小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文1
從小木偶有了表情，他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫，獨(dú)自走了。小木偶每天不斷地走，感覺(jué)到累了，就停下來(lái)休息一會(huì)兒，繼續(xù)趕路，他走到一片森林里來(lái)了。茂密的樹(shù)葉，像是把太陽(yáng)封住了，連一小縷陽(yáng)光都不讓進(jìn)來(lái)，讓這里漆黑無(wú)比。
走在這沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有絲毫生物的`小路上，小木偶非常害怕，想：這里難道有鬼？不，不，不可能！世界上時(shí)沒(méi)有鬼的。小木偶胡思亂想，越想越害怕，一步一步地往后退，退出了這一片森林，他就調(diào)頭跑走了。
走出了黑森林，小木偶看見(jiàn)小紅狐被大灰狼抓住了，正準(zhǔn)備吃呢！小木偶開(kāi)始可憐起小紅狐，他又看到了他的紅背包，小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐，，小紅狐得救了。
小紅狐感到很慚愧，把紅背包還給了小木偶，小木偶說(shuō)：“我們還是好朋友！”他們倆一起大笑起來(lái)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文2
小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情，正興沖沖地走在大街上。忽然，他眼睛一亮，看見(jiàn)了他的紅背包，他揉了揉眼睛仔細(xì)一看，哈哈，花壇邊背紅背包的正是小紅狐。小木偶心想：這個(gè)小騙子，得到了我的背包，一定會(huì)去騙更多的東西。不行，我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇，小木偶聽(tīng)見(jiàn)小紅狐正在對(duì)小貓咪甜言蜜語(yǔ)：“小貓咪，你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀！能讓我看一會(huì)兒?jiǎn)�？就一�?huì)兒�！毙∝堖湔氚逊奂t色的蝴蝶結(jié)給小紅狐，卻被小木偶給攔住了：“小貓咪，別相信他的.假話(huà)。”小貓咪看著小木偶那誠(chéng)懇的模樣，漸漸把手縮了回去。
小木偶又氣憤地說(shuō)：“這紅背包就是我的，結(jié)果被他騙去了�！毙∝堖鋯�(wèn)：“真的嗎？”說(shuō)完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小貓咪完全不相信他的眼神，拔腿就跑。
小貓咪說(shuō)：“謝謝你，否則我的蝴蝶結(jié)就會(huì)被小紅狐騙去了。為了報(bào)答你，我會(huì)為你做證人，幫你討回紅背包。”小木偶感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你。”小貓咪說(shuō)：“沒(méi)什么，就算咱倆扯平了吧�！毙∧九几吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文3
自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫得到了人類(lèi)的所有表情之后，小木偶就一心想要把自己紅書(shū)包要回來(lái)，于是，他在街上走路時(shí)就十分注意看有沒(méi)有小紅狐的.身影。
有一天，他經(jīng)過(guò)一家藥店時(shí)，余光看到了小紅狐在那里面，于是，他就怒氣沖沖地走進(jìn)藥店，想要從小紅狐那兒拿回自己的書(shū)包�？墒�，他發(fā)現(xiàn)小紅狐生病了，正在那邊買(mǎi)藥。小木偶就不想給小紅狐“雪上加霜”，但看見(jiàn)小紅狐拿了藥后，卻遲遲沒(méi)能買(mǎi)下，小木偶就走上前，問(wèn)：“你怎么生病了，可藥卻遲遲沒(méi)有買(mǎi)下呢？”
“我的錢(qián)不夠，”小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)壞點(diǎn)子，“買(mǎi)不了�！�
小木偶心地善良，于是就幫小紅狐買(mǎi)了下來(lái)。呵，正中我計(jì)。小紅狐暗暗歡喜。
小木偶還看見(jiàn)小紅狐是單身一人在家，沒(méi)人照料他，于是，就在他家免費(fèi)當(dāng)起了保姆的工作。每天照料小紅狐，可狐貍卻還想方設(shè)法讓小木偶受傷�？尚∧九紖s沒(méi)生氣，一直照料他到好。小紅狐被感動(dòng)了，主動(dòng)把書(shū)包還給了小木偶。
小木偶突然想起了老木匠，想回家看望他。一到家，小木偶便把一切經(jīng)歷告訴了老木匠。老木匠恍然大悟，說(shuō)“原來(lái)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用真情，用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活�。 �
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文4
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來(lái)到小紅狐的住所，敲了敲門(mén)，小紅狐開(kāi)了門(mén)，小木偶立馬跑進(jìn)屋子里，搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放�！案墒裁矗 边@一幕恰好又被熊警官看見(jiàn)了，他拉著小木偶和小紅狐詢(xún)問(wèn)情況�！八麚屃宋业陌�！”小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅�！安�，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的'憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官?zèng)Q定先相信小木偶，因?yàn)檫@包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來(lái)?yè)尠�，可他又�?lái)了。
熊警官詢(xún)問(wèn)小木偶：“是誰(shuí)把你雕刻出來(lái)的？”“是一位老木匠�！毙∧九即鸬馈！芭叮颐靼琢�。”熊警官說(shuō)。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢(xún)問(wèn)老木匠，老木匠說(shuō)：“這包的確是小木偶的。”熊警官立刻明白了，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時(shí)，小木偶?xì)g樂(lè)地走在大街上。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文5
小木偶覺(jué)得很生氣。他想去找那位熊警官，告訴他事情的真相。但是他又有點(diǎn)害羞，不敢去，最后，小木偶決定去了。
他來(lái)到了警察局，發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前，友好的給他說(shuō)出了真相。熊警官想要獎(jiǎng)勵(lì)小木偶，但是小木偶不想要，他要求熊警官給他要回自己漂亮的書(shū)包，熊警官答應(yīng)了。于是，他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書(shū)包在買(mǎi)冰可口可樂(lè)呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)，一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的大耳朵，讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個(gè)漂亮的紅書(shū)包給弄了下來(lái)。給了小木偶。小木偶說(shuō)：“謝謝你”“不客氣，再見(jiàn)了�！毙芫賱傉f(shuō)完就走了。
小木偶繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀，后來(lái)一打聽(tīng)才知道，這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進(jìn)去，哇！真漂亮呀。王宮的大廳有一個(gè)粉色寶座，寶座上面藏有許多珍貴的漂亮的、五顏六色的.大寶石，一閃一閃的，可漂亮了。他忍不住坐在了那個(gè)寶座上面。這時(shí)，他看見(jiàn)了巨人公主，他很害怕。于是立刻站起來(lái)跑回村子里去了。
回到村子里，他立即買(mǎi)了一瓶可口可樂(lè)，一口氣都喝掉了，然后他立刻回到了自己的家中，心想，這會(huì)安全了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文6
自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類(lèi)所有的表情后，很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。
有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的東西。
這一天，小木偶看見(jiàn)了小熊買(mǎi)了一個(gè)漂亮的.棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問(wèn)道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說(shuō)：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應(yīng)力快，不一會(huì)兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來(lái)?yè)屓�。大象警官�?jiàn)了急忙阻止。象警官問(wèn)：“這背包是誰(shuí)的？”“是我的，是我的�！彼鼈z異口同聲地說(shuō)。大象警官可聰明了，他問(wèn)：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書(shū)，我趕著上學(xué)呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。
它經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文7
這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?
那不是搶走我背包的小紅狐嗎?
來(lái)不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”
“放開(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過(guò)來(lái)，使出九牛二虎之力，才把他們拉開(kāi)。
“報(bào)告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。
“不是他的，是我的!是我的.!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。
熊警官看看小紅狐，小紅狐滿(mǎn)臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿(mǎn)臉憤怒。熊警官不知道誰(shuí)說(shuō)的是真話(huà)，誰(shuí)說(shuō)的是假話(huà)，就把背包拿走了，說(shuō)等查明真相再說(shuō)。
一連三天，小木偶天天來(lái)找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒(méi)敢來(lái)找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過(guò)明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。
背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿(mǎn)了燦爛的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文8
自從藍(lán)鼻子女巫把人類(lèi)所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。
他來(lái)到大街上，發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進(jìn)了一個(gè)圖書(shū)館里。小木偶想：會(huì)不會(huì)是小紅狐呢？
小木偶想著想著，便到了圖書(shū)館。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小木偶，趕緊背上紅背包，拼命的`向后門(mén)跑去。小木偶一邊追一邊叫道：“還我紅背包！”小木偶的腿又細(xì)又長(zhǎng)，很快就追上了小紅狐，拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道：“放開(kāi)！放開(kāi)！”他們的爭(zhēng)吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來(lái)了。小紅狐說(shuō)：“報(bào)告警官，您上次說(shuō)了這包是我的，他還要搶�！毙芫倏戳丝葱∧九�，又看了看小紅狐。只見(jiàn)小木偶滿(mǎn)臉憤怒，小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶，便批評(píng)小紅狐，又向小木偶道歉。小木偶說(shuō)：“只要有心改過(guò)，就不晚�！毙芫僦笨湫∧九忌屏肌�
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋?zhuān)麄冊(cè)诼飞峡匆?jiàn)了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下，老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請(qǐng)小木偶來(lái)她家做客，他們一直玩到天黑才回家。
第二天早晨，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的男孩。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文9
自從小木偶被女巫的魔棒點(diǎn)了幾下后，她就變得有喜怒哀樂(lè)，就像我們?nèi)祟?lèi)一樣。
小木偶在大街上開(kāi)心地逛啊逛啊。突然，他看見(jiàn)了一條熟悉的紅尾巴和一個(gè)紅書(shū)包。“咦？那條尾巴不是小紅貍的`嗎？他還沒(méi)有把被包還給我呢！”小木偶大踏步走上前去，直接走到小紅狐面前，氣憤地說(shuō)：“小紅狐，你搶了我的包，還沒(méi)還呢！”“哇呀！”小紅狐吃了一驚，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就開(kāi)溜了�！皠e跑！”小木偶追了上去。
“喂！你們又干嘛啦？”熊警官?gòu)奶於怠?/p>
“報(bào)告警官！小木偶又搶我的包！”小紅狐惡人先告狀后，眼睛就一直看著右上方。這時(shí)，熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來(lái)。小木偶剛停下，就一邊喘著粗氣，一邊憤怒地說(shuō)：“報(bào)......報(bào)告警官，小......小紅狐......搶了我的包，還沒(méi)還！”小木偶?xì)獾脻M(mǎn)臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)，撒謊的人在撒謊后，眼睛會(huì)一直看著右上方。熊警官注意到，小紅狐剛剛和他說(shuō)完話(huà)后，眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐，把它扔出去好遠(yuǎn)，然后撿起地上的背包，還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會(huì)被揭開(kāi)，貪婪始終會(huì)受到懲罰。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文10
木偶自從擁有了人類(lèi)所有的表情后，交了很多朋友。
有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉(cāng)鼠來(lái)看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒(méi)有給小猴子任何禮物，他說(shuō)：切！我的.腳剛剛掉了。有什么大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來(lái)有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒(méi)去。他對(duì)其他朋友說(shuō)：鹿角斷了有什么好看的？你真搞笑！
不久，小木偶就發(fā)高燒，感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看他，很難過(guò)。這時(shí)門(mén)鈴響了，他的朋友們陸續(xù)來(lái)看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉(cāng)鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō)：“小木偶，別擔(dān)心，我們會(huì)照顧你的，你很快就會(huì)好的！”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說(shuō)：我過(guò)去沒(méi)考慮過(guò)你的感受。你沒(méi)有責(zé)備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個(gè)朋友的精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的，情感更重要！
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文11
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門(mén)。
它走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)工地。于是就進(jìn)去干了一會(huì)兒活。老板給了小木偶兩個(gè)銅板。
有了錢(qián)，第一個(gè)就是去吃早飯。可是當(dāng)它走到十字路口時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。
沒(méi)了錢(qián)，只能餓著了。突然，上次偷自己的小紅狐快速的.跑著。還背著自己的紅背包，包里好像還裝著什么。這時(shí)，有個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)："小木偶，快幫我追上這個(gè)狐貍，他偷了我的紅蘋(píng)果！"
小木偶聽(tīng)后，抓住了小紅狐，送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋(píng)果，又教訓(xùn)了小紅狐。
小木偶生氣地對(duì)熊警官說(shuō)："昨天，小紅狐偷走了我的紅背包，那時(shí)我只會(huì)笑，不會(huì)生氣，現(xiàn)在我有了各種表情，請(qǐng)您讓它還給我的紅背包行嗎？"
在熊警官的調(diào)查下，順利的幫小木偶要回了紅背包，并重重的懲罰了小紅狐。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文12
自從小木偶擁有了人類(lèi)全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說(shuō)的那樣，變得快樂(lè)了。
有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是他跟老木匠說(shuō)：“老木匠先生，我想去上學(xué)。”老木匠被小木偶這個(gè)想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí)，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的.同學(xué)，拉開(kāi)褲子，小木偶覺(jué)得好奇，便湊近去看，上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問(wèn)他：“你干嘛捂��？我還沒(méi)看清楚呢！”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開(kāi)了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿(mǎn)臉的疑惑。第二天，小木偶沒(méi)有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來(lái)，老師讓他講一講時(shí)鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí)，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時(shí)鐘拆開(kāi)了，老師頓時(shí)火冒三丈，同學(xué)們第一次見(jiàn)到老師生氣，沒(méi)有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒(méi)有犯過(guò)什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了，乖乖地聽(tīng)老師講課，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話(huà)它，而每一次被同學(xué)們笑話(huà)，小木偶又要想一個(gè)晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文13
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情，小木偶就歡快地跑回了家。
他把門(mén)推開(kāi)了，這讓正在家中來(lái)回走動(dòng)的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶，冷冷地把小木偶推開(kāi)了。小木奇怪地問(wèn)：“爸爸，您不認(rèn)識(shí)我了嗎？”
“你不是我的孩子。我的孩子只懂得快樂(lè)，你還有別的表情，所以你不是我的小木偶�！闭f(shuō)完，老木匠把門(mén)關(guān)上了。
小木偶就在門(mén)外大聲哭了起來(lái)：“嗚――嗚――”
藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來(lái)了�！霸趺蠢玻俊毙∨讍�(wèn)，“小木偶，你為什么坐在家門(mén)口哭？”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了！”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽(tīng)了。
“原來(lái)是這樣�！毙∨拙湍弥装簦瑖孔愚D(zhuǎn)了三圈，“你再推開(kāi)門(mén)看看�！闭f(shuō)完，藍(lán)鼻子小女巫消失了。
小木推開(kāi)了門(mén)。老木匠笑著出來(lái)，卻很生氣地對(duì)著小木偶說(shuō)：“你怎么又來(lái)了？”老木匠覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己是笑著出來(lái)，說(shuō)話(huà)怎么會(huì)是生氣的.語(yǔ)氣呢？
小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。她笑著對(duì)老木匠說(shuō)：“木匠爺爺，別人都有豐富多彩的表情，你卻只給小木偶一種表情，你不覺(jué)得很單調(diào)嗎？”老木匠聽(tīng)了，想了想，對(duì)小木偶說(shuō)：“孩子，看來(lái)確實(shí)是我錯(cuò)了�！�
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文14
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后，小木偶就從來(lái)沒(méi)有受過(guò)委屈。小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天，小木偶去好朋友小兔子家玩。回家時(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí)，那只偷東西的小紅狐看見(jiàn)了，也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“小木偶，這個(gè)盒子真美麗呀！是誰(shuí)送你的呀？借我看一下，就一下下。我想看看上面是什么圖案�！�
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想，想出了對(duì)策。
“好的。”小木偶回答道。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物！”小木偶尖叫道。
“吵什么！”那只熊又走了過(guò)來(lái)。
“他拿我的盒子！”小紅狐又撒起慌來(lái)。
“這時(shí)我的`！”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶，他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子，打開(kāi)一看，里面放著一張卡片，上面寫(xiě)著：小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見(jiàn)了這張卡片，眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話(huà)吧！
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文15
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對(duì)著湖面做表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來(lái)的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的`表情。
在回家的路上，小木偶遇見(jiàn)了動(dòng)物們，動(dòng)物大王老虎說(shuō)：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他�！毙∧九悸�(tīng)了，也加入了大隊(duì)伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹(shù)下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動(dòng)彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開(kāi)了。小紅狐感激地說(shuō)：“多謝你，小木偶，我真的很對(duì)不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時(shí)候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說(shuō)：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂(lè)�！毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因?yàn)樗麕兔e人，樂(lè)于助人，別人都在感激他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
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