小木偶的故事續(xù)寫作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫送給它的禮物——人類的所有表情以后天天快快樂樂的再也沒有煩惱的事情了。
紅背包被小紅狐騙走了小木偶悶悶不熱地回到了家老木匠問它:"你怎么了"它就一五一十地把小紅狐怎樣騙自己的紅背包的過程說了出來。老木匠聽完就安慰它說:"這次被騙走了不要緊下次注意了就行了!"說完他又給了小木偶一個(gè)紅背包把它送出了家門。
小木偶走到馬路邊它看見寬敞的馬路上車子川流不息。在馬路邊上人行道前還站著一個(gè)老婆婆。她在那里走來走去徘徊著。小木偶見狀馬上跑過去問:"老婆婆你要過馬路嗎"老婆婆說:"是啊?墒擒囎犹辔疫^不去!"小木偶趕緊說:"那我扶您過去吧!"老婆婆夸獎(jiǎng)道:"好心的小木偶啊你真乖!"等紅綠燈的紅燈亮起時(shí)行人過馬路指示燈的綠燈亮起時(shí)小木偶就攙著老婆婆一步一步慢慢地穿過馬路。
小木偶得到了人類的.所有表情以后見到有人遇到了困難就會(huì)向這些人伸出援助之手。當(dāng)面對(duì)在災(zāi)區(qū)的人們時(shí)它就對(duì)這些人表示同情并捐出自己所有的零花錢……正因?yàn)樗@樣所以它得到了很多很多的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶正在玩耍時(shí),聽見了吵鬧聲,原來猩猩王和熊伯伯在爭(zhēng)位置,他們倆都是靠賣水果來生活的,因?yàn)橹挥幸粋(gè)位置,他們都互不謙讓。小木偶連忙剛過去勸道:“不要吵了!大家都不要吵了!這樣只會(huì)影響大家的健康!
猩猩王和熊伯伯感覺這個(gè)孩子說得有道理,異口同聲地問:“那你說該怎么辦呢?”
小木偶把他們的不擺在一起,看起來像一個(gè)攤子,位置剛剛好;猩猩王和熊伯伯夸小木偶:“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的'孩子!
小木偶繼續(xù)向前走,看見小紅狐背著自己的紅書包,非常氣憤,決定奪回紅書包。小木偶跑過去說:“快把我的書包還給我,小紅狐你這個(gè)大騙子!
“吵什么吵呀!”熊警官用粗粗地口氣說。
“報(bào)告警官,小木偶又來搶我的紅書包!毙〖t狐憤憤地說。
“你還敢搶別人的東西,小木偶。”
“那的確是我的包,上面還有我的名字呢!”小木偶委屈的答到。
熊警官往里面一看,上面整整齊齊的繡著“小木偶”三個(gè)字,小紅狐見大勢(shì)不好就想逃跑,熊警官一手抓住了小紅狐。
“放開我!快放我下來!我知道錯(cuò)了!
小木偶見小紅狐認(rèn)錯(cuò)了就:“那我們就放了它吧!
熊警官把小紅狐放下來,小紅狐撲向小木偶說:“謝謝你小木偶,我以后再也不拿別人的東西了!
就這樣,小木偶和小紅狐成了一對(duì)頂頂要好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶得到人類所有的表情以后,他又在熱鬧的大街上走著。小木偶看見曾經(jīng)誤解過他的一位老婆婆,那位老婆婆痛苦地蹲在地上,好像哪里受了傷。小木偶跑過去,看了一下老婆婆,原來老婆婆的腿摔傷了,小木偶十分同情這位老婆婆,就把老婆婆送進(jìn)了醫(yī)院。老婆婆十分感謝小木偶,就給了他一籃胡蘿卜。小木偶謝過老婆婆后,就又在街上走著。
忽然,小木偶聽見一陣哭聲。小木偶順著哭聲跑過去,他看見了一只小白兔,小木偶問小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭泣著回答:“我的書包被小紅狐搶了!”小木偶聽了,安慰小白兔說:“不要緊,我?guī)湍隳没貋?”說完,小木偶便去找了熊警官。小木偶向熊警官說明了事情的經(jīng)過,小木偶看見小木偶的表情十分堅(jiān)定,不像是在說謊,就拿起小紅狐手中的書包,還給了小木偶,小紅狐卻被熊警官扔出去好遠(yuǎn)。小木偶高興地拿著書包,回到了小白兔的身邊,把書包還給了小白兔,小白兔看見了她的'書包,興高采烈地對(duì)小木偶說:“謝謝你!我們做個(gè)朋友吧!”小木偶和小白兔快快樂樂地在街上走著。
小木偶和小白兔在街上走著走著,看見了一個(gè)在街上流浪的乞丐,小木偶過去問:“你的親人呢?”乞丐傷心地回答:“我的爸爸媽媽把我拋棄了,小木頭人,你能收留我嗎?”小木偶覺得他十分可憐,就把他帶回了老木匠的家。
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫來了,她說:“小木偶,你這顆善良的心感動(dòng)了我,我要把你變成一個(gè)小男孩!”說完,藍(lán)鼻子小女巫用她的魔杖在小木偶的身上點(diǎn)了一下,霎時(shí),小木偶神奇地變成了一個(gè)小男孩。
從此以后,小男孩、小白兔、老木匠和那個(gè)乞丐幸福地過著快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從小木偶有了所有的表情以后,他特別高興,它照照他的鏡子,發(fā)現(xiàn)自己什么表情都有了,一蹦三尺高,然后高高興興的出去玩了。
小木偶滑著滑板,嘴里還唱著歌,那只可惡的小狐貍又出來了,說:“喏,背包還你,但是你能把你的滑板借我玩會(huì)嗎?”小木偶把滑板給了小紅狐,然后小狐貍騎上滑板飛快的'滑了起來,小木偶也不賴,跑了一會(huì)也追上了小紅狐,正好,熊警官也在,小紅狐說:“熊警官,他搶我東西!毙〖t狐氣憤的說。小木偶這次才不上當(dāng)呢,做出了更生氣的表情。小紅狐心里疑問著小木偶怎么能做出這么多表情來呢?熊警官嚇唬小紅狐說:“你再不給他的話,我就把你關(guān)進(jìn)動(dòng)物公安局里去!
小狐貍嚇壞了,把滑板一扔就跑,這一跑比剛才跑的快多了。
小木偶滑著滑板,看見了美麗的長(zhǎng)頸鹿老師,老師說:“小木偶來上一節(jié)課吧。“小木偶說:“行!”小木偶上了一節(jié)課以后,鹿老師說:“你以后來上課吧,免費(fèi)的!薄疤昧!”小木偶太高興了,在鹿老師的臉頰上親了一口,鹿老師感覺特別高興。
回到家,小木偶感覺自己會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急才是一個(gè)對(duì)世界有用的人。小木偶非常高興,終于他在世界上是個(gè)有用的人了。
從今往后,小木偶自由自在,每天生活在快樂的世界里,但小紅狐一天比一天很疲憊,不開心。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從小木偶有了許多表情后,木匠就送他去了學(xué)校,希望他變得更聰明。在學(xué)校他交了許多好朋友,每天他都過得很開心。
一天,幾個(gè)貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲,小木偶開心地跟著去了。第二天,貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天,第四天,第五天都是這樣。小木偶變得越來越貪玩了,放學(xué)回家后也不好好做作業(yè),上學(xué)天天帶電子游戲機(jī)來學(xué)校,上課時(shí)還偷偷地玩。他的.成績(jī)大大下降,考試總是考不好,他天天想著玩游戲,整天心不在焉,上課老師點(diǎn)他回答問題,他也總是答不上來,老師就跟老木匠說明了情況。
一天晚上,小木偶回家后,老木匠問:“聽說你上課不認(rèn)真聽講,試卷考不好不敢拿回來給我看,是不是?”小木偶低下頭,不敢回答,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老木匠唉聲嘆氣地說:“唉,真是荒唐啊,荒唐。我本想刻出一個(gè)木頭人,讓他好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝順我,讓我過上好日子。沒想到這才上學(xué)幾天就迷上了電子游戲,以后怎么會(huì)有所出息呢,荒唐!”老木匠傷心地?fù)u了搖頭。小木偶心想:既然父親這么孤獨(dú),對(duì)我寄托著這高的希望,我真不應(yīng)該整天想著玩電子游戲,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父親擔(dān)心!
第二天早上,小木偶來到學(xué)校,他拿出課本開始讀書,上課時(shí),老師講的每一個(gè)字,他都記得清清楚楚,幾個(gè)星期后,他的成績(jī)大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了!
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。突然,小木偶想起了自己的背包還在小紅狐那里,決定自己從小紅狐那里要回背包。
就在小木偶要去小紅狐家的時(shí)候,不巧在路上遇到了小紅狐,小紅狐笑道:“嗨!只會(huì)笑的小木偶!边@時(shí),小木偶非常憤怒,一把抓住小紅狐的尾巴大叫:“快還我的紅背包,快還我的紅背包......”小紅狐一下子愣住了,說到:“這個(gè)傻瓜不是只會(huì)笑嗎?現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了?”就在小紅狐愣住的時(shí)候,小木偶把小紅狐的毛一拔,小紅狐才清醒過來,生氣的說:“你干什么拔我的毛!闭l叫你不把紅背包還給我的啊?
小木偶說。我就不還你,怎么樣。說著,熊貓警官來了它生氣的'說:“又發(fā)生什么事了?”小木偶振振有詞地說:“熊警官,上次是你冤枉我了,那個(gè)紅背包的確是我的。”“那你有什么證據(jù)呢?”熊警官說。
小木偶一字不漏的把事情的經(jīng)過說了一遍,熊警官半信半疑,問道:“是真的嗎?”小木偶說:“是真的!毙〖t狐叫道:“他騙人!
熊警官為了查出真相,把他們倆都帶到了警察局。熊警官再次親切地問小紅狐,但他還是說紅背包是自己的。后來,熊警官終于查出了真相。小紅狐也承認(rèn)了。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小女巫給小木偶人類的所有表情后,他開心極了。整天對(duì)著鏡子一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,還自言自語地說:“我能正常的喜怒哀樂,誰也不敢欺負(fù)我了!
第二天,陽光明媚,是個(gè)好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著,
忽然,看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí),正向朋友們炫耀著!罢咀。〖t狐,快還我的書包。”小木偶大聲尖叫著。做了虧心事的'小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官,熊警官大聲叫道:“啥事,啥事!毙∧九寂瓪鉀_沖地說:“小紅狐搶走了我的書包,還騙你是我搶走的,由于我那時(shí)只會(huì)笑,你誤會(huì)了,還把我扔出去,害我痛苦不堪,F(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的!毙芫倩腥淮笪颉K麘M愧極了,對(duì)小木偶道歉,然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐,生氣地對(duì)小紅狐說:“如果這書包是你的,那你說說書包里有什么字?”小紅狐摸摸腦袋,支支吾吾地說:“沒……沒……什么?”小木偶就說:“這書包里面有寫“小木偶”三個(gè)字,是我的老木匠幫我寫的,不信你們瞧瞧!焙偟奈舶徒K于露出來了。小紅狐只好向小木偶道歉,并把書包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣,他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。
寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容,世界才會(huì)變更為廣闊,人生才能永遠(yuǎn)快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶擁有了人類所有表情后,生活就變的多姿多彩了,不知不覺,小木偶就到了上學(xué)的年齡,老木匠爺爺把他送到了童話小學(xué)。
來到學(xué)校里,小木偶大開眼界。他瞪大了雙眼,驚奇的合不攏嘴。學(xué)校的一切對(duì)他來說太新鮮了。他慢慢地走到了學(xué)校的操場(chǎng)上。
他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶?xì)鈶嵅灰,心想:可算逮到你了,于是他邁開兩條細(xì)長(zhǎng)的木頭腿,一把抓住了它的.紅背包,嚴(yán)聲厲色地說:“小紅狐,快把我的背包還給我!毙〖t狐板著臉說:“你這只會(huì)笑的傻木偶,為什么又搶我的紅背包?”小木偶?xì)獾脵M眉堅(jiān)眼,雙眼死死盯著紅背包尖叫道:“這是我的,我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼,說道:“誰能證明是你的?”小木偶竟無言以對(duì),嘴角一撇,不知找誰證明。這時(shí),他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會(huì)讓人說真話的藥水,便說道:“不如我們?nèi)フ颐院蠋熞嬖捤凑l說的是真話!”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說:“去就去……,誰……怕誰!”
于是他們來到了迷糊老師的實(shí)驗(yàn)室,小木偶面帶微笑地說道:“迷糊老師,請(qǐng)給我們兩瓶‘真話水’,謝謝您!”迷糊老師一臉沒睡醒的樣子,說:“好吧!”小木偶和小紅狐接過藥水,一口喝了下去,只見小紅狐低下頭,害羞地說:“小木偶,背包還給你,對(duì)不起!毙∧九济奸_眼笑,真相終于大白,便笑著說:“沒關(guān)系,只要你以后不再撒謊,我們就是好朋友!
老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶得到了人的各種表情以后,急忙趕回老木匠的家,想把自己的遭遇講給老木匠聽?衫夏窘巢辉诩遥∧九急愠鋈フ宜。
小木偶一出門就看見在老木匠門口的'樹上有一只啄木鳥,他急忙問到:“啄木鳥先生,您知道住在這兒的老木匠去哪兒了嗎?”啄木鳥想了想說:“他往南邊去了!毙∧九急愠戏阶呷ァK麃淼揭黄L(zhǎng)著許多大樹的樹林,他停在一棵年長(zhǎng)的大樹前問:“樹爺爺,您看見老木匠從這走過嗎?”“哦,是的,老木匠剛從這經(jīng)過,他還在我這休息了好一陣子呢!他說要去木頭市場(chǎng)!薄疤x謝您了,樹爺爺!”小木偶高興地跳了起來,飛快地向木頭市場(chǎng)跑去。
來到木頭市場(chǎng),小木偶可傻眼了。那兒人山人海,根本見不到老木匠的蹤影。他在人群里擠來擠去,突然,他發(fā)現(xiàn)了上次搶他紅背包的小紅狐。小紅狐正在欺騙小猴子,想騙走他的背包。小木偶連忙用他那細(xì)長(zhǎng)靈活的腳跑了過去,用憤怒的表情當(dāng)場(chǎng)揭穿了小紅狐的詭計(jì)。小花貓、小黃狗和小象也圍了上來,指著小紅狐齊聲呵道:“就是他,這家伙也搶過我們的包!”小猴子連忙把小紅狐騙走的背包搶了回來,氣憤地說道:“原來你是個(gè)騙子!”這時(shí),熊警管來到了現(xiàn)場(chǎng),把小紅狐帶回了警察局。
大家都夸小木偶很勇敢,都愿意幫他尋找老木匠。在大伙的幫助下,小木偶終于找到了老木匠。他迫不及待地將自己如何被人誤解,如何擁有了人的各種表情和揭穿小紅狐詭計(jì)的事講給了老木匠聽。老木匠聽后非常高興,他說:“我為你感到驕傲!”
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有表情后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、也會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。但它一心想著小紅狐搶走的紅背包,決心把它要回來。
小木偶悶悶不樂的回到家,剛做好飯的老木匠看到了它,疑惑的問:“你的紅背包呢?而且我只給你了一種表情——那就是笑!毙∧九歼吙捱呎f:“我興沖沖的走在大街上,見到了一只小狐貍,它把我的紅背包騙走了,”熊警察過來了,可是我只會(huì)笑,我怎么解釋它也不相信,還把我扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又遇到了小白兔和老婆婆,他們都說我撒謊,最后,小女巫趕來了,它把人類的所有表情都送給了我……老木匠說:“好吧,我們先吃飯!
吃完飯后,老木匠又拿出了一個(gè)更漂亮的背包,原來這是老木匠計(jì)劃的一部分,小木偶拿著新背包上街了,突然:“前面不就是小狐貍嗎?”小木偶憤怒的'說。小紅狐看見了它,想起來這就是那個(gè)只會(huì)笑的木頭嗎?沒錯(cuò),就是它!他們不由自主的走到一個(gè)死胡同里。小木偶用強(qiáng)制溫柔的聲音對(duì)它說:“你看,我有一個(gè)新背包,我跟你換一換好不好?”小紅狐心里暗暗的想:舊的不去,新的不來。小紅狐爽快的答應(yīng)了。小木偶和小紅狐交換過來后,小紅狐看看前,摸摸后,小紅狐一臉興奮。一不小心,背包從小紅狐手機(jī)落了下來,小木偶一把抓去,逃之夭夭了。原來小木偶把新背包的后面涂了潤(rùn)滑油。一不小心就會(huì)把背包掉下來。
小紅狐又把熊警官叫來了,可熊警官竟把它抓進(jìn)了警車。原來,小木偶早早的就跟熊警官交通過了。
晚上,小木偶?jí)粢娨粋(gè)小仙女告訴它:今天早上,我會(huì)送給你一件禮物,到時(shí)你就會(huì)知道了。早上,小木偶一看,自己竟變成了一個(gè)可愛的小男孩!小木偶更快活了。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
小木偶的腦袋不疼了。他一下子站了起來,與小女巫道別后,向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊從橋的那一頭走過來。
小木偶不認(rèn)識(shí)山羊爺爺,就旁若無人地走了上去。山羊爺爺見小木偶走了過來,就在橋的一邊等小木偶過來,小木偶很奇怪,就問:“你怎么不過來?”
山羊爺爺說:“你在橋上,我怎么過去呀?”
小木偶聽了,連忙退回橋頭,說:“那現(xiàn)在你先過來吧!”
山羊爺爺走過了獨(dú)木橋,小木偶也過了橋,心里想:我做了件好事。他的臉上露出了幸福的笑容。
來到了街上,小木偶又買了一個(gè)一模一樣的'紅書包,剛要走,小紅狐跑了過來,說:“小木偶,你的書包真漂亮,借我看一下吧。”
小木偶心想:“哼,你上次把我的書包騙走了,怎么還來騙?我這次不會(huì)上當(dāng)了!本驼f:“不借。”
小紅狐說:“小木偶,這次我不會(huì)把書包搶走了,我保證!
小木偶想了想,就把書包給了小紅狐?尚〖t狐把書包拿到手后,拔腿又要跑。這次小木偶可不示弱了,他緊緊地抓住了小木偶。并且馬上報(bào)了警。
熊警官來了,他看了看小木偶,又看了看小紅狐,馬上問:“怎么又是們二個(gè),這書包到底是誰的”小木偶一聽馬上哭了起來,說:“這個(gè)書包是我剛買的,不信你可以去問問店主!毙〖t狐一聽,心想這下糟了,扔下書包,灰溜溜地跑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
話說自從小女巫在小木偶的頭上,用魔杖敲打了幾下之后,小木偶的頭再也不疼了,并且還具有了人喜怒哀樂的各種表情,它滿心歡喜。小木偶決定去找警察幫忙。
而小紅狐呢,它騙走小紅包后,面帶微笑,洋洋自得,一邊哼著小曲,一邊欣賞著小紅包,暗暗為自己的足智多謀感到高興。然而,他不知道小木偶去公安局找警察來抓自己。
小木偶來到公安局,他不像以前那樣總是一臉笑嘻嘻的表情了,他掛著一臉憤怒進(jìn)入公安局,他對(duì)獅子局長(zhǎng)說:“局長(zhǎng),我的小紅包被小紅狐搶了,請(qǐng)局長(zhǎng)派人和我一起去抓小紅狐!豹{子局長(zhǎng)看到小木偶憤怒的表情,便相信了小木偶,命令猴子警官和小木偶一起去抓小紅狐。
猴子警官聽到獅子局長(zhǎng)的命令,便同小木偶一起去抓小紅狐,靠近小紅狐的時(shí)候,猴子警官一個(gè)箭步竄到小紅狐面前,三下五除二拿下小紅狐身上的小紅包,交給了小木偶,在這時(shí)候,小紅狐拼命地逃跑,之后和熊警官碰面了,他告訴熊警官:“小木偶搶了我的小紅包,還說這是他的小紅包,叫警察來搶我的小紅包。”小木偶聽到小紅狐誣陷他,氣得臉色鐵青,半天說不出話來,于是坐在地上大哭起來。小木偶的'哭得撕心裂肺,傷心極了。
熊警官聽到了小木偶哭得那么哀傷,便和猴子警官把小紅狐送到了警局。
獅子局長(zhǎng)看到小紅狐,嚴(yán)厲地說:“我認(rèn)識(shí)你,你上回騙了小狗的骨頭,烏鴉的肉,小貓的魚,這次又搶了小木偶的小紅包,來人哪!把他押去坐牢!”熊警官聽到呼叫聲,把小紅狐押去坐牢了。
小木偶要回了他的小紅包,而小紅狐也得到了他應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)故事告訴我們,在生活中,做人要誠實(shí),多做好事,否則會(huì)遭懲罰的。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶雖然會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心,但還不會(huì)利用這些表情。
有一天,老木匠對(duì)小木偶說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要找份工作,出去掙錢了。”
小木偶聽老木匠的話,出去找了一份在馬戲團(tuán)當(dāng)馴獸員的工作。
小木偶第一次上臺(tái)演出,小木偶帶領(lǐng)大獅子出場(chǎng)。表演開始了,小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里,大獅子不咬小木偶才算表演成功。
小木偶把一只木頭腿放進(jìn)大獅子的嘴巴里,可是表情用錯(cuò)了。本來應(yīng)該用生氣的表情,這樣獅子才會(huì)害怕。
但小木偶用錯(cuò)了。用成了笑的表情,獅子一下子咬下了他的腿。
老木匠回去又給他做了一只腿。
王政豪:小木偶的故事續(xù)寫
小木偶自從有了人類所有的表情之后,它就交到了許多的`好朋友。
有一天,小木偶背著它的新書包去上學(xué),走著走著,小木偶又遇見了狡猾的小紅狐!霸俳栉冶骋槐衬愕男聲袉幔窟@次我一定不會(huì)跑了!毙〖t狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思,就說:“好吧!毙〖t狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了,小木偶抓住了小紅狐,這時(shí)熊警官了,“又怎么了”熊警官不耐煩地說!八鼡屛业臅!毙〖t狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情,都很生氣,不知如何是好,這時(shí)藍(lán)鼻子小巫女突然出現(xiàn)在大家的眼前,跟熊警官說了事情的經(jīng)過,熊警官非常生氣,就把小紅狐扔到了一邊。
小木偶謝過藍(lán)鼻子之后,就高高興興的去上學(xué)了。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小女巫把人類所有的表情送給了小木偶后,小木偶找到了監(jiān)控錄像給了熊警官,著急地說:“熊警官,這個(gè)監(jiān)控錄像能證明紅背包是我的,而不是小紅狐的!”
熊警官看了錄像過后,發(fā)現(xiàn)紅背包真的不是小紅狐的,就很不好意思的跟小木偶說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我搞錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去把那狡猾的小紅狐抓來,把紅背包還給你!”熊警官很快就把小紅狐抓來了警察局,把紅背包還給了小木偶,還要小紅狐給小木偶道了歉。
過了幾天,小木偶去爬山。爬到半山腰的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶沒水了,小木偶把他僅有的水都給了老奶奶。老奶奶喝完之后,變成了一位非常美麗的姑娘,她拿給小木偶一顆仙丹,說:“好心的小木偶,這顆仙丹可以返老還童,但只能到老了使用,不然會(huì)生病的,所以你要等到老了之后才可以吃!”
小木偶說:“好!謝謝你!”
那位美麗的姑娘笑著說:“不用謝,你剛剛把僅有的水都給了我,這是我回報(bào)你的!”然后就消失了。
但是他們的對(duì)話卻被路過的老虎聽見了,貪心的老虎心想:這個(gè)仙丹這么神奇,拿去買肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。于是他就上前去搶,還好小木偶機(jī)智的躲過了,但是小木偶打不過這么兇猛的老虎啊,但是仙丹又不能讓貪心的老虎搶走呀,小木偶為了保護(hù)仙丹,就把仙丹給吃了。這時(shí)那位小女巫出現(xiàn)了,用她的.魔法把老虎制服了,然后對(duì)小木偶說:“小木偶,你太勇敢了!”然后就用魔杖在小木偶的頭上敲了幾下,說:“放心,你現(xiàn)在不會(huì)生病了,也不會(huì)死,而且永遠(yuǎn)都是年輕的模樣。”這時(shí),熊警官出現(xiàn)了,把沒得逞的老虎抓回了警局。
從此以后,小木偶就是世界上最不怕犧牲的了!還偷偷告訴你們,小木偶現(xiàn)在準(zhǔn)備去當(dāng)警察,要為社會(huì)做貢獻(xiàn)呢。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說:“人們說我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說:“這好辦,腦子競(jìng)技一下就知道了!
小紅狐不解的說:“競(jìng)技,怎么競(jìng)技?競(jìng)技什么呢?”
小木偶用手撓了一下腦袋說:“競(jìng)技,也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說:“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!
小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問小木偶是如何找到自己的'。
小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說:“我有大腦!”
小紅紅狐聽到這不服氣的說:“我也有大腦,所有的動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起!
小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說:“有大腦,還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜,無法解決的問題,只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了,就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法!
小紅狐聽到這恍然大悟說:“哦,原來是這樣,難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無論多么強(qiáng)大都無法主宰!
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