùn)練

  1、展開想象續(xù)編故事。

 。、把編的故事寫下來。

  六、詞語盤點(diǎn)

 。、讀讀讀記記。

 。、完成讀讀寫寫。

 。场押迷~積累到詞匯本。

  【板書】

  小木偶的故事

  啟示:僅有一種本領(lǐng)是不行的,人應(yīng)該多方面發(fā)展。

  【教后反思】

  建立新型的師生關(guān)系,才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教,要切實(shí)轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過程中,教師只是教練、輔導(dǎo)員,學(xué)生是主角、主人!獭菫榱恕畬W(xué)’,要服從、服務(wù)于‘學(xué)’,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的全過程”。

  在教學(xué)《小木偶的.故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認(rèn)為撒謊一部分時(shí),孩子們強(qiáng)烈要求與我合作朗讀,我快樂地答應(yīng)了,并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來與我配合,我當(dāng)小木偶,他們一個(gè)當(dāng)小白兔,一個(gè)當(dāng)老婆婆。讀完,我笑盈盈地走到“小白兔”跟前:“可愛的小白兔,你讀得真好,咱們來個(gè)擁抱吧!”然后又踱到“老婆婆”前,向她鞠個(gè)躬:“老婆婆,您的親切讓我感動,您的指責(zé)真讓我傷心,我真的是頭疼哪!”此時(shí),教室里已炸開了窩,孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后,我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友,在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

  小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,也會向別人表示同情和關(guān)心了。他是多么高興。

  小木偶來到了老木匠家里。 “老木匠,我現(xiàn)在不僅僅只會笑了,你看!毙∧九甲隽藗(gè)生氣,傷心的表情。老木匠剛要開口問,就被小木偶打斷了。 “不要問我這些表情是從哪里來的。我是想告訴你,笑的確很重要,但光光只有笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!毙∧九颊f完就走了。

  小木偶來到了大街上。因?yàn)樗睦镞掛念著他那心愛的紅背包。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的身影。沒錯(cuò),他就是小紅狐。小紅狐鬼鬼祟祟地走到小兔子身后,小木偶一下子就知道接下來會發(fā)生什么。小木偶立刻撒開腿,把熊警官叫了過來!案陕,你又想偷東西嗎?”熊警官說!安唬阃强!毙∧九贾赶蛐〖t狐那里。小紅狐突然抓住小兔子的錢包,便立刻逃走了。熊警官一個(gè)箭步向前跑,一把拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴。“警官大人,怎......怎么了?”小紅狐裝出一副無辜相!皥(bào)告警官,它就是這樣偷我的紅背包的!” 小木偶嘴角微微揚(yáng)起,得意極了!拔页姓J(rèn)小兔子的'錢包是我偷的。”小紅狐把錢包還給了小兔子!暗t背包是我的,誰說我擁有的背包就是偷來的?”“你你......你!”小木偶?xì)鈶崢O了!霸趺礃樱f不出來了吧?”小紅狐一副勝利的樣子。小木偶的腦袋里蹦出了個(gè)好辦法。 “那你知道背包里有什么嗎?”小紅狐愣住了。過了一會兒,他的眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾下,說:“這么長時(shí)間,我忘了!薄拔抑,里面有紙巾,面包,和一片黃色的樹葉!毙∧九甲孕诺卣f。“這.......這這。”小紅狐無言以對。熊警官說:“這是你錯(cuò)了,快把紅背包還給小木偶吧!毙〖t狐像焉了的茄子有氣無力,拖著長長的尾巴,走到了垃圾桶邊。他彎下腰,把藏在垃圾桶后的紅背包拿了出來。他一手捂住鼻子,一手提著臟兮兮的紅背包,說:“給!毙∧九纪送且呀(jīng)快變成黑色的紅背包,眼淚就忍不住了,在眼眶里打轉(zhuǎn)。熊警官拍拍小木偶,說:“紅背包我會幫你洗干凈的,別哭了!毙〖t狐向小木偶道歉:“對不起,當(dāng)時(shí),我很想擁有這個(gè)紅背包,我才搶了過來。這是我錯(cuò)了,請?jiān)徫。我再也不搶別人東西了!薄皼]關(guān)系。”小木偶擦擦眼角的淚水。

  從此,小木偶和小紅狐成了好朋友,小紅狐再也不偷東西,改邪歸正了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

  得到所有的表情后,小木偶很高興,它想把它的這些遭遇告訴老木匠,告訴他一個(gè)道理:"人如果只會笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"

  走進(jìn)樹林,不一會兒小木偶的肚子就餓得咕咕叫,它發(fā)現(xiàn)有一家小商店,正好它手里有幾元錢,便趕緊鉆了進(jìn)去。

  它買了幾個(gè)圓面包,順便買了個(gè)紅背包來裝東西。它背上紅背包,走出了商店。

  走著走著,它看見一只小紅狐跑過來,親熱地說:"哇,你的書包真漂亮!讓我背一下好嗎?就背一下!""好吧。"小木偶回答。

  可是話一出口,它就后悔了,如果它又像那次搶走我的包,那該怎么辦呢?可它又轉(zhuǎn)念一想:可能不是那只小紅狐呢,就讓它背一下吧。

  但是,果然是那一只小紅狐。小紅狐又要逃跑的那一刻,小木偶的反應(yīng)也不慢,一把揪住了小紅狐的尾巴。

  "放開!放開!"小紅狐拼命地掙扎。

  它們周圍圍了一大圈人,"干嘛呢?"又一只熊警察撥開人群,把它倆分開了。

  "叔叔,它搶我的包!"小紅狐又在撒謊了。

  "才不是呢!它搶過我兩次包了!"小木偶對它大聲說到。

  大家一聽,覺得都有道理,可是誰對誰錯(cuò)呢?

  熊警察看看小紅狐,小紅狐一臉憤怒的表情;再看看小木偶,也是一副火冒三丈的樣子。這可怎么辦呀?這很讓它為難。

  "有了!"熊警察一拍腦門,想出了個(gè)好點(diǎn)子。

  他問小木偶:"你知道包里有什么嗎?"小木偶毫不猶豫地大聲說道:"里面有三把鑰匙,幾個(gè)圓面包。"

  再看看小紅狐,它張了張嘴,卻什么也沒說出來。

  熊警察拉開包一看,果真像小木偶說的.一樣。

  "哼,你這小子還敢偷別人東西,不像話!"說著,熊警察拉著小紅狐走了。

  "怎么是你?"小木偶循聲望去,原來是老木匠!

  "爺爺,我明白了一個(gè)道理!"小木偶大聲地對老木匠說。

  "哦?是什么?"老木匠好奇地問。

  "的確,笑是很重要的,可是要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!"

《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

  自從小木偶擁有了所有的的表情后,他每天過得有哭有笑。他想讓老木匠知道:笑是很重要的,不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  有一天,小木偶興高采烈的走在路上。他一會兒笑嘻嘻的`跟樹上的小鳥扮鬼臉,他一會兒聞聞路旁小花的清香。感受到了生活的快樂與多彩。

  這時(shí),他看見小紅狐在一棵大樹下向別人炫耀小木偶的的紅背包。小木偶想:如果我現(xiàn)在怒氣沖沖地去找小紅狐把背包要回來,那他肯定會叫,萬一把熊警官引來了,又說我是來偷包的,我還是跟他說說讓他把背包還給我吧,他也許會給我。于是小木偶就跑過去,說:“小紅狐,背包已經(jīng)給你玩了這么多天,你能不能把背包還給我呀?”小紅狐沒好心地說:“你要我的背包,那是不可能的,熊警官都說了是我的,你卻死不要臉地?fù),真是的!你好煩呀!”小木偶生氣了:“你要是再不把背包還給我的話,我就......我就......”沒等小木偶說完,小紅狐就壞笑著:“兄弟,你不會說話,就別說了嘛!”這時(shí),熊警官過來了,不分青紅皂白地就把小木偶一下子提了起來,重重地把小木偶摔在了地上,小木偶哭了:“嗚—嗚—嗚”熊警官看了看小木偶的表情,又看了看小紅狐,開始懷疑自己是不是搞錯(cuò)了。一本正經(jīng)地說:“小木偶,你要說實(shí)話,這個(gè)紅背包是不是你的?”

  小紅狐委屈地說:“這個(gè)背包本來就是我的,要是不信以去問一下那個(gè)背包的味道,我背了很久了,那里肯定有一股木頭味的。”熊警官聞了聞那個(gè)紅背包,果然聞到了一股濃濃的木頭味!靶〖t狐,這是咋回事呢?”“他撒謊,你不要相信外表,內(nèi)表才是真的!”小紅狐又像那次撒謊臉不紅了。熊警官說:“小紅狐,你說實(shí)話,這個(gè)背包是不是小木偶的!毙〖t狐抵賴:“不是!不是!是我的!我的!”熊警官撓撓后腦勺說:“你們倆個(gè)都跟我到警察局走一趟,調(diào)一下上次的監(jiān)控錄像看一看!毙〖t狐一聽,惶恐不安,怕被抓到,就小聲地說:“其實(shí)......其實(shí)......背包是小紅狐的,我......我......錯(cuò)了!毙芫俾犃,慚愧地對小木偶說:“小木偶真對不起!”小木偶大氣地說:“沒關(guān)系,把我的背包還給我就行了。”熊警官馬上把紅背包給了小木偶,還把小紅狐帶到公安局,處理了。

  小木偶又興高采烈地背上了背包,昂首挺胸回家去了。

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