《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時(shí)間：2023-09-08 12:31:03 寫作作文我要投稿

《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇(集合)

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

　　自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒(méi)有家庭呢？

　　于是第二天一早便匆匆忙忙來(lái)到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶��！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。

　　第三天他來(lái)到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬(wàn)分。看出小木偶的.心思，說(shuō)："你這次回來(lái)一定有事情說(shuō)。是吧孩子？小木偶說(shuō)我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說(shuō)完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說(shuō)我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說(shuō)是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說(shuō)完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來(lái)不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒(méi)有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。

　　從此以后，小木偶一家過(guò)著甜蜜幸福的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。

　　小木偶來(lái)到小紅狐的住所，敲了敲門，小紅狐開了門，小木偶立馬跑進(jìn)屋子里，搶回了自己的'紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放�！案墒裁�！”這一幕恰好又被熊警官看見了，他拉著小木偶和小紅狐詢問(wèn)情況�！八麚屃宋业陌�！”小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅�！安�，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官?zèng)Q定先相信小木偶，因?yàn)檫@包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來(lái)?yè)尠�，可他又�?lái)了。

　　熊警官詢問(wèn)小木偶：“是誰(shuí)把你雕刻出來(lái)的？”“是一位老木匠�！毙∧九即鸬馈！芭�，我明白了�！毙芫僬f(shuō)。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問(wèn)老木匠，老木匠說(shuō)：“這包的確是小木偶的。”熊警官立刻明白了，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時(shí)，小木偶?xì)g樂(lè)地走在大街上。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

　　自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情，小木偶別提有多高興了。

　　一天，小木偶興沖沖地走在大街上，他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。

　　他走著走著，遇到一匹狼。小木偶想：他該不會(huì)跟小紅狐一樣，也想搶我的紅背包吧?

　　狼對(duì)小木偶親熱地說(shuō)：“嗨!小木偶，你的紅背包好漂亮，可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說(shuō)：“哼!別以為我不知道，你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包�！崩歉吲d地說(shuō)：“你想到哪里去了?我們狼又不買東西，要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已�！毙∧九枷胍彩�，就放松了警惕�！鞍�!你的紅背包字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看�！毙∧九技绷�，連忙把紅背包遞給了狼。

　　狼背上紅背包就拼命跑，小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。

　　“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說(shuō)�！皯{什么說(shuō)是你的!”狼狠狠地推開了他。“你……你個(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。

　　小木偶有口難辯，急得哭了起來(lái)。狼幸災(zāi)樂(lè)禍地偷偷笑了。

　　“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來(lái)了。等調(diào)查事情的'經(jīng)過(guò)后，熊警官看看焦急的小木偶，再看看若無(wú)其事的狼。“好了，有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見自己的計(jì)謀被識(shí)破了，扔下紅背包就跑了。

　　后來(lái)小木偶又遇到了各種各樣的困難，但他都用他的聰明才智解決了。從此，小木偶終于獲得了真正的快樂(lè)。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

　　小木偶得到所有的表情后，來(lái)到大街上。走著走著看見了自己很多年沒(méi)見面的好朋友哈特，開心的和哈特?fù)肀Я似饋?lái)，此時(shí)此刻，他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里，小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包，想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說(shuō)了聲：“沒(méi)問(wèn)題”。它們來(lái)到了小紅狐家，威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽了把包還給了小木偶。它們高興的.回了自己的家。

　　第二天，小木偶在路上玩，看見了哈特坐在地上哭。小木偶問(wèn)哈特：“你怎么了”，哈特說(shuō)：“摔了”。小木偶一看傷口，傷口邊上血淋淋的，它立馬從自己的紅背包里，拿出了藥盒，給哈特看了一下傷口，結(jié)果是嚴(yán)重骨折。小木偶二話不說(shuō)就背起哈特往家走，到了家，把它放在床上，就開始了手術(shù)。小木偶一會(huì)兒放麻醉，一會(huì)兒接骨，一會(huì)兒擦藥，可忙了。

　　哈特醒來(lái)后，握著小木偶的手，激動(dòng)的說(shuō)：“小木偶，謝謝你，要不是你，我的腳早就斷了�！�

　　我們一定要向小木偶學(xué)習(xí)它這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，你幫了別人就等于幫助了自己。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

　　小木偶回到了鎮(zhèn)上，又看見小紅狐，心里覺(jué)得非常生氣。于是，小木偶馬上跑過(guò)去拉住了小紅狐，說(shuō)：“快把我的背包還給我！”小紅狐不以為然地說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的，熊警官已經(jīng)說(shuō)背包是我的了�！�

　　小木偶?xì)鈽O了，他立刻找來(lái)熊警官，熊警官見了小木偶，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不是那個(gè)搶小紅狐背包的小木偶嗎？又要干什么壞事，說(shuō)！”小木偶連忙解釋：“不是的，我那個(gè)時(shí)候只會(huì)笑，所以被您誤會(huì)了！”熊警官說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的'？”

　　小木偶找來(lái)老木匠，把他帶到熊警官面前，說(shuō)：“這就是我的證人！”老木匠將事情一一告訴了熊警官，熊警官說(shuō)：“哦，原來(lái)是這么回事��！”

　　他們來(lái)到小紅狐的家，小木偶敲了一下門，“誰(shuí)呀？”“我是小木偶！”小紅狐想：小木偶找我，肯定沒(méi)好事！小紅狐打開窗戶，溜走了。

　　小木偶打開門，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，他們?nèi)プ沸〖t狐，終于追到了，小紅狐被帶到派出所，熊警官問(wèn)：“是不是你搶了小木偶的背包？”“不是”“你還敢狡辯！”小紅狐只好承認(rèn)。

　　最后，小紅狐被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里，受到了應(yīng)有的懲罰。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

　　自從小女巫給小木偶人類的所有表情后，他開心極了。整天對(duì)著鏡子一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我能正常的喜怒哀樂(lè)，誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了。”

　　第二天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著，

　　忽然，看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí)蚺笥褌冹乓��！罢咀。〖t狐，快還我的書包。”小木偶大聲尖叫著。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官，熊警官大聲叫道：“啥事，啥事�！毙∧九寂瓪鉀_沖地說(shuō)：“小紅狐搶走了我的書包，還騙你是我搶走的，由于我那時(shí)只會(huì)笑，你誤會(huì)了，還把我扔出去，害我痛苦不堪�，F(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的�！毙芫倩腥淮笪�。他慚愧極了，對(duì)小木偶道歉，然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐，生氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“如果這書包是你的，那你說(shuō)說(shuō)書包里有什么字？”小紅狐摸摸腦袋，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……什么？”小木偶就說(shuō)：“這書包里面有寫“小木偶”三個(gè)字，是我的老木匠幫我寫的，不信你們瞧瞧�！焙偟奈舶徒K于露出來(lái)了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書包還給了小木偶。小木偶的.心胸像大海一樣寬廣，他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。

　　寬容是友誼的開端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變更為廣闊，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

　　自從小木偶在小女巫的幫助下得到了人類的全部表情，大家都認(rèn)為小木偶是全世界最好的小孩子，可是小木偶不這樣想，因?yàn)樗F(xiàn)在還是一個(gè)小木頭人呢!小木偶又去找小女巫，小女巫說(shuō)你要變成正真的小男孩就要有一顆善良的心。

　　小木偶正不知道怎么辦，一只蘆花大公雞朝這邊跑來(lái)，一邊跑一邊喊：“救命呀，救命呀!”小木偶定神一看，大公雞后面還有一只大野貓。大公雞看到了小木偶趕緊躲到小木偶身后說(shuō)：“你能救救我嗎?大野貓要把我吃掉!”，小木偶同意了，這時(shí)大野貓也追了過(guò)來(lái)，它朝小木偶說(shuō)：“木頭人，快把那只雞交給我!”這時(shí)躲在后面的大公雞說(shuō)：“它只吃沒(méi)有人想要的東西，你看我臟臟的，每個(gè)人都不想要我，但是如果你愿意要我，我想我就有救了�！毙∧九悸牶髮�(duì)野貓大聲說(shuō)：“我想要這只雞!”野貓聽后很不高興的走開了�，F(xiàn)在小木偶又多了一個(gè)朋友-大公雞。這時(shí)小女巫跳了出來(lái)：“小木偶，你很善良，你可以變成真正的小男孩了!”剛一說(shuō)完小木偶真的.就變成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

　　我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！缎∧九嫉墓适隆穼懙浪{(lán)鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說(shuō)要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。

　　小木偶又來(lái)到大街上遇到了小紅狐。小木偶說(shuō)：“小紅狐請(qǐng)把我的書包還給我。”

　　小紅狐說(shuō)：“憑什么，這個(gè)紅色的書包是我的�！�

　　小木偶說(shuō)：“什么，這個(gè)書包明明是我爸爸給我的�！�

　　小紅狐說(shuō)：“那我們?nèi)フ曳ü僭u(píng)評(píng)理。”

　　他們來(lái)到熊法官那，小紅狐來(lái)到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說(shuō)：“熊警察這個(gè)書包明明是我媽媽送給我的�！毙∧九颊f(shuō)：“這明明是我的爸爸送給我的'，你說(shuō)慌都不覺(jué)得羞恥�！毙〖t狐說(shuō)：“明明是你說(shuō)謊�！彼麄兂沉撕镁�，熊警察突然說(shuō)：“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲誰(shuí)贏了就證明書包�！�

　　小紅狐和小木偶都著急的說(shuō)：“好比就比。”

　　熊警官說(shuō)：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個(gè)人出一個(gè)詞讓對(duì)方寫誰(shuí)寫得出來(lái)而且寫得快這個(gè)紅色的書包就是誰(shuí)的�！�

　　小紅狐和小木偶說(shuō)：“行�！�

　　小紅狐說(shuō)：“我要你寫木匠�！�

　　小木偶說(shuō)：“我要你寫羞恥。”

　　他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說(shuō)：“小木偶寫的快寫的也是全對(duì)的。”所以書包是小木偶的。

　　最后書包是小木偶的了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

　　自從小木偶得到了人類所有的表情后，小木偶的命運(yùn)終于不再捉弄他了。

　　一天，小木偶在散步。突然，他發(fā)現(xiàn)了小紅狐，看到小紅狐背著自己的背包，小木偶心里很不是滋味。當(dāng)然了，小木偶很想把背包搶回來(lái)。小木偶悄悄地走向小紅狐，“咔嚓”，不小心踩到了一根樹枝。小紅狐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)了小木偶，就拼命地逃跑。小木偶用那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的`木腿追上了小紅狐，一把拽住了背包。

　　小紅狐大叫：“放開！放開！”那么大聲為的就是要把熊警官引過(guò)來(lái)。果然，熊警官來(lái)了，看見了小木偶，又想把她丟出去。這時(shí)候，藍(lán)鼻子小女巫來(lái)了，她用魔杖在熊警官的頭上點(diǎn)了一下，熊警官一下子什么都知道了，他要把小紅狐丟出去。

　　“誒？你干什么？是它要搶我的包�。　毙〖t狐掙扎著。可是他哪比得過(guò)熊警官呀？小紅狐就被丟出去了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

　　“對(duì)不起，”熊警官笑著對(duì)小木偶說(shuō)，“上次不是很疼吧�！�

　　“還好，不要放在心里。”

　　小木偶向小紅狐走去：“小紅狐，如果你不介意，我們可以交個(gè)朋友嗎？”

　　“可以嗎？你不怪我拿你的背包嗎？”

　　這時(shí)，藍(lán)鼻子女巫說(shuō)：“小木偶，你有一顆能夠包容別人的心，真是好樣的！小紅狐，你只要能改正錯(cuò)誤，我相信你會(huì)受到大家的歡迎的�！�

《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

　　自從小木偶擁有了人類所有的表情，就總想著被小紅狐騙走的紅背包。

　　他經(jīng)常自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小紅狐，等我找到你，一定要把我的紅背包拿回來(lái)�！�

　　有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬廣的街上。突然，小木偶的目光投向了一個(gè)偏僻的角落，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)紅點(diǎn)。

　　小木偶走進(jìn)一看，原來(lái)是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的'尾巴。

　　小紅狐大喊：“你又想干什么！放開我！”

　　在旁邊巡邏的熊警官跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吵什么！上次不是分清楚紅背包是誰(shuí)的了嗎？”

　　小紅狐急忙說(shuō)：“是呀！是呀！紅背包是我的�！�

　　這時(shí)小木偶連忙說(shuō)道：“熊警官，上次我是因?yàn)橹粨碛幸环N表情，才被您誤會(huì)了。紅背包是我的。”

　　熊警官說(shuō)：“上次是我不好，誤會(huì)了你，真對(duì)不起！我馬上把小紅狐關(guān)起來(lái)�！�

　　這是小木偶說(shuō)道：“熊警官，小紅狐做錯(cuò)了事也可以改啊，就給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧！”

　　小紅狐說(shuō)：“小木偶，我搶了你的紅背包，你卻還替我求情，謝謝你！”

　　從此，小紅狐和小木偶成了形影不離的好朋友。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

　　自從小木偶獲得人類所有表情后，會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急，甚至還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

　　小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼，兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。

　　有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無(wú)聊之中踢起石頭解悶�！鞍ミ希此牢伊�！”原來(lái)黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說(shuō)：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對(duì)視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧�！倍〖t狐趁小木偶不注意，一把搶過(guò)小木偶的'背包�！斑€給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來(lái)，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過(guò)來(lái)時(shí)，可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

　　但是，小木偶卻一點(diǎn)也不著急，因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據(jù)追蹤器的顯示來(lái)到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。

　　這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

　　自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，就再也沒(méi)有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，決定去森林冒險(xiǎn)。

　　它準(zhǔn)備好必要的用品，裝在背包里，背著背包向森林出發(fā)了。走著，走著，遇到了一位沒(méi)見過(guò)的小木偶，就跟它做了朋友。那個(gè)小木偶告訴它，它的名字叫“樂(lè)樂(lè)”。小木偶懇求樂(lè)樂(lè)和自己結(jié)伴去森林冒險(xiǎn)，因?yàn)橐粋€(gè)人實(shí)在太孤單了。小木偶以為樂(lè)樂(lè)會(huì)不答應(yīng)，但樂(lè)樂(lè)卻爽快地答應(yīng)了。它們結(jié)伴一起向森林走去。到了晚上，它們找到一間小木屋，就在木屋里過(guò)了一夜。第二天早晨，陽(yáng)光明媚，森林里生機(jī)勃勃，它們又興高采烈地向森林進(jìn)發(fā)了。忽然之間，天空烏云密布，它們抬頭一望，原來(lái)是條巨龍向它們撲來(lái)，它們拔腿就跑，樂(lè)樂(lè)告訴小木偶，那條巨龍和它有過(guò)沖突。有一次，樂(lè)樂(lè)救了一條正要被它吃掉的小魚。從此，巨龍一直都要找它報(bào)仇。小木偶發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)山洞，便對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你快去山洞里躲起來(lái)。”樂(lè)樂(lè)向山洞跑去。小木偶靈機(jī)一動(dòng)，拿出藍(lán)鼻子小女巫送它的斬魔劍，跟巨龍搏斗，趁巨龍一個(gè)不注意，把它斬成三段。立刻，天空射出了一道道光芒，又恢復(fù)剛才早晨的樣子。樂(lè)樂(lè)高興地跑出來(lái)，一邊享受陽(yáng)光，一邊謝謝小木偶救了它。它們的`友誼更深了。

　　一切都雨過(guò)天晴，它們高興地向森林深處走去，還有更多更大的冒險(xiǎn)等著它們呢!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

　　小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下，學(xué)會(huì)了人類所有的表情，小木偶非常的高興，后來(lái)，它繼續(xù)向世界走去。

　　走著走著，它碰著個(gè)老奶奶，小木偶幫助老奶奶過(guò)馬路，老奶奶說(shuō)：“你真懂事呀，笑得真可愛(ài)，我給你一顆糖，這顆糖吃掉非常的甜�！毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸，就往爸爸家里的方向走。

　　走著走著，他又碰到了小紅狐，正巧，熊警官也在那里，小木偶說(shuō)，書包是我的，小紅狐自作聰明，沒(méi)有擺出一副可憐的.樣子，因?yàn)樗溃∧九贾粫?huì)笑。但是，小木偶會(huì)了人類所有的表情，小紅狐看到了小木偶的臉，臉紅了。熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，小木偶臉上的表情是可憐的，而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去，熊警官把書包給了小木偶，問(wèn)小木偶為什么會(huì)這樣呢，小木偶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。

　　小木偶在回家的路上，碰到了一只老虎，老虎說(shuō)要吃掉小木偶，就一步一步的逼近了小木偶，小木偶不知道怎么辦，但在緊急關(guān)頭，小木偶被嚇哭了，老虎怕引來(lái)很多人，就不吃小木偶了，小木偶就裝出一副可憐的樣子，老虎看到了，就走了，小木偶得救了，說(shuō)如果只會(huì)笑，那我可就會(huì)被兇猛的老虎吃掉了。

　　到了爸爸家，小木偶把糖送給了爸爸，并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，小木偶說(shuō)：“笑很重要，但是只會(huì)笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！�

《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

　　自從小木偶有了人類所有的表情以后，他就蹦蹦跳跳的來(lái)到一片一望無(wú)際的大森林。

　　忽然，從一塊大石頭里閃出一個(gè)小妖怪，他氣急敗壞說(shuō)：“你這個(gè)呆頭呆腦的木頭，還不快被我吃掉！”小木偶聽了，又生氣又著急，說(shuō)：“我不是一段普通的木頭，我會(huì)做各式各樣的表情！”說(shuō)罷，便做了一個(gè)張牙舞爪的表情和開懷大笑的表情�！斑@算什么，你只不過(guò)被人施了魔法。你看這塊破木頭，只要我給它施魔法，它就會(huì)扮鬼臉，還會(huì)背那深?yuàn)W難懂的乘法表呢！”小妖怪說(shuō)著，用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相，張口就來(lái)：“七七五十六，五九二十八。你是一段木頭，注定要被吃掉。”小妖怪自信滿滿說(shuō)：“怎么樣？”小木偶無(wú)話可說(shuō)，只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。

　　就在這時(shí)，傳來(lái)一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去，原來(lái)是一只小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過(guò)去，解開了樹枝。小兔子對(duì)他連連道謝。而小妖怪想了想，說(shuō)：“好吧，木頭是沒(méi)感情的'，我相信你不是一段普通的木頭，我們能做朋友嗎？”小木偶?xì)g樂(lè)的說(shuō)：“當(dāng)然可以！”

　　從此以后，他們成了最好的朋友，一起生活在這片大森林。