不能沒(méi)有你作文【精品15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的不能沒(méi)有你作文，希望能夠幫助到大家。

不能沒(méi)有你作文1

　　這個(gè)學(xué)期，我們班以前的科學(xué)老師——吳老師懷孕休假四個(gè)月，由另一位姓易的老師來(lái)代替。

　　可這位新來(lái)的易老師卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有以前的吳老師教得好。吳老師的課堂生動(dòng)幽默，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也十分有趣，大家也都認(rèn)真聽(tīng)課，可易老師卻只知道講知識(shí)點(diǎn)和做課堂作業(yè)本，而且易老師他把實(shí)驗(yàn)材料發(fā)下來(lái)后就繼續(xù)講課了，因此我們又要做實(shí)驗(yàn)，又要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄，還要抄知識(shí)點(diǎn)，真是忙得“不亦樂(lè)乎”，更何況課堂上還沒(méi)多少人聽(tīng)課！而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)，吳老師就是我科學(xué)上的救星——每當(dāng)我有什么不懂的科學(xué)問(wèn)題，都會(huì)去找吳老師解答，這使我的科學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，可易老師呢？除了上課的時(shí)候，根本看不見(jiàn)他。

　　吳老師，我們不能沒(méi)有你�。∩倭四�，我們的科學(xué)課變得無(wú)味了；少了你，我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量下降了；少了你我們對(duì)科學(xué)都快沒(méi)興趣了，少了你......哎，吳老師，每次我們看到別班請(qǐng)假或調(diào)走的.老師一個(gè)一個(gè)回來(lái)時(shí)，大家心里第一個(gè)想到的就是你，你到底什么時(shí)候才能回來(lái)呢？

　　��！吳老師，我們不能沒(méi)有你，求你快回來(lái)，也算救救我們的科學(xué)��！

不能沒(méi)有你作文2

　　鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍(lán)天的陪伴，魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴，樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴，花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。

　　記得在有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分，試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆，那是因?yàn)槲疑狭�年�?jí)以來(lái)第一次考那么差的成績(jī)，我哇哇大哭了，心里一向在想怎樣辦，媽媽明白我考那么差我可慘了，唉!我怎樣這么命苦呀……可是到了之后我想通了，我明白該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。

　　“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家。“考的怎樣樣”媽媽說(shuō)道�！翱嫉摹�…考的……不好……”我吞吞吐吐的說(shuō)道。“幾分呀”媽媽質(zhì)問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道�！翱嫉倪�是能夠的，那數(shù)學(xué)呢”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數(shù)學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話�！斑@次沒(méi)考好，下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了這話我的心里也雨過(guò)天晴了。

　　是自信，讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí)，讓我沒(méi)有背叛我自我。

　　是自信，讓我明白了沒(méi)有自我做不到的事，它讓我以前膽小、內(nèi)向的`人變成了亭亭玉立的女孩。

　　是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿了成功的渴望。

　　自信能夠讓弱小的你，變得強(qiáng)大起來(lái);自信能夠讓內(nèi)向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……

　　美貌使人驕傲一時(shí)，自信使人歡樂(lè)一生。總而言之我就是不能沒(méi)有你——自信。

不能沒(méi)有你作文3

　　小草，春天不能沒(méi)有你

　　小溪開(kāi)始演奏了，小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌了，就連大地也變得松軟了，在那柔軟的土地上，有一個(gè)尖尖的綠綠的草芽，鉆出了土層。它伸出了小腦袋，在小溪的伴奏下成長(zhǎng)。在寒風(fēng)的吹拂下，它堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)出綠葉，向著藍(lán)天歡呼：春天，我來(lái)了。

　　春天，不能沒(méi)有你，盡管你弱小，但是你是春天的使者，因?yàn)橛辛四�，才有了草地上快�?lè)的'人群。

　　荷花，夏天不能沒(méi)有你

　　烈日炎炎的夏，在一池污泥中，開(kāi)出了一朵粉色的荷花。它沒(méi)有向烈日低頭，沒(méi)有向淤泥妥協(xié)，它迎著灼熱的風(fēng)，向人們宣告：夏天，因?yàn)槲叶�美麗�?/p>

　　夏天，不能沒(méi)有你，盡管你姍姍來(lái)遲，但是你是夏天的點(diǎn)睛之筆，因?yàn)橛辛四�，才有了池塘邊思索的人�?/p>

　　菊花，不能沒(méi)有你

　　秋風(fēng)吹過(guò)，落葉簌簌落下。在一片蕭條，一切的舞蹈都接近尾聲時(shí)，你——菊花盛裝出場(chǎng)。絲絲縷縷，如煙如霧；濃妝艷抹，淡雅清俊。你才是這個(gè)季節(jié)的主人，你獨(dú)立于寒風(fēng)中，向人們昭示著生命的意義：即使秋天，也可以獨(dú)傲寒風(fēng)。

　　秋天，不能沒(méi)有你，盡管你淡泊，但是你是秋天的公主，因?yàn)橛辛四�，才有了孤傲清高之美，才有了秋天的絢麗之美。

　　總有一個(gè)屬于你的季節(jié)，總有一個(gè)季節(jié)不能沒(méi)有你。相信吧，在人生的每一個(gè)階段，你是自己生命的唯一主宰，唯一一個(gè)主角，不能沒(méi)有你，那就讓自己的每一個(gè)經(jīng)歷都精彩紛呈吧。

不能沒(méi)有你作文4

　　微笑是人們表示開(kāi)心的一種方式。在不同的場(chǎng)合微笑都會(huì)是人們之間溝通的最好橋梁。

　　記得那是不久前去爬長(zhǎng)城。天上下著小雨，天氣也格外悶熱。但因?yàn)椴幌肓粝逻z憾，我們?nèi)允翘ど狭苏鞣�長(zhǎng)城的“偉大”征程。

　　雖然天空中下著小雨，但仍不減長(zhǎng)城的擁擠程度。從入口開(kāi)始到烽火臺(tái)擠滿了人，可謂是人山人海。我們從中擠上去，慢慢往上走，一路上真是長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，有各個(gè)民族、國(guó)家的人。這邊一個(gè)金發(fā)碧眼的老外，那邊一個(gè)藏族的大娘。大家都用自己的方式贊嘆長(zhǎng)城的雄偉壯闊，但臉上都洋溢著微笑。

　　就在這時(shí)，我好像碰到了什么東西。只聽(tīng)一聲驚呼，一位大姐姐被我撞到了，因?yàn)橄轮�雨的緣故地面格外的`滑。我伸手拉住了她，在人山人海中不過(guò)是一件小事，不值一提。但她卻對(duì)我微微一笑，這讓我很舒服。我繼續(xù)往前走，疲憊很快涌上心頭。于是我就坐在了一旁的臺(tái)階上休息。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)慈祥的聲音又將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是一個(gè)老婆婆要給我一瓶水，我感謝了她。她也給了我一個(gè)微笑。

　　最終我問(wèn)頂烽火臺(tái)。俯視著蕓蕓眾生，但回想起今日之事，我新鮮紅感慨，微笑你雖平常，卻也重要，我不能沒(méi)有你！

不能沒(méi)有你作文5

　　你是燈塔，帶領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的書(shū)海。

　　你是鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

　　你是石子，為我們鋪平前進(jìn)的道路。

　　文字是你的語(yǔ)言，紙張是你的身軀，記敘著豐富的多彩的故事，述說(shuō)古代人民的人情風(fēng)俗；講述各地風(fēng)景名勝。我從字里行間讀取他們的心聲，會(huì)意他們的感情。

　　是你告訴我，做人要有一顆寬容的心�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”沒(méi)有完美的人。在別人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲，在霸者面前需要勇氣和正義。

　　是你告訴我，做人要學(xué)會(huì)拼搏�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒(méi)有一個(gè)人能夠隨隨便便便成功。每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是，不是哪條通往成功的路都適合我。所以，我們?cè)谑�敗的時(shí)候，也可以從新選擇一條適合自己的'路。

　　是你告訴我，永不言棄固然好，但有時(shí)候放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物，美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵固然好，但適合自己的才是最好。與其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及東西，還不如為適合自己的付出一點(diǎn)關(guān)心和努力。

　　是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出真心能夠得到真心。信任也是對(duì)別人的尊重，在這個(gè)復(fù)雜的世間，我們要做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！�

　　你告訴了我們?cè)S多許多，我們不能夠沒(méi)有你，這個(gè)世界不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。

不能沒(méi)有你作文6

　　在我還是五年級(jí)的時(shí)候，班上有一個(gè)我的死黨。他的名字叫小Z。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我總是會(huì)欺負(fù)他，而他也總是不還手。

　　在期末考試期間，老師叫我們留下來(lái)，給小Z開(kāi)歡送會(huì)。這時(shí)，我才知道小Z準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)到上海了。我心里感到一陣失落，想起了小Z在班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：不管在哪一天，他總是帶給歡笑……在歡送會(huì)結(jié)束后，小Z離開(kāi)了我們。

　　上了六年級(jí)以后，我們班沒(méi)有了小Z。剛開(kāi)始每天都感覺(jué)心里空落落的，也十分后悔，在以前我為什么老是要欺負(fù)他呢？他現(xiàn)在走了，我連見(jiàn)他一次的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，唉，我真的好想念小Z啊！我多希望小Z還能跟我們一起學(xué)習(xí)，可惜他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。

　　星期五的`下午，下課鈴聲想起，同學(xué)們都紛紛整理書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)，，從門(mén)里蹦進(jìn)來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，剛想仔細(xì)一看，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一起高聲呼喊：“小Z”。原來(lái)是小Z回來(lái)了。我十分欣喜�？匆�(jiàn)小Z回來(lái)了，同學(xué)們也都非常高興，把小Z團(tuán)團(tuán)圍住。一些與小Z關(guān)系比較好的同學(xué)直接撲了上去把他給抱住。小Z和之前比起來(lái)還長(zhǎng)高了許多。小Z來(lái)到了我的位置上對(duì)我說(shuō)：“上海那里不錯(cuò)喲。你寒假的時(shí)候也來(lái)我家參觀一下吧”！我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“小Z，你終于回來(lái)了。我們所有同學(xué)都非常想念你。你今天怎么回來(lái)了？”小Z說(shuō)：“我爺爺死了，所以才回來(lái)的。”

　　就這樣，我們肩并肩走在了回家的路上。這種感覺(jué)仿佛又回到了以前在一起的日子，真是懷念��！

不能沒(méi)有你作文7

　　在我五歲那年，我的外公就去世了。盡管那時(shí)我還很小，但外公的那張面龐卻是我永遠(yuǎn)忘不了的。在我幼年的時(shí)光里，外公帶給我的'快樂(lè)是親人中最多的。三、四歲時(shí)媽媽很忙，爸爸一天到晚都要上班，我便住在了外公的家中，那時(shí)，外公每天都忙東忙西地照顧著我。有時(shí)，我吵著要出去玩，他又要從百忙之中抽出時(shí)間，帶我在村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我去河邊看大船小船�，F(xiàn)在一想到這些事，我的心中就無(wú)比溫暖。

　　可就在我四歲的那一年，外公病死了，躺在棺材中。那時(shí)，我還不知道死是什么概念，以為死了就是外公睡著了，看不到了�？珊髞�(lái)我才明白，外公是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，他也永遠(yuǎn)不能回來(lái)帶我出去玩，我也永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他了。偶爾回想起從前的一幕幕，外公的死就像一柄巨錘，轟擊在我身上，令我傷心欲絕。那時(shí)，我總會(huì)把自己關(guān)在房間里，趴在床上大哭一通。

　　想念外公時(shí)我也只能拿著他的唯一一張照片靜靜地看著。有時(shí)眼淚會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)。

　　現(xiàn)在，回想著幼年時(shí)的一段段經(jīng)歷，很多已經(jīng)隨著歲月的流逝而漸漸忘記，但外公對(duì)我的愛(ài)卻令我永遠(yuǎn)難忘。盡管心中常有想起他，但他也不可能回來(lái)了。

　　清明節(jié)時(shí)去外公的墓上打掃是我唯一能為外公做的事，在火堆旁為他燒紙錢(qián)時(shí)，他的面龐在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。假如外公沒(méi)有死，那該多好��！

不能沒(méi)有你作文8

　　記憶在腦海中不斷回放。猜想起那時(shí)的您懷中抱著一個(gè)還在慢慢成長(zhǎng)的嬰兒，你滿臉慈愛(ài)地看著她在慢慢成長(zhǎng)。那一定是人世間最美好的一幅畫(huà)面。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我，謝謝您，我的母親，是您把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界。

　　那后來(lái)的我，在學(xué)走路的時(shí)候，你在我的身后寸步不離的守著我，生怕我一不小心跌倒。當(dāng)我跌在地上，是您第一個(gè)將我從地上抱在懷中，輕輕地?fù)崦�著我的小腦袋，嘴中還念念有詞地說(shuō)：“寶貝不怕，不怕，媽媽在這里�！�

　　剛上幼兒園的時(shí)候，第一次離開(kāi)父母。剛到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我嚇得大哭，緊緊地抱著你不讓你離開(kāi)。您眼含淚花，將我送進(jìn)幼兒園，告訴我要好好聽(tīng)老師的話，在那里要好好和小朋友們相處。

　　往后上了小學(xué)，我開(kāi)始胡鬧，和你們頂嘴。但你還是不打我，好好地教育我。你不求別的，只希望我能好好學(xué)習(xí)，也讓您的臉上有光彩，不讓您丟人。

　　這所有的一切，都是我來(lái)到這個(gè)世界上您為我做的.。您為我費(fèi)盡了心，只是希望我能好，你做的一切都是為了我。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，雖然我在您的面前永遠(yuǎn)都只是小孩，但現(xiàn)在的我已經(jīng)可以理解您的苦心，可以慢慢來(lái)實(shí)現(xiàn)你對(duì)我的期望�，F(xiàn)在的我知道，您一直都在我的身后支持著我，失敗時(shí)我不會(huì)感到失落，因?yàn)槟�一直在我的身邊�?/p>

　　人間最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸晃惶畚�、�?ài)我、關(guān)心我、支持我的好母親。如果沒(méi)有您，那就沒(méi)有我。我的生命中不能沒(méi)有您！

不能沒(méi)有你作文9

　　是你，帶我暢游在知識(shí)的海洋中；是你，為我的世界打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是你，在我傷心難過(guò)之時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)平抹平我內(nèi)心的不平靜。你在我的心中是神圣的，我的世界不能沒(méi)有你。你讓我不停的想要去探索，你讓我如癡如醉——書(shū)！

　　在我很小的時(shí)候你就陪在我身邊了。小時(shí)候媽媽經(jīng)常拿著你去哄我睡覺(jué)，是你一直讓我可以在一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)中不斷穿梭。長(zhǎng)大后，又是你教會(huì)我點(diǎn)滴知識(shí)，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。現(xiàn)在，你教會(huì)我一個(gè)個(gè)道理，教會(huì)我如何做人。

　　你為我的生活填滿了色彩，讓我的生活充滿了酸甜苦辣。

　　記得那是我很小，吵著讓媽媽給我買(mǎi)很多書(shū)，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，不需要那么多的書(shū)，你要那么多書(shū)你也看不完��！”我聽(tīng)了半天卻只聽(tīng)懂?huà)寢尣唤o我買(mǎi)書(shū)。我憤憤不平地走進(jìn)臥室，拿出一本書(shū)，看著上面精美的圖畫(huà)，那不時(shí)出現(xiàn)的幾句話，我的心逐漸平靜下來(lái)，隨即又發(fā)現(xiàn)了我上一次沒(méi)有看出來(lái)的東西。于是，我很快地陶醉在了書(shū)中，遨游在你想不到的`境界中。經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：一本書(shū)我們可以讀很多遍，但每次都能讀出不同的東西。因?yàn)槊孔x一遍，我們用不同心情去讀它，品味它。

　　如果我的生活中沒(méi)有你，那么我現(xiàn)在是什么樣的呢？少了色彩，少了歡笑，會(huì)形成無(wú)理取鬧的性格……。

　　我想，如果沒(méi)有你，我的生活估計(jì)不會(huì)變的豐富多彩，而是單調(diào)乏味。所以，我不能沒(méi)有你——我最愛(ài)的書(shū)！

不能沒(méi)有你作文10

　　你雖然已經(jīng)不在籀園了，但我仍對(duì)你印象深刻。

　　在我印象中，你總是帶著笑容出現(xiàn)在教室，給我們帶來(lái)一節(jié)歡樂(lè)的科學(xué)課。我們十分快樂(lè)地上著科學(xué)課，課堂上充滿歡笑，我們也牢牢將知識(shí)記在心中。

　　可自從你走了，科學(xué)課變得死氣沉沉，連回答問(wèn)題都是刻板的、嚴(yán)肅的，一改以往自由歡快的氣氛，科學(xué)死板的知識(shí)一個(gè)又一個(gè)生硬的往腦中塞。

　　自從你走了，我對(duì)科學(xué)課不再是那么有興趣了，現(xiàn)在的科學(xué)課與我想象中的科學(xué)課偏差巨大。同學(xué)們不再特別積極地參加科學(xué)活動(dòng)了，不再在課下討論科學(xué)知識(shí)了，與以往你在時(shí)，截然相反�？茖W(xué)與我們似乎多了道隔閡。

　　真地很想你回來(lái)！你走了，把你和其他老師相比較，才能發(fā)現(xiàn)你的與眾不同、你的好處，真的`想回到過(guò)去你在時(shí)。

　　曾經(jīng)，我們能在課上悄悄討論；現(xiàn)在，我們連一句話都不能說(shuō)。曾經(jīng)，我們能在課上向老師你自由提問(wèn)；現(xiàn)在，我們答非所問(wèn)都要接受嚴(yán)厲懲罰。曾經(jīng)，我能在課下向你提出心中的疑問(wèn)；現(xiàn)在，老師的回答永遠(yuǎn)只有“嗯！”、“對(duì)！”，永遠(yuǎn)冷淡如水……

　　你在籀園時(shí)，總是和我們打成一片，仿佛你也十一二歲一樣，我們呢，也自然把你當(dāng)成我們的一員。你離開(kāi)以后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)科學(xué)似乎少了一股特別的勁兒。望著講臺(tái)上新的老師，常下意識(shí)地想到，不是那個(gè)高高的、滿頭卷發(fā)、滿臉笑容的女老師上嗎？回教室的途中，也經(jīng)常覺(jué)得自己好像少干了幾件事；大課間活動(dòng)時(shí)，人群中好像少了一個(gè)高高瘦瘦的身影……

　　真的好想你回來(lái)。

不能沒(méi)有你作文11

　　你是雨中的一把傘，給予我溫暖；你是藥丸邊的一杯甜水，讓我不再感到苦澀；你是夜空中的一顆明星，照亮我前行的道路，讓我不再彷徨……我不能沒(méi)有你——我的朋友。

　　記得，那是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙直響。我獨(dú)自一人走在回家的路上，雨水順著臉頰滑落下來(lái)，我分不清，這是雨水還是淚水。突然，雨沒(méi)了，我驚訝地抬起頭，是一把深藍(lán)色的雨傘。再一轉(zhuǎn)頭，��！是你！你的衣服被雨水浸濕了，褲腳上也滿是被雨水浸濕的痕跡。傘都在我這邊，你沒(méi)有一絲怨言：“你怎么了？為什么沒(méi)帶傘��？你這樣遲早會(huì)生病的�！蹦阋荒槗�(dān)心地看著我，我一時(shí)沒(méi)有忍住，竟哭了出來(lái)，把委屈的`事情都告訴了你。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，只記得我說(shuō)了好多，但是你呢？耐心地聽(tīng)我說(shuō)完后，竟也為我感到憤憤不平。“我明天一定幫你收拾收拾他！”雖然當(dāng)時(shí)并沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，但是后來(lái)，我問(wèn)過(guò)你：“為什么要幫我？這個(gè)事情原本跟你無(wú)關(guān)�！薄耙�?yàn)樗�欺�?fù)你了�！蹦阆胍矝](méi)想隨即回答道，說(shuō)完還對(duì)我笑了笑，就像一個(gè)幼兒園小朋友得到一顆糖果后那樣天真的笑容。

　　在別人欺負(fù)我時(shí)，你會(huì)義無(wú)反顧的幫助我；在我感到苦澀，沒(méi)有人理解時(shí)，你會(huì)跟我聊天，開(kāi)導(dǎo)我；在我過(guò)生日時(shí)，你會(huì)給我準(zhǔn)備驚喜，給我?guī)��?lái)快樂(lè)。雖然你是一個(gè)男生，我們的友情有時(shí)會(huì)被他人誤解，但是我依舊想對(duì)你說(shuō)一句：“我不能沒(méi)有你，我的朋友！”

不能沒(méi)有你作文12

　　從踏入書(shū)房的那一刻起，我的目光便落在你身上，看過(guò)那么多書(shū)后再來(lái)重讀你，是不是有點(diǎn)不合時(shí)宜？但我依舊毫不猶豫地從書(shū)架上抽出了你，捧在手里。

　　記得我看的書(shū)里第一本是《中國(guó)史綱》，緊接著就是你——《三國(guó)演義》。那時(shí)我才上二年級(jí)，認(rèn)得的字都不多，但這似乎是命中注定的緣分，我能讀懂那些文言文，于是我就心情愉快地暢游在你的世界里。師范本的《中國(guó)史綱》將三國(guó)并入兩漢，多少的英雄故事、興亡紛爭(zhēng)都被一筆帶過(guò)。但看過(guò)你后，我就深深地意識(shí)到：盡管三國(guó)的歷史前后不過(guò)九十余年，在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是轉(zhuǎn)眼一瞬，但它猶如一現(xiàn)的曇花，短暫而又絢爛。

　　我與你為友，伴隨著你一同回到那群雄并起、英才輩出的時(shí)代。我們一起為賈詡的料敵如神拍案叫絕，為夏侯惇的拔矢啖睛而駭然，為郭嘉的英年早逝而痛惜嘆惋……我們一起看那官渡，看那赤壁，看那夷陵，看那三場(chǎng)大火定鼎三分。而我對(duì)你的熱情，也愈發(fā)如那火一般。我將你的'回目背得滾瓜爛熟，每夜都在談你、論你，甚至夢(mèng)到了你。

　　現(xiàn)在再來(lái)看你，我已不再像當(dāng)年那樣同你分享喜怒哀樂(lè)，取而代之的是淡定和冷靜，留給你的也只是一聲對(duì)歷史的長(zhǎng)嘆。但我依舊不能沒(méi)有你，每天都將你溫習(xí)，都與人談?wù)撃悖�是你讓我迷上了三�?guó)，迷上了歷史，是你讓我有了一份史家的情懷。我依舊愿意和你一起看那大江東去，與你一起論那被浪花淘盡的英雄。

　　不能沒(méi)有你——《三國(guó)演義》，是你讓我成熟了起來(lái)，是你賦予了我一雙洞察史事的眼睛。

不能沒(méi)有你作文13

　　我們的相遇是在小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)我第一次看到你，是很新奇的，覺(jué)得你更像是一個(gè)漂亮的玩具，上面有著亮黑色的斑紋——而不是一個(gè)樂(lè)器。

　　等到開(kāi)始教授的時(shí)候，我又覺(jué)得你是討厭的，當(dāng)時(shí)和我一起練習(xí)笛子的人有很多，可他們都吹得比我要好。我吹不長(zhǎng)氣，發(fā)出的聲音總是沙啞的，沒(méi)有別人那么清亮。我便認(rèn)為是你的問(wèn)題，開(kāi)始用指甲在你身上劃來(lái)劃去，以此發(fā)泄怨氣，而你并沒(méi)有一絲怨氣。

　　六年的學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，盡管中間有許多人退出，但我也沒(méi)有放棄，只是對(duì)你的煩躁在一天天的加深，當(dāng)初的新奇已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在這練習(xí)的中間，我的怨氣和不耐煩都發(fā)泄在你的'身上——用指甲摳你，用剪刀劃你，甚至摔你，而你以寬容來(lái)回應(yīng)，理解我的心情。

　　在五年級(jí)，我參加了校民樂(lè)團(tuán)，在里面當(dāng)?shù)炎雨?duì)的領(lǐng)隊(duì)和部分獨(dú)奏者。但拿到這些榮譽(yù)稱號(hào)的同時(shí)，訓(xùn)練日程也更加辛苦。那些壞脾氣再次回歸，甚至有時(shí)候僅僅因?yàn)橐粋�(gè)音吹不好而大發(fā)雷霆，于是你再次成為了犧牲品，成為我大吼大叫的對(duì)象，而你依舊以寬容待我。

　　六年級(jí)，我的心智慢慢成熟，發(fā)現(xiàn)在我的小學(xué)生涯中，有近乎一半的榮譽(yù)是你帶給我的。慢慢地，我喜歡上了你，發(fā)現(xiàn)我不能沒(méi)有你。我自發(fā)的每天抽出時(shí)間來(lái)訓(xùn)練，而且在吹奏時(shí)即使遇到錯(cuò)的音也不再折磨你。我明白，這種成熟是你帶給我的。六年級(jí)的最后一次文藝匯演中，我得到了最熱烈的掌聲——我明白，這份榮譽(yù)是你帶給我的。

　　我的竹笛，我的朋友，我不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文14

　　在我記憶的心扉中，佩佩是個(gè)可愛(ài)的小精靈，遨游在我的記憶里。只要魔杖一揮，想念的冬天立刻變成了令人開(kāi)心的春天。而她的有些事情使我苦笑不得。

　　有一次，佩佩看到壁櫥里有一瓶面油，她就拉著我的手，叫我?guī)退�拿下�?lái)。我心想：好愛(ài)美的妹妹。

　　她擰開(kāi)蓋子，胖乎乎的小手便迫不及待地伸了進(jìn)去�！疤K雅，快去洗頭�！狈块g里傳來(lái)一陣呼喊聲。

　　我解開(kāi)辮扎，放好水就開(kāi)始洗頭發(fā)了。突然，奶奶大叫一聲：“佩佩，你在干嗎？”然后，沒(méi)收了佩佩手中的面油。

　　“嗚嗚嗚……姐姐……嗚嗚嗚嗚……”佩佩哭著跑到我面前�！肮�哈哈哈哈哈……”我一看佩佩的樣子，就捧腹大笑。佩佩的半張臉上都涂著厚厚的面油，就像一個(gè)滑稽的小丑。

　　��！佩佩！如果沒(méi)有了你，我那五彩的生活將變成一望無(wú)際的沙漠，我心目中的綠洲已離我遠(yuǎn)去，留給我的是一片漆黑的地獄。佩佩，你知道我是多么的`想念你嗎？我畫(huà)了一張你的畫(huà)像，每個(gè)周末都要拿出來(lái)看幾眼�？吹搅四愕漠�(huà)像，我仿佛看到了一個(gè)歡天喜地、笑口常開(kāi)的佩佩跑到我跟前親熱地叫著：“姐姐，姐姐……”佩佩，如果沒(méi)有了你，我的生活將沒(méi)有一點(diǎn)色彩，都是黑白的。佩佩，你知道嗎？大舅說(shuō)等我六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，把你再帶來(lái)陪我嬉戲玩耍的，可現(xiàn)在你爸爸卻說(shuō)要你繼續(xù)留在歐洲了。

　　佩佩，姐姐真的好想你！

不能沒(méi)有你作文15

　　你是我上學(xué)路上的忠實(shí)伴侶，也是我心里感激的朋友。

　　不能沒(méi)有你，你是我的救命恩人��！如果沒(méi)有你，那次我可能就會(huì)受重傷。

　　一天清晨，我騎著你去上學(xué)。要過(guò)馬路了，對(duì)面有輛摩托車，我以為我過(guò)去后，他還過(guò)不來(lái)。于是，我就騎了過(guò)去，沒(méi)想到，那輛車卻迎風(fēng)而來(lái)，我想后悔也來(lái)不及了。幸好有你，是你替我擋住了那一個(gè)車輪，這才是我沒(méi)有受傷。我只是輕輕地被彈了出去，磨破了點(diǎn)兒皮。好朋友看見(jiàn)了，就都停了下來(lái)，將我和你扶了起來(lái)。因此，我躲過(guò)了這一劫，是你救了我。以后，我更加珍惜你了。

　　你陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，使我每天都能準(zhǔn)時(shí)到校，做好上課的準(zhǔn)備。

　　有一天，我們幾個(gè)商量著，天這么冷，明天就步行上學(xué)。于是，我狠心的拋下了你，自己獨(dú)自和好朋友去上學(xué)。一路上，我們有說(shuō)有笑的，絲毫沒(méi)有想到你。等到了學(xué)校，大家都到了，只有我們幾個(gè)人差點(diǎn)遲到了，走進(jìn)教室的那一刻，我才想起你。那時(shí)，我才為自己的'決定感到后悔。當(dāng)同學(xué)們用異樣的眼光看待我時(shí)，瞬間我的罪惡感更是一下子加強(qiáng)起來(lái)。

　　生活中，有你的陪伴我才不會(huì)害怕，更不會(huì)孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品，而是一個(gè)和我最要好的朋友，最親密的親人。

　　我親愛(ài)的自行車啊，我不能沒(méi)有你！你是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶��！

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