《小木偶的故事》續(xù)寫作文（匯編15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從小木偶有了世間所有的表情后，他的生活變得五彩繽紛。他穿過市區(qū)，來(lái)到森林里。他看到了小白兔，當(dāng)他準(zhǔn)備和小白兔打招呼是，看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身后的大灰狼�？磥�(lái)，大灰狼計(jì)劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭，他想：我不能讓小白兔被吃掉，她可是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。正當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備抓住小白兔，小木偶飛速的跳到大灰狼身邊，一腳踹開大灰狼，小白兔這才猛地回過神來(lái)。小木偶喘著氣對(duì)小白兔說：“剛才真是好險(xiǎn)，幸好我看到了你�！闭f罷，又?jǐn)[出了個(gè)鬼臉。小白兔說：“謝謝你，要不是你，我可能被吃了�！毙∧九荚谛“淄眉易×藥滋�，就繼續(xù)去尋找朋友了。他來(lái)到了池塘邊，看見青蛙媽媽在傷心的哭，他走過去，問："您為什么哭的這么傷心？青蛙媽媽一邊哭，一邊說：“我的孩子不見了�！闭f完，又哭了起來(lái)�！拔乙欢◣湍业侥暮⒆�。”小木偶拍拍胸脯說道。說完，他立刻上路了。他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在樹林里找到了小青蛙。他領(lǐng)著小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手，激動(dòng)的.說不出話來(lái)�？粗嗤軏寢尯托∏嗤苄腋５臉幼樱男睦锪碎_了花。
幫助別人，原來(lái)這么快樂！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
小木偶擁有了人類的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。
回到家，小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠，它去海邊找老木匠，因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒有找到老木匠的船。突然，一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了，老木匠不會(huì)找到我了，想到這里小木匠哭了起來(lái)，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚的肚子震破似的'。
突然，它聽到了一個(gè)聲音在喊它，它一看，原來(lái)是老木匠正開著船來(lái)救它。經(jīng)過老木匠的努力，終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說：“我被大鯨魚吃掉了。”“我餓了有沒有吃的？”老木匠回答說：“有，在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚，連老木匠的小貓洛克也餓了，它們兩個(gè)比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎，小木偶說：“鯨魚每幾分鐘就會(huì)張開嘴巴，我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來(lái)。
回到岸上，小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說：“我終于有了孩子�！辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸福快樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶來(lái)到了警官狗熊的住所。小木偶對(duì)狗熊警官說了實(shí)話，還配合了狗熊警官的'調(diào)查，狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來(lái)到了小兔子面前，和他說明了事實(shí)還買了禮物送給了老婆婆，讓她也知道了這個(gè)事實(shí)。就后來(lái)，他聽說了有個(gè)地方有''木偶王國(guó)”，他先告別了老木匠，就來(lái)到了‘‘木偶王國(guó)’’。他在這兒住下了，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，阿花和小明。阿花是女的小木偶，小明是阿花的表哥，小木偶來(lái)到木偶王國(guó)后和他們兄妹倆開了一家店。
不久，因?yàn)橥鈦?lái)國(guó)家的攻打，木偶王國(guó)貼出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍，可有一次外國(guó)人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報(bào)復(fù)的種子，不久他們就參軍了，還成了結(jié)拜兄弟。他們經(jīng)過層層挑戰(zhàn)，參加到了前線，和玻璃國(guó)進(jìn)行了戰(zhàn)斗�？删驮谒麄兛熠A的時(shí)候，玻璃人突然造出了火彈，給木偶人造成了巨大的打擊，小明也死了。就在這時(shí)，小木偶和剩下的人組成了一個(gè)為了同胞們的仇的‘‘敢死隊(duì)’’，他們勇往直前，終于打敗了玻璃軍團(tuán)，保護(hù)了木偶國(guó)的安寧。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他就蹦蹦跳跳的來(lái)到一片一望無(wú)際的大森林。
忽然，從一塊大石頭里閃出一個(gè)小妖怪，他氣急敗壞說：“你這個(gè)呆頭呆腦的木頭，還不快被我吃掉！”小木偶聽了，又生氣又著急，說：“我不是一段普通的木頭，我會(huì)做各式各樣的表情！”說罷，便做了一個(gè)張牙舞爪的表情和開懷大笑的表情。“這算什么，你只不過被人施了魔法。你看這塊破木頭，只要我給它施魔法，它就會(huì)扮鬼臉，還會(huì)背那深?yuàn)W難懂的乘法表呢！”小妖怪說著，用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相，張口就來(lái)：“七七五十六，五九二十八。你是一段木頭，注定要被吃掉�！毙⊙肿孕艥M滿說：“怎么樣？”小木偶無(wú)話可說，只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。
就在這時(shí)，傳來(lái)一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去，原來(lái)是一只小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過去，解開了樹枝。小兔子對(duì)他連連道謝。而小妖怪想了想，說：“好吧，木頭是沒感情的'，我相信你不是一段普通的木頭，我們能做朋友嗎？”小木偶?xì)g樂的說：“當(dāng)然可以！”
從此以后，他們成了最好的朋友，一起生活在這片大森林。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從小木偶獲得人類所有表情后，會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急，甚至還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼，兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無(wú)聊之中踢起石頭解悶。“哎呦，痛死我了！”原來(lái)黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對(duì)視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對(duì)不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧�！倍〖t狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的背包。“還給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來(lái)，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來(lái)時(shí)，可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過來(lái)時(shí)，兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
但是，小木偶卻一點(diǎn)也不著急，因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的`身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據(jù)追蹤器的顯示來(lái)到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。
這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。
這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的'帽子這么漂亮，就又說了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手�？墒巧线^一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來(lái)。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語(yǔ)地說：“這可真是表情帶來(lái)的好處�。 �
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它。可是，乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時(shí)，小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終于懂事了！
小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達(dá)一切想表達(dá)的情感了。
這天，小木偶走著走著，走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來(lái)回走動(dòng)著，小木偶臉上帶著善意的笑容，友好地問:“小兔子，發(fā)生了什么事需要幫忙嗎？”小兔子說：“你瞧！我在河對(duì)岸有個(gè)蘿卜園，要過去拔蘿卜，可是橋斷了，這該怎樣辦�。俊毙∧九及欀碱^，撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來(lái)，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說：“你別著急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水里是能夠浮起來(lái)的!所以我天生會(huì)游泳。你就趴在我身上，我背著你游到河對(duì)岸去�！毙⊥米右宦犔吲d了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”
深秋的河水已經(jīng)開始發(fā)涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過河拔了蘿卜�；貋�(lái)的時(shí)候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個(gè)大蘿卜。小木偶抹著臉上的河水、汗水，靦腆地說：“這些都是我應(yīng)當(dāng)做的，不能收你的蘿卜。我的.衣服濕透了，得回家換一件，再見�！蓖米涌粗∧九純龅陌l(fā)紫的嘴和強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的笑容，更加感動(dòng)了，他沖著小木偶遠(yuǎn)去的背影大聲說：“小木偶，我們當(dāng)最好的朋友吧！”小木偶聽了臉上笑成一朵花，“好��！好�。 彼D(zhuǎn)過身來(lái)高興地回答。
小木偶很感激藍(lán)鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更了解更喜歡自已，而自我也體會(huì)到了幫人的歡樂，并收獲了友誼。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶又開始闖天下了。
有一天，小木偶來(lái)到了一個(gè)游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時(shí)，孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前：“嘿!小木偶。”孫悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次，小木才反應(yīng)過來(lái)：呀!原來(lái)是齊天大圣孫悟空呀!我有一個(gè)問題想問你，為什么表情對(duì)我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說：我在這兒當(dāng)了這么多年的齊天大圣，也沒聽人家提過這種問題。我不知道。”孫悟空說完扭頭就走了。
小木偶走了走，看見了唐老鴨。小木偶問道：“唐老鴨，你知道表情為什么對(duì)我們這么重要嗎?”唐老鴨說：“嘎嘎，我只是只鴨子，哪懂得什么叫做表情?我不管了，我不知道，我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。
小木偶又問了黑貓警長(zhǎng)、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。
這時(shí)候，紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶：“你是不是想知道為什么表情對(duì)我們這么重要?”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�?yàn)楸砬槟芟騽e人表達(dá)我們的喜、怒、哀、樂。高興的`時(shí)候我們笑，傷心的時(shí)候我們會(huì)哭。如果你整天笑嘻嘻的，你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問：“你是誰(shuí)?你怎么知道我的這件事?”“我是藍(lán)鼻子女巫的女兒，我是問題使者。”說完，紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來(lái)到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶啊！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來(lái)到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬(wàn)分�？闯鲂∧九嫉男乃�，說："你這次回來(lái)一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的'家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來(lái)不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準(zhǔn)備去郊游呢！
小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”
小紅狐得意地說：“嗨，沒有表情的小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”
“因?yàn)槟潜嘲俏业��！毙∧九紤嵟卣f。
就這樣，兩個(gè)人開始爭(zhēng)吵起來(lái)。
熊警官走了過來(lái)問：“你們倆吵什么�。俊�
小木偶?xì)鈶嵉卣f：“小紅狐手上的背包是我的�！�
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見了小兔，小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠(chéng)懇地說：“小兔，那時(shí)候我真的頭很疼，可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來(lái)我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑了�！�
小兔明白了。
小木偶打開背包，里面有許多好吃的`，原來(lái)是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來(lái)，因?yàn)�，她又聞出小木偶身上開心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。
第二天，小木偶來(lái)到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。
“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的.聲音說道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長(zhǎng)得太丑了，把我趕出了家門�！�
說完，丑小鴨就放聲大哭起來(lái)。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對(duì)鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏，庸不易�！粦�(yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去�！兵唻寢屄犃�，發(fā)覺自我做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了�！毙∧九嫉难蹨I不知不覺地流了下來(lái)。丑小鴨開心地笑了。
老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的�？墒�，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
藍(lán)鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段時(shí)間后，小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后，他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查，醫(yī)生問小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……。”醫(yī)生說：“你快點(diǎn)說，木頭人�！毙∧九颊Z(yǔ)無(wú)倫次：“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫(yī)生說：“你得了什么怪��？快把它趕出去！”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上，它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了，小木偶大喊：“救命�。【让�！”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲，說：“我的法力快沒了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊�！彼{(lán)鼻子女巫飛下去，用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶，過了一會(huì)兒，藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最終，藍(lán)鼻子女巫的'行為感動(dòng)了上天，老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了，還讓小木偶當(dāng)她的小助手，繼續(xù)幫忙有困難的人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！缎∧九嫉墓适隆穼懙浪{(lán)鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。
小木偶又來(lái)到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請(qǐng)把我的書包還給我。”
小紅狐說：“憑什么，這個(gè)紅色的書包是我的�！�
小木偶說：“什么，這個(gè)書包明明是我爸爸給我的�！�
小紅狐說：“那我們?nèi)フ曳ü僭u(píng)評(píng)理�！�
他們來(lái)到熊法官那，小紅狐來(lái)到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個(gè)書包明明是我媽媽送給我的�！毙∧九颊f：“這明明是我的爸爸送給我的`，你說慌都不覺得羞恥�！毙〖t狐說：“明明是你說謊�！彼麄兂沉撕镁�，熊警察突然說：“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲誰(shuí)贏了就證明書包�！�
小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比。”
熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個(gè)人出一個(gè)詞讓對(duì)方寫誰(shuí)寫得出來(lái)而且寫得快這個(gè)紅色的書包就是誰(shuí)的�！�
小紅狐和小木偶說：“行�！�
小紅狐說：“我要你寫木匠�！�
小木偶說：“我要你寫羞恥�！�
他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的快寫的也是全對(duì)的。”所以書包是小木偶的。
最后書包是小木偶的了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過去，問他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀？”一個(gè)女狐的聲音�！笆恰ぁぁぁぁぁな俏�，媽媽�！毙〖t狐回答�！澳氵�有臉回來(lái)！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對(duì)小木偶說：“多謝！明天來(lái)我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來(lái)到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上頭還寫著自我的`名子，這時(shí)，小紅狐從門后跳了出來(lái)，說：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來(lái)，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福歡樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小木偶有了所有的表情以后，他特別高興，它照照他的鏡子，發(fā)現(xiàn)自己什么表情都有了，一蹦三尺高，然后高高興興的出去玩了。
小木偶滑著滑板，嘴里還唱著歌，那只可惡的小狐貍又出來(lái)了，說：“喏，背包還你，但是你能把你的滑板借我玩會(huì)嗎？”小木偶把滑板給了小紅狐，然后小狐貍騎上滑板飛快的滑了起來(lái)，小木偶也不賴，跑了一會(huì)也追上了小紅狐，正好，熊警官也在，小紅狐說：“熊警官，他搶我東西�！毙〖t狐氣憤的說。小木偶這次才不上當(dāng)呢，做出了更生氣的表情。小紅狐心里疑問著小木偶怎么能做出這么多表情來(lái)呢？熊警官嚇唬小紅狐說：“你再不給他的話，我就把你關(guān)進(jìn)動(dòng)物公安局里去�！�
小狐貍嚇壞了，把滑板一扔就跑，這一跑比剛才跑的.快多了。
小木偶滑著滑板，看見了美麗的長(zhǎng)頸鹿老師，老師說：“小木偶來(lái)上一節(jié)課吧�！靶∧九颊f：“行！”小木偶上了一節(jié)課以后，鹿老師說：“你以后來(lái)上課吧，免費(fèi)的�！薄疤昧�！”小木偶太高興了，在鹿老師的臉頰上親了一口，鹿老師感覺特別高興。
回到家，小木偶感覺自己會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急才是一個(gè)對(duì)世界有用的人。小木偶非常高興，終于他在世界上是個(gè)有用的人了。
從今往后，小木偶自由自在，每天生活在快樂的世界里，但小紅狐一天比一天很疲憊，不開心。
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